சுருக்கம்
ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை மீதான வீடியோ கேம் வன்முறையின் (விஜிவி) செல்வாக்கை தெளிவுபடுத்துவதற்கும் அளவிடுவதற்கும், விஜிவிக்கு வெளிப்பாடு மற்றும் அடுத்தடுத்த வெளிப்படையான உடல் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான உறவை மதிப்பிடும் அனைத்து வருங்கால ஆய்வுகளின் மெட்டா பகுப்பாய்வை நாங்கள் இன்றுவரை நடத்தினோம். 24 க்கும் மேற்பட்ட பங்கேற்பாளர்களுடன் 17,000 ஆய்வுகள் மற்றும் 3 மாதங்கள் முதல் 4 ஆண்டுகள் வரையிலான கால தாமதங்களை தேடல் உத்தி அடையாளம் கண்டுள்ளது. மாதிரிகள் 9 முதல் 19 ஆண்டுகள் வரையிலான சராசரி வயதுடைய பல்வேறு தேசிய இனங்களையும் இனங்களையும் உள்ளடக்கியது. ஒவ்வொரு ஆய்விற்கும் வி.ஜி.வியின் வருங்கால விளைவுக்கான தரப்படுத்தப்பட்ட பின்னடைவு குணகத்தைப் பெற்றோம், அடுத்தடுத்த ஆக்கிரமிப்பு, அடிப்படை ஆக்கிரமிப்பைக் கட்டுப்படுத்துதல். நிலையான [β = 0.113, 95% CI = (0.098, 0.128)] மற்றும் சீரற்ற விளைவு மாதிரிகள் [β = 0.106 (0.078, 0.134)] இரண்டையும் பயன்படுத்தி VGV ஆக்கிரமிப்புடன் தொடர்புடையது. கிடைக்கக்கூடிய அனைத்து கோவாரியட்டுகளும் சேர்க்கப்பட்டபோது, முறையே [β = 0.080 (0.065, 0.094) மற்றும் β = 0.078 (0.053, 0.102) ஆகிய இரண்டு மாதிரிகளுக்கும் விளைவின் அளவு குறிப்பிடத்தக்கதாக இருந்தது. வெளியீட்டு சார்புக்கான எந்த ஆதாரமும் கிடைக்கவில்லை. நிலையான-விளைவு மாதிரிகளுக்கான புள்ளிவிவர ரீதியாக குறிப்பிடத்தக்க மதிப்பீட்டாளராக இனவழிப்பு இருந்தது (P 0.011) ஆனால் சீரற்ற-விளைவு மாதிரிகள் அல்ல. அடுக்கு பகுப்பாய்வுகள் இதன் விளைவு வெள்ளையர்களிடையே மிகப்பெரியது, ஆசியர்களிடையே இடைநிலை மற்றும் ஹிஸ்பானியர்களிடையே முக்கியமற்றது என்பதைக் குறிக்கிறது. உடல்ரீதியான ஆக்கிரமிப்பில் வன்முறை வீடியோ கேம்களின் விளைவுகள் தொடர்பான தற்போதைய விவாதங்களுக்கான இத்தகைய கண்டுபிடிப்புகளின் தாக்கங்கள் குறித்து விவாதம் கவனம் செலுத்துகிறது.
வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டு மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு தொடர்பான சர்ச்சை உருவாகியுள்ளது (1-4). இந்த தலைப்பில் ஆராய்ச்சி நடத்துபவர்களில் பெரும்பாலோர் இதுபோன்ற விளையாட்டுகளை விளையாடுவது ஆக்கிரோஷமான நடத்தையை அதிகரிக்கிறது என்று வாதிடுகையில், ஒரு குரல் சிறுபான்மையினர், விளையாட்டு மற்றும் நிஜ உலக ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை ஆகியவற்றின் தொடர்பு மிகச் சிறந்ததாகவும் மோசமான மோசமானதாகவும் இருப்பதாக வாதிட்டனர். இந்த சர்ச்சைக்கு முக்கியமான நிஜ உலக தாக்கங்கள் உள்ளன. 2011 இல், அமெரிக்க உச்ச நீதிமன்றம் குழந்தைகளின் மிகவும் வன்முறை வீடியோ கேம்களின் கொள்முதல் மற்றும் வாடகைகளை கட்டுப்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்ட கலிபோர்னியா சட்டத்தை நிறுத்தியது (5). வன்முறை வீடியோ கேம்களின் விளைவுகளின் முக்கியத்துவம் குறித்து பெரும்பான்மையான கருத்து சந்தேகத்தை வெளிப்படுத்தியது, அவற்றை "பாதிப்பில்லாத பொழுது போக்கு" உடன் ஒப்பிடுகிறது (5).
வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டு மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு
வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டு ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை அதிகரிக்கிறது என்பது ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர் மிகவும் பலமாக செய்யப்பட்டுள்ளது. (6; மேலும் பார்க்கவும். 7 மற்றும் 8). குறிப்பாக, இந்த ஆசிரியர்கள் வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டின் தாக்கம் குறித்த ஆறு வகை ஆக்கிரமிப்பு பதில்களில் இலக்கியத்தின் விரிவான மெட்டா பகுப்பாய்வை மேற்கொண்டனர்: அறிவாற்றல், பாதிப்பு, தூண்டுதல், பச்சாத்தாபம் / வன்முறைக்கு உணர்திறன், வெளிப்படையான ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை மற்றும் வெளிப்படையான சமூக நடத்தை. 130 க்கும் மேற்பட்ட பங்கேற்பாளர்களின் அடிப்படையில் 130,000 க்கும் மேற்பட்ட ஆராய்ச்சி அறிக்கைகளின் விளைவுகளை அவர்களின் மெட்டா பகுப்பாய்வு ஆய்வு செய்தது. இந்த பகுப்பாய்வுகளின் அடிப்படையில், வன்முறை வீடியோ கேம் நாடகம் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை, ஆக்கிரமிப்பு அறிவாற்றல் மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு பாதிப்பு ஆகியவற்றுடன் சாதகமாக தொடர்புடையது, அத்துடன் வன்முறையால் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கான பச்சாத்தாபம் மற்றும் சமூக நடத்தை ஆகியவற்றுடன் எதிர்மறையாக தொடர்புடையது என்று ஆசிரியர்கள் முடிவு செய்தனர். மேலும், ஆசிரியர்கள் இந்த விளைவுகள் சோதனை ரீதியாக, குறுக்கு வெட்டு மற்றும் நீளமான ஆய்வுகளில் புள்ளிவிவர ரீதியாக நம்பகமானவை, கலாச்சாரங்கள், பாலினம் மற்றும் விளையாட்டு வகைகளில் காணப்படுகின்றன (எ.கா., முதல் மற்றும் மூன்றாம் நபரின் முன்னோக்கு; மனித மற்றும் மனிதநேயமற்ற இலக்குகள்; மற்றும் பல. முன்னோக்கி), மற்றும் முறைப்படி உயர்ந்த ஆய்வுகள் பெரிய விளைவுகளைத் தருகின்றன. க்ரீட்மேயர் மற்றும் மாக் ஆகியோரின் மிகச் சமீபத்திய மெட்டா பகுப்பாய்வு (9) இதே போன்ற முடிவுகளுக்கு வந்தது.
வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டுக்கும் ஆக்கிரமிப்புக்கும் இடையிலான தொடர்பை உறுதியாக நிரூபிப்பதாக சிலர் பாராட்டினாலும் (7), ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர். (6) மெட்டா பகுப்பாய்வு ஒரு சிறுபான்மை ஆராய்ச்சியாளர்களிடையே சந்தேகம் குறையவில்லை (10). பரந்த அளவிலான கட்டுரைகளில், பெர்குசன் (2, 11-16) வீடியோ கேம் வன்முறை (விஜிவி) நிஜ உலக ஆக்கிரமிப்பை அதிகரிக்கிறது என்பதைக் காண்பிப்பதற்காக ஆராய்ச்சி நோக்கில் நான்கு விமர்சனங்களை முன்வைத்துள்ளது: (i) அத்தகைய இணைப்பை ஆதரிக்கும் பல ஆய்வுகள், விளைவு அளவிலான மதிப்பீடுகளை உயர்த்தும் “முட்டாள்தனமான ஆக்கிரமிப்பு” (எ.கா., ஆக்கிரமிப்பு தொடர்பான சொற்களின் அணுகல், ஆக்கிரமிப்பு தொடர்பான உணர்வுகள்) நடவடிக்கைகளைப் பயன்படுத்துகின்றன; (ii) பல ஆய்வுகள் முக்கியமான கோவாரியட்டுகளை புள்ளிவிவரக் கட்டுப்பாடுகளாகக் கொண்டிருக்கவில்லை, எனவே எந்தவொரு கவனிக்கப்பட்ட விளைவுகளும் மூன்றாவது மாறி உறவுகளின் மோசமான விளைவுகளாக இருக்கலாம்; (இ) பூஜ்ய விளைவைப் புகாரளிப்பவர்களுக்கு மாறாக VGV → ஆக்கிரமிப்பு இணைப்பை ஆதரிக்கும் ஆய்வுகளை வெளியிடுவதற்கான ஒரு சார்பு உள்ளது; மற்றும் (iv) ஒரு வி.ஜி.வி → ஆக்கிரமிப்பு உறவின் இருப்பை ஒருவர் ஏற்றுக்கொண்டாலும், பொதுவாக அறிவிக்கப்பட்ட மதிப்பிடப்பட்ட விளைவு அளவு மிகவும் பலவீனமாக இருக்கும். இந்த வாதங்கள் ஆண்டர்சன் மற்றும் அவரது சகாக்களால் கடுமையாக மறுக்கப்பட்டுள்ளன (8), பெர்குசனும் அவரது சகாக்களும் தங்கள் விமர்சனத்திற்கு தொடர்ந்து நிற்கிறார்கள் (2, 15, 17, 18). பெர்குசன் மற்றும் பலர் எழுப்பிய விமர்சனங்களைப் பொறுத்தவரை. (19-21), இந்த ஆராய்ச்சியாளர்கள் மூன்று கடுமையான நீளமான ஆய்வுகளை மேற்கொண்டுள்ளனர் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது, அவை வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டுக்கும் ஆக்கிரமிப்புக்கும் இடையே குறிப்பிடத்தக்க உறவைக் காணவில்லை. இந்த பாதிப்புகளை அவர்கள் ஒரு பகுதியாகக் கூறுகின்றனர்: (i) “தீவிரமான” ஆக்கிரமிப்பு நடவடிக்கைகளைப் பயன்படுத்துதல் (எ.கா., வெளிப்படையான உடல் ஆக்கிரமிப்பு), மற்றும் (ii) பொருத்தமான கட்டுப்பாட்டு கோவாரியட்டுகள் உட்பட.
இன மற்றும் விளையாட்டு விளையாட்டு
வி.ஜி.வி விளைவுகளை மிதப்படுத்த இன மற்றும் கலாச்சாரத்தின் திறனை ஆதரிக்க சில சான்றுகள் உள்ளன. ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர். (6) VGV விளைவு கிழக்கு கலாச்சாரங்களை விட மேற்கத்திய நாடுகளில் சற்றே பெரிதாக இருப்பதாகவும், இந்த வேறுபாடு புள்ளிவிவர முக்கியத்துவத்தை நெருங்கியதாகவும் நீளமான வடிவமைப்புகளில் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை பற்றிய அவர்களின் மெட்டா பகுப்பாய்வில் குறிப்பிட்டுள்ளது.P = 0.07). அதே சமயம், இந்த ஒப்பீடுகளில் கலாச்சார வேறுபாடுகள் ஆராய்ச்சி வடிவமைப்புகளில் உள்ள மாறுபாடுகளுடன் குழப்பமடைந்துள்ளன, அதாவது “வேறுபாடு பாதிக்கப்படக்கூடிய கலாச்சார வேறுபாடுகளுக்குக் காரணமா அல்லது வெவ்வேறு நடவடிக்கைகளைப் பயன்படுத்துவதா என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை” (6).
ஆக்கிரமிப்பு மீதான வீடியோ கேம் வெளிப்பாட்டின் விளைவுகளை மிதமாக்குவதற்கான இனத்தின் சாத்தியம் பெர்குசனால் உறுதிப்படுத்தப்பட்டது (15) தனது சொந்த சமீபத்திய மெட்டா பகுப்பாய்வில். அந்த வேலையில், ஃபெர்குசன் வீடியோ கேம்களுக்கான வெளிப்பாடு மற்றும் மேற்கத்திய மாதிரிகளைப் பயன்படுத்தும் ஆய்வுகள் மத்தியில் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை ஆகியவற்றுக்கு இடையில் புள்ளிவிவர ரீதியாக குறிப்பிடத்தக்க தொடர்பைக் கண்டறிந்தார், ஆனால் ஆசிய அல்லது ஹிஸ்பானிக் மாதிரிகளைப் பயன்படுத்திய ஆய்வுகளில் இந்த உறவு குறிப்பிடத்தக்கதாக இல்லை. இந்த மெட்டாஅனாலிடிக் கண்டுபிடிப்புகள் அனைத்து வீடியோ கேம்களுக்கும் (வன்முறை விளையாட்டுகளில் கவனம் செலுத்துவதை விட) அளவிடும் ஆய்வுகளின் அடிப்படையில் அமைந்ததால், முடிவுகள் விஜிவி விளைவுகள் குறித்த கேள்விகளுக்குப் பேசக்கூடாது, ஆனால் அவை இனத்தின் சாத்தியமான மதிப்பீட்டாளராக இனத்தின் பார்வையை ஆதரிக்கின்றன ஆக்கிரமிப்பு முடிவுகள்.
வி.ஜி.வி மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை பற்றிய நீளமான ஆராய்ச்சியின் மெட்டா பகுப்பாய்வு
தற்போதைய மதிப்பாய்வு வி.ஜி.வி மற்றும் ஆக்கிரமிப்புக்கு இடையிலான உறவுக்கு எதிராக முன்வைக்கப்பட்ட நான்கு வாதங்களை நிவர்த்தி செய்வதையும், இந்த உறவின் மதிப்பீட்டாளராக இனத்திற்கான ஆதாரங்களை மறு மதிப்பீடு செய்வதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இலக்கியத்தை மறுஆய்வு செய்வதில், வன்முறை வீடியோ கேம் gression ஆக்கிரமிப்பு கருதுகோள்: வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டின் தொடர்பை ஆராயும் நீளமான வடிவமைப்புகள் ஒரு கட்டத்தில் வெளிப்படையான உடல் ஆக்கிரமிப்புடன் அடுத்தடுத்த நேரத்தில் வெளிப்படையான உடல் ஆக்கிரமிப்புடன் வழங்குவதாக நாங்கள் கருதுகிறோம். நேரத்தின் புள்ளி, முன் ஆக்கிரமிப்பைக் குறிக்கும் போது. வெளிப்படையான உடல் ஆக்கிரமிப்பில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், ஆக்கிரமிப்பின் பிற முட்டாள்தனமான நடவடிக்கைகள் இலக்கியத்தில் காணப்படும் விளைவு அளவை தவறாக உயர்த்துகின்றன என்ற விமர்சனத்தை நாங்கள் தவிர்க்கிறோம். ஒரு மெட்டா பகுப்பாய்வு நடத்துவதன் மூலம், இலக்கியத்தில் சராசரி அளவு, புள்ளிவிவர நம்பகத்தன்மை மற்றும் விளைவுகளின் பன்முகத்தன்மை ஆகியவற்றை நாம் மதிப்பிடலாம். இந்த மதிப்பீடுகள் எந்த அளவிற்கு வேறுபடுகின்றன என்பதை ஆராய இது நம்மை அனுமதிக்கிறது (i) தனிப்பட்ட ஆராய்ச்சியாளர்களால் சேர்க்கப்பட்ட புள்ளிவிவர கோவாரியட்டுகள் மற்றும் (ii) பங்கேற்பாளரின் கலாச்சாரம் / இனம். இறுதியாக, பல்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்தி வெளியீட்டு சார்புக்கான ஆதாரங்களைத் தேடினோம்.
முறைகள்
ஆய்வு மற்றும் தேர்வு.
வீடியோ கேம் பிளேயுடன் (வீடியோ கேம் * அல்லது வீடியோ கேம் * அல்லது கம்ப்யூட்டர் கேம் * அல்லது எலக்ட்ரானிக் கேம் *), நீளமான வடிவமைப்புகள் (நீளமான அல்லது வருங்கால) மற்றும் மின்னணு தரவுத்தளங்களை சைக்இன்ஃபோ, பப்மெட், வெப் ஆஃப் சயின்ஸ் மற்றும் எரிக் ஆகியவற்றை நாங்கள் தேடினோம். ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை (ஆக்கிரமிப்பு * அல்லது மீறல் * அல்லது குற்றமற்றது *). தேடலில் ஏப்ரல் 1, 2017 வரை வெளியிடப்பட்ட கட்டுரைகள் அடங்கும். எந்தவொரு நாட்டிலிருந்தும் ஆய்வுகள் சேர்ப்பதற்கு தகுதி பெற்றன, மேலும் ஆங்கிலம் தவிர பிற மொழிகளில் வெளியிடப்பட்டவை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கப்படக்கூடிய வரை சேர்க்க தகுதியுடையவை. கட்டுரைகள், ஆய்வுக் கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தக அத்தியாயங்கள் வெளியிடப்பட்டதா அல்லது வெளியிடப்படாததா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல் சேர்க்க தகுதியுடையவை.
மெட்டா பகுப்பாய்வில் சேர்ப்பதற்கு தகுதி பெறுவதற்கு, ஆய்வுகள் ஒரு கட்டத்தில் வன்முறை வீடியோ கேம் வெளிப்பாடு மற்றும் உடல் ஆக்கிரமிப்பை அளவிட்டிருக்க வேண்டும் மற்றும் குறைந்தது 3 wk க்குப் பிறகு உடல் ஆக்கிரமிப்பை அளவிட வேண்டும். வன்முறை அல்லது முதிர்ந்த உள்ளடக்கத்துடன் கூடிய வீடியோ கேம்களின் துணைக்குழுவுக்கு ஆர்வத்தின் உறவு குறிப்பிட்டதாக இருப்பதால், மொத்த வீடியோ கேம் வெளிப்பாட்டை (வன்முறை அல்லது முதிர்ச்சியடைந்த மதிப்பிடப்பட்ட கேம்களுக்கு வெளிப்படுவதை விட) மதிப்பிட்டால் அல்லது வன்முறை திரைப்படங்களுக்கான வெளிப்பாட்டை மதிப்பிட்டால் அல்லது ஆய்வுகள் விலக்கப்பட்டன. வீடியோ கேம்களைத் தவிர வேறு ஊடகங்கள். வீடியோ கேம் தூண்டப்பட்ட அறிவாற்றல் மாற்றங்கள் (எ.கா., அணுகுமுறைகள், பண்புக்கூறு சார்பு), உணர்ச்சி (எ.கா., விரோதப் போக்கு, உணர்ச்சிவசப்படாத தன்மை), உணர்வுகள் (எ.கா., பச்சாதாபம்) ஆகியவற்றின் பார்வையின் அடிப்படையில் நிஜ உலகத்தை, வெளிப்படையான உடல் ஆக்கிரமிப்பை அளவிடும் ஆய்வுகள் மட்டுமே சேர்க்கப்பட்டன. கவலை), மற்றும் தூண்டுதல் ஆகியவை முக்கியமாக முக்கியமானவை, ஏனெனில் அவை ஒரு நிறுவப்பட்ட நடத்தை விளைவுக்கு மத்தியஸ்தர்களாக பணியாற்றக்கூடிய உளவியல் செயல்முறைகளை தெளிவுபடுத்துகின்றன. நிஜ-உலக ஆக்கிரமிப்பு நடத்தையின் சுய அறிக்கைகள் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய ஆக்கிரமிப்பு நடவடிக்கைகள், பெற்றோர்கள், ஆசிரியர்கள் அல்லது சகாக்களால் வழங்கப்பட்ட ஒத்த மதிப்பீடுகள். கற்பனையான காட்சிகளைப் பயன்படுத்தும் அறிக்கைகள் மற்றும் வாய்மொழி ஆக்கிரமிப்புக்கு தடைசெய்யப்பட்ட அறிக்கைகள் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய நடவடிக்கைகளாக கருதப்படவில்லை. இறுதியாக, தேடல் நீளமான வடிவமைப்புகளுக்கு மட்டுப்படுத்தப்பட்டது, தலைகீழ்-காரணத்தின் நம்பகத்தன்மையைக் குறைப்பதில் அவற்றின் வலிமையைக் கொடுத்தது. நிஜ-உலகத்தின் நீண்டகால ஆய்வுகளுக்கு மதிப்பாய்வைக் கட்டுப்படுத்தினாலும், வெளிப்படையான உடல் ஆக்கிரமிப்பு சோதனை வடிவமைப்புகளைப் பயன்படுத்தும் ஆய்வுகளைத் தடுக்காது, இது ஆய்வக அடிப்படையிலான சோதனைகளை கருத்தில் கொள்வதிலிருந்து நீக்குகிறது, அதன் விளைவுகள் நடத்தை மீதான தற்காலிக விளைவுகளை மட்டுமே உள்ளடக்கியதாக விமர்சிக்கப்படலாம். வீடியோ கேம் விளையாட்டு மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு பற்றிய பிற வெளியிடப்பட்ட அல்லது வெளியிடப்படாத நீளமான ஆய்வுகள் குறித்து அவர்களிடம் ஏதேனும் தகவல் இருக்கிறதா என்று விசாரிக்க ஒவ்வொரு ஆய்வாளர்களின் தொகுப்பும் தொடர்பு கொள்ளப்பட்டது.
எல்லா ஆய்வுகளுக்கும், வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டு மற்றும் அடுத்தடுத்த உடல் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய தரப்படுத்தப்பட்ட பின்னடைவு குணகம் பயன்படுத்தப்பட்டது, இது ஒரு கோவரியேட்டாக முன் ஆக்கிரமிப்பை உள்ளடக்கியது. இந்த மதிப்பீடு ஒரு பூஜ்ஜிய-வரிசை தொடர்புக்கு முன்னுரிமை அளிக்கப்பட்டது, ஏனெனில் இது ஆர்வத்தின் உறவை சிறப்பாக வகைப்படுத்துகிறது, அதாவது வன்முறை வீடியோ கேம் வெளிப்பாடு மற்றும் ஆக்கிரமிப்பில் அடுத்தடுத்த மாற்றம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான இணைப்பு, இதற்கு முன் ஆக்கிரமிப்பு கருத்தில் கொள்ளப்பட வேண்டும். கூடுதலாக, ஆராய்ச்சியாளர்கள் வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டிற்கு அப்பாற்பட்ட கோவாரியட்களையும், முதலில் வெளியிடப்பட்ட விளைவுகளில் முந்தைய ஆக்கிரமிப்பையும் உள்ளடக்கியிருந்ததால், நாங்கள் ஒவ்வொரு ஆய்வுக் குழுவையும் தொடர்பு கொண்டு, அடுத்தடுத்த கணிப்புகளைப் பயன்படுத்தும்போது அடிப்படை வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டோடு தொடர்புடைய தரப்படுத்தப்பட்ட பின்னடைவு குணகத்தை எங்களுக்கு வழங்குமாறு கேட்டுக்கொண்டோம். கோவரி செய்யும் போது உடல் ஆக்கிரமிப்பு: (i) அடிப்படை உடல் ஆக்கிரமிப்பு மட்டுமே மற்றும் (ii) அடிப்படை உடல் ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் பாலினம்.
புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வு.
நிலையான விளைவுகள் மற்றும் சீரற்ற-விளைவு மெட்டாஅனாலிடிக் மாடலிங் இரண்டையும் பயன்படுத்தி விளைவு அளவுகளில் ஒட்டுமொத்த விளைவுகள் மற்றும் பன்முகத்தன்மையை மதிப்பிட்டோம். அடையாளம் காணக்கூடிய மூன்று ஆய்வு பண்புகளிலிருந்து கவனிக்கப்பட்ட பன்முகத்தன்மை சிலவற்றைக் கணிக்க முடியுமா என்பதை நாங்கள் சோதித்தோம்: பெரும்பான்மை பங்கேற்பாளர் இனம், ஆய்வு தொடக்கத்தில் சராசரி பங்கேற்பாளர் வயது மற்றும் ஆக்கிரமிப்பை அளவிடுவதில் நீண்ட கால தாமதம். இறுதியாக, கீழே விரிவாக விவரிக்கப்பட்ட வெளியீட்டு சார்பு பகுப்பாய்வுகளை நாங்கள் செய்தோம். நாங்கள் SPSS v20 மற்றும் R தொகுப்பு “மெட்டா” இரண்டையும் பயன்படுத்தினோம் (22) மெட்டாஅனாலிஸ்கள் மற்றும் வெளியீட்டு சார்பு பகுப்பாய்வுகளை நடத்த.
முடிவுகள்
இலக்கிய தேடல் முடிவுகள்.
இறுதியில், எங்கள் தேடல் 24 ஆய்வுகளை வழங்கியது (19-21, 23-40) (டேபிள் 1), இதில் ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர் முந்தைய மெட்டா பகுப்பாய்வில் 5 மட்டுமே தோன்றியது. (6) மற்றும் எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ் ஆகியவை கிரேட்மேயர் மற்றும் மாக்ஜ் ஆகியோரின் மிகச் சமீபத்திய மெட்டா பகுப்பாய்வில் தோன்றின (9). இந்த ஆய்வுகள் பல்வேறு நாடுகளில் (ஆஸ்திரியா, கனடா, ஜெர்மனி, ஜப்பான், மலேசியா, நெதர்லாந்து, சிங்கப்பூர் மற்றும் அமெரிக்கா) இருந்து 17,000 பங்கேற்பாளர்களை உள்ளடக்கியது. பங்கேற்பாளர்களின் சராசரி வயது 8.9 முதல் 19.3 y வரை, மற்றும் நீளமான நேர தாமதம் 3 mo முதல் 4 y வரை இருந்தது. இந்த ஆய்வுகளில் பெரும்பாலானவை வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டு மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை ஆகியவற்றை ஒரு ஆரம்ப கட்டத்தில் அளவிட்டன, பின்னர் பலவிதமான கட்டுப்பாட்டை உள்ளடக்கிய ஒரே நேரத்தில் பின்னடைவு பகுப்பாய்வில் (அல்லது பாதை பகுப்பாய்வு அல்லது கட்டமைப்பு சமன்பாடு மாதிரி) அடுத்தடுத்த ஆக்கிரமிப்பு நடத்தைகளை கணிக்க இரண்டு நடவடிக்கைகளையும் பயன்படுத்தின. நிரப்ப. அனைத்து ஆய்வுகள் வீடியோ கேம் வெளிப்பாட்டை சோதனை முறையில் கையாளுவதை விட வன்முறை வீடியோ கேம்களுக்கான வெளிப்பாட்டை அளவிடுகின்றன.
அட்டவணை 1.
வி.ஜி.வி மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு பற்றிய நீளமான ஆய்வுகள்
| ஆசிரியர்கள் | ஆண்டு | குடியுரிமை | முதன்மை இனம் | உடல் ஆக்கிரமிப்பு நடவடிக்கை | n | சராசரி வயது T1* | பின்னடைவு (ஆண்டுகள்) | ஆரம்ப ஆக்கிரமிப்பைத் தவிர வேறு கோவாரியட்டுகள் | ||
| கர்மா இல்லை | பாலினம் | அனைத்து கிரகங்கள் | ||||||||
| அடாச்சி மற்றும் வில்லோபி (23) | 2016 | கனடிய | வெள்ளை | நேரடி ஆக்கிரமிப்பு (உடல் மற்றும் வாய்மொழி) | 1,132 | 19.1 | 1.0 | 0.136 | 0.077 | 0.076 |
| ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர். (24)† | 2008 | ஜப்பனீஸ் | ஆசிய | உடல் ஆக்கிரமிப்பு அளவுகோல் | 181 | ~13.5 | 0.3 | 0.144 | 0.139 | 0.139 |
| ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர். (24)† | 2008 | ஜப்பனீஸ் | ஆசிய | கடந்த மாதத்தில் உடல் ஆக்கிரமிப்பு | 1,050 | ~15.5 | 0.3-0.5 | 0.115 | 0.075 | 0.075 |
| ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர். (24)† | 2008 | அமெரிக்க | வெள்ளை | ஆசிரியர், பியர் மற்றும் சுய அறிக்கைகளின் அட்டவணை, நடப்பு பள்ளி ஆண்டு | 364 | ~10.5 | 0.5 | 0.167 | 0.158 | 0.158 |
| ப்ரூயர் மற்றும் பலர். (25) | 2015 | ஜெர்மன் | வெள்ளை | பஸ் & பெர்ரி ஆக்கிரமிப்பு கேள்வித்தாள் (உடல், இரண்டு உருப்படிகள்) | 140 | 16 | 1.0 | -0.151 | -0.159 | -0.159 |
| ப்ரூயர் மற்றும் பலர். (25) | 2015 | ஜெர்மன் | வெள்ளை | பஸ் & பெர்ரி ஆக்கிரமிப்பு கேள்வித்தாள் (உடல், இரண்டு உருப்படிகள்) | 136 | 19.3 | 1.0 | 0.078 | 0.070 | 0.070 |
| புக்கோலோ (26) | 2010 | அமெரிக்க | வெள்ளை | பஸ் & பெர்ரி ஆக்கிரமிப்பு கேள்வித்தாள் (உடல், ஐந்து உருப்படிகள்) | 648 | 13.4 | 1.5 | 0.17 | 0.15 | 0.14 |
| பெர்குசன் (19)‡ | 2011 | அமெரிக்க | ஹிஸ்பானிக் | குழந்தை நடத்தை சரிபார்ப்பு பட்டியல் இளைஞர்களின் சுய அறிக்கை, ஆக்கிரமிப்பு, குழந்தை (ஒய்.எஸ்.ராக்) | 302 | 12.3 | 1.0 | 0.035 | 0.011 | -0.030 |
| பெர்குசன் மற்றும் பலர். (21)‡ | 2012 | அமெரிக்க | ஹிஸ்பானிக் | குழந்தை நடத்தை சரிபார்ப்பு பட்டியல் இளைஞர்களின் சுய அறிக்கை, ஆக்கிரமிப்பு, குழந்தை (ஒய்.எஸ்.ராக்) | 165 | 12.3 | 3.0 | -0.068 | -0.016 | 0.030 |
| பெர்குசன் மற்றும் பலர். (20)‡ | 2013 | அமெரிக்க | ஹிஸ்பானிக் | குழந்தை நடத்தை சரிபார்ப்பு பட்டியல் இளைஞர்களின் சுய அறிக்கை, ஆக்கிரமிப்பு, குழந்தை (ஒய்.எஸ்.ராக்) | 143 | 12.8 | 1.0 | 0.069 | 0.044 | 0.100 |
| ஃபிக்கர்ஸ் மற்றும் பலர். (27) | 2016 | டச்சு | வெள்ளை | உடல் ஆக்கிரமிப்பு | 943 | 11.8 | 1.0 | 0.180 | 0.126 | 0.126 |
| புறஜாதி மற்றும் பலர். (28) | 2009 | அமெரிக்க | வெள்ளை | சுய-அறிக்கை சண்டைகள், உடல் ஆக்கிரமிப்பின் ஆசிரியர் மதிப்பீடு | 865 | 9.6 | 1.1 | 0.112 | 0.089 | 0.089 |
| புறஜாதி மற்றும் பலர். (29) | 2014 | சிங்கப்பூர் | ஆசிய | உடல் ஆக்கிரமிப்பை மதிப்பிடும் ஆறு உருப்படிகள் | 2,029 | 12.2 | 1.0 | 0.065 | 0.043 | 0.043 |
| கிரேட்மேயர் மற்றும் சாகியோக்ளூ (30) | 2017 | அமெரிக்க | வெள்ளை | பஸ் & பெர்ரி ஆக்கிரமிப்பு கேள்வித்தாள் (உடல், இரண்டு உருப்படிகள்) | 743 | 0.5 | 0.032 | 0.024 | 0.021 | |
| ஹிர்டன்லெஹ்னர் மற்றும் ஸ்ட்ரோஹ்மியர் (31) | 2015 | ஆஸ்திரிய | வெள்ளை | தனிப்பட்ட வன்முறை | 371 | 11.5 | 1.0 | 0.190 | 0.13 | 0.140 |
| ஹாப், மற்றும் பலர். (32) | 2008 | ஜெர்மன் | வெள்ளை | மாணவர்களின் வன்முறை | 314 | 12 | 2.7 | -§ | -§ | 0.18 |
| ஹல் மற்றும் பலர். (33) | 2014 | அமெரிக்க | வெள்ளை | குடும்பமற்ற உறுப்பினர்களைத் தாக்கி, சண்டைக்காக பள்ளி அலுவலகத்திற்கு அனுப்பப்பட்டார் | 2,723 | 13.8 | 0.8 | 0.097 | 0.088 | 0.075 |
| துணை மாதிரி 1 | வெள்ளை | 1,831 | 0.103 | 0.100 | 0.085 | |||||
| துணை மாதிரி 2 | ஹிஸ்பானிக் | 442 | 0.062 | 0.034 | 0.024 | |||||
| துணை மாதிரி 3 | ஆசிய | 49 | -0.098 | -0.097 | -0.040 | |||||
| க்ராஹ் மற்றும் பலர். (34)‡ | 2012 | ஜெர்மன் | வெள்ளை | சுய-அறிக்கை (ஐந்து உருப்படிகள்) மற்றும் ஆசிரியர் அறிக்கை (ஒரு உருப்படி) உடல் ஆக்கிரமிப்பு | 1,715 | 13.4 | 1.1 | 0.18 | 0.15 | 0.15 |
| லெமென்ஸ் மற்றும் பலர். (35)‡ | 2011 | டச்சு | வெள்ளை | பஸ் & பெர்ரி ஆக்கிரமிப்பு கேள்வித்தாள் (உடல், ஏழு உருப்படிகள்) | 540 | 13.9 | 0.5 | 0.09 | -§ | 0.09 |
| முல்லர் மற்றும் க்ராஹ் (36)†,‡ | 2009 | ஜெர்மன் | வெள்ளை | பஸ் & பெர்ரி ஆக்கிரமிப்பு கேள்வித்தாள் (உடல், ஏழு உருப்படிகள்) | 143 | 13.3 | 2.5 | 0.275 | 0.213 | 0.213 |
| ஷிபூயா மற்றும் பலர். (37)† | 2008 | ஜப்பனீஸ் | ஆசிய | பஸ் & பெர்ரி ஆக்கிரமிப்பு கேள்வித்தாள் (உடல், ஆறு உருப்படிகள்) | 498 | ~10.5 | 0.9 | 0.072 | -0.001¶ | -0.001 |
| ஸ்டாட்-முல்லர் (38) | 2011 | ஜெர்மன் | வெள்ளை | "ஆக்கிரப்பு-சாய்" | 472 | 13.7 | 1.0 | 0.046 | 0.028 | -0.020 |
| வான் சாலிச் மற்றும் பலர். (39)‡ | 2011 | ஜெர்மன் | வெள்ளை | சக நியமனம், ஆசிரியர் மதிப்பீடு: மறைந்திருக்கும் மாறி | 228 | 8.9 | 1.0 | -0.021 | -0.031 | -0.010 |
| வில்லோபி மற்றும் பலர். (40)‡ | 2012 | கனடிய | வெள்ளை | நேரடி ஆக்கிரமிப்பு (வெளிப்படையான). ஆக்கிரமிப்பு சாய்வுடன் தொடர்ச்சியான வன்முறை வீடியோ கேம் பிளே 9-12 ஐ விளைவு தொடர்புபடுத்துகிறது | 1,492 | 13.8 | 4.0 | 0.164 | 0.123 | 0.070 |
குறிப்பு: வான் சாலிச் மற்றும் பலர். (39) ஆக்கிரமிப்பை அளவிட சக பரிந்துரைகள் மற்றும் ஆசிரியர் மதிப்பீடுகளை மட்டுமே பயன்படுத்தியது; மற்ற எல்லா ஆய்வுகளும் ஆக்கிரமிப்பின் சுய-அறிக்கை அளவீடுகளை உள்ளடக்கியது.
டேபிள் 1 இந்த ஆய்வுகளின் முக்கிய பண்புகளை சுருக்கமாகக் கூறுகிறது, இதில் பங்கேற்பாளர் தேசியம் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களை மூன்று முதன்மை இனங்களின் பிரதிநிதிகளாக வகைப்படுத்துதல்: வெள்ளை, ஹிஸ்பானிக் மற்றும் ஆசிய. கூடுதலாக, பயன்படுத்தப்பட்ட உடல் ஆக்கிரமிப்பு நடவடிக்கை, அடிப்படை பங்கேற்பாளர்களின் சராசரி வயது, அடுத்தடுத்த உடல் ஆக்கிரமிப்பை மதிப்பிடுவதற்கான நேரம் தாமதம், மற்றும் அடிப்படை ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் பாலினத்துடன், அடிப்படை ஆக்கிரமிப்பைத் தவிர வேறு கோவாரியட்டுகள் இல்லாமல் விளைவு அளவு மதிப்பீடுகள் ஆகியவை அட்டவணையில் அடங்கும். மற்றும் அசல் அறிக்கையில் சேர்க்கப்பட்ட அனைத்து கோவாரியட்டுகளுடன்.
அடிப்படை பகுப்பாய்வு.
தன்னியக்க முன்னேற்ற பின்னடைவை ஒரு கோவாரியட்டாக மட்டுமே பயன்படுத்தும் விளைவு-அளவு மதிப்பீடுகள்.
தரவுத்தொகுப்புகளில் ஒன்றைத் தவிர மற்ற அனைவருக்கும், ஆரம்பகால வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டை மட்டுமே அடுத்தடுத்த உடல் ஆக்கிரமிப்புடன் தொடர்புபடுத்தும் தரநிலைப்படுத்தப்பட்ட பின்னடைவு குணகத்தின் மதிப்பீடுகளைப் பெற முடிந்தது, ஆரம்ப உடல் ஆக்கிரமிப்பைக் குறிக்கிறது (டேபிள் 1). ஒரு நிலையான-விளைவு மெட்டா பகுப்பாய்வு சராசரி குணகம் β = 0.113, 95% CI = (0.098, 0.128), z = 14.815, P <0.001, மற்றும் ஒரு Q புள்ளிவிவரம்,2(22) = 61.820, P <0.001, இது குறிப்பிடத்தக்க பன்முகத்தன்மையைக் குறிக்கிறது. ஒரு ஹெட்ஜஸ்-வேவியா ரேண்டம்-எஃபெக்ட்ஸ் மெட்டாஅனாலிசிஸ் இதேபோன்ற விளைவு-அளவு மதிப்பீடுகளை வழங்கியது, β = 0.106, 95% சிஐ = (0.078, 0.134), z = 7.462, P <0.001, மற்றும் ஒரு Q புள்ளிவிவரம்,2(22) = 28.109, P = 0.172, முக்கியமற்ற பன்முகத்தன்மையைக் குறிக்கிறது.
தன்னியக்க முன்னேற்ற பின்னடைவு மற்றும் கோவாரியட்டுகளைப் பயன்படுத்தி விளைவு அளவு மதிப்பீடுகள்.
24 இல் பயன்படுத்தப்படும் அனைத்து கோவாரியட்டுகளுக்கும் சரிசெய்யப்பட்ட மதிப்பீடுகள் முதலில் அறிக்கையிடப்பட்ட முடிவுகளில் அடுத்தடுத்த பகுப்பாய்வுகள் நடத்தப்பட்டன. வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டு முந்தைய ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் பிற அனைத்து கோவாரியட்களையும் கட்டுப்படுத்தும் உடல் ஆக்கிரமிப்பில் காலப்போக்கில் அதிகரிப்போடு தொடர்புடையது என்பதைக் குறிக்கும் நேர்மறையான மதிப்பீடுகளை பெரும்பாலான ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன.
ஒரு நிலையான-விளைவு மெட்டா பகுப்பாய்வு சராசரி குணகம் β = 0.080, 95% CI = (0.065, 0.094), z = 10.387, P <0.001, மற்றும் ஒரு Q புள்ளிவிவரம்,2(23) = 50.556, P = 0.001 (குறிப்பிடத்தக்க பன்முகத்தன்மையைக் குறிக்கிறது). ஒரு ஹெட்ஜஸ்-வேவியா சீரற்ற-விளைவு பகுப்பாய்வு இதேபோன்ற விளைவு-அளவு மதிப்பீடுகளை வழங்கியது, β = 0.078, 95% CI = (0.053, 0.102), z = 6.173, P <0.001, மற்றும் ஒரு Q புள்ளிவிவரம்,2(23) = 27.404, P = 0.239, முக்கியமற்ற பன்முகத்தன்மையைக் குறிக்கிறது. (தன்னியக்க முன்னேற்ற பின்னடைவு மற்றும் பாலினம் ஆகிய இரண்டையும் உள்ளடக்கிய பகுப்பாய்வுகளின் முடிவுகள் இந்த இரண்டு பகுப்பாய்வுகளின் மதிப்பீடுகளுக்கு இடையில் விழுந்தன. அவை கோரிக்கையின் பேரில் ஆசிரியர்களிடமிருந்து கிடைக்கின்றன.)
வெளியீட்டு சார்பு.
சாத்தியமான வெளியீட்டு சார்புகளை மதிப்பிடுவதற்கு நாங்கள் மூன்று பகுப்பாய்வுகளை மேற்கொண்டோம், அவற்றில் எதுவுமே இலக்கியத்தில் அதன் விளைவை மிகைப்படுத்தியதற்கான ஆதாரங்களைக் காணவில்லை. ரோசென்டல் தோல்வி-பாதுகாப்பானது n வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டு மற்றும் உடல் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு நேர்மறையான நீளமான உறவு உள்ளது என்ற முடிவை பாதிக்க 700 க்கும் அதிகமான பூஜ்ய கண்டுபிடிப்புகள் அவசியம் என்று மதிப்பீடுகள் சுட்டிக்காட்டின (ஆக்கிரமிப்பு தன்னியக்க முன்னேற்ற லேக் கோவாரியேட், தோல்வி-பாதுகாப்பான n = 1,334; தோல்வி-பாதுகாப்பான அனைத்து கோவாரியட்களையும் பயன்படுத்தி மதிப்பிடுகிறது n = 723). தி பெக் மற்றும் மஜும்தார் (41) தரவரிசை தொடர்பு τ-ஆ சீரற்ற-விளைவு மாதிரிகள் இரண்டிற்கும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருந்தது, இது முந்தைய ஆக்கிரமிப்பின் தன்னியக்க பின்னடைவை மட்டுமே உள்ளடக்கியது, τ-ஆ = -0.269, P = 0.072, மற்றும் அனைத்து கோவாரியட்களையும் உள்ளடக்கிய மாதிரி, τ-ஆ = -0.033, P = 0.823. இறுதியாக, ஒரு டிரிம் மற்றும் நிரப்பு பகுப்பாய்வு (42, 43) இந்த தரவுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படுவது விநியோகத்தில் எந்த விளைவையும் சேர்க்கவில்லை, இது மீண்டும் வெளியீட்டு சார்பு இல்லாததைக் குறிக்கிறது.
மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு செய்கிறார்.
இந்த கவனிக்கப்பட்ட விளைவுகளின் சாத்தியமான மதிப்பீட்டாளர்களை ஆராய, மூன்று ஆய்வு பண்புகளுடன் தொடர்புடைய விளைவு-அளவு மதிப்பீடுகளின் மாறுபாட்டை நாங்கள் ஆராய்ந்தோம்: பங்கேற்பாளர் இனம், வயது மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு அளவீடுகளுக்கு இடையிலான நேரம்.
இனம்.
பங்கேற்பாளர் இனத்தின் செயல்பாடாக விளைவு அளவுகளில் மாறுபாட்டை சோதிக்க மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு நடத்தப்பட்டது. ஒரு விஷயத்தைத் தவிர மற்ற எல்லாவற்றிலும், மாதிரியின் பிரதான இனத்தின் அடிப்படையில் ஆய்வுகள் வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன: வெள்ளை, ஹிஸ்பானிக் அல்லது ஆசிய (டேபிள் 1). ஹல் மற்றும் பலர் மேற்கொண்ட ஆய்வின் விஷயத்தில். (33) ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரின் சுய அடையாளத்தின் அடிப்படையில் இந்த இன வகைகளில் ஒவ்வொன்றிற்கும் விளைவு அளவுகளை தனித்தனியாக கணக்கிட முடிந்தது. மற்ற எல்லா பகுப்பாய்வுகளும் ஹல் மற்றும் பலவற்றின் ஒட்டுமொத்த விளைவு அளவு மதிப்பீடுகளைப் பயன்படுத்தினாலும். மொத்த மாதிரி (n = 2,723), இனத்தின் நடுநிலையான விளைவைச் சோதிக்கும் பகுப்பாய்வுகள், அதற்கு பதிலாக மூன்று ஹல் மற்றும் பலவற்றோடு தொடர்புடைய குறிப்பிட்ட விளைவு அளவுகளை உள்ளடக்கியது. துணை மாதிரிகள்: வெள்ளை (n = 1,831), ஹிஸ்பானிக் (n = 442), மற்றும் ஆசிய / பசிபிக் தீவுவாசி (n = 49).
இல் உள்ள மூன்று இன வகைகளைப் பயன்படுத்தி ஒரு நிலையான-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு டேபிள் 1 "தன்னியக்க பின்னடைவு மட்டும்" மதிப்பீடுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படுவது கணிசமான மதிப்பீட்டாளர் விளைவைக் கொடுத்தது,2(2) = 13.658, P = 0.001. தனி பகுப்பாய்வுகள் வெள்ளை பங்கேற்பாளர்களிடையே மிகப் பெரியவை, ஆசிய பங்கேற்பாளர்களிடையே இடைநிலை மற்றும் ஹிஸ்பானிக் பங்கேற்பாளர்களில் மிகச் சிறியவை என்பதைக் குறிக்கின்றன (பார்க்க படம். 1 ஒவ்வொரு குழுவிலும் உள்ள மதிப்பீடுகளுக்கு, இந்த ஆய்வு மாதிரிகளின் அடிப்படையில் ஒட்டுமொத்த மதிப்பீடுகளுக்கு கூடுதலாக). ஹிஸ்பானிக் மற்றும் ஹிஸ்பானிக் அல்லாத இரண்டு இன வகைகளைப் பயன்படுத்தி நிலையான-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு ஒரு குறிப்பிடத்தக்க மதிப்பீட்டாளர் விளைவைக் கொடுத்தது,2(1) = 6.820, P = 0.009. மூன்று இனங்களின் சீரற்ற-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் ஒப்பீடு மற்றும் ஹிஸ்பானிக் மற்றும் ஹிஸ்பானிக் அல்லாத மாதிரிகளின் சீரற்ற-விளைவு ஒப்பீடு ஆகியவை முக்கியத்துவத்தை அணுகின, [2(2) = 5.125, P = 0.077, மற்றும்2(1) = 3.745, P = 0.053, முறையே].
தரப்படுத்தப்பட்ட பின்னடைவு குணகங்கள் (β) அடிப்படை வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டை அடுத்தடுத்த உடல் ஆக்கிரமிப்புடன் தொடர்புபடுத்துகின்றன, இதில் ஆக்கிரமிப்புக்கான தன்னியக்க பின்னடைவு மற்றும் இன மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வுகளுக்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தரவுகளின் அடிப்படையில். மதிப்பீட்டு விளைவு அளவு E (ES; சதுரம்) மற்றும் 95% நம்பிக்கை இடைவெளி (CI; கோடுகள்) மெட்டா பகுப்பாய்விற்குள் நுழைந்த அனைத்து விளைவுகளுக்கும் காட்டப்படும் (19-21, 23-31, 33-40). வைரங்கள் மெட்டா பகுப்பாய்வு ரீதியாக எடையுள்ள சராசரியைக் குறிக்கின்றன β. நிலையான விளைவுகள் மற்றும் சீரற்ற-விளைவு மாதிரிகளுக்கான எடை சதவீதங்கள் முறையே W (பிழைத்திருத்தம்) மற்றும் W (ரேண்ட்) என பெயரிடப்பட்டுள்ளன. பல சுயாதீன மாதிரிகள் கொண்ட ஆய்வுகளுக்கு, ஒவ்வொரு மாதிரியின் முடிவும் தனித்தனியாக அறிவிக்கப்பட்டு 1, 2 அல்லது 3 என எண்ணப்படுகின்றன.
"அனைத்து கோவாரியட்டுகள்" மதிப்பீடுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மூன்று இன வகைகளைப் பயன்படுத்தி ஒரு நிலையான-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு ஒரு குறிப்பிடத்தக்க மதிப்பீட்டாளர் விளைவைக் கொடுத்தது,2(2) = 9.059, P = 0.011, முன்பு கவனித்த அதே வடிவத்தின். இந்த வழக்கில், மூன்று இனங்களின் சீரற்ற-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் ஒப்பீடு இல்லை,2(2) = 3.915, P = 0.141, அல்லது ஹிஸ்பானிக் எதிராக ஹிஸ்பானிக் அல்லாத ஒப்பீடு,2 (1) = 2.280, P = 0.131, புள்ளிவிவர முக்கியத்துவத்தை அடைந்தது.
நேரம் தாமதமானது.
மூன்று நேர-பின்னடைவு வகைகளைப் பயன்படுத்தி ஒரு நிலையான-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு (1 y, 1 y, 1 y ஐ விடக் குறைவானது) “தன்னியக்க முன்னேற்ற பின்னடைவு மட்டும்” மதிப்பீடுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க மதிப்பீட்டாளர் விளைவை அளித்தது,2(2) = 14.218, P <0.001. 1 y, β = 0.157, 95% CI = (0.130, 0.184), z = 11.220, P <0.001, மற்றும் 1 y க்கு சமமான பின்னடைவு கொண்ட ஆய்வுகளில் சிறியது, β = 0.094, 95% CI = (0.069, 0.120), z = 7.243, P <0.001, அல்லது 1 y க்கும் குறைவாக, β = 0.095, 95% CI = (0.070, 0.120), z = 7.441, P <0.001. ஒரு சீரற்ற-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு வழக்கமான முக்கியத்துவ நிலைகளை அடையவில்லை,2(2) = 4.001, P = 0.135.
வயது.
இரண்டு வயது வகைகளை (வயது 12 மற்றும் இளைய, வயது 13 மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவை) பயன்படுத்தி ஒரு நிலையான-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு ஒரு மதிப்பீட்டாளர் விளைவை அளித்தது, இது முக்கியத்துவத்தை அணுகியது,2(1) = 3.788, P = 0.052. குழந்தைகளிடையே விளைவுகளை ஆராய்ந்த ஆய்வுகளில் இதன் விளைவு சற்று பெரியதாக தனி பகுப்பாய்வுகள் சுட்டிக்காட்டின, β = 0.128, 95% CI = (0.109, 0.147), z = 13.119, P <0.001, இளைய குழந்தைகளைக் காட்டிலும், β = 0.097, 95% சிஐ = (0.072, 0.122), z = 7.456, P <0.001. ஒரு சீரற்ற-விளைவு மதிப்பீட்டாளர் பகுப்பாய்வு வழக்கமான முக்கியத்துவ நிலைகளை அடையவில்லை,2(1) = 0.982, P = 0.322.
கலந்துரையாடல்
வன்முறை வீடியோ கேம்களை விளையாடுவது இல்லையா என்ற கேள்விக்கு ஆராய்ச்சியாளர்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். பெரும்பான்மையான ஆராய்ச்சியாளர்கள் அத்தகைய சங்கத்திற்காக வாதிட்டிருந்தாலும், தற்போதுள்ள சான்றுகள் பல விஷயங்களில் குறைபாடுடையவை என்று ஒரு குரல் சிறுபான்மையினர் கூறியுள்ளனர். முன்னர் வரையறுக்கப்பட்ட இந்த இலக்கியத்தின் நான்கு குறிப்பிட்ட விமர்சனங்களில் மூன்றில் எங்கள் முடிவுகள் பேசுகின்றன.
முதலாவதாக, தற்போதுள்ள பல ஆய்வுகள் ஆக்கிரமிப்புக்கான "முட்டாள்தனமான" நடவடிக்கைகளை (எ.கா., ஆக்கிரமிப்பு அறிவாற்றல் அல்லது பாதிப்பு) பயன்படுத்தின என்ற விமர்சனத்திற்கு தீர்வு காண, மாதங்கள் அல்லது ஆண்டுகளில் வெளிப்படையான, உடல் ஆக்கிரமிப்பில் ஏற்படும் மாற்றங்களை அளவிடும் ஆய்வுகளுக்கு எங்கள் மெட்டா பகுப்பாய்வை மட்டுப்படுத்தினோம். உடல் ரீதியான ஆக்கிரமிப்பின் அடிப்படை அளவைக் கட்டுப்படுத்தும் போது கூட, நீளமான ஆய்வுகளில் நம்பகமான மெட்டாஅனாலிடிக் விளைவை எங்கள் முடிவுகள் நிரூபித்தன, வன்முறை வீடியோ கேம்களின் விளைவுகள் உண்மையான உலகில் அர்த்தமுள்ள நடத்தைகளுக்கு விரிவடைகின்றன என்று கூறுகின்றன.
இரண்டாவதாக, போதுமான புள்ளிவிவரக் கட்டுப்பாடுகளைச் சேர்க்கத் தவறியதன் அடிப்படையில் இந்த விளைவின் மதிப்பீடுகள் போலித்தனமானவை என்ற வாதங்களுக்கு தீர்வு காண, நாங்கள் முதலில் எங்கள் பகுப்பாய்வுகளை அடிப்படை ஆக்கிரமிப்புடன் ஒரே கோவாரியட்டாகவும், ஒவ்வொரு ஆய்விலும் முதலில் சேர்க்கப்பட்ட அனைத்து கோவாரியட்டுகளுடனும் நடத்தினோம். கோவாரியட்டுகளைச் சேர்ப்பது விளையாட்டு விளையாட்டு மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றின் மதிப்பிடப்பட்ட சங்கத்தில் ஒரு சிறிய தாக்கத்தை மட்டுமே ஏற்படுத்தும் என்று முடிவுகள் காண்பித்தன. உண்மையில், பெர்குசன் மற்றும் பலர் அறிவித்த மூன்று ஆய்வுகளில் இரண்டிற்கு. (20, 21), அவர்கள் விரும்பும் கோவாரியட்டுகளைச் சேர்ப்பது சங்கத்தின் அளவை சற்று அதிகரித்தது (டேபிள் 1).
மூன்றாவதாக, தற்போதுள்ள மெட்டாஅனாலிஸ்கள் வெளியீட்டு சார்புக்கான சாத்தியத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளத் தவறிவிட்டதாக விமர்சிக்கப்பட்டாலும், வெளியீட்டு சார்புகளை மதிப்பிடுவதற்கு மூன்று வெவ்வேறு பகுப்பாய்வு அணுகுமுறைகளைப் பயன்படுத்தினாலும், பூஜ்ய அல்லது எதிர்மறை விளைவு அளவுகள் கொண்ட ஆய்வுகள் இலக்கியத்தில் குறைவாகவே பிரதிநிதித்துவம் செய்யப்பட்டுள்ளன என்பதற்கான எந்த ஆதாரத்தையும் நாங்கள் கவனிக்கவில்லை. முக்கியமாக, இந்த முடிவுக்கு வருவதற்குப் பயன்படுத்தப்படும் பகுப்பாய்வு அணுகுமுறைகள் நிரப்பு குணங்களைக் கொண்டிருப்பதாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளன: டிரிம்-அண்ட் ஃபில் நுட்பம் உயர் புள்ளிவிவர சக்தியைக் கொண்டுள்ளது, ஆனால் உயர் வகை I பிழை வீதத்தைக் கொண்டுள்ளது, அதேசமயம் பெக் மற்றும் மஜும்தாரின் தரவரிசை தொடர்பு சோதனை குறைந்த சக்தியைக் கொண்டுள்ளது ஆனால் எந்த வகை I பிழைகள் கிடைக்காது (44). இந்த இரண்டு சோதனைகளும் ஒரே முடிவை எட்டுகின்றன என்பது முடிவுகள் நம்பகமானவை என்பதைக் குறிக்கிறது.
இந்த விளைவுகளின் அளவை மையமாகக் கொண்ட நான்காவது விமர்சனத்தைப் பொறுத்தவரை, கூடுதல் கோவாரியட்டுகள் சேர்க்கப்படாதபோது எங்கள் மெட்டா பகுப்பாய்வு alysis0.11 இன் மிதமான விளைவு அளவைக் கொடுத்தது. ஃபெர்குஸனும் அவரது சகாக்களும் 0.10 இன் பின்னடைவு குணகம் விளைவுகளின் மாறுபாட்டின் 1% உடன் மட்டுமே தொடர்புடையது என்று குறிப்பிட்டுள்ளனர், மேலும் இது அர்த்தமற்றதாக இருப்பதால் இது மிகவும் சிறியது என்று முடிவு செய்தனர். இருப்பினும், மற்றவர்கள் ஸ்கொயர் பின்னடைவு குணகங்கள் உறவினர் ஆபத்து மதிப்பீடுகளுடன் ஒப்பிடும்போது விளைவுகளின் நடைமுறை முக்கியத்துவத்தை தீர்மானிக்க குறைந்த பொருத்தமான மெட்ரிக்கை வழங்குகின்றன (1, 45). உண்மையில், ரோசென்டல் (45) நம்பியிருப்பதாக வாதிட்டார் r2 ஆக்கிரமிப்பு போன்ற சமூக விரோத நடத்தைகளைப் படிக்கும் சூழலில் விளைவு அளவுகளை விளக்குவதற்கான மதிப்புகள் குறிப்பாக சிக்கலானது, “சமூக விரோத நடத்தைகளை முன்னறிவிப்பதற்கும் கட்டுப்படுத்துவதற்கும் நம்முடைய திறன் நடைமுறையில் சிறியதல்ல, வெளிப்படையாக சிறியதாக இருந்தாலும் r2கள் பெரும்பாலான ஆய்வுகளில் பெறப்பட்டுள்ளன ”(45). ஒரு அர்த்தமுள்ள விளைவு அளவைப் பற்றிய ஒருவரின் அகநிலை வரையறையைப் பொருட்படுத்தாமல், புள்ளிவிவர ரீதியாக குறிப்பிடத்தக்க, நம்பகமான விளைவு இலக்கியத்தில் உள்ளது என்பது தெளிவாகிறது.
வி.ஜி.வி மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு குறித்த இலக்கியத்தின் மேற்கூறிய விமர்சனங்களின் சந்தேகத்திற்குரிய பார்வையை எங்கள் ஆய்வு ஆதரிக்கிறது என்றாலும், விவாதத்தின் எதிர் பக்கங்களில் ஆராய்ச்சியாளர்கள் எட்டிய மாறுபட்ட முடிவுகளுக்கு எங்கள் முடிவுகள் சாத்தியமான மாற்று விளக்கத்தை அளிக்கின்றன. குறிப்பாக, ஆக்கிரமிப்பில் VGV இன் விளைவு மாதிரி இனத்தால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது என்பதற்கான ஆதாரங்களைக் கண்டறிந்தோம், வெள்ளை பங்கேற்பாளர்கள் வலுவான விளைவைக் காட்டுகிறார்கள் மற்றும் ஹிஸ்பானிக் பங்கேற்பாளர்கள் குறிப்பிடத்தக்க விளைவுகளைக் காட்டவில்லை. ஆசிய பங்கேற்பாளர்களுக்கான விளைவுகள் மற்ற இரு குழுக்களுக்கிடையில் விழுந்தன.
ஆக்கிரமிப்பு மீதான வன்முறை வீடியோ கேம்களின் விளைவுகள் இனத்தால் நிர்வகிக்கப்படுவதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர் முந்தைய மெட்டா பகுப்பாய்வில் எழுப்பப்பட்டன. (6) இதில் மேற்கத்திய மற்றும் ஆசிய (ஆனால் ஹிஸ்பானிக் அல்ல) மாதிரிகள் அடங்கும். அதே நேரத்தில், இந்த ஆசிரியர்கள் இதைக் கண்டறிந்தனர்: (i) இனத்தின் மிதமான விளைவு வழக்கமான முக்கியத்துவ நிலைகளை மட்டுமே அணுகியது மற்றும் (ii) ஆராய்ச்சி முறையின் மாறுபாட்டிலிருந்து பிரிக்க முடியவில்லை. பெர்குசனின் அடுத்தடுத்த மெட்டா பகுப்பாய்வு (15) வீடியோ கேம் விளைவுகள் மேற்கத்திய நாடுகளில் உள்ளன, ஆனால் ஆசிய அல்லது ஹிஸ்பானிக் மாதிரிகள் இல்லை என்பதைக் காண்பிப்பதன் மூலம் இந்த கண்டுபிடிப்பைப் பிரதிபலித்தது மற்றும் நீட்டித்தது. இருப்பினும், அந்த பகுப்பாய்வுகள் அனைத்து வடிவமைப்பு வகைகளின் (நீளமற்றவை உட்பட) ஆய்வுகள் சம்பந்தப்பட்டிருப்பதாலும், ஆய்வுகளின் வீடியோ கேம் வெளிப்பாடு அளவீடுகளில் விளையாட்டின் வகையை (வன்முறை மற்றும் வன்முறையற்றவை) கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாததால், முடிவுகள் நேரடியாக கேள்விக்கு பேசுவதில்லை காலப்போக்கில் வி.ஜி.வி விளைவுகள்.
இதற்கு நேர்மாறாக, தற்போதைய மெட்டா பகுப்பாய்வு குறிப்பாக வன்முறை வீடியோ கேம் வெளிப்பாடு பற்றிய ஆய்வுகளில் கவனம் செலுத்தியது, இது நீளமான வடிவமைப்புகளைப் பயன்படுத்தியது மற்றும் ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர் கண்டுபிடித்ததை விரிவுபடுத்தியது. (6) வெள்ளை மற்றும் ஆசிய மாதிரிகளுக்கு கூடுதலாக ஹிஸ்பானிக் வேறுபடுவதன் மூலம் வெளியிடப்பட்ட பல நீளமான ஆய்வுகளைச் சேர்ப்பதன் மூலம். எங்கள் முடிவுகள் இனத்தின் புள்ளிவிவர ரீதியாக குறிப்பிடத்தக்க மிதமான விளைவைக் காட்டின (நிலையான-விளைவு மதிப்பீடுகளைப் பயன்படுத்தினாலும்), அதாவது வெள்ளை மாதிரிகள், ஆசிய மாதிரிகளுக்கான இடைநிலை சங்கம் மற்றும் ஹிஸ்பானிக் மாதிரிகளுக்கான ஒரு சிறிய, முக்கியமற்ற சங்கம் ஆகியவற்றில் வலுவான தொடர்பு காணப்பட்டது. ஹிஸ்பானிக் மாதிரிகளுடன் குறைந்த எண்ணிக்கையிலான ஆய்வுகள் கொடுக்கப்பட்டால், இந்த குழுவில் வன்முறை விளையாட்டுகளின் தாக்கம் குறித்து உறுதியான முடிவுகளை எடுப்பதற்கு முன் இந்த மக்கள்தொகை பற்றிய கூடுதல் ஆய்வுகள் தெளிவாக தேவைப்படுகின்றன.
இனக்குழுக்களுக்கிடையில் வேறுபாடுகள் நிறுவப்பட்டிருந்தாலும், ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை மீதான வன்முறை வீடியோ கேம்களின் செல்வாக்கை இனம் ஏன் மிதப்படுத்தக்கூடும் என்ற கேள்வி உள்ளது. ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர். (6) மேற்கத்திய சமூகங்களை விட கிழக்கில் சிறிய ஊடக விளைவு அளவுகளை எதிர்பார்க்க ஐந்து காரணங்களை விவரித்தார். குறிப்பாக, அவர்கள் இதில் குறுக்கு-கலாச்சார வேறுபாடுகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்கள்: (i) ஊடகங்களில் வன்முறை எவ்வாறு சூழ்நிலைப்படுத்தப்படுகிறது; (ii) நடவடிக்கைகளின் சூழ்நிலை சூழலுக்கு தனிநபர்கள் எந்த அளவிற்கு வருகிறார்கள்; (இ) உணர்ச்சிகளின் பொருள், அனுபவம் மற்றும் செயலாக்கம்; (iv) வீடியோ கேம்கள் பொதுவாக விளையாடும் பொது-தனியார் சூழல்; மற்றும் (v) விளையாட்டாளர்களின் சமூக வலைப்பின்னல்கள். இந்த காரணங்களுக்காக, ஒரு குற்றவாளி மற்றும் ஆக்கிரமிப்புக்கு பலியானவர் என்ற பொருளில் கலாச்சாரங்களில் மாறுபாட்டைச் சேர்ப்போம். இந்த கண்ணோட்டத்தில், வன்முறையால் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு சமூகப் பொறுப்பையும் பச்சாத்தாபத்தையும் ஊக்குவிக்கும் கலாச்சாரங்கள் வன்முறை விளையாட்டின் விளைவுகளை குறைக்கக்கூடும், தனிநபர்கள் தங்களது மெய்நிகர் ஆக்கிரமிப்பிலிருந்து உளவியல் ரீதியாக தங்களைத் தூர விலக்குவதற்கும் அவர்களின் தனிப்பட்ட மதிப்புகள் மற்றும் நிஜ உலக நடத்தைக்கான தாக்கங்களிலிருந்தும் தங்களை உளவியல் ரீதியாக விலக்கிக் கொள்ளலாம். மாறாக, முரட்டுத்தனமான தனிமனிதவாதத்தையும் ஒரு போர்வீரர் போன்ற மனநிலையையும் ஊக்குவிக்கும் கலாச்சாரங்கள் தனிநபர்களை ஆக்கிரமிப்பாளரின் பாத்திரத்துடன் அடையாளம் காண வழிவகுக்கும் மற்றும் அவர்களின் மெய்நிகர் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு அனுதாபத்தைத் தணிக்கும், விளையாட்டுக்கு வெளியே அவர்களின் மதிப்புகள் மற்றும் நடத்தைக்கான விளைவுகளை ஏற்படுத்தும்.
தற்போதைய மெட்டா பகுப்பாய்வில் காணப்பட்ட ஆக்கிரமிப்பில் வி.ஜி.வி யின் விளைவின் இன அடிப்படையிலான மிதமான ஒரு கணக்கைப் பொறுத்தவரை, ஆண்டர்சன் மற்றும் பலர். (6) வன்முறை மற்றும் பச்சாத்தாபம் ஆகியவற்றிற்கு வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டின் தாக்கத்தை கலாச்சாரம் மிதப்படுத்தியது என்பதைக் கண்டறிந்தது, அதாவது மேற்கத்திய கலாச்சாரங்களைச் சேர்ந்த பங்கேற்பாளர்கள் கிழக்கு கலாச்சாரங்களை விட அதிக தேய்மானம் மற்றும் பச்சாத்தாபத்தில் பெரிய குறைவு ஆகியவற்றைக் காட்டினர். ராமோஸ் மற்றும் பலர் கண்டுபிடிப்புகள். (46), கிழக்கு கலாச்சாரங்களைச் சேர்ந்தவர்களைப் போலவே, ஹிஸ்பானிக் பங்கேற்பாளர்களும் வன்முறையின் ஊடக சித்தரிப்புகளுக்கு முகங்கொடுத்து பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு பச்சாத்தாபத்தைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதாகத் தெரிகிறது. அடுத்தடுத்த ஆக்கிரமிப்பில் வி.ஜி.வி யின் தாக்கத்திற்கு ஒரு காரணியாக இருப்பது டிஸென்சிட்டிசேஷன் மற்றும் குறைவான பச்சாத்தாபம் ஆகியவற்றுடன், பார்தலோ மற்றும் பலர். (47) ஒரு சோதனை வடிவமைப்பில் ஆக்கிரமிப்புக்கு விஜிவியின் தாக்கத்தை பச்சாத்தாபம் மத்தியஸ்தம் செய்தது கண்டறியப்பட்டது. அதே நேரத்தில், வி.ஜி.வி பாதிக்கப்பட்டவருக்கு பச்சாத்தாபம் அடுத்தடுத்த ஆக்கிரமிப்பைக் குறைக்கக்கூடும், குற்றவாளிகளுக்கான பச்சாத்தாபம் உண்மையில் அவர்களின் செயல்களை நியாயப்படுத்த ஊக்குவிப்பதன் மூலம் அடுத்தடுத்த ஆக்கிரமிப்பை அதிகரிக்கக்கூடும் (எ.கா., குறிப்புகள். 48 மற்றும் 49). வெளிப்படையாக, எங்கள் கணக்கு பலவிதமான அனுபவ கண்டுபிடிப்புகளுடன் ஒத்துப்போகிறது என்றாலும், தற்போதைய மெட்டா பகுப்பாய்வில் ஆக்கிரமிப்பு மீதான இனத்தின் கவனிக்கப்பட்ட மிதமான செல்வாக்கின் நம்பத்தகுந்த மத்தியஸ்தராக பச்சாத்தாபத்தை நிறுவ கூடுதல் ஆராய்ச்சி அவசியம்.
தீர்மானம்
இந்த மெட்டா பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில், வன்முறை வீடியோ கேம்களை விளையாடுவது முந்தைய ஆக்கிரமிப்பைக் கணக்கிட்ட பிறகு, காலப்போக்கில் அதிக அளவு வெளிப்படையான உடல் ஆக்கிரமிப்புடன் தொடர்புடையது என்று நாங்கள் முடிவு செய்கிறோம். இந்த கண்டுபிடிப்புகள் வன்முறை வீடியோ கேம் விளையாட்டு காலப்போக்கில் உடல் ஆக்கிரமிப்பு அதிகரிப்போடு தொடர்புடையது என்ற பொதுவான கூற்றை ஆதரிக்கிறது. மேலும், முடிவுகள் இந்த இலக்கியத்தின் மூன்று குறிப்பிட்ட விமர்சனங்களை நிரூபிப்பதன் மூலம் பேசுகின்றன: (i) வன்முறை வீடியோ கேம் நாடகம் தீவிரமான ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை (அதாவது, வெளிப்படையான, உடல் ஆக்கிரமிப்பு) நடவடிக்கைகளின் அதிகரிப்புடன் தொடர்புடையது, (ii) புள்ளிவிவர கோவாரியட்டுகளைச் சேர்ப்பதன் மூலம் இந்த விளைவின் மதிப்பீடுகள் சற்று குறைகின்றன, மற்றும் (இ) வெளியீட்டு சார்புக்கான எந்த ஆதாரத்தையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை.
ஆக்கிரமிப்பு மீதான வி.ஜி.வி விளைவு மாதிரி இனத்தினால் நிர்வகிக்கப்படலாம் என்று முடிவுகள் மேலும் தெரிவிக்கின்றன, இது வெள்ளை பங்கேற்பாளர்களிடையே மிகவும் வலுவாகக் காணப்படுகிறது, ஆசிய பங்கேற்பாளர்களிடையே குறைவாக வலுவாக ஆனால் நம்பகத்தன்மையுடன் காணப்படுகிறது, மற்றும் ஹிஸ்பானிக் பங்கேற்பாளர்களிடையே நம்பமுடியாத அளவிற்கு. கூடுதலாக, நீண்ட கால தாமதங்களை உள்ளடக்கிய வடிவமைப்புகள் பெரிய விளைவுகளுடன் தொடர்புடையதாகத் தோன்றுகின்றன, இது பல அலை ஆய்வுகளில் அவதானிப்புகளுடன் ஒத்துப்போகிறது (எ.கா., ref. 33).
மொத்தத்தில், எங்கள் மெட்டா பகுப்பாய்வின் முடிவுகள் வி.ஜி.வி மற்றும் உடல் ஆக்கிரமிப்பை இணைக்கும் இலக்கியத்தின் பல முக்கிய விமர்சனங்களுக்கு கடுமையான சவால்களைத் தருகின்றன, மேலும் அவை விவாதத்தின் எதிரெதிர் பக்கங்களில் ஆராய்ச்சியாளர்களின் சீரற்ற கண்டுபிடிப்புகளுக்கு ஒரு எளிய விளக்கத்தை அளிக்கின்றன. இந்த கண்டுபிடிப்புகள் வன்முறை வீடியோ கேம்கள் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தையை அதிகரிக்கின்றனவா என்ற கேள்வியைக் கடந்தும், ஏன், எப்போது, யாருக்காக இதுபோன்ற விளைவுகளை ஏற்படுத்துகின்றன என்ற கேள்விகளை நோக்கி நகர உதவும் என்று நம்புகிறோம்.
அடிக்குறிப்புகள்
ஆசிரியர்கள் வட்டி எந்த முரண்பாடும் அறிவிக்கவில்லை.
இந்த கட்டுரை ஒரு பி.என்.ஏ.எஸ் நேரடி சமர்ப்பிப்பு.
அக்டோபர் 14-16, 2015, இர்வின் தேசிய அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் அகாடமிகளின் அர்னால்ட் மற்றும் மேபெல் பெக்மேன் மையத்தில் நடைபெற்ற தேசிய அறிவியல் அகாடமியின் ஆர்தர் எம். , சி.ஏ. பெரும்பாலான விளக்கக்காட்சிகளின் முழுமையான நிரல் மற்றும் வீடியோ பதிவுகள் NAS இணையதளத்தில் கிடைக்கின்றன www.nasonline.org/Digital_Media_and_Developing_Minds.
;