Ананд Н, Јаин ПА, Прабху С, Тхомас Ц, Бхат А, Пратхиусха ПВ, Бхат СУ, Иоунг К, Цхериан АВ.
Инд Псицхиатри Ј [сериал онлине] 2018 [цитирано 2018. октобра 22.]; 27:131-40.
Доступно од: http://www.industrialpsychiatry.org/text.asp?2018/27/1/131/243311
бацкгроунд: Прекомерна употреба интернета, психолошки проблеми и њихов међусобни однос међу студентима могу утицати на њихов академски напредак, школску компетенцију, циљеве у каријери и ваннаставна интересовања. Дакле, постоји потреба да се процени употреба интернета која изазива зависност међу студентима универзитета.
Циљеви: Ова студија је постављена како би се испитало понашање у кориштењу интернета, овисност о интернету (ИА), и његова повезаност с психолошким стресом, прије свега депресија међу великом групом студената из Јужне Индије.
Методе: Укупно студенти КСНУМКС универзитета у доби од КСНУМКС – КСНУМКС година; У студији је учествовао на основним студијама признатог универзитета у Јужној Индији. Обрасци употребе интернета и подаци о друштвено-образовним активностима прикупљени су путем понашања у кориштењу интернета и демографског листа, ИА тест (ИАТ) је кориштен за процјену ИА, а психолошки стрес, прије свега депресивни симптоми су оцијењени са Селф-Репорт Куестионнаире-КСНУМКС.
Резултати: Међу укупно n = КСНУМКС, КСНУМКС% (n = КСНУМКС) студената универзитета испунило је критеријум за ИАТ за благи ИА, КСНУМКС% (n = КСНУМКС) за умерено коришћење зависности и КСНУМКС% (n = КСНУМКС) за тешку ИА. Интерна ревизија је била виша међу студентима који су били мушкарци, боравили у изнајмљеним смјештајима, приступали интернету неколико пута дневно, проводили више од КСНУМКС х дневно на интернету и имали психолошки стрес. Мушки пол, трајање употребе, време проведено на дан, учесталост коришћења интернета и психолошки стрес (депресивни симптоми) предвидели су ИА.
Закључци: Интерна ревизија је била присутна међу значајним бројем студената који могу спријечити њихов академски напредак и утјецати на њихово психолошко здравље. Рана идентификација фактора ризика интерне ревизије може олакшати ефикасну превенцију и правовремено започињање стратегија лијечења за ИА и психолошки стрес међу студентима универзитета.
Кључне речи: Депресија, прекомерна употреба интернета, зависност од интернета, психолошки проблеми, студенти
;