(Л) АДХД и зависна употреба дигиталне технологије (КСНУМКС)

ЛИНК ТО АРТИЦЛЕ

Аутор: Глорија Арминио Берлински, МС

Рецензирала Ницоле Фоубистер, МД, помоћник клиничког професора дечије и адолесцентне психијатрије и психијатрије, Медицински факултет Универзитета у Њујорку

Узети на знање

  • Према новим или ускоро објављеним студијама код одраслих, симптоми АДХД-а су повезани са излагањем електронском времену испред екрана, поремећајем интернет игара и употребом друштвених медија која изазива зависност.
  • Истраживачи примећују да дизајн попречног пресека коришћен у њиховим студијама спречава закључке о узрочности и усмерености.
  • Они, међутим, наглашавају потребу за истраживањем о интервентним мерама осмишљеним да спрече употребу технологије која изазива зависност код рањивих појединаца.

Постоје јаке везе између употребе дигиталне технологије која изазива зависност и основних психијатријских поремећаја, а све већи докази показују да се поремећај пажње и хиперактивности (АДХД) јавља истовремено са прекомерним играњем видео игара, као и зависношћу од интернета.1 Недавно објављене студије су посебно истражиле повезаност симптома АДХД-а са излагањем електронском времену испред екрана, поремећајем играња интернетских игара и употребом друштвених медија која изазива зависност међу студентима и старијим особама.1-3

Студенти високог образовања су свакодневни корисници електронских уређаја како за академске активности тако и за рекреацију. Истраживач са Универзитета у Бордоу у Француској, др Иларија Монтањи, била је водећи аутор чланка из 2016. који је описао потенцијалну везу између високог нивоа времена испред екрана и непажње и хиперактивности дипломираних студената. Према др Монтањију, ови млади одрасли „у просеку проводе три сата дневно на најмање једном дигиталном уређају и често су истовремено изложени 2 екрана, као што су лаптопови и паметни телефони“.

У својој попречној студији, др Монтагни и колеге истраживачи су замолили приближно 4,800 француских дипломираних студената да сами пријаве своје време проведено користећи паметни телефон и рачунар или таблет за рад, учење, претраживање интернета, друштвене мреже, играње видео игрица или гледање телевизијских програма или филмова. Глобалне информације о непажњи и хиперактивности током претходних шест месеци утврђене су путем упитника заснованог на скали самоизвештавања о АДХД-у одраслих (АСРС-верзија 1.1).2

Мултиваријабилна ординална логистичка регресиона анализа показало је да је повећање изложености пред екраном значајно повезано са вишим нивоима проблема са пажњом и хиперактивношћу. Аутори су приметили да се чини да је корелација јача за домен дефицита пажње у односу на домен хиперактивности.2 Ризик од самопријављеног АДХД-а карактерише се „стално повећава са повећањем нивоа категорија изложености времену пред екраном“, каже др Монтагни. „Пошто је наша студија била пресечна, не можемо искључити да непажња/хиперактивност доводе до повећаног коришћења времена испред екрана, али се чини мање вероватним“, примећује она.

Што се тиче наредних корака у истраживању, др Монтагни наводи да би „боље разумели да ли би смањење коришћења времена испред екрана позитивно утицало на проблеме са пажњом и хиперактивност код ученика“. Ово је посебно важно с обзиром на повећану дијагнозу раније непризнатог АДХД-а међу студентима, истичу она и колеге истраживачи у свом извештају.2 Др Монтагни и колеге такође скрећу пажњу на потребу за ефикасним интервенцијама и смерницама за промовисање здраве употребе дигиталне технологије међу студентима универзитета.

Чланак у штампи Јена и његових колега истраживача представља резултате пресека о односима између АДХД-а, поремећаја интернетских игара (ИГД) и њихових уобичајених симптома импулсивности и непријатељства.3 Након испуњавања критеријума за запошљавање, студенти са универзитетских кампуса на Тајвану су прошли дијагностичке интервјуе које је водио психијатар на основу ДСМ-5 ИГД критеријума и ДСМ-ИВ-ТР АДХД критеријума и попунили Дикманов попис импулсивности и Бусс-Дуркее инвентар непријатељства. Учесници студије укључивали су 87 особа са ИГД и 87 контрола без историје ИГД, који су били упарени по полу, нивоу образовања и старости.3

АДХД код одраслих је идентификован код 34 (39%) учесника са дијагнозом ИГД у односу на четири (5%) особе у контролној групи.3 Утврђено је да је АДХД повезан са ИГД, а примећени су симптоми импулсивности и непријатељства да посредују у овој повезаности. Јен и колеге аутори су приметили да зато што млади одрасли са АДХД-ом могу да користе игре за осећај постигнућа и задовољства да побегну од својих психосоцијалних потешкоћа, они могу бити подложнији ИГД-у. Штавише, они истичу да су „млади одрасли са АДХД-ом и ИГД-ом имали већу тежину ИГД-а од оних са само ИГД-ом, што сугерише да коморбидни ИГД и АДХД међу младим одраслима резултирају зачараним кругом.”

Још једна ново објављена студија пресека, коју су спровели Сцхоу Андреассен и колеге, испитала је да ли симптоми коморбидних психијатријских поремећаја, укључујући АДХД, утичу на варијансу у коришћењу савремених онлајн технологија, односно видео игрица и друштвених медија, који изазивају зависност. Аутори указују да је њихова истрага прва која је проценила однос између друштвених мрежа које изазивају зависност и АДХД-а.

Приближно 23,500 одраслих из норвешке популације који су завршили онлајн анкету која се фокусирала на неколико облика зависности одговорило је на упитнике Бергенске скале зависности од друштвених медија и Скале зависности од игара како би проценили симптоме зависности од дигиталне технологије. АСРС-верзија 1.1 је коришћена за процену основних симптома АДХД-а. Учесници су били у доби од 16 до 88 година, а већина је била између 16 и 30 година (41%) и 31 до 45 година (35%).1

Све у свему, налази сугеришу да су симптоми психијатријских поремећаја код одраслих у корелацији са друштвеним мрежама и видео игрицама које изазивају зависност појединца, након контроле старости, пола и образовног и брачног статуса.1 Резултати за АДХД, посебно, показали су да овај поремећај објашњава више варијансе у коришћењу друштвених медија које изазива зависност него у видео игрицама. Аутори спекулишу да карактеристике (нпр. звучни сигнали, стална ажурирања) мобилних телефона, који се обично користе за друштвено умрежавање, чине појединце који су лако ометани или импулсивни подложнијим претераној или компулзивној употреби друштвених медија.1

Истраживачи из све три овде описане студије бавили су се ограничењем дизајна студије попречног пресека, што спречава било какво дефинитивно тумачење узрочности и усмерености статистички значајних веза.1-2 Шоу Андреасен и његове колеге истичу да „идентификовани односи могу бити супротни или ићи у оба смера. Ово би требало даље истражити коришћењем лонгитудиналних дизајна студија." Истражитељи наглашавају да су потребне интервентне мере за решавање проблема зависности од употребе технологије код одраслих.1-3

Објављено: КСНУМКС / КСНУМКС / КСНУМКС

Референце:

  1. Сцхоу Андреасен Ц, Гриффитхс МД, Кусс ДЈ, ет ал. Однос између коришћења друштвених медија и видео игрица који изазива зависност и симптома психијатријских поремећаја: студија попречног пресека великих размера. Псицхол Аддицт Бехав. КСНУМКС, КСНУМКС: КСНУМКС-КСНУМКС.
  2. Монтагни И, Гуицхард Е, Куртх Т. Повезаност времена испред екрана са проблемима пажње и хиперактивности код француских студената: студија пресека. БМЈ Опен. 2016;6:е009089.
  3. Иен ЈИ, Лиу ТЛ, Ванг ПВ, ет ал. Повезаност поремећаја интернет игара и поремећаја пажње код одраслих и хиперактивности и њихових корелација: Импулсивност и непријатељство. Аддицт Бехав. У штампи.
  4. Нугент К, Смарт В. Поремећај дефицита пажње/хиперактивности код ученика после средње школе. Неуропсицхиатр Дис Треат. КСНУМКС: КСНУМКС: КСНУМКС-КСНУМКС.