கருத்துரைகள்: இணைய அடிமைத்தனம் பாதிப்பு கல்லூரி மாணவர்கள் பிரதிநிதி மாதிரி மத்தியில் 15.3 இருந்தது.
Cyberpsychol Behav Soc நெட். ஜூன் 25.
லின் எம்.பி., கோ ஹைசி, வு ஜே.
மூல
நேசனல் ஹெல்த் சயின்சஸ் நிறுவனம், மருத்துவம் கல்லூரி, தேசிய செங் குங் பல்கலைக்கழகம், தைவான், தைவான்.
சுருக்கம்
கல்லூரி மாணவர்களின் ஒரு தேசிய பிரதிநிதி மாதிரியில் இணைய அடிமையாதல் பாதிக்கப்படுவதை ஆய்வு செய்வதே இந்த ஆய்வின் நோக்கம் ஆகும் மற்றும் தொடர்புடைய உளவியல் உளவியல் ஆபத்து காரணிகள் அடையாளம். தற்போதைய ஆய்வு 3,616 பங்கேற்பாளர்களுடன் குறுக்கு வெட்டு வடிவமைப்பு மூலம் நிர்மாணிக்கப்பட்டது. பங்கேற்பாளர்கள் வசந்த மற்றும் இலையுதிர் பருவங்களில் நடுத்தர காலத்தில் கணக்கெடுக்கப்பட்டனர் மற்றும் தைவானைச் சுற்றி கல்லூரிகளிலிருந்து வரிசைப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் கிளஸ்டர் சீரற்ற மாதிரி முறைகளைப் பயன்படுத்தி ஆட்சேர்ப்பு செய்தனர். இணைய அடிமைத்தனம் மற்றும் உளவியல் ஆபத்து காரணிகள் இடையே சங்கங்கள் stepwise லாஜிஸ்டிக் பின்னடைவு பகுப்பாய்வு பயன்படுத்தி ஆய்வு. இன்டர்நெட் அடிமையாதல் பாதிப்பு 15.3 சதவிகிதம் (95 சதவிகிதம் நம்பக இடைவெளி, 14.1 சதவிகிதம் 16.5 சதவிகிதம்) கண்டறியப்பட்டது. மேலும் மன தளர்ச்சி அறிகுறிகள், இணைய பயன்பாட்டின் உயர்ந்த நேர்மறையான முடிவு எதிர்பார்ப்பு, அதிகமான இணைய பயன்பாட்டு நேரம், இணைய பயன்பாடு குறைவான மறுப்பு சுய திறன், உயர்ந்த வலிப்பு, கல்வி செயல்திறன் குறைவான திருப்தி, ஆண், மற்றும் பாதுகாப்பற்ற இணைப்பு பாணி ஆகியவை இணைய போதை பழக்கத்துடன் தொடர்புடையது. தைவானில் உள்ள கல்லூரி மாணவர்களிடையே இடையிலான இணைய பழக்கத்தின் தாக்கம் அதிகமாக இருந்தது, மேலும் குறிப்பிட்டுள்ள மாறிகள் லாஜிஸ்டிக் பின்னடைவு பகுப்பாய்வில் சுயாதீனமாக முன்னறிவிக்கப்பட்டன. இண்டர்நெட் அடிமையாதல் தடுப்பு நிகழ்ச்சிகளின் வடிவமைப்பிற்கான கொள்கையை நடைமுறைப்படுத்துவதற்கு இந்த ஆய்வு பயன்படுத்தப்படலாம் மற்றும் இணையத்தளத்தின் அடிமையாகும் கல்லூரி மாணவர்களுக்கு உதவ வடிவமைக்கப்பட்டுள்ள உத்திகளை அபிவிருத்தி செய்ய உதவுகிறது.
;