(எல்) தூய புதிர் ஸ்பர்ஸ் மூளை (2006)

கருத்துகள்: இந்த லே கட்டுரை முதன்மையாக ஆய்வை அடிப்படையாகக் கொண்டது “தெரியாதவர்களின் கவரும்“. புதுமை டோபமைனை "நல்லது" அல்லது "கெட்டது" என்று கருதப்படுகிறதா, அல்லது வெகுமதி அளிக்கிறதா இல்லையா என்பது பொருத்தமற்றது என்று ஆய்வு காட்டுகிறது. இன்டர்நெட் ஆபாசமானது டோபமைன் அளவை ஒரு குதித்து வைத்திருக்க முடியும், ஏனென்றால் ஏதோ நாவல் எப்போதும் மூலையில் இருக்கும். நீங்கள் செல்வதற்கு அல்லது இயற்கையான மனநிறைவை மீறுவதற்கு நீங்கள் எப்போதும் பார்க்கக்கூடிய ஒன்று இருக்கிறது. கூடுதலாக, புதுமை கற்றலை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் போதை “அதிக கற்றல்” ஆகும்.


மூளைக்கு புதுமை பிடிக்குமா?

நியூரோபயாலஜிஸ்டுகள் ஒரு நாவல் சூழல் ஆய்வு மற்றும் கற்றலைத் தூண்டுகிறது என்பதை அறிந்திருக்கிறார்கள், ஆனால் மூளை உண்மையில் புதுமையை விரும்புகிறதா என்பது பற்றி மிகக் குறைவாகவே அறியப்படுகிறது. மாறாக, மூளையின் முக்கிய “புதுமை மையம்” - சப்ஸ்டாண்டியா நிக்ரா / வென்ட்ரல் டெக்மென்டல் ஏரியா (எஸ்.என் / வி.டி.ஏ) என அழைக்கப்படுகிறது - ஒரு தூண்டுதலின் எதிர்பாராத தன்மை, அது ஏற்படுத்தும் உணர்ச்சித் தூண்டுதல் அல்லது நடத்தை ரீதியாக பதிலளிக்க வேண்டியதன் மூலம் செயல்படுத்தப்படலாம். எஸ்.என் / வி.டி.ஏ கற்றலில் ஒரு பெரிய செல்வாக்கை செலுத்துகிறது, ஏனெனில் இது மூளையின் கற்றல் மையமாக இருக்கும் ஹிப்போகாம்பஸ் மற்றும் உணர்ச்சி தகவல்களை செயலாக்குவதற்கான மையமான அமிக்டாலா ஆகிய இரண்டிலும் செயல்பாட்டுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

இப்போது, ​​ஆராய்ச்சியாளர்கள் நிக்கோ புன்செக் மற்றும் எம்ரா டீசல் எஸ்.என் / வி.டி.ஏ புதுமைக்கு பதிலளிப்பதைக் காட்டும் மனிதர்களுடனான அறிக்கை ஆய்வுகள் மற்றும் இந்த புதுமை மூளையை ஆராய தூண்டுகிறது, வெகுமதியைத் தேடுகிறது. செல் பிரஸ் வெளியிட்டுள்ள நியூரானின் ஆகஸ்ட் 3, 2006 இதழில் லண்டன் பல்கலைக்கழக கல்லூரி மற்றும் ஓட்டோ வான் குரிகே பல்கலைக்கழக ஆராய்ச்சியாளர்கள் தங்கள் கண்டுபிடிப்புகளை தெரிவித்தனர்.

எஃப்எம்ஆர்ஐ

தன்னுடைய சோதனைகளில், தன்னார்வப் பாடங்களின் மூளையின் எஸ்.என் / வி.டி.ஏ-ஐ நாவல் படங்கள் எவ்வாறு செயல்படுத்துகின்றன என்பதைப் படிக்க புன்செக் மற்றும் டீசல் ஒரு “ஒற்றைப்பந்து” சோதனை முன்னுதாரணம் எனப் பயன்படுத்தினர். இந்த முறையில் - செயல்பாட்டு காந்த அதிர்வு இமேஜிங்கைப் பயன்படுத்தி பொருளின் மூளை ஸ்கேன் செய்யப்பட்டதால் - அவை ஒரே முகம் அல்லது வெளிப்புற காட்சியின் தொடர்ச்சியான படங்களைக் காட்டின. இருப்பினும், ஆராய்ச்சியாளர்கள் இந்தத் தொடரில் தோராயமாக நான்கு வகையான வெவ்வேறு, அல்லது “ஒற்றைப்பந்து,” முகங்கள் அல்லது காட்சிகள் ஒன்றிணைந்துள்ளனர். ஒரு ஒற்றைப்பந்து வெறுமனே ஒரு வித்தியாசமான நடுநிலை உருவமாக இருந்தது, ஒன்று வேறுபட்ட உருவமாக இருந்தது, இது ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஒரு பொத்தானை அழுத்த வேண்டும், ஒன்று உணர்ச்சிபூர்வமான படம், மற்றும் ஒரு தெளிவான நாவல் படம். எஃப்.எம்.ஆர்.ஐ.யில், மூளை மண்டலங்களில் இரத்த ஓட்டத்தை அளவிட பாதிப்பில்லாத ரேடியோ சிக்னல்கள் மற்றும் காந்தப்புலங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, இது அந்த பிராந்தியங்களில் செயல்பாட்டை பிரதிபலிக்கிறது.

இந்த சோதனை வடிவமைப்பின் மூலம், ஆராய்ச்சியாளர்கள் பல்வேறு வகையான ஒற்றைப்பந்து படங்களுக்கான பாடங்களின் பதிலை ஒப்பிட்டு, தூய்மையான புதுமைக்கான மூளையின் எதிர்வினையை உணர்ச்சித் தூண்டுதல் போன்ற மூளை செயல்பாட்டின் பிற சாத்தியமான மூலங்களிலிருந்து வேறுபடுத்துகிறார்கள்.

ஒற்றைப்படை சோதனைகளின் இரண்டாவது தொகுப்பில், ஆராய்ச்சியாளர்கள் எஸ்.என் / வி.டி.ஏ புதுமையின் அளவைக் குறிக்கிறதா என்பதை தீர்மானிக்க முயன்றனர். அந்த சோதனைகளில், ஆராய்ச்சியாளர்கள் வெவ்வேறு அளவிலான பரிச்சயம் அல்லது புதுமையின் படங்களால் இப்பகுதியின் செயல்பாட்டை அளவிட்டனர். இன்னும் பிற ஆய்வுகளில், புதுமையான படங்களுடன் அல்லது மிகவும் பழக்கமான படங்களுடன் வழங்கும்போது பழக்கமான படங்களின் நினைவகம் சிறப்பாக இருக்கிறதா என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் மதிப்பீடு செய்தனர்.

புதுமை வளைய

எஸ்.என் / வி.டி.ஏ உண்மையில் புதுமைக்கு பதிலளிப்பதாக ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டறிந்தனர், மேலும் இந்த பதில் எவ்வளவு புதுமையானது என்பதைப் பொறுத்து இந்த மறுமொழி அளவுகள். உணர்ச்சிபூர்வமான உள்ளடக்கம் அல்லது ஒரு படத்திற்கு பதிலளிக்க வேண்டிய அவசியம் போன்ற பிற வகையான தூண்டுதல்களைக் காட்டிலும் புதுமைகளால் இயக்கப்படும் “செயல்பாட்டு ஹிப்போகாம்பல்-எஸ்.என் / வி.டி.ஏ வளையத்திற்கு” அவற்றின் தரவு சான்றுகளை வழங்குகிறது என்று அவர்கள் முடிவு செய்தனர். எஸ்.என் / வி.டி.ஏ அதிக புதுமைகளால் செயல்படுத்தப்படுகிறது என்பதை அவர்கள் கண்டுபிடிப்பது மூளையின் செயல்பாட்டு மாதிரிகளுடன் ஒத்துப்போகும் என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் தெரிவித்தனர் “இது புதுமையை ஒரு வெகுமதியாக இருப்பதை விட வெகுமதியைத் தேடுவதில் ஒரு சூழலை ஆராய ஒரு ஊக்கமளிக்கும் போனஸாக பார்க்கிறது.”

மேலும், புன்செக் மற்றும் டீசல் பாடங்களில் புதுமை கற்றலை மேம்படுத்துவதைக் கண்டறிந்தனர். "எனவே, மனித எஸ்.என் / வி.டி.ஏ முழுமையான தூண்டுதல் புதுமையை குறியிட முடியும் மற்றும் புதுமையின் சூழலில் மேம்பட்ட கற்றலுக்கு பங்களிக்கக்கூடும்" என்று அவர்கள் முடிவு செய்தனர்.

இறுதியாக, அவர்களின் கண்டுபிடிப்புகள் ஹிப்போகாம்பஸுக்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மூளைக் காயம் அத்தகைய நோயாளிகளில் புதுமையின் நேர்மறையான விளைவுகளை அகற்றுவதற்கான வாய்ப்பை எழுப்புவதாகவும், நோயாளிகளில் அங்கீகாரம் நினைவகத்தைக் குறைப்பதற்கான ஒரு ஆதாரமாக அமைகிறது என்றும் அவர்கள் கூறினர்.

ஆராய்ச்சியாளர்களில் ஐக்கிய இராச்சியத்தின் லண்டனில் உள்ள லண்டன் பல்கலைக்கழக கல்லூரி நிக்கோ புன்செக்; மற்றும் லண்டன், யுனைடெட் கிங்டமில் உள்ள லண்டன் பல்கலைக்கழக கல்லூரி மற்றும் ஜெர்மனியின் மாக்ட்பேர்க்கில் உள்ள ஓட்டோ வான் குரிகே பல்கலைக்கழகத்தின் எம்ரா டீசல். இந்த வேலைக்கு டாய்ச் ஃபோர்ஷ்சங்ஸ்ஜெமின்சாஃப்ட் (KFO 163, TP1) வழங்கிய மானியம் ஆதரிக்கப்பட்டது.

ஆதாரங்கள்

புன்செக் மற்றும் பலர்: "மனித சப்ஸ்டான்டியா நிக்ரா / விடிஏவில் தூண்டுதல் புதுமையின் முழுமையான குறியீட்டு முறை." நியூரான் 51, 369-379, ஆகஸ்ட் 3, 2006 இல் வெளியிடுகிறது DOI 10.1016 / j.neuron.2006.06.021 www.neuron.org

தொடர்புடைய முன்னோட்டம் நட்ஸன் மற்றும் பலர்: “தெரியாதவர்களின் கவரும்.”

ஆதாரம்: செல் பிரஸ்

https://web.archive.org/web/20080708210749/https://www.sciencedaily.com/releases/2006/08/060826180547.htm

-----------------------

படிப்பு:

மனித சப்ஸ்டான்டியா நிக்ரா / வி.டி.ஏவில் தூண்டுதல் புதுமையின் முழுமையான குறியீட்டு முறை.

நரம்பியல். 2006 Aug 3; 51 (3): 369-79.

புன்செக் என், டீசல் ஈ.

 

இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் காக்னிடிவ் நியூரோ சயின்ஸ், யுனிவர்சிட்டி காலேஜ் லண்டன், எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ் குயின் ஸ்கொயர், லண்டன், டபிள்யூசிஎக்ஸ்நுமக்ஸ்என் எக்ஸ்நும்சார், யுனைடெட் கிங்டம்.

சுருக்கம்

புதுமையான ஆய்வு விலங்குகளில் ஹிப்போகாம்பல் பிளாஸ்டிசிட்டியை மேம்படுத்துவதன் மூலம் டோபமினெர்ஜிக் நியூரோமோடூலேஷன் மூலம் சப்ஸ்டான்ஷியா நிக்ரா / வென்ட்ரல் டெக்மென்டல் ஏரியாவில் (எஸ்.என் / வி.டி.ஏ) எழுகிறது. இந்த விரிவாக்கம் ஆய்வு கட்டத்தை பல நிமிடங்கள் விஞ்சிவிடும். தற்போது, ​​டோபமினெர்ஜிக் புதுமை செயலாக்கம் மற்றும் மனிதர்களில் ஹிப்போகாம்பல் செயல்பாட்டிற்கான அதன் உறவு பற்றி அதிகம் அறியப்படவில்லை. இரண்டு செயல்பாட்டு காந்த அதிர்வு இமேஜிங் (எஃப்எம்ஆர்ஐ) ஆய்வுகளில், மனிதர்களில் எஸ்என் / விடிஏ செயல்பாடுகள் உண்மையில் தூண்டுதல் புதுமைகளால் இயக்கப்படுகின்றன, மாறாக அரிதான தன்மை, எதிர்மறை உணர்ச்சி மாறுபாடு அல்லது பழக்கமான தூண்டுதல்களின் இலக்கு போன்ற தூண்டுதல் உமிழ்வு, ஹிப்போகாம்பல் பதில்கள் குறைவாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவை. எஸ்.என் / வி.டி.ஏ புதுமை மறுமொழிகள் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலில் ஒப்பீட்டளவில் புதுமையை விட முழுமையானவையின்படி அளவிடப்பட்டன, தகவமைப்பு எஸ்.என் / வி.டி.ஏ பதில்களைப் போலல்லாமல், விலங்கு ஆய்வுகளில் வெகுமதி விளைவுகளுக்கு சமீபத்தில் அறிவிக்கப்பட்டது. இறுதியாக, புதுமை மேம்பட்ட கற்றல் மற்றும் அதே சூழலில் வழங்கப்பட்ட பழக்கமான பொருட்களின் பெரிஹினல் / பாராஹிப்போகாம்பல் செயலாக்கம். எனவே, மனித எஸ்.என் / வி.டி.ஏ முழுமையான தூண்டுதல் புதுமையை குறியிட முடியும் மற்றும் புதுமையின் சூழலில் கற்றலை மேம்படுத்த பங்களிக்கக்கூடும்.