Аддицт Бехав Реп. 2019. мај 6;10:100186. дои: 10.1016/ј.абреп.2019.100186.
Еревик ЕК1, Торсхеим Т1, Андреассен ЦС2,3, Кроссбаккен Е1, Ведаа Ø4,5, Паллесен С1.
Апстрактан
Садашња студија је имала за циљ да истражи повезаност између играња игара и различитих образаца проблематичне употребе алкохола, контролишући важне демографске, личне и менталне коваријате. Подаци су прикупљени онлајн анкетом током јесени 2016 (N = 5217). Студенти који су годину дана раније учествовали у анкети међу студентима у Бергену, Норвешка, били су позвани да учествују. Спроведене су грубе и прилагођене бинарне логистичке регресионе анализе како би се проценио однос између различитих образаца проблематичне употребе алкохола и играња игара (тј. играње игара на ниском нивоу и играње на високом нивоу наспрам неиграња) уз контролу важних коваријанти. Различите групе за игре су категорисане на основу броја симптома „зависности од игара“ (укупно седам) које су прихватиле: 4 > симптоми = играње игара на ниском нивоу, 4 ≤ симптоми = играње игара на високом нивоу. Само 0.2% (n = 11) подржао је свих седам симптома. Играње ниског нивоа је позитивно повезано са обрасцима проблематичне употребе алкохола у сировим анализама; ове асоцијације су постале безначајне када се контролише демографске варијабле. Играње на високом нивоу је обрнуто повезано са обрасцима проблематичне употребе алкохола када се контролишу коваријације демографије, личности и менталног здравља. Инверзни однос између игара на високом нивоу и проблематичне употребе алкохола (када се контролишу коваријације) сугерише да велика улагања у игре могу да заштите од прекомерне употребе алкохола и штете повезане са алкохолом. Могућа објашњења о којима се расправља за инверзне асоцијације укључују играче високог нивоа који имају мање доступног времена за пиће, интоксикацију која није компатибилна са играњем и/или играче високог нивоа који доживљавају довољно задовољство/бежање и друштвено повезивање играњем, па стога имају мању потребу за алкохолом.
КЉУЧНЕ РЕЧИ: Употреба алкохола; Гаминг; Поремећај играња игара; Ментално здравље; Персоналити; Студенти
ПМИД: КСНУМКС
ПМЦИД: ПМЦКСНУМКС
дои: КСНУМКС / ј.абреп.КСНУМКС
;