Ј Цхилд Сек Абус. КСНУМКС Јан КСНУМКС: КСНУМКС-КСНУМКС.
Герхард-Бурнхам Б1, Ундервоод ЛА2, Спецк К3, Виллиамс Ц2, Мерино Ц2, Црумп И4.
Апстрактан
Лечење адолесцената са сексуално неприлагођеним понашањем је континуирана интервенција која се мења и развија како се постиже веће разумевање о овој популацији адолесцената. Већина програма лечења адолесцентног сексуално неприлагођеног понашања садржи програмске компоненте које укључују когнитивна изобличења / грешке у размишљању. Интервјуи, укључујући концептуалну вежбу мапирања, обављени су са четворо адолесцената којима је додељен безбедан програм неге због сексуалног понашања. Сва четворица дечака обавила су интервју и концептуалну мапу својих доживљаја као адолесцент са сексуално неприлагођеним понашањем. Сви интервјуи су аудио снимљени. Анализа интервјуа и концептуалних мапирања дала је пет тема присутних у искуству дечака, као и разматрање улоге коју рана траума може имати у успостављању развоја когнитивних дисторзија.
Допринос еколошких и породичних фактора такође играју важну улогу у одржавању когнитивне дисторзије. Главне теме укључују: губитак одговорног оца или оца, немогућност регулисања емоција, недостатак личних и родитељских граница и рано излагање порнографији.
Допринос одговорних мушких оца може имати још већу улогу у животу младих мушкараца него што се првобитно мислило. Како адолесцент погрешно перципира своју околину - у суштини оно што сам себи говори и наставља да говори себи да смисли свој свијет - гради блокове у развоју и наставку размишљања грешака / когнитивних дисторзија које се користе за почињење и оправдавање сексуалног понашања.
КЉУЧНЕ РЕЧИ:
Адолесцентни сексуални преступници; когнитивне дисторзије; фигура оца; Родитељство; траума
;