(Л) Звукови и сјајни екрани умањују мозак миша (КСНУМКС)

ЛИНК ТО АРТИЦЛЕ

од Лауре Сандерс

Мишеви који су одрастали уз много светла и буке имали су абнормалности у мозгу и понашању.

САН ДИЕГО — Мишеви одгајани у кавезима бомбардованим ужареним светлима и звуцима имају дубоке абнормалности у мозгу и проблеме у понашању. Сати дневне стимулације довели су до понашања подсећа на поремећај пажње/хиперактивности, известили су научници 14. новембра на годишњем састанку Друштва за неуронауку.

Познато је да одређене врсте сензорне стимулације, као што су призори и звуци, помажу мозгу да се правилно развије. Али научници са Института за дечија истраживања у Сијетлу питали су се да ли превише стимулације или стимулације погрешне врсте може имати негативне ефекте на мозак који расте.

Да би се опонашало екстремно излагање екрана, мишеви су били испаљени трепћућим светлима и ТВ звуком шест сати дневно. Какофонија је почела када су мишеви били стари 10 дана и трајала је шест недеља. Након завршетка искушења, научници су прегледали мозак мишева.

„Пронашли смо драматичне промене свуда у мозгу“, рекао је коаутор студије Јан-Марино Рамирез. Мишеви који су били стимулисани имали су мање новорођених нервних ћелија у хипокампусу, можданој структури важној за учење и памћење, него нестимулисани мишеви, рекао је Рамирез. Стимулација је такође учинила одређене нервне ћелије активнијим уопште.

Стимулисани мишеви су такође показали понашање слично некима повезаним са АДХД-ом код деце. Ови мишеви су били приметно активнији и имали су проблема да се сете да ли су наишли на објекат. Чинило се и да су мишеви склонији да ризикују, упуштајући се у отворена подручја којих се мишеви обично зазиру, на пример.

Неки од ових резултата су били пријавио раније истраживачи из Сијетла, који су сада поновили налазе на другој групи мишева. Рамирез и његове колеге проширују посао тражећи детаљније промене понашања.

На пример, прелиминарни тестови су открили да су мишеви нестрпљиви и да имају проблема да чекају награду. Када су имали избор између дугог чекања на добру награду од четири куглице хране и кратког чекања на једну куглицу, стимулисани мишеви су имали већу вероватноћу да ће ићи на тренутно задовољство него нестимулисани мишеви, посебно како се време чекања повећавало.

Прекомерна стимулација није имала исте ефекте на одрасле мишеве, што сугерише да је стимулација имала велики утицај на развој - али не у потпуности формиран - мозак. 

Ако огромне количине аудио и визуелне стимулације штете растућем мозгу, родитељи треба да размисле о томе како њихова деца треба да комуницирају са екранима. До сада је, међутим, истраживање превише прелиминарно да би се мењале смернице (СН Онлине: 10).

„Нисмо у позицији да родитељима дајемо савете“, рекла је неуронаучница Гина Турригиано са Универзитета Брандеис у Волтаму, Масс. „Увек постоје проблеми у превођењу истраживања са мишева на људе“, рекао је Турриђано.

Штавише, рани сензорни унос можда неће утицати на сву децу на исти начин. „Свако дете ће реаговати веома, веома различито“, рекао је Турриђано. Ти различити одговори могу бити иза зашто су нека деца рањивија на АДХД.

Још увек много научника не разуме како сензорни унос у раном животу повезује мозак. Могуће је да оно што се чини као претерана сензорна стимулација у раном животу може заправо бити добра ствар за неку децу, вајати мозак на начин који их чини бољим у интеракцији са брзим технолошким светом, рекла је Леа Крубитзер са Универзитета у Калифорнији, Давис. „Ова прекомерна стимулација може бити прилагодљива“, рекла је она. „Бенефиције могу бити веће од дефицита.

Изворни УРЛ: https://www.sciencenews.org/article/sounds-and-glowing-screens-impair-mouse-brains