இன்டர்நெட் அடிமையாகி, அடிமையாகாத ஜப்பனீஸ் இளங்கலை மாணவர்களிடையே மனநிலையில் உள்ள வித்தியாசம் (2014)

Int J Adolesc Med ஆரோக்கியம். 29 நவம்பர். pii: /j/ijamh.ahead-of-print/ijamh-2014-0030/ijamh-2014-0030.xml. doi: 10.1515/ijamh-2014-0030.

ஹிராவ் கே.

சுருக்கம்

பின்னணி: இன்டர்நெட் போதை (IA) என்பது தொழில்மயமான உலகில் பெரும்பாலான பருவ வயதினரிடையே ஒரு பொதுவான கோளாறு ஆகும். இந்த ஆய்வின் நோக்கம் ஜப்பானிய இளங்கலை பட்டதாரிகளுக்கு இடையிலான மன நிலைகளை ஐ.ஏ மற்றும் ஐ.ஏ இல்லாதவர்களுடன் ஒப்பிடுவதாகும். முறைகள்: ஒரு குறுக்கு வெட்டு ஆய்வில், 165 ஆரோக்கியமான பங்கேற்பாளர்கள் இணைய அடிமையாதல் சோதனை (IAT) ஐப் பயன்படுத்தி IA க்காக மதிப்பீடு செய்யப்பட்டனர், பாய்வு அனுபவ சரிபார்ப்பு பட்டியலை (FEC) பயன்படுத்தி அன்றாட வாழ்க்கையில் ஓட்ட அனுபவங்களின் அதிர்வெண் மற்றும் தரம் மற்றும் மனச்சோர்வு அறிகுறிகளைப் பயன்படுத்தி நோயாளியின் சுகாதார வினாத்தாள் (PHQ-9), பெக் டிப்ரஷன் இன்வென்டரி- II (BDI-II), மற்றும் ஜங் சுய மதிப்பீட்டு மனச்சோர்வு அளவுகோல் (SDS).

முடிவுகள்: இந்த ஆய்வில் பங்கேற்பாளர்களில் IA இன் பாதிப்பு 15% என்றும், ஓட்ட அனுபவம் மற்றும் மனச்சோர்வு அறிகுறிகளின் அதிர்வெண்கள் IA குழுவில் கணிசமாக அதிகமாக இருப்பதாகவும் முடிவுகள் காண்பித்தன.

முடிவுகள்: கணிசமான எண்ணிக்கையிலான ஜப்பானிய பல்கலைக்கழக மாணவர்களை ஐ.ஏ பாதிக்கிறது மற்றும் அதிக மனச்சோர்வு அறிகுறிகளுடன் தொடர்புடையது என்று முடிவுகள் குறிப்பிடுகின்றன, இது மாணவர்களின் மனநல சுகாதார சேவைகளின் ஒரு பகுதியாக தலையீட்டு திட்டங்களின் தேவையை பரிந்துரைக்கிறது.