பருவ வயதினருக்கு பிரச்சனையான இணைய பொழுதுபோக்கு அளவைப் பயன்படுத்தவும்: ஸ்பானிஷ் உயர்நிலை பள்ளி மாணவர்களுக்கான சிக்கல் இணைய பயன்பாடு (2012)

கருத்துரைகள்: 5-12 வயதுடைய 18% மாணவர்களுக்கு இணைய அடிமையாதல் இருப்பதாக ஆய்வு கூறுகிறது. IAD ஐ மதிப்பிடுவதற்கு ஆராய்ச்சியாளர்கள் என்ன அளவுகோல்களைப் பயன்படுத்தினர் என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. மேலும் அளவுகோல்கள் “ஆன்லைன் வீடியோக்களில் மற்றும் சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களுக்கு நடத்தை அடிமையாதல் அறிகுறிகள் இருப்பது“. ஆபாசத்தைப் பற்றி ஒரு வார்த்தை கூட இல்லை. ஆண் மக்கள்தொகையில் ஐஏடி மிக அதிகமாக உள்ளது, ஆனால் இந்த மாதிரி ஆண் / பெண் சம எண்களாக இருந்தது.

Cyberpsychol Behav Soc நெட். டிசம்பர் 10 டிச.

மூல

நடத்தை அறிவியலின் முறைகள், உளவியலின் பீடம், பார்சிலோனா பல்கலைக்கழகம், பார்சிலோனா, ஸ்பெயின்.

சுருக்கம்

பல ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் வல்லுநர்கள் முன்கூட்டியே தெரிவித்தனர் போதை இளம் பருவங்களில் ஆன்லைன் பொழுதுபோக்குகளுக்கு. இருப்பினும், சிக்கலை மதிப்பிடுவதற்கு மிகவும் சில அளவுகள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன இணையம் இந்த மக்கள்தொகையில், உயர்ந்த வெளிப்பாடு மற்றும் வெளிப்படையான பாதிப்பு ஆகியவற்றின் காரணமாக பயன்படுத்தவும்.

இந்த ஆய்வின் நோக்கம் சிக்கலான மதிப்பீட்டை மதிப்பீடு செய்ய தற்போது கிடைக்கக்கூடிய அளவீடுகளை மதிப்பாய்வு செய்வதாகும் இணையம் பயன்பாடு மற்றும் இந்த வகையான ஒரு புதிய அளவு சரிபார்க்க, குறிப்பாக இந்த வயதில், சிக்கல் இணையம் பொழுதுபோக்கு இளைஞர்களுக்கான அளவைப் பயன்படுத்தவும். இந்த ஆராய்ச்சியில் ஸ்பெயினில் வயது வந்த எக்ஸ்எம்எல் உயர்நிலைப்பள்ளி மாணவர்களுடனான பாலின சமநிலை மாதிரி உள்ளது 12 மற்றும் 18 ஆண்டுகள் இடையே. சைக்கோமெட்ரிக் பகுப்பாய்வுகள் அளவானது ஒரு பரிமாணமாக இருப்பதைக் காட்டியது, சிறந்த உள் நிலைத்தன்மை (க்ரோன்பேக்கின் ஆல்பா 0.92), நல்ல கட்டுமான செல்லுபடியாகும் மற்றும் தவறான மாற்றங்களின் மாற்று நடவடிக்கைகளுடன் நேர்மறையான தொடர்புகள் இணையம் பயன்படுத்த.

இந்த சுய-நிர்ணயப்பட்ட அளவானது நடத்தைக்கான அறிகுறிகள் இருப்பதை விரைவாக அளவிட முடியும் போதை ஆன்லைனில் வீடியோ கேம் மற்றும் சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களுக்கும், அதே போல் அவர்களின் தீவிரத்தன்மையும். முடிவுகள் இந்த சிக்கல் நிறைந்ததாக இருப்பதை மதிப்பீடு செய்கின்றன நடத்தை ஸ்பானிய இளம்பெண்களில் சுமார் 5 சதவிகிதம்.