தைவானில் குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் மத்தியில் இணைய பழக்கத்திற்காக ADHD மற்றும் ஆட்டிஸ்ட்டிக் குணங்கள், குடும்ப செயல்பாடு, பெற்றோருக்குரிய பாணி மற்றும் சமூக சரிசெய்தல்: நீண்ட கால ஆய்வு (2015)

இந்த நீளமான ஆய்வு தைவானில் ஆரம்ப மற்றும் இளநிலை உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களிடையே இணைய அடிமையாதல், முன்கணிப்பாளர்கள் மற்றும் தொடர்புடைய காரணிகளை ஆராய்ந்தது. ஆறு தொடக்க மற்றும் ஒரு ஜூனியர் உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் இருந்து 3, 5 மற்றும் 8 மாணவர்களின் (n = 1153) வசதியான மாதிரி ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்பட்டது. டி2013 இன் வசந்த காலத்தின் தொடக்கத்திலும் முடிவிலும் ஏய் மதிப்பிடப்பட்டது. இணைய போதைப்பொருளை சென் இணைய அடிமையாதல் அளவுகோல் (CIAS) ஆய்வு செய்தது. ஆட்டிசம் பண்புக்கான ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் அளவு (AQ), பெற்றோருக்கான பெற்றோர் பிணைப்பு கருவி (பிபிஐ), குடும்ப ஆதரவிற்கான குடும்ப APGAR, குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கான சமூக சரிசெய்தல் பட்டியல் மற்றும் சமூக செயல்பாடுகளுக்கான சீன பதிப்பு ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி பிற காரணிகள் திரையிடப்பட்டன. ADHD அறிகுறிகளுக்கான ஸ்வான்சன், நோலன் மற்றும் பெல்ஹாம், பதிப்பு IV அளவு (SNAP-IV).

இணைய அடிமையாதல் 11.4% இலிருந்து 10.6% ஆக குறைந்தது. ஆண், குறைந்த குடும்ப ஆதரவு, மோசமான சமூக சரிசெய்தல் மற்றும் அதிக ADHD தொடர்பான அறிகுறிகள் இணைய போதை தொடர்பானவை. இருப்பினும், மன இறுக்கம் மற்றும் இணைய போதைக்கு இடையே ஒரு தலைகீழ் உறவு இருந்தது. மேலும், அதன் முன்கணிப்பு மோசமான கல்வி செயல்திறன், ஆண் மற்றும் பாதுகாப்பு பெற்றோருக்குரிய பாணியால் கணக்கிடப்படலாம். தைவானில் உள்ள இளைஞர்களிடையே இணைய அடிமையாதல் என்பது சாதாரண விஷயமல்ல. இந்த ஆய்வில் அடையாளம் காணப்பட்ட முன்னறிவிப்பாளர்கள் இளைஞர்களின் இணையத்தில் அடிமையாவதற்கான தடுப்பு திட்டத்தை உருவாக்குவதற்கான குறிப்பிட்ட நடவடிக்கைகளாக இருக்கலாம்.