Ј Бехав Аддицт. КСНУМКС Мај КСНУМКС: КСНУМКС-КСНУМКС. дои: КСНУМКС / КСНУМКС.
Алекандраки К1,2, Ставропоулос В2,3, Бурлеигх ТЛ3, Кинг ДЛ4, Гриффитхс МД5.
Апстрактан
Позадина и циљеви Гледање адолесцентне Интернет порнографије значајно је повећано у последњој деценији истраживањима која истичу његову повезаност са зависношћу од Интернета (ИА). Међутим, мало је лонгитудиналних података о овој теми, посебно у вези са ефектима вршњачког контекста. Циљ ове студије био је да испита старосне и контекстуалне варијације у повезаности Интернет порнографије-ИА. Методе Укупно 648 адолесцената, из 34 учионице, процењено је на 16 година, а затим на 18 година како би се испитао ефекат преференција Интернет порнографије на ИА у односу на контекст учионице. ИА је процењена коришћењем теста за зависност од интернета (Иоунг, 1998), преференције за Интернет порнографију (у односу на друге Интернет апликације) оцењене су бинарним (да / не) питањем, а затвореност учионице и отвореност за искуство (ОТЕ) са синонимним субскалама унутар Упитник пет фактора (Асендорпф и Ван Акен, 2003). Резултати Израчунати су хијерархијски линеарни модели у три нивоа. Налази су показали да гледање интернет порнографије погоршава ризик од процене утицаја током времена, док фактори у учионици, као што су просечни ниво ОТЕ и затвореност у себи, различито умеравају ову везу. Дискусија и закључак Студија је показала да би се допринос преференцијама Интернет порнографије (као фактора ризика интерне ревизије) могао повећати у екстровертиранијим учионицама и смањити у ОТЕ учионицама.
КЉУЧНЕ РЕЧИ: Интернет; Интернет зависност; учионица; интроверзија; отвореност према искуству; порнографија
ПМИД: КСНУМКС
;