Аутори Упадхаиаи Н, Гурагаин С
Примљени КСНУМКС мај КСНУМКС
Прихваћено за објављивање КСНУМКС Август КСНУМКС
објављен 25 септембар 2017 Волуме КСНУМКС: КСНУМКС Странице КСНУМКС — КСНУМКС
ДОИ https://doi.org/10.2147/AMEP.S142199
Проверио сам плагијат да
Преглед по Сингле-блинд
Рецензенти одобрени од стране Др Схакила Срикумар
Коментари рецензената 3
Уредник који је одобрио објављивање: Др Анварул Азим Мајумдер
Намрата Упадхаиаи,1 Сањеев Гурагаин2
1Одељење за физиологију; 2Одељење за фармакологију, Медицински факултет Гандаки, Покхара Лекхнатх, Непал
Циљ: Да се упореде нивои зависности на интернету између мушких и женских студената медицине.
Методе: Стотину студената медицине (мушкарци: КСНУМКС, женски: КСНУМКС) година старости КСНУМКС-КСНУМКС година укључено је у унакрсну студију. За процену нивоа зависности од Интернета коришћен је стандардизовани упитник. Поред тога, кориштен је и самостални упитник за идентификацију различитих сврха употребе интернета међу студентима. Оцена зависности од Интернета (на основу теста зависности од Интернета) упоређена је између мушкараца и студенткиња употребом Манн-Вхитнеи-а U тест (p≤КСНУМКС). После сазнања о њиховом нивоу зависности, интервјуисали смо ученике како би знали да ли коришћење Интернета има лош / добар утицај на њихов живот.
Резултати: Резултати теста зависности од Интернета који су добили студенти били су у опсегу КСНУМКС-КСНУМКС. Од КСНУМКС ученика, КСНУМКС (мушки: КСНУМКС, женски: КСНУМКС) је био мало зависан од Интернета. Преостали КСНУМКС студенти били су просечни онлине корисници. Није било значајне разлике између ученика и жена у нивоу зависности (скор). Међутим, мушкарци су били зависнији од жена. Главна употреба Интернета је била преузимање и гледање филмова и пјесама и комуникација с пријатељима и породицом (КСНУМКС / КСНУМКС). Неки ученици (КСНУМКС / КСНУМКС) су користили Интернет за процјену информација које су им помогле у њиховим образовним активностима. Неки ученици су навели да прекомјерна употреба интернета доводи до недовољне количине сна и да утиче на ниво концентрације у учионици током предавања.
Закључак: Студенти медицине имају проблема због претјераног коришћења интернета. У школи имају лош академски напредак и недостатак концентрације. Главна употреба Интернета била је за забаву и за комуникацију са пријатељима и породицом.
Кључне речи: зависност, интернет, студенти медицине, забава
;