மனநல மருத்துவர் 2019 Sep 30. doi: 10.1111 / ppc.12439.
ஹசன் ஏ.ஏ.1, அபு ஜாபர் ஏ1.
சுருக்கம்
நோக்கத்துக்கு:
இந்த ஆய்வு இணைய போதை (IA), உளவியல் துயரம் மற்றும் சமாளிக்கும் உத்திகள் ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான உறவை ஆராய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டது.
முறைகள்:
163 மாணவர் செவிலியர்களின் வசதி மாதிரியைப் பயன்படுத்தி தரவு சேகரிக்கப்பட்டது.
கண்டுபிடிப்புகள்:
மாணவர்கள் மத்தியில் IA இன் அதிக பாதிப்பு விகிதம் இருப்பதாக முடிவுகள் காண்பித்தன. கூடுதலாக, ஐஏ அல்லாத குழுவுடன் (பி <.05) ஒப்பிடும்போது ஐஏ குழுவில் புள்ளிவிவர ரீதியாக முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருந்தது. இது உளவியல் துன்பம் மற்றும் சுய செயல்திறன் (பி <.05) ஆகியவற்றில் எதிர்மறையான தாக்கத்துடன் தொடர்புடையது.
முடிவுரை:
IA என்பது பொது மக்களிடமும் பல்கலைக்கழக மாணவர்களிடமும் அதிகரித்து வரும் பிரச்சினையாகும். இது மாணவர் வாழ்க்கையின் பல அம்சங்களை பாதிக்கும்.
நடைமுறை தாக்கங்களை:
இந்த முடிவுகள் பரந்த அளவிலான மாணவர் வாழ்க்கையில் IA இன் தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகள் குறித்த விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தும்.
முக்கிய வார்த்தைகள்: சமாளிக்கும் வழிமுறை; குறுக்கு வெட்டு; கல்வி; உணரப்பட்ட மன அழுத்தம்; மாணவர்கள்; பல்கலைக்கழக
PMID: 31571247
டோய்: 10.1111 / ppc.12439