மனநல மருத்துவர் 2015 ஜனவரி. doi: 30 / ppc.10.1111.
அல் கமல் ஈ1, அல்ஜய்யாத் ஏ, அஹ்மத் எம்.எம்.
சுருக்கம்
நோக்கத்துக்கு:
இந்த ஆய்வின் நோக்கம், இணையதள அடிமைத்தனம் (IA) மற்றும் ஜோர்ஜிய பல்கலைக்கழக மாணவர்களிடையே உளவியல் துன்பம் மற்றும் சமாளிக்கும் உத்திகள் ஆகியவற்றின் தாக்கத்தை அளவிடுவதாகும்.
வடிவமைப்பு மற்றும் முறைகள்:
ஜோர்டானில் உள்ள 587 பல்கலைக்கழக மாணவர்களின் சீரற்ற மாதிரியுடன் ஒரு விளக்கமான, குறுக்குவெட்டு, கூட்டுறவு வடிவமைப்பு பயன்படுத்தப்பட்டது. அறியப்பட்ட அழுத்த அளவு, சமாளிப்பு நடத்தை சரக்கு, மற்றும் இணைய அடிமைத்திறன் சோதனை பயன்படுத்தப்பட்டன.
கண்டுபிடிப்புகள்:
IA இன் பாதிப்பு 40% ஆகும். ஐ.ஏ. மாணவர்களிடையே உயர்ந்த மன வேதனையுடன் தொடர்புடையது. சிக்கல் தீர்க்கும் மாணவர்கள் ஐஏ யின் குறைவான அளவை அனுபவிக்க வாய்ப்பு அதிகம்.
PRACTICE உரைகள்:
இந்த ஆய்வில் நர்ஸ்கள் மற்றும் இதர சுகாதார வழங்குநர்களிடையே விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துதல் IA இந்த மக்களுக்கான ஒரு சிக்கலான பிரச்சனையாகும்.
© விவேலி காலியிடங்கள், இன்க்.
முக்கிய வார்த்தைகள்:
சமாளிக்கும்; இணைய அடிமையாகும்; ஜோர்டான்; மன அழுத்தம்; பல்கலைக்கழக மாணவன்
;