இணைய அடிமையாதல் மற்றும் கிளினிகோடெமோகிராஃபிக் மற்றும் நடத்தை காரணிகள் (2019) ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான உறவுகள்

நரம்பியல் மருத்துவர் டி ட்ரீட். 2019 Mar 26; 15: 739-752. doi: 10.2147 / NDT.S193357.

எல்சால்ஹி எம்1,2, மியாசாகி டி1, நோடா ஒய்1, நகாஜிமா எஸ்1, நாகயமா ஹ2, மிஹாரா எஸ்2, கிட்டாய்குச்சி டி2, Higuchi S2, முரமட்சு டி1,2, மிமுரா எம்1.

சுருக்கம்

பின்னணியும் நோக்கங்களும்:

இணையம் நமது சமகால வாழ்க்கையின் ஒரு தவிர்க்க முடியாத அங்கமாக மாறினாலும், பொது மற்றும் கல்விசார் கவனமும் அதன் எதிர்மறையான தாக்கத்திற்கு, அதாவது இணைய அடிமையாதல் (IA) க்கு சேகரிக்கப்படுகிறது. கிளினிகோடெமோகிராஃபிக் மற்றும் நடத்தை காரணிகள் ஐ.ஏ இன் பொறிமுறையில் கற்பனையாக உட்படுத்தப்பட்டிருந்தாலும், இதுபோன்ற காரணிகள் ஐ.ஏ தீவிரத்தோடு எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பது இன்னும் அறியப்படவில்லை. எனவே, இந்த ஆய்வு IA இன் தீவிரத்தன்மை மற்றும் பல்வேறு கல்வி நிலைகளில் ஜப்பானிய மாணவர்களில் IA உடன் தொடர்புடைய காரணிகளை ஆராய முயன்றது.

முறைகள்:

நாங்கள் ஒரு கேள்வித்தாள் அடிப்படையிலான கணக்கெடுப்பை நடத்தினோம், அதில் ஆன்லைன் செயல்பாடுகள் மற்றும் கிளினிகோடெமோகிராஃபிக் தகவல்கள், ஐஏ தீவிரத்தன்மைக்கான ஐஏ சோதனை மற்றும் ஆரம்ப, ஜூனியர் மற்றும் மூத்த உயர்நிலைப் பள்ளிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களில் உள்ள எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ் மாணவர்களில் மன உளைச்சலுக்கான கேஎக்ஸ்என்எம்எக்ஸ் அளவு ஆகியவை அடங்கும். கிளினிகோடெமோகிராஃபிக் மற்றும் நடத்தை காரணிகளுடன் IA தீவிரத்தை கணிக்க பல பின்னடைவு பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டது.

முடிவுகள்:

IA தீவிரம் பின்வரும் காரணிகளுடன் கணிசமாக சாதகமாக தொடர்புடையது: மின்-செய்தி, சமூக வலைப்பின்னல் சேவைகள் (SNS), விளையாட்டுகள், விடுமுறை இணைய பயன்பாடு மற்றும் K6 மதிப்பெண்கள், அதே நேரத்தில் IA தீவிரத்தன்மை கல்வி நோக்கங்களுக்காக இணையத்தைப் பயன்படுத்துவதில் எதிர்மறையான தொடர்பைக் கொண்டிருந்தது, முதல் வெளிப்பாட்டின் வயது இணையம் மற்றும் தூக்க காலம். எஸ்.என்.எஸ் மற்றும் மின் செய்தி இரண்டையும் பயன்படுத்தி பங்கேற்பாளர்களிடையே வயது ஐ.ஏ தீவிரத்தோடு தொடர்புடையது அல்ல.

முடிவுகளை:

IA பல்வேறு ஆன்லைன் நடவடிக்கைகள் மற்றும் உளவியல் துயரங்களின் அளவுடன் இணைக்கப்பட்டது. ஆன்லைன் நடத்தை பற்றிய விரிவான மதிப்பீட்டின் முக்கியத்துவத்தையும், IA ஐ மேலும் புரிந்துகொள்ள உளவியல் காரணிகளையும் இது குறிக்கிறது.

முக்கிய வார்த்தைகள்: இணைய போதை; இணைய கேமிங் கோளாறு; மன அழுத்தம்; உளவியல் துன்பம்; மாணவர்கள்

PMID: 30988618

PMCID: PMC6440534

டோய்: 10.2147 / NDT.S193357

இலவச PMC கட்டுரை