அலெக்சிதிமியா, கவலை, மனச்சோர்வு, மற்றும் இத்தாலிய உயர்நிலை பள்ளி மாணவர்களின் மாதிரிகளில் இணையத்தள நுகர்வு தீவிரத்தன்மை ஆகியவற்றிற்கு இடையிலான உறவு (2014)

இணைய அடிமைத்தனம் (IA) தீவிரத்தன்மை உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களிடையே பாலின வேறுபாடுகளைக் கொண்டிருந்ததா என்பதைக் கருத்தில் கொண்டு, பாலின வேறுபாடுகள் மற்றும் கவலை, மனச்சோர்வு மற்றும் வயது ஆகியவற்றின் சாத்தியமான விளைவுகளை எடுத்துக் கொண்டோம். ஆய்வுகளில் பங்கேற்றவர்கள், தெற்கு இத்தாலியில் இருந்து இரண்டு நகரங்களில் உள்ள மூன்று உயர்நிலைப் பள்ளிகளிலிருந்தும், 600 மாணவர்கள் (13 to 22;. பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு சமூகவியல் வினாக்கலை, டொரொண்டோ அலெக்ஸிதிமியா ஸ்கேல், இண்டர்நெட் ப்ளாஸ்டிக் டெஸ்ட், ஹாமில்டன் ஆக்செடிட்டி ஸ்கேல் மற்றும் ஹாமில்டன் டிப்ளேஷன் ஸ்கேல் ஆகியவற்றை நிறைவு செய்தனர். ஆய்வின் கண்டுபிடிப்புகள் IA மதிப்பெண்கள் எதிர்மறை உணர்ச்சிகள் மற்றும் வயதினரின் விளைவைக் காட்டிலும், நுண்ணுயிரியல் மதிப்பெண்களுடன் தொடர்புபடுத்தப்பட்டுள்ளன என்பதைக் காட்டியது. அலெக்சிதிமியாவின் நோய்க்குறியியல் நிலைகள் கொண்ட மாணவர்கள் ஐ.ஏ. தீவிரத்தன்மைக்கு அதிக மதிப்பெண்களைப் பதிந்துள்ளனர். குறிப்பாக, முடிவுகளை IA தீவிரத்தன்மையில் அதிக மதிப்பெண்களுடன் தொடர்புபடுத்துவதில் சிரமம் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. பாலினத்தின் எந்த விளைவும் காணப்படவில்லை. மருத்துவர்களுக்கான தாக்கங்கள் விவாதிக்கப்பட்டன.