உளவியலாளர் Danub. 2019 Sep;31(Suppl 3):568-573.
மிசெரா எஸ்1, ஜஸ்ட்ராப்ஸ்கா கே, சைகானெக் டி, Bąk A., மிச்னா எம், ஸ்டெல்மேச் ஏ, கிரிஸ்டா கே, க்ரிஸ்டானெக் எம், ஜனஸ்-கோசிக் எம்.
சுருக்கம்
பின்னணி:
உணர்ச்சி நுண்ணறிவு (EI) என்பது ஒருவரின் உணர்ச்சிகளை அறிந்து கொள்ளவும், கட்டுப்படுத்தவும், வெளிப்படுத்தவும், மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் உறவுகளை நியாயமாகவும், பச்சாதாபமாகவும் கையாளும் திறன் என விவரிக்கப்படுகிறது. வெற்றி, உறவுகளின் தரம் மற்றும் ஒட்டுமொத்த மகிழ்ச்சியின் மிக முக்கியமான கணிப்பாளர்களில் ஒருவராக இது கருதப்படுகிறது. சமீபத்திய ஆண்டுகளில் இளைஞர்கள் மற்றும் இளைஞர்களின் மாறும் சூழல் அவர்களின் EI வளர்ச்சியை பாதிக்கலாம், இது அவர்களின் வாழ்க்கையை கணிசமாக பாதிக்கும். இந்த ஆய்வின் நோக்கம் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களால் இணையம் எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதைப் பகுப்பாய்வு செய்வது, அவர்கள் இணையத்தில் எவ்வளவு நேரம் செலவிடுகிறார்கள் என்பதைத் தீர்மானித்தல், EI இன் அளவை அடையாளம் காண்பது மற்றும் அந்த காரணிகளுக்கு இடையில் ஏதேனும் தொடர்பு இருக்கிறதா என்று ஆராய்வது.
சப்ஜெக்ட்ஸ் மற்றும் முறைகள்:
கட்டோவிஸைச் சேர்ந்த 1450 உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள், 18 முதல் 21 வயது வரையிலான மூன்று பகுதிகளை உள்ளடக்கிய அநாமதேய கணக்கெடுப்பில் பங்கேற்றனர்: பண்பு உணர்ச்சி நுண்ணறிவு வினாத்தாள் - குறுகிய படிவம் (TEIQue-SF), இணைய அடிமையாதல் சோதனை மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ சோதனை ஆன்லைனில் நேரத்தை செலவழிக்கும் வழி. வினாத்தாள்கள் 2018 மே முதல் 2019 ஜனவரி வரை சேகரிக்கப்பட்டன.
முடிவுகளைக்:
பதிலளித்தவர்களில் 1.03% பேர் இணைய போதை அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்தனர். போதைக்கு ஆபத்து உள்ள மாணவர்கள் (33.5%) ஒரு பெரிய குழுவாக மாறினர். TEIQue-SF மற்றும் இணைய அடிமையாதல் சோதனை மதிப்பெண் (P <0.0001, r = -0.3308) இடையே புள்ளிவிவர ரீதியாக குறிப்பிடத்தக்க தொடர்பு காணப்பட்டது. TEIQue-SF மதிப்பெண் மற்றும் இணையத்தில் செலவழிக்கும் நேர அளவு (p <0.0001, r = -0.162) ஆகியவற்றுக்கு இடையே மற்றொரு குறிப்பிடத்தக்க தொடர்பு காணப்பட்டது.
தீர்மானம்:
உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களில் கணிசமான பகுதியினர் இணையத்தை அதிகமாகப் பயன்படுத்தினர். இத்தகைய நடத்தைகள் குறைந்த EI சோதனை முடிவுகளுடன் சாதகமாக தொடர்புபடுத்தப்பட்டன.
PMID: 31488792
;