(வேண்டாம்) என்னைப் பாருங்கள்! அனுமானிக்கப்பட்ட ஒருமித்த அல்லது ஒருமித்த அல்லாத விநியோகம் பாலியல் படங்களின் கருத்து மற்றும் மதிப்பீட்டை எவ்வாறு பாதிக்கிறது (2019)

கருத்துரைகள்: படங்கள் சம்மதமில்லாமல் விநியோகிக்கப்படுகின்றன என்று கருதி ஆண்கள் செக்ஸ்டிங் படங்களைப் பார்ப்பதில் அதிக நேரம் செலவிட்டனர். பகுதி:

இந்த ஆய்வின் முடிவுகள், பார்க்கும் நடத்தை மற்றும் செக்ஸ்டிங் படங்களின் மதிப்பீடு ஆகியவை விநியோகத்தின் வழியால் பாதிக்கப்படுகின்றன என்பதைக் காட்டுகின்றன. பொருளடக்கம் கோட்பாட்டின் படி, படங்கள் சம்மதமில்லாமல் விநியோகிக்கப்பட்டதாகக் கருதப்பட்ட ஆண்கள் சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் உடலைப் பார்க்க அதிக நேரம் செலவிட்டனர். பாலியல் ஆக்கிரமிப்பு அல்லது பிறவற்றைப் புறநிலைப்படுத்துவதற்கான பொதுவான போக்குகள் பற்றிய கட்டுக்கதைகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான அதிக போக்குகளைக் கொண்ட பங்கேற்பாளர்களிடமும் இது 'புறநிலைப்படுத்தல் பார்வை' என்று அழைக்கப்படுகிறது.

————————————————————————————————————————————————— -

ஜே. கிளின். மெட். 2019, 8(5), 706; https://doi.org/10.3390/jcm8050706

1பாலியல் ஆராய்ச்சி மற்றும் தடயவியல் உளவியல் நிறுவனம், பல்கலைக்கழக மருத்துவ மையம் ஹாம்பர்க்-எப்பென்டார்ஃப், எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ் ஹாம்பர்க், ஜெர்மனி
2இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் மெடிக்கல் பயோமெட்ரி அண்ட் எபிடெமியாலஜி, பல்கலைக்கழக மருத்துவ மையம் ஹாம்பர்க்-எப்பென்டார்ஃப், எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ் ஹாம்பர்க், ஜெர்மனி

சுருக்கம்

ஒரு நெருக்கமான படத்தை சம்மதமில்லாமல் பகிர்வது என்பது ஒரு நபரின் தனியுரிமைக்கான உரிமையை கடுமையாக மீறுவதாகும், மேலும் இது கடுமையான உளவியல் சமூக விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும். இருப்பினும், ஒருமித்த கருத்து இல்லாமல் பகிரப்பட்ட நெருக்கமான படங்களை உட்கொள்வதற்கான காரணங்கள் குறித்து சிறிய ஆராய்ச்சி மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளது. செக்ஸ்டிங் படங்களின் ஒருமித்த அல்லது சம்மதமற்ற விநியோகம் இந்த படங்களின் கருத்து மற்றும் மதிப்பீட்டை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதை ஆராய இந்த ஆய்வு நோக்கமாக உள்ளது. பங்கேற்பாளர்கள் தோராயமாக இரண்டு குழுக்களில் ஒன்றுக்கு நியமிக்கப்பட்டனர். பங்கேற்பாளர்கள் அனைவருக்கும் ஒரே நெருக்கமான படங்கள் காட்டப்பட்டன. இருப்பினும், ஒரு குழு புகைப்படங்கள் தானாக முன்வந்து பகிரப்பட்டதாகக் கருதினாலும், மற்ற குழு புகைப்படங்கள் சம்மதமில்லாமல் விநியோகிக்கப்பட்டதாகக் கூறப்பட்டது. பங்கேற்பாளர்கள் சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் பாலியல் கவர்ச்சியை மதிப்பிடுவது போன்ற பல பணிகளை முடித்தாலும், அவர்களின் கண் அசைவுகள் கண்காணிக்கப்படுகின்றன. இந்த ஆய்வின் முடிவுகள், பார்க்கும் நடத்தை மற்றும் செக்ஸ்டிங் படங்களின் மதிப்பீடு ஆகியவை விநியோகத்தின் வழியால் பாதிக்கப்படுகின்றன என்பதைக் காட்டுகின்றன. பொருளடக்கம் கோட்பாட்டின் படி, படங்கள் சம்மதமில்லாமல் விநியோகிக்கப்பட்டதாகக் கருதப்பட்ட ஆண்கள் சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் உடலைப் பார்க்க அதிக நேரம் செலவிட்டனர். பாலியல் ஆக்கிரமிப்பு அல்லது பிறவற்றைப் புறநிலைப்படுத்துவதற்கான பொதுவான போக்குகள் பற்றிய கட்டுக்கதைகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான அதிக போக்குகளைக் கொண்ட பங்கேற்பாளர்களிடமும் இது 'புறநிலைப்படுத்தல் பார்வை' என்று அழைக்கப்படுகிறது. முடிவில், இந்த முடிவுகள் 'செக்ஸ்டிங் மதுவிலக்கை' ஊக்குவிக்கும் தடுப்பு பிரச்சாரங்கள் மற்றும் சித்தரிக்கப்பட்ட நபர்களுக்கு இதுபோன்ற படங்களை சம்மதமில்லாமல் விநியோகிப்பதற்கான பொறுப்பு போதுமானதாக இல்லை என்று கூறுகின்றன. மாறாக, செக்ஸ்டிங் படங்களின் சம்மதமற்ற விநியோகத்தின் சட்டவிரோதத்தை வலியுறுத்துவது அவசியம், குறிப்பாக பொருளின் ஆண் நுகர்வோர் மத்தியில்.
முக்கிய வார்த்தைகள்: கண் கண்காணிப்பு; சம்மதமில்லாத பட பகிர்வு; நெருக்கமான படங்கள்; பொருளாக்கப்பட்ட; புறநிலை விழிகள்; கற்பழிப்பு கட்டுக்கதை ஏற்றுக்கொள்ளல்; செக்ஸ்ட்டிங்

1. அறிமுகம்

செக்ஸ் செய்தல், நெருக்கமான அல்லது வெளிப்படையான தனிப்பட்ட படங்கள், வீடியோக்கள் அல்லது உரைகளை அனுப்புதல் [1], வெவ்வேறு வயதினரிடையே பொதுவான நடைமுறையாகிவிட்டது [2,3,4,5]. வரையறைகள் வேறுபடுகின்றன, மேலும் ஒருமித்த மற்றும் ஒருமித்த அல்லாத செக்ஸ்டிங்கின் குழப்பம் ஒரு மைய கருத்தியல் சிக்கலாக நிரூபிக்கப்படுகிறது. [6,7]. ஒருமித்த செக்ஸ்டிங் என்பது ஒருவரின் சொந்த உருவங்களை நோக்கமாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், அடிக்கடி சந்தோஷமாகவும் அனுப்புவதைக் குறிக்கும் அதே வேளையில், உடலுறவு படங்களை சம்மதமில்லாமல் பகிர்வது விருப்பத்திற்கு மாறாக அல்லது சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் அறிவு இல்லாமல் நடக்கிறது [8]. இந்த ஒருமித்த கருத்து பகிர்வு பாலியல் உறவின் பின்னணியில் அடிக்கடி விவாதிக்கப்படும் அபாயங்களில் ஒன்றாகும் [9,10,11,12,13,14,15,16,17,18]. சித்தரிக்கப்பட்ட படங்கள் சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் விருப்பத்திற்கு எதிராக அனுப்பப்பட்டால் (எ.கா., அவர்களின் நண்பர்கள் வட்டத்தில்) அல்லது இணையத்தில் வெளியிடப்பட்டால், இது மன ஆரோக்கியத்திற்கு கடுமையான ஆபத்தை ஏற்படுத்துகிறது. பாதிக்கப்பட்டவர்கள் பொது அவமானம் மற்றும் ஆன்லைன் கொடுமைப்படுத்துதலுக்கு ஆளாகும் சூழ்நிலைகள் கடுமையான உளவியல் விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும், சில சந்தர்ப்பங்களில் தற்கொலை கூட [3,7].
பொது விவாதத்தில் மட்டுமல்லாமல், 'செக்ஸ்டிங் மதுவிலக்கு' பிரச்சாரங்களிலும் [19], செக்ஸ்டிங் பொதுவாக ஆபத்தானதாகக் கருதப்படுகிறது [20]. ஒருமித்த மற்றும் ஒருமித்த அல்லாத செக்ஸ்டிங்கிற்கு இடையில் வேறுபாடு காட்டாதது, படங்களின் சித்தரிக்கப்பட்ட தயாரிப்பாளர்கள் திட்டமிடப்படாத பரவலுக்கு பொறுப்பேற்றால் பாதிக்கப்பட்டவர்களைக் குற்றம் சாட்டுவதற்கு வழிவகுக்கும் [7]. 'கற்பழிப்பு கலாச்சாரத்தின்' தத்துவார்த்த சூழலில் இந்த வழிமுறை விமர்சிக்கப்பட்டுள்ளது [21,22,23] மற்றும் 'பாலியல் குறிக்கோள்' இன் பரந்த கருத்துகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது [24,25,26,27] மற்றும் 'கற்பழிப்பு கட்டுக்கதை ஏற்றுக்கொள்ளல்' [26,28,29]. மேற்கத்திய சமூகங்களில் பெண்கள் பாலியல் ரீதியாக புறக்கணிக்கப்படுகிறார்கள், பொருள்களாகக் கருதப்படுகிறார்கள், அவர்களின் உடல்கள் மற்றவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரும் அளவிற்கு மட்டுமே தகுதியுள்ளவர்களாகக் கருதப்படுகிறார்கள் என்று குறிக்கோள் கோட்பாடு கூறுகிறது [29] (மதிப்புரைகளுக்கு [28,30]). பாலியல் புறநிலைப்படுத்தல் என்பது வன்முறைச் செயல்கள் முதல் புறநிலை விழிகள் போன்ற நுட்பமான செயல்கள் வரையிலான தொடர்ச்சியாகக் காணப்படுகிறது [30,31]. பார்வைக்குரிய (பாலியல்) உடல் பாகங்கள் எனக் கருதப்படும் இந்த விழிகள், கண் கண்காணிக்கும் தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி அனுபவபூர்வமாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளன [32]. கூடுதலாக, மற்றவர்களை பாலியல் ரீதியாக புறக்கணிக்கும் நபர்கள் கற்பழிப்பு கட்டுக்கதைகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம் [24,25], இது பாலியல் வன்முறையை இயல்பாக்குவதற்கு உதவுகிறது, எ.கா., பாதிக்கப்பட்ட குற்றச்சாட்டு மூலம் (மதிப்புரைகளுக்கு [27,33]). இந்த நுட்பமான கட்டுக்கதைகள் அறிவாற்றல் திட்டங்களாக கருதப்படுகின்றன [34] மற்றும் கண் அசைவுகளை பாதிக்க நிரூபிக்கப்பட்டது [35,36].
ஒருமித்த அல்லாத செக்ஸ்டிங் மற்றும் அதன் தொடர்புகளைச் சுற்றி ஆராய்ச்சி உருவாகியுள்ளது என்றாலும் [7,9,20], அத்தகைய படங்களை உட்கொள்வதற்கான காரணங்களை ஆராய சிறிய முயற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளது. ஒருமித்த உள்ளடக்கத்துடன் ஒப்பிடுகையில் பட உள்ளடக்கத்தில் வெளிப்படையான வேறுபாடுகளை வெளிப்படுத்தாதபோது மக்கள் சம்மதமில்லாத செக்ஸ்டிங் பொருளை ஏன் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்ற கேள்வி எழுகிறது. ஒருமித்த தன்மை இல்லாதவற்றில் ஒரு குறிப்பிட்ட ஈர்ப்பு உள்ளதா, குறைந்தது சில நுகர்வோருக்கு? இந்த பின்னணியில், விநியோகத்தின் வழி (ஒருமித்த எதிராக மற்றும் சம்மதமற்றது) செக்ஸ்டிங் படங்களின் உணர்வை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்ற கேள்வியை நாங்கள் சோதனை முறையில் ஆராய்வோம். எனவே, எதிர்கால தடுப்பு முயற்சிகளுக்கு முக்கியமான கண்டுபிடிப்புகளை இந்த ஆய்வு உறுதியளிக்கிறது.
குறிக்கோள் கோட்பாட்டிற்கு இணங்க, சம்மதமான அல்லது சம்மதமில்லாத பகிர்தலைப் பொறுத்து, செக்ஸ்டிங் படங்களின் மதிப்பீடு மற்றும் உணர்வின் வேறுபாடுகளை நாங்கள் எதிர்பார்க்கிறோம். முந்தைய ஆராய்ச்சிக்கு ஏற்ப, அதிகரித்த குறிக்கோள் குறிக்கோள் நபரின் அதிக கவர்ச்சி மதிப்பீடுகளுடன் தொடர்புடையது என்று நாங்கள் வாதிடுகிறோம் [37] மேலும் உச்சரிக்கப்படும் புறநிலை பார்வை [32]. சம்மதமில்லாமல் அனுப்பப்பட்டதாகக் கூறப்படும் படங்கள் மிகவும் நெருக்கமானவையாகவும் அவற்றின் மேலும் விநியோகம் மிகவும் விரும்பத்தகாததாகவும் கருதப்படுகிறது என்று நாங்கள் மேலும் கருதுகிறோம். பிற குறிக்கோள்களுக்கான ஒட்டுமொத்த போக்குகள் மற்றும் அதிக கற்பழிப்பு-கட்டுக்கதை ஏற்றுக்கொள்வதும் குறிக்கோளை அதிகரிக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
பாலியல் தொடர்பான அறிவியல் இலக்கியத்தின் பெரும்பகுதி இளம் பருவத்தினரின் நடத்தையில் கவனம் செலுத்துகிறது. இது பரவலான சமூக அச்சங்களை பிரதிபலிக்கக்கூடும், ஆனால், உண்மையில், பாலியல் அனுபவமானது இளம் பருவத்தினரை விட பெரியவர்களிடையே கணிசமாக அதிகமாக உள்ளது. தற்போதைய முறையான மதிப்பாய்வில் [3] பாலியல் ரீதியான நூல்கள் அல்லது புகைப்படங்களைக் கொண்ட செய்திகளை அனுப்பும் இளம் பருவத்தினரின் ஆய்வுகளின் பரவல் மதிப்பீடு 10.2% (95% CI (1.77-18.63)) எனக் கண்டறியப்பட்டது, அதே நேரத்தில் பெரியவர்களின் ஆய்வுகளின் சராசரி பரவலானது 53.31% (95% CI ( 49.57-57.07)). இந்த பின்னணியில், தற்போதைய சோதனை ஆய்வு பயனர் மக்கள்தொகையின் பிரதிநிதித்துவ உருவத்தில் கவனம் செலுத்தாததால், பெரியவர்களின் மாதிரியை ஆராய முடிவு செய்துள்ளோம். காண்பிக்கப்படும் வழிமுறைகள் இளம் பருவத்தினருடன் ஒப்பிடத்தக்கவை என்று நாங்கள் கருதுகிறோம், ஆனால் இது எதிர்கால ஆராய்ச்சியால் நிரூபிக்கப்பட வேண்டும்.

2. பொருட்கள் மற்றும் முறைகள்

2.1. பங்கேற்பாளர்கள்

மொத்தம் 76 பங்கேற்பாளர்கள் (57% பெண், எம்வயது = 31.99, எஸ்டிவயது = 10.28) பல்கலைக்கழக செய்திமடல்கள் வழியாக ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்பட்டனர். பணிகள் மற்றும் தூண்டுதல் உள்ளடக்கம் பற்றி அவர்களுக்கு அறிவிக்கப்பட்டது, ஆனால் பரிசோதனையின் முழு நோக்கத்திற்கும் அப்பாவியாக வைக்கப்பட்டது. பங்கேற்பாளர்கள் பங்கேற்பைப் படிக்க எழுத்துப்பூர்வ ஒப்புதல் அளித்தனர். இழப்பீடு வழங்கப்படவில்லை. தற்போதைய ஆய்வின் (03 / 2015-PTK-HH) ஆய்வு நெறிமுறைக்கு ஹாம்பர்க்கின் உளவியல் மருத்துவர்களின் அறநெறி குழு (சைக்கோ தெரபியூட்டெங்காமர் ஹாம்பர்க்) ஒப்புதல் அளித்தது.

2.2. தூண்டுதல் மற்றும் எந்திரம்

ஆசிரியர்களுக்கு தனிப்பட்ட முறையில் தெரிந்த தன்னார்வலர்கள், ஆனால் ஆய்வில் பங்கேற்பாளர்களுக்கு தெரியாதவர்கள் 14 அரை நிர்வாண செக்ஸ்டிங் படங்களை வழங்கினர் [38]. பொது விளக்கக்காட்சி நோக்கங்களுக்காக இலவசமாக கிடைக்கக்கூடிய இணைய மூலங்களிலிருந்து ஒரு பாலினத்திற்கு ஒரு கூடுதல் படம் பெறப்பட்டது, இதன் விளைவாக 16 படங்கள் (50% பெண்).
சென்சோமோட்டோரிக் இன்ஸ்ட்ரூமென்ட்ஸ் (SMI GmbH, டெல்டோ, ஜெர்மனி) மென்பொருளைப் பயன்படுத்தி 22- அங்குல அகலத்திரை மானிட்டரில் (1680 × 1050 பிக்சல்கள்) தூண்டுதல் விளக்கக்காட்சி மற்றும் தரவு சேகரிப்பு நடத்தப்பட்டது.TM. ஒரு தொலை கண் கண்காணிப்பான் (SMI, RED அமைப்பு) 120 Hz இல் கண் அசைவுகளை 50 செ.மீ பார்க்கும் தூரத்திலிருந்து தலை-கன்னம் ஓய்வைப் பயன்படுத்தி பதிவு செய்தது.

2.3. கேள்வித்தாள்கள்

சுய-குறிக்கோள் கேள்வித்தாளின் மாற்றியமைக்கப்பட்ட பதிப்பின் ஜெர்மன் மொழிபெயர்ப்பைப் பயன்படுத்தி தனிநபர்களின் மற்றவர்களின் குறிக்கோள் மதிப்பிடப்பட்டது [39] பிற குறிக்கோளுக்கு (பிற குறிக்கோள் அளவுகோல், OOS [40]). அளவுகோல் 10 உடல் பண்புகளை கொண்டுள்ளது, ஐந்து திறன் அடிப்படையிலானது (அதாவது வலிமை) மற்றும் ஐந்து தோற்றம் சார்ந்தவை (அதாவது உடல் கவர்ச்சி). பங்கேற்பாளர்கள் ஒவ்வொரு பண்புகளையும் (10 = “மிக முக்கியமானவை”; 1 = “குறைந்தது முக்கியமானது”) ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் தனித்தனியாக உணர்கிறார்கள் என்று தரவரிசைப்படுத்துமாறு கேட்டுக்கொள்ளப்பட்டது. சாத்தியமான மதிப்பெண்கள் −25 முதல் 25 வரை அதிக மதிப்பெண்களுடன் அதிக அளவிலான குறிக்கோள்களைக் குறிக்கின்றன.
பாலியல் ஆக்கிரமிப்பு அளவுகோல் (AMMSA) பற்றிய நவீன கட்டுக்கதைகளை ஜெர்மன் ஏற்றுக்கொள்வதன் 11- உருப்படி குறுகிய பதிப்பை பங்கேற்பாளர்கள் மேலும் பூர்த்தி செய்தனர் [41] இது ஏற்கனவே மற்ற கண் கண்காணிப்பு ஆய்வுகளில் வெற்றிகரமாக பயன்படுத்தப்பட்டது [35,36]. ஒவ்வொரு உருப்படியும் ஒரு 7- புள்ளி அளவில் மதிப்பிடப்பட்டது (1 = “முற்றிலும் உடன்படவில்லை”; 7 = “முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்”).

2.4. செயல்முறை

பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு அறிமுக உரையைப் படித்தனர், இது செக்ஸ்டிங் படங்களின் மதிப்பீட்டைப் பற்றி மேலும் புரிந்துகொள்வதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. நிபந்தனையைப் பொறுத்து, சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் விருப்பத்திற்கு எதிராக (சம்மதமற்ற நிலை) பட விநியோகம் தன்னார்வ (ஒருமித்த நிலை) அல்லது தேவையற்றது என விவரிக்கப்பட்டது. சித்தரிக்கப்பட்ட நபர்களில் பட விநியோகம் தூண்டப்பட்டிருக்கக்கூடிய மூன்று உணர்வுகளை பங்கேற்பாளர்களிடம் கேட்டு கையாளுதல் பலப்படுத்தப்பட்டது. தொடர்ந்து, பங்கேற்பாளர்கள் வெவ்வேறு பணிகளுடன் மூன்று முறை படங்களை பார்த்தார்கள். படங்கள் ஆண் படங்களுடன் தொடங்கி தொகுதிகளுக்குள் சீரற்றவை. 5 விநாடிகளுக்கு படங்கள் தனித்தனியாக முழுத் திரையில் வழங்கப்பட்டன, அதற்கு முன் 1 வினாடிக்கு காட்டப்பட்ட இடது பக்கத்தில் கருப்பு நிர்ணயம் குறுக்கு. முதல் பணி படங்களை சுதந்திரமாகப் பார்ப்பது. இரண்டாவதாக, பங்கேற்பாளர்கள் சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் பாலியல் கவர்ச்சியை மதிப்பிட்டனர். மூன்றாவது பணிக்காக, பங்கேற்பாளர்கள் பட உள்ளடக்கத்தை எவ்வளவு நெருக்கமாகக் கருதினார்கள் மற்றும் சித்தரிக்கப்பட்ட நபருக்கு எவ்வளவு விரும்பத்தகாத பட விநியோகம் இருக்கும் என்பதை மதிப்பீடு செய்யும்படி கேட்கப்பட்டது (1 = “இல்லவே இல்லை…”; 7 = “மிக…”). சமூகவியலாக்க தகவல்கள் மற்றும் கேள்வித்தாள்கள் முடிந்தபின், பங்கேற்பாளர்களுக்கு நன்றி மற்றும் விளக்கமளிக்கப்பட்டது.

2.5. தரவு குறைப்பு மற்றும் தரவு பகுப்பாய்வு

அதே விஷயத்தில் மீண்டும் மீண்டும் மேற்கொள்ளப்பட்ட நடவடிக்கைகளுக்கு, ஒரு கலப்பு மாதிரி அணுகுமுறை பயன்படுத்தப்பட்டது. சுயாதீன மாறிகள் நிலை (ஒருமித்த எதிராக எதிராக சம்மதமில்லாத விநியோகம்), பாலினம் (பெண்கள் எதிராக ஆண்கள்), பட பாலினம் (பெண் எதிராக ஆண் படங்கள்), அவற்றின் மூன்று மற்றும் இருவழி இடைவினைகள் மற்றும் OOS இன் நிலையான விளைவுகளை நாங்கள் ஆராய்ந்தோம். (1) பாலியல் கவர்ச்சி, (2) பட உள்ளடக்கத்தின் நெருக்கம் மற்றும் (3) மதிப்பீடுகளில் மதிப்பெண் மற்றும் AMMSA மதிப்பெண் படம் விநியோகத்தின் விரும்பத்தகாத தன்மையை உணர்ந்தன. பங்கேற்பாளர்களுக்கு சீரற்ற இடைமறிப்புகள் கருதப்பட்டன. விளிம்பு வழிமுறைகளையும் அவற்றின் 95% நம்பக நம்பிக்கையையும் நாங்கள் புகாரளிக்கிறோம். க்ளீன்பாம் மற்றும் பலர் படி குறிப்பிடத்தக்கவை அல்லாத விளைவுகளை பின்தங்கிய முறையில் நீக்கிய பின்னர் இறுதி மாதிரிகளின் முடிவுகளை நாங்கள் புகாரளிக்கிறோம். [42]. அனைத்து புள்ளிவிவர சோதனைகளும் இரண்டு வால் (α = 0.05).
கண் கண்காணிப்புத் தரவு மேலே விவரிக்கப்பட்ட அதே மாதிரியைப் பயன்படுத்தி பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டது. முகங்களைப் பார்ப்பதில் செலவழித்த நேரத்துடன் ஒப்பிடும்போது உடலைப் பார்ப்பதற்கான ஒப்பீட்டு நேரம் [புறநிலை நோக்குதல் செயல்படுத்தப்பட்டது [32]. ஒவ்வொரு படத்திலும் இரண்டு ஆர்வமுள்ள பகுதிகளை (AOI) உருவாக்கியுள்ளோம், ஒன்று தலையைக் கொண்டுள்ளது, மற்றொன்று உடலின் மற்ற பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது. AOI களுக்கான மொத்த வசிக்கும் நேரம், அதாவது, சித்தரிக்கப்பட்ட நபரைப் பார்க்கும் மொத்த நேரம் 100% ஆக அமைக்கப்பட்டது. பின்வரும் பகுப்பாய்விற்கு, உடலில் இயக்கப்பட்ட அந்த நேரத்தின் சதவீதத்தில் கவனம் செலுத்துகிறோம். அதன்படி, உடலில் பார்க்கும் நேரத்தின் அதிகரிப்பு எப்போதும் முகத்தில் வசிக்கும் நேரம் குறைவதற்கு காரணமாகிறது, ஏனெனில் இரு மதிப்புகளும் எப்போதும் 100% வரை சேர்க்கின்றன. எனவே ஒரு வலுவான குறிக்கோள் பார்வை உடலில் ஒப்பீட்டளவில் நீண்ட நேரம் மற்றும் முகத்தில் குறுகிய நேரத்தைக் குறிக்கிறது.
SPSS பதிப்பு 22 (IBM கார்ப்பரேஷன், அர்மோங்க், NY, USA) இன் GENLINMIXED (பொதுப்படுத்தப்பட்ட நேரியல் கலப்பு மாதிரி) வழக்கத்தைப் பயன்படுத்தி கணக்கீடுகள் செய்யப்பட்டன, மேலும் BeGaze இன் நிலையான அமைப்புகளைப் பயன்படுத்தி கண் கண்காணிப்பு தரவுக் குறைப்பு உணரப்பட்டது.TM (எஸ்.எம்.ஐ, டெல்டோ, ஜெர்மனி), காலம் (வசிக்கும் நேரம்) போன்ற பார்வை தகவல்களை வழங்குகிறது.

3. முடிவுகள்

3.1. பங்கேற்பாளர்கள்

தரவு பகுப்பாய்விற்கு முன்னர் பங்கேற்பாளர்கள் மோசமான பதிவுகள் காரணமாக விலக்கப்பட்டனர் (n = 5), பாலின பாலினமற்ற நோக்குநிலை (n = 3), அல்லது கையாளுதல் சோதனைக்கு போதிய பதில்கள் காரணமாக (n = 10) நான்கு சுயாதீன மதிப்பீட்டாளர்களால் மதிப்பிடப்பட்டது. மொத்தம் 58 பங்கேற்பாளர்கள் (57% பெண், எம்வயது = 31.45, எஸ்டிவயது = 10.18) தரவு பகுப்பாய்விற்காக இருந்தது (பார்க்க டேபிள் 1). டேபிள் 1 பங்கேற்பாளர்களின் AMMSA மற்றும் OOS மதிப்பெண்களின் வழிகளையும் காட்டுகிறது. இந்த சூழலில், இரண்டு ஆய்வுக் குழுக்களின் சராசரி மதிப்புகள் வேறுபடுவதில்லை என்பது முக்கியம்.
அட்டவணை 1. பங்கேற்பாளர் பண்புகள் மற்றும் கேள்வித்தாள் தரவு.

3.2. மதிப்பீடுகள்

மூன்று வெளிப்படையான மதிப்பீடுகளில் ஒவ்வொன்றிற்கும் தனித்தனி மாதிரிகள் நடத்தப்பட்டன, அதாவது சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் பாலியல் கவர்ச்சி, பட உள்ளடக்கத்தின் நெருக்கம் மற்றும் மேலும் விநியோகத்தின் விரும்பத்தகாத தன்மை. இறுதி மாதிரிகளின் குறிப்பிடத்தக்க விளைவுகள் மட்டுமே இங்கு தெரிவிக்கப்படுகின்றன.
கவர்ச்சிகரமான மதிப்பீடுகளுக்கு, அந்த நிலையை நாங்கள் காணவில்லை (ஒருமித்த எதிராக, சம்மதமற்ற விநியோகம்; பார்க்க டேபிள் 2) எந்த விளைவையும் கொண்டிருந்தது. எவ்வாறாயினும், பாலினம் ஒரு விளைவையும், பங்கேற்பாளர் பாலினம் மற்றும் பட பாலினத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பு விளைவைக் கொண்டிருப்பதை நாங்கள் கண்டறிந்தோம். ஒட்டுமொத்தமாக, ஆண்கள் ஆண்களின் படங்களை பெண்களை விட கவர்ச்சிகரமானதாக (M = 4.17, SE = 0.32) மதிப்பிட்டனர் (M = 3.02, SE = 0.31; t(924) = 3.25, p <0.001). பெண்களின் படங்களை விட ஆண்களின் படங்களை குறைவான கவர்ச்சிகரமானதாக பெண்கள் மதிப்பிட்டனர் (எம் = 4.46, எஸ்இ = 0.32, t(924) = 9.36, p <0.001). வேறு எந்த விளைவுகளும் முக்கியத்துவத்தை எட்டவில்லை.
அட்டவணை 2. பாலியல் கவர்ச்சி, நெருக்கம் மற்றும் மேலும் விநியோகத்தின் விரும்பத்தகாத தன்மை ஆகியவற்றின் மதிப்பீடுகளின் தாக்கங்களின் இறுதி மாதிரிகள்.
நெருக்கம் மதிப்பீடுகளைப் பொறுத்தவரை, நிபந்தனைக்கும் பாலினத்துக்கும் இடையிலான தொடர்பு விளைவைக் கண்டறிந்தோம் (p = 0.008, பார்க்கவும் டேபிள் 2). ஒருமித்த விநியோகத்தை (M = 4.86, SE = 0.25) ஏற்றுக்கொண்ட பெண்களை விட, ஒருமித்த விநியோகத்தை எடுத்துக் கொண்ட பெண்கள் படங்களை மிகவும் நெருக்கமானதாக (M = 4.56, SE = 0.26) கருதினர் என்று ஜோடிவரிசை முரண்பாடுகள் வெளிப்படுத்தின; t(924) = 2.58, p = 0.01).
சித்தரிக்கப்பட்ட நபருக்கு எவ்வளவு விரும்பத்தகாத மேலதிக விநியோகம் கருதப்பட்டது என்பதற்கான தாக்கங்களை பகுப்பாய்வு செய்தபோது, ​​அந்த நிபந்தனையை நாங்கள் கண்டறிந்தோம் (ஒருமித்த மற்றும் எதிராக சம்மதமற்ற விநியோகம்; p <0.001) மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க விளைவைக் கொண்டிருந்தது (பார்க்க டேபிள் 2). ஒருமித்த பகிர்வு (M = 4.63, SE = 0.28; t(924) = 3.74, p <.001). பாலினத்திற்கும் பட பாலினத்திற்கும் இடையிலான ஒரு தொடர்பு விளைவையும் நாங்கள் கண்டோம். ஆண்களின் பங்கேற்பாளர்களைக் காட்டிலும் ஆண்களின் படங்களுக்கு (எம் = 4.08, எஸ்இ = 0.40) குறைவான விநியோகத்தின் விரும்பத்தகாத தன்மையை பெண்கள் மதிப்பிட்டனர் (எம் = 4.41, எஸ்இ = 0.40; t(924) = 2.50, p = 0.013). மேலும், AMMSA மதிப்பெண் முக்கியத்துவத்தை அடைந்தது (குணகம் = −0.13, p = 0.002), அதிக பங்கேற்பாளர்கள் AMMSA அளவில் மதிப்பெண் பெற்றதைக் குறிக்கிறது, சித்தரிக்கப்பட்ட நபருக்கான பட விநியோகத்தை அவர்கள் விரும்பத்தகாததாகக் கருதினர்.

3.3. கண் கண்காணிப்பு பகுப்பாய்வு

கண் அசைவுகளைப் பொறுத்தவரை, உடலைப் பார்க்கும் நேரமாக செயல்படும் பொருளைப் பார்க்கும் பார்வையில் நாங்கள் ஆர்வமாக இருந்தோம். நிலை மற்றும் பாலினத்தின் குறிப்பிடத்தக்க தொடர்புகளை நாங்கள் கண்டறிந்தோம் (F(1,834) = 8.36, p <0.001). சம்மதமில்லாத நிலையில் உள்ள ஆண்கள் உடல்களைக் கணிசமாகக் காணும்போது வலுவான புறநிலை பார்வையை வெளிப்படுத்தினர் (ஒருமித்த நிலையில் உள்ள ஆண்களை விட M = 54.37, SE = 8.99) (M = 46.52, SE = 9.01; t(834) = 4.25, p <0.001) (பார்க்க படம் 1). சம்மதமில்லாத நிலையில், ஆண்களும் பெண்களை விட புறநிலையான பார்வையை வெளிப்படுத்தினர், பெண்களை விட உடல்களைப் பார்ப்பதில் அதிக நேரம் செலவிட்டனர் (M = 49.53, SE = 8.97; t(834) = 3.07, p = 0.002). ஒருமித்த நிலைக்குள் அத்தகைய பாலின வேறுபாடு இல்லை என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.p > 0.05).
படம் 1. நிலை மற்றும் பாலினத்தால் உடலில் செலவழிக்கும் நேரத்தின் சராசரி விகிதத்தின் (மற்றும் நிலையான பிழை) மதிப்பீடுகள். *** p <0.001; ** p <0.01.
OOS மதிப்பெண் மற்றும் AMMSA மதிப்பெண் ஆகியவற்றின் விளைவுகள் குறிப்பிடத்தக்கவை (p <0.001), அதிக மதிப்பெண்களுக்கு உடலில் உறவினர் வசிக்கும் நேரம் அதிகரிக்கிறது என்பதைக் குறிக்கிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், பாலியல் ஆக்கிரமிப்பு பற்றிய கட்டுக்கதைகளை புறநிலைப்படுத்துவதற்கும் ஏற்றுக்கொள்வதற்கும் அதிக போக்குகளுக்கு இது மிகவும் வெளிப்படையான புறநிலை பார்வையை வெளிப்படுத்துகிறது (பார்க்க டேபிள் 3).
அட்டவணை 3. உடலைப் பார்த்து செலவழித்த நேரத்தின் விகிதத்தில் தாக்கங்கள்.

4. கலந்துரையாடல்

வெளிப்படையான மதிப்பீடுகள் மட்டுமல்லாமல், மறைமுகமாக பார்க்கும் நடத்தையும் செக்ஸ்டிங் படங்களின் ஒருமித்த அல்லது சம்மதமற்ற விநியோகத்தால் பாதிக்கப்படுகின்றன என்பதை நாங்கள் நிரூபிக்கிறோம்.

4.1. பட மதிப்பீடுகள்

ஒரு செக்ஸ்டிங் படத்தின் சம்மதமற்ற விநியோகத்தை எடுத்துக் கொண்ட பங்கேற்பாளர்கள், அதாவது சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் விருப்பத்திற்கு எதிரான பகிர்வு, படங்களின் மேலும் விநியோகத்தை மிகவும் விரும்பத்தகாததாக மதிப்பிட்டது. மேலும் பட விநியோகத்தின் விரும்பத்தகாத தன்மையை மதிப்பிடும்போது பட உள்ளடக்கம் அல்லது பாலியல் தொடர்பான தனிப்பட்ட உணர்வுகள் மட்டுமல்லாமல் சுற்றியுள்ள தகவல்களும் கருதப்படுகின்றன என்பதை இந்த கண்டுபிடிப்பு நிரூபிக்கிறது. சுவாரஸ்யமாக, ஆண்கள் பங்கேற்பாளர்களைக் காட்டிலும் ஆண்களின் படங்களுக்கான விநியோகத்தின் விரும்பத்தகாத தன்மையை பெண்கள் மதிப்பிட்டனர். மற்ற ஆண்களின் படங்களைப் பார்க்கும்போது, ​​பாதிக்கப்பட்டவராவதற்கும், ஒருவரின் படங்களை சம்மதமில்லாமல் பகிர்ந்து கொள்வதற்கும் ஆபத்து அதிகரிக்கும், இது ஆண்களுக்கு அதிக மதிப்பீடுகளுக்கு வழிவகுக்கும். பெண்கள் சம்பந்தப்பட்ட சம்மதமற்ற செக்ஸ்டிங்கின் பொதுவான கதைகள் காரணமாக, பெண் பங்கேற்பாளர்கள் எந்த நேரத்திலும் தனிப்பட்ட அபாயங்களைப் பற்றி அறிந்திருக்கலாம். பகிர்தலின் சாத்தியமான விளைவுகள் பெண்களுக்கு மிகவும் கடுமையானவை என்பதால் [43,44], ஆண்களுக்கு குறைவான கடுமையான விளைவுகள் இருப்பதால் பெண் பங்கேற்பாளர்கள் மேலும் பகிர்தல் குறைவான விரும்பத்தகாததாகக் கருதலாம். இருப்பினும், இந்த ஆய்வில் ஆண்கள் மற்றும் பெண்களின் படங்களை ஒருவருக்கொருவர் நேரடியாக ஒப்பிடக்கூடாது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஆண்கள் பொதுவாக பெண்களை விட குறைவாகவே பாலியல் ரீதியாக தோற்றமளிப்பார்கள், இது உருவங்களின் இயல்பான உருவாக்கம் காரணமாக இருக்கலாம், ஆனால் விரும்பத்தகாத மதிப்பீடுகளை பாதிக்கும்.
ஒட்டுமொத்தமாக, உயர் பொது கற்பழிப்பு கட்டுக்கதை ஏற்றுக்கொள்ளல் இரு நிபந்தனைகளிலும் மேலும் விநியோகிக்க விரும்பத்தகாததாகக் கருதப்படுவதற்கு குறைந்த மதிப்பீடுகளுக்கு வழிவகுத்தது. பாலியல் பலாத்கார புராணங்களுக்கு அதிக ஒப்புதல் அளிப்பது பாதிக்கப்பட்டவர்களைக் குற்றம் சாட்டுவதற்கான அதிக வாய்ப்பைக் குறிக்கிறது, இது பாலியல் தொடர்பான பொதுவான ஆபத்து சொற்பொழிவுகளுக்கு ஏற்ப உள்ளது [7,12,22,45]. அதன்படி, சம்மதமில்லாத பகிர்வைக் கருத்தில் கொள்வது, செக்ஸ்டிங்கில் உள்ளார்ந்த ஆபத்தை மேலும் விநியோகிப்பதில் விரும்பத்தகாத அளவைக் குறைக்க அனுமதிக்கிறது. சித்தரிக்கப்பட்ட நபர் படத்தைத் தொடங்குவதற்கு பொறுப்பானவர் என்று கருதப்படுகிறார், எனவே முட்டாள் அல்லது பொறுப்பற்றவர். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், பாதிக்கப்பட்ட குற்றச்சாட்டு அதிகரிக்கும் போது மதிப்பிடப்பட்ட விரும்பத்தகாத தன்மை குறைகிறது. பழிவாங்கும் ஆபாச நிகழ்வுகளுக்கு இந்த முறை பொதுவானது அல்ல என்பதால் இது மிகவும் முக்கியமானது [46] ஆனால் பிற வகையான பாலியல் துன்புறுத்தல்களுக்கும் [26,47] மேலும் 'செக்ஸ்டிங் மதுவிலக்கு' பிரச்சாரங்களில் அதன் வழியைக் கண்டறிந்துள்ளது [20]. படங்களின் உணரப்பட்ட நெருக்கம் குறித்து, சம்மதமில்லாத பகிர்வைக் கருதும் பெண்கள், ஒருமித்த பகிர்வைக் கருதும் பெண்களைக் காட்டிலும் இரு பாலினங்களுக்கும் படங்களை மிகவும் நெருக்கமானதாக மதிப்பிட்டனர். இருப்பினும், ஆண்கள் அல்லது பெண்களின் படங்களின் ஒருமித்த அல்லது ஒருமித்த விநியோகத்திற்கு ஆண்கள் வேறுபடவில்லை. சம்மதமில்லாத பாலியல் வன்கொடுமைக்கு பெண்கள் அதிகம் பாதிக்கப்படுவதே இதற்குக் காரணமாக இருக்கலாம் [3] மற்றும் ஆன்லைன் பாலின அடிப்படையிலான வன்முறையின் பெரும்பாலான வடிவங்களில் பொதுவாக பாதிக்கப்பட வேண்டும் [19,48]. தனிப்பட்ட ஆபத்து பற்றி அறிந்திருப்பது, சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் நோக்கங்கள் மற்றும் தனியுரிமை மீறல்கள் குறித்து பெண்களை அதிக உணர்திறன் கொண்டதாக மாற்றக்கூடும்.
எதிர்பார்த்ததைப் போலன்றி, பங்கேற்பாளர்கள் பாலியல் கவர்ச்சியை எவ்வாறு மதிப்பிட்டார்கள் என்று கருதப்படும் விநியோக வழி பாதிக்கப்படவில்லை. குறிக்கோள் மற்றும் கவர்ச்சிகரமான மதிப்பீடுகளை இணைக்கும் முந்தைய ஆராய்ச்சி பெண்கள் சாதாரண உடைகள் மற்றும் பிகினிகளில் அதே பெண்களை வழங்கியது [46]. இத்தகைய வலுவான கையாளுதல் நிலைமைகளுக்கு இடையில் பெரிய வேறுபாடுகளை அனுமதிக்கிறது. எங்கள் ஆய்வில் செய்யப்பட்டுள்ளபடி இரண்டு நிபந்தனைகளிலும் ஒரே அரை நிர்வாணப் படங்களைப் பயன்படுத்துவது வெளிப்படையான கவர்ச்சி மதிப்பீடுகளை பாதிக்கும் அளவுக்கு வலுவான கையாளுதலாக இருந்திருக்காது. பாலினம் மற்றும் பட பாலினம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான காட்சிப்படுத்தப்பட்ட தொடர்பு விளைவு, ஆண்களின் ஆண் படங்களின் மிகத் துல்லியமான மதிப்பீடுகள், படங்களில் உள்ளார்ந்த காரணிகளால் இருக்கலாம், ஆனால் சூழல் அல்ல. எனவே, இந்த ஆய்வுக்கு அவை பொருத்தமானவை என்று நாங்கள் கருதவில்லை.

4.2. குறிக்கோள் பார்வை

உடலைப் பார்க்கும் நேரத்தின் ஒப்பீட்டு அளவு என வரையறுக்கப்பட்ட புறநிலை பார்வை, நிலை மற்றும் பங்கேற்பாளர் பாலினத்தால் பாதிக்கப்பட்டது. சம்மதமில்லாத பரவலைக் கருதும் ஆண்கள், தன்னார்வப் பகிர்வைக் கருதும் ஆண்களை விடவும், பெண்களை விட விநியோகிக்கும் முறையை விடவும் அதிகமான பொருள்களைக் காண்பிக்கும். ஆகையால், பங்கேற்பாளர்கள் படங்களை எவ்வாறு பார்க்கிறார்கள் மற்றும் புறநிலைப்படுத்தும் பார்வையை அவர்கள் எவ்வளவு வலுவாகக் காட்டுகிறார்கள் என்பதை விநியோகிக்கும் வழி பாதிக்கிறது என்பதை நாங்கள் முதன்முறையாக நிரூபிக்க முடிந்தது. முந்தைய ஆய்வுகள் குறிப்பாக பெண்கள் ஊடகங்களில் பாலியல் ரீதியாக புறக்கணிக்கப்படுவதாகக் கூறுகின்றன [26,49,50] மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகளின் போது [51,52]. புறநிலைப்படுத்தும் பார்வை எதிர்மறையான சமூக உணர்வுகள், மனித நேயமயமாக்கல் மற்றும் சுய-புறநிலைப்படுத்தல் ஆகியவற்றுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது [53,54,55]. பெண்களில் ஒரு தோற்றம்-கவனம் எதிர்மறையான சமூக உணர்வுகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது [54,55] மற்றும் கடுமையான மனநல பிரச்சினைகள் [55], ஆண்களைப் பற்றி ஒப்பிடக்கூடிய ஆராய்ச்சி எதுவும் இல்லை.
பெரும்பாலும் ஆண்களுக்காக விவாதிக்கப்பட்டாலும், பெண்கள் புறநிலையான பார்வையை உள்வாங்கியதாக கருதப்படுகிறது, அவர்கள் அதை மற்ற பெண்களிடமும் நிரூபிக்கிறார்கள் [56]. எவ்வாறாயினும், எங்கள் ஆய்வில், சம்மதமில்லாத பரவலைக் கருதும் ஆண்கள் மட்டுமே மற்ற பங்கேற்பாளர் குழுக்களிடமிருந்து வேறுபடுகிறார்கள், சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் பாலினத்தால் பாதிக்கப்படாவிட்டாலும். மற்ற ஆய்வுகள் போலல்லாமல் [57,58,59,60], பார்க்கும் நடத்தை மீது பட பாலினத்தின் முறையான தாக்கங்களை நாங்கள் காணவில்லை. எங்கள் கையாளுதல் பிற பணி கோரிக்கைகளைத் தூண்டியிருக்கலாம், இதன் விளைவாக இலவசமாக பார்க்கும் நிலைமைகளிலிருந்து வேறுபட்ட வடிவங்களைக் காணலாம், இது பட பாலினத்தின் தாக்கங்களை உள்ளடக்கும் [61]. முந்தைய ஆராய்ச்சிக்கு ஏற்ப, மற்றவர்களை புறநிலைப்படுத்துவதற்கான உயர் பொதுவான போக்குகளும், கற்பழிப்பு கட்டுக்கதைகளை அதிக அளவில் ஏற்றுக்கொள்வதும், மிகவும் வெளிப்படையான புறநிலை நோக்குடன் தொடர்புடையவை [35]. கற்பழிப்பு கட்டுக்கதைகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்காக பல பாலின-குறிப்பிட்ட செயல்பாடுகள் மற்றும் விளைவுகள் பதிவாகியுள்ளன (ஒரு ஆய்வுக்காக [62]). இருப்பினும், கலாச்சார மாற்றங்கள் காரணமாக, கற்பழிப்பு கட்டுக்கதைகள் மற்றும் பாலியல் நம்பிக்கைகள் கருத்தில் கொள்ளப்படுவதோடு, இங்கு பயன்படுத்தப்படும் பாலியல் ஆக்கிரமிப்பு அளவைப் பற்றிய நவீன கட்டுக்கதைகளை ஏற்றுக்கொள்வதன் மூலமும் அளவிடப்படுகின்றன [63]. இந்த ஆய்வு கண் அசைவுகளில் இரு சார்புகளின் தாக்கங்களையும் முதன்முதலில் கருத்தில் கொண்டது மற்றும் நுட்பமான அணுகுமுறைகள் உண்மையில் பார்க்கும் நடத்தையை பாதிக்கும் என்று அறிவுறுத்துகிறது. இந்த தாக்கங்கள் மற்றும் அவற்றின் தாக்கங்கள் பாலியல் ஆக்கிரமிப்பின் பின்னணியில் மேலும் ஆராயப்பட வேண்டும்.

4.3. வரம்புகள் மற்றும் எதிர்கால ஆராய்ச்சி

எங்கள் ஆய்வு ஆய்வகத்தில் நன்கு படித்த, பாலின பாலின பங்கேற்பாளர்களுடன் அரை நிர்வாணமாக இருந்த இளம், கவர்ச்சிகரமான பெரியவர்களின் படங்களை பார்க்கிறது, இது சம்மதமில்லாத பட பகிர்வு மிகவும் கடுமையான நிகழ்வுகளைப் போலல்லாமல் [64]. அதன்படி, எங்கள் முடிவுகளின் பொதுமயமாக்கலுக்கு மேலும் விசாரணை தேவை. எதிர்கால ஆராய்ச்சி குறுக்குவெட்டு தாக்கங்களை (எ.கா., தோல் நிறம் அல்லது வயது) கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும், ஏனெனில் இந்த காரணிகள் புறநிலைப்படுத்தலின் சூழலில் பொருத்தமானவை [50]. கண் அசைவுகள் தொடர்பான கலாச்சார தாக்கங்கள் காரணமாக பங்கேற்பாளர்களைப் பொறுத்தவரை, குறுக்குவெட்டுத்தன்மையும் முக்கியமானது [65], பாலியல் குறிக்கோள் [66], மற்றும் பாலியல் துன்புறுத்தல் [67,68] கண்டெடுக்கப்பட்டிருக்கின்றன. உடல்கள் (எ.கா., சமூக ஒப்பீடு) அல்லது முகங்களைத் தவிர்ப்பதற்கான பிற காரணங்கள் (எ.கா., அவமானம்) ஆராயப்பட வேண்டும்.
மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, இந்த ஆய்வில் வயதுவந்த பங்கேற்பாளர்கள் மீது இரண்டு முக்கிய காரணங்களுக்காக நாங்கள் கவனம் செலுத்தியுள்ளோம்: முதலாவதாக, பெரியவர்களிடையே பாலியல் உறவின் பரவலானது உண்மையில் இளம் பருவத்தினரை விட அதிகமாக உள்ளது. இரண்டாவதாக, பயனர் மக்கள்தொகையின் பிரதிநிதித்துவப் படத்தில் நாங்கள் ஆர்வம் காட்டவில்லை, ஆனால் இரண்டு சமமான குழுக்களின் சோதனை ஒப்பீட்டில். ஆயினும்கூட, காட்டப்பட்ட தொடர்புகள் இளம் பருவ பயனர்களிடையே இல்லை என்பது சாத்தியம். இந்த காரணத்திற்காக, இளம் பருவ பங்கேற்பாளர்களுடன் தற்போதைய ஆய்வின் பிரதி விரும்பத்தக்கதாக இருக்கும்.
விநியோகிக்கப்பட்டதாகக் கருதப்படும் விதம் செக்ஸ்டிங் படங்களின் உணர்வைப் பாதிக்கிறது என்பதை நாங்கள் நிரூபித்திருந்தாலும், நுகர்வோரின் சம்மதமற்ற செக்ஸ்டிங் அவர்களின் நோக்கங்களுக்காகக் கேட்கும் தரமான ஆராய்ச்சி, அத்தகைய நடத்தைக்குப் பின்னால் உள்ள நம்பிக்கைகளை மேலும் அடையாளம் காண ஒரு முக்கியமான படியாகத் தோன்றுகிறது, (எ.கா., அதிகாரத்தின் இன்பம்) [69]. மற்றொரு அம்சம் சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் உணரப்பட்ட ஏஜென்சி ஆகும், இது ஒருமித்த அல்லாத பகிர்தல் மூலம் குறைக்கப்படலாம், இது புறநிலைப்படுத்தலை எளிதாக்கும். இந்த யோசனைக்கு மேலும் விசாரணை தேவை.
அன்றாட பாலியல் குறிக்கோள் பொதுவானது என்பதால் [70], சாத்தியமான விளைவுகளைப் பற்றிய கோட்பாடுகளை ஆராய்வது மற்றும் மேம்படுத்துவது மற்றும் பாலியல் வன்கொடுமை மற்றும் ஒருமித்த அல்லாத ஆபாச படங்கள் அல்லது பொதுவாக தொழில்நுட்ப வசதி கொண்ட வன்முறை ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான ஒற்றுமையை மேலும் ஆராய்வது முக்கியம்.
தொழில்நுட்ப நிலப்பரப்பின் விரைவான மாற்றங்கள் வழக்கமாக புதிய வகை குறிப்பிட்ட நடத்தைகளை (எ.கா., சம்மதமில்லாத செக்ஸ்டிங்) இருக்கும் கோட்பாட்டுடன் (எ.கா., பாலியல் புறநிலைப்படுத்தலில்) இணைப்பதால், அவை தடுப்பு திட்டங்களை உருவாக்குவதை தெரிவிக்க முடியும் [46,71]. 'பாலியல் இரட்டை தரநிலைகள்' பற்றிய நன்கு ஆராயப்பட்ட கோட்பாடு, பெண்களின் பாலுணர்வு பெரும்பாலும் செயலில் உள்ள ஆசை மூலம் தூய்மையானதாகவும் சேதமடையக்கூடியதாகவும் கருதப்படுவதாகவும், ஆக்ரோஷமான ஆண் பாலுணர்விலிருந்து தங்களைக் காப்பாற்றிக் கொள்ளும் பெண்களை பொறுப்பேற்கச் செய்வதாகவும் தெரிவிக்கிறது [72,73]. இது சமூக மற்றும் கலாச்சார அழுத்தங்களை அனுபவிக்கும் பெண்கள் கவர்ச்சியாக இருக்க முரண்பாடான நிலைக்கு வழிவகுக்கிறது, அதே நேரத்தில் ஆன்லைனில் தங்களை சித்தரிக்கும் போது எதிர்மறையான சமூக விளைவுகளை ஏற்படுத்தும் [74,75]. பாலியல் இரட்டைத் தரத்தைக் கருத்தில் கொள்வது, பெண்களை ஆண்களின் கட்டுப்பாட்டின் கீழ் வைத்திருக்கும் ஒரே மாதிரியான பாலின பாத்திரங்களை மீண்டும் உறுதிப்படுத்துவதால், வழக்கத்திற்கு மாறான பாலியல் உறவைப் புரிந்துகொள்ள அனுமதிக்கிறது [53,55]. சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களில் பெண்கள் பாலியல் ரீதியான சுய விளக்கக்காட்சிகளில் ஈடுபடுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம் என்பதால், சிறுவர்களைக் காட்டிலும் அவர்களின் உடல் தோற்றத்திற்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது [76], பாலின அம்சங்களை கருத்தில் கொள்ள வேண்டும் [17,77]. செக்ஸ்டிங்கை ஒரு சக்திவாய்ந்த (சமூக) ஊடக தயாரிப்பாகக் கருதுவதற்கு வாதங்கள் முன்வைக்கப்பட்டுள்ளன [78,79] மற்றும் புறநிலைப்படுத்தலின் எதிர்மறையான விளைவுகளை எதிர்கொள்ள ஒரு பெண்ணியச் செயலாக கவர்ச்சியான தோற்றத்தை உருவாக்குவது [80], இந்த நேர்மறையான மறுசீரமைப்பு தேவையற்ற பாலியல் கவனத்தை இயல்பாக்குவதன் சாத்தியமான எதிர்மறையான விளைவைக் கொண்டுள்ளது, இது தனிப்பட்ட சுய பாதுகாப்பின் சாத்தியமான நன்மைகளை விட அதிகமாக இருக்கும் [71].

5. முடிவுகளை

முடிவில், செக்ஸ்டிங் படங்களின் நடத்தை மற்றும் மதிப்பீடு ஆகியவை அவற்றின் ஒருமித்த அல்லது சம்மதமற்ற விநியோகத்தால் பாதிக்கப்படுகின்றன என்பதை நாங்கள் நிரூபித்தோம். குறிக்கோள் கோட்பாட்டிற்கு இணங்க, சம்மதமில்லாத பட விநியோகத்தை ஏற்றுக்கொண்ட ஆண்களில் ஒரு 'புறநிலைப்படுத்தல் பார்வை' அதிகமாக வெளிப்படுகிறது, அதாவது அவர்கள் சித்தரிக்கப்பட்ட நபரின் உடலைப் பார்ப்பதற்கு ஒப்பீட்டளவில் நீண்ட நேரம் செலவிட்டனர். பாலியல் ஆக்கிரமிப்பு அல்லது பிறவற்றைப் புறநிலைப்படுத்துவதற்கான பொதுவான போக்குகள் பற்றிய கட்டுக்கதைகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான அதிக போக்குகளைக் கொண்ட பங்கேற்பாளர்களுக்கும் இந்த 'புறநிலைப்படுத்தல் பார்வை' மிகவும் தெளிவாக இருந்தது. செக்ஸ் செய்வதைத் தவிர்ப்பதற்கான பொதுவான செய்தியை மையமாகக் கொண்ட தடுப்பு பிரச்சாரங்கள் மற்றும் சித்தரிக்கப்பட்ட நபர்களுக்கு இதுபோன்ற படங்களை சம்மதமில்லாமல் விநியோகிப்பதற்கான பொறுப்பை போதுமானதாகக் கூறவில்லை என்று முடிவுகள் தெரிவிக்கின்றன. மாறாக, செக்ஸ்டிங் படங்களின் சம்மதமற்ற விநியோகத்தின் சட்டவிரோதத்தை வலியுறுத்துவது அவசியம், குறிப்பாக பொருளின் ஆண் நுகர்வோர் மத்தியில். எடுத்துக்காட்டாக, பள்ளி கல்வி நிகழ்வுகளின் சூழலில் இதைச் செய்யலாம், ஆனால் பொருத்தமான பொதுத் தடுப்பு பிரச்சாரத்திற்கு குறைந்தபட்சம் ஒரு எடுத்துக்காட்டு உள்ளது: http://notyourstoshare.scot/. இந்த அல்லது ஒப்பிடக்கூடிய நடவடிக்கைகளால் மட்டுமே பொது அவமானம் மற்றும் ஆன்லைன் கொடுமைப்படுத்துதல் ஆகியவற்றின் கடுமையான உளவியல் விளைவுகளை நீண்ட காலத்திற்கு தடுக்க முடியும்.

ஆசிரியர் பங்களிப்புகள்

கருத்துருவாக்கம், கி.பி. (ஆர்னே டெக்கர்), எஃப்.டபிள்யூ, மற்றும் பிபி; முறை, கி.பி. (ஆர்னே டெக்கர்), எஃப்.டபிள்யூ; மென்பொருள், பொருந்தாது; முறையான பகுப்பாய்வு, FW, AD (அன்னே ட ub ப்மேன்), HOP; விசாரணை, FW; வளங்கள், கி.பி. (ஆர்னே டெக்கர்), பிபி; தரவுக் கணக்கீடு, FW; எழுத்து - அசல் வரைவு தயாரிப்பு, கி.பி. (ஆர்னே டெக்கர்), எஃப்.டபிள்யூ; எழுதுதல் - மதிப்பாய்வு மற்றும் திருத்துதல், கி.பி. (ஆர்னே டெக்கர்), எஃப்.டபிள்யூ, பிபி; காட்சிப்படுத்தல், FW; மேற்பார்வை, பிபி; திட்ட நிர்வாகம், கி.பி. (ஆர்னே டெக்கர்); நிதி கையகப்படுத்தல், பிபி

நிதி திரட்டல்

இந்த ஆராய்ச்சிக்கு ஜேர்மன் மத்திய கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி அமைச்சகம் நிதியளித்தது (Bundesministerium für Bildung und Forschung, BMBF, 01SR1602).

அனுமதிகள்

அனைத்து தன்னார்வலர்களும் தங்கள் படங்களை வழங்கியதற்கு நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறோம்.

ஆர்வம் மோதல்கள்

ஆசிரியர்கள் வட்டி எந்த முரண்பாடும் அறிவிக்கவில்லை.

குறிப்புகள்

  1. சால்பென், ஆர். “இது ஒரு படம் மட்டுமே”: செக்ஸ்டிங், “ஸ்மட்டி” ஸ்னாப்ஷாட்கள் மற்றும் மோசமான குற்றச்சாட்டுகள். விஸ். ஸ்டூட். 2009, 24, 258-268. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  2. ஆல்பரி, கே .; க்ராஃபோர்டு, கே. செக்ஸ்டிங், சம்மதம் மற்றும் இளைஞர்களின் நெறிமுறைகள்: மேகனின் கதைக்கு அப்பால். கன்டினூமுக்காக 2012, 26, 463-473. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  3. கிளெட்கே, பி .; ஹால்ஃபோர்ட், டி.ஜே; மெல்லர், டி.ஜே. செக்ஸ்டிங் பரவல் மற்றும் தொடர்புகள்: ஒரு முறையான இலக்கிய ஆய்வு. கிளின். சைக்கால். ரெவ் 2014, 34, 44-53. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  4. ஸ்ட்ராஸ்பெர்க், டி.எஸ்; மெக்கின்னன், ஆர்.கே; சுஸ்டாஸ்டா, எம்.ஏ; ருல்லோ, ஜே. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களால் செக்ஸ்டிங்: ஒரு ஆய்வு மற்றும் விளக்க ஆய்வு. ஆர்க். செக்ஸ். பிஹேவ். 2013, 42, 15-21. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  5. வான் ஓய்ட்செல், ஜே .; வால்ரேவ், எம் .; பொன்னெட், கே .; ஹெய்ர்மேன், டபிள்யூ. தி அசோசியேஷன் பிட்வீன் அட்வெலெசென்ட் செக்ஸ்டிங், சைக்கோசோஷியல் கஷ்டங்கள் மற்றும் இடர் நடத்தை: ஒருங்கிணைந்த விமர்சனம். J. Sch. Nurs. 2015, 31, 54-69. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  6. அகஸ்டினா, ஜே.ஆர்; கோமேஸ்-டுரான், ஈ.எல் செக்ஸ்டிங்: உலகமயமாக்கப்பட்ட சமூக நிகழ்வின் ஆராய்ச்சி அளவுகோல்கள். ஆர்க். செக்ஸ். பிஹேவ். 2012, 41, 1325-1328. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  7. க்ரீகர், எம்.ஏ. அன் பேக்கிங் “செக்ஸ்டிங்”: சட்ட, கல்வி மற்றும் உளவியல் இலக்கியங்களில் வழக்கத்திற்கு மாறான செக்ஸ் பற்றிய முறையான விமர்சனம். அதிர்ச்சி வன்முறை துஷ்பிரயோகம் 2017, 18, 593-601. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  8. ஸ்டோக்ஸ், ஜே.கே. அநாகரீக இணையம்: பழிவாங்கும் ஆபாசத்தை எதிர்த்துப் போராடும் தேவையற்ற இணைய விதிவிலக்குவாதத்தை எதிர்ப்பது. பெர்க்லி டெக்னோல். சட்டம் ஜே. 2014, 29, 929-952. [Google ஸ்காலர்]
  9. வாக்கர், கே .; ஸ்லீத், ஈ. பழிவாங்கும் ஆபாசப் படங்கள் மற்றும் பாலியல் வெளிப்படையான ஊடகங்களின் சம்மதமில்லாத பகிர்வு தொடர்பான தற்போதைய அறிவின் முறையான ஆய்வு. தலையிடு. வன்முறை பெஹவ். 2017, 36, 9-24. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  10. பாம்கார்ட்னர், எஸ்.இ; வால்கன்பர்க், பி.எம்; பீட்டர், ஜே. தேவையற்ற ஆன்லைன் பாலியல் வேண்டுகோள் மற்றும் ஆயுட்காலம் முழுவதும் ஆபத்தான பாலியல் ஆன்லைன் நடத்தை. ஜெ. தேவ். சைக்கால். 2010, 31, 439-447. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  11. சிட்ரான், டி.கே; ஃபிராங்க்ஸ், எம்.ஏ பழிவாங்கும் ஆபாசத்தை குற்றவாளி. வேக் வன சட்டம் ரெவ். 2014, 49, 345-391. [Google ஸ்காலர்]
  12. டூரிங், என். இளம் பருவத்தினரிடையே ஒருமித்த செக்ஸ்டிங்: மதுவிலக்கு கல்வி அல்லது பாதுகாப்பான செக்ஸ்டிங் மூலம் ஆபத்து தடுப்பு? Cyberpsychology 2014, 8, 9. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  13. ரென்ஃப்ரோ, டி.ஜி; ரோலோ, ஈ.ஏ. வளாகத்தில் செக்ஸ்டிங்: உணரப்பட்ட அபாயங்களைக் குறைத்தல் மற்றும் நடத்தைகளை நடுநிலையாக்குதல். டிவியண்ட் பெஹவ். 2014, 35, 903-920. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  14. சால்டர், எம் .; கிராஃப்ட்ஸ், டி. பழிவாங்கும் ஆபாசத்திற்கு பதிலளித்தல்: ஆன்லைன் சட்டரீதியான தண்டனைக்கு எதிரான சவால்கள். இல் ஆபாசத்தைப் பற்றிய புதிய பார்வைகள்: பாலியல், அரசியல் மற்றும் சட்டம்; கோமெல்லா, எல்., டாரன்ட், எஸ்., எட்ஸ் .; ப்ரேகர் வெளியீட்டாளர்கள்: சாண்டா பார்பரா, CA, அமெரிக்கா, 2015; பக். 233 - 256. [Google ஸ்காலர்]
  15. ஸ்ட்ர roud ட், எஸ்.ஆர் தி டார்க் சைட் ஆஃப் தி ஆன்லைன் செல்ப்: எ ப்ராக்மாடிஸ்ட் கிரிடிக் ஆஃப் தி க்ரோயிங் பிளேக் ஆஃப் ரிவெஞ்ச் ஆபாச. ஜே. மாஸ் மீடியா நெறிமுறைகள் 2014, 29, 168-183. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  16. கோயில், ஜே.ஆர்; லே, வி.டி; வான் டென் பெர்க், பி .; லிங், ஒய் .; பால், ஜே.ஏ; கோயில், BW சுருக்கமான அறிக்கை: டீன் செக்ஸ்டிங் மற்றும் உளவியல் சமூக ஆரோக்கியம். ஜே. அதலோஸ். 2014, 37, 33-36. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  17. டிர், ஏ.எல்; கோஸ்குன்பினார், ஏ .; ஸ்டெய்னர், ஜே.எல்; சைடர்ஸ், எம்.ஏ பாலினம், உறவு நிலை மற்றும் பாலியல் அடையாளம் ஆகியவற்றில் பாலியல் நடத்தைகளில் வேறுபாடுகள் புரிந்துகொள்ளுதல், மற்றும் செக்ஸ்டிங்கில் எதிர்பார்ப்புகளின் பங்கு. Cyberpsychol. பிஹேவ். சாக். Netw. 2013, 16, 568-574. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  18. சாம்பியன், ஏ.ஆர்; பெடெர்சன், சி.எல். மனப்பான்மை, அகநிலை விதிமுறைகள் மற்றும் ஆபத்தான பாலியல் நடத்தைகள் குறித்த பாலினங்களுக்கும் பாலினமற்றவர்களுக்கும் இடையிலான வேறுபாடுகளை விசாரித்தல். முடியும். ஜெ. ஹம். பாலினம். 2015, 24, 205-214. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  19. ரெண்ட்ஸ்லர், சி. # சேஃப்டிடிப்ஸ்ஃபோலாடிஸ்: பெண்ணிய ட்விட்டர் பாதிக்கப்பட்டவர்களைக் குற்றம் சாட்டுதல். Fem. மீடியா ஸ்டட். 2015, 15, 353-356. [Google ஸ்காலர்]
  20. ஹென்றி, என் .; பவல், ஏ. "பாலியல்" க்கு அப்பால்: தொழில்நுட்ப வசதி கொண்ட பாலியல் வன்முறை மற்றும் வயது வந்த பெண்களுக்கு எதிரான துன்புறுத்தல். Aust. NZJ கிரிமினோல். 2015, 48, 104-118. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  21. ஹால், ஆர். “இது உங்களுக்கு நிகழலாம்”: இடர் மேலாண்மை வயதில் கற்பழிப்பு தடுப்பு. ஹைபாஷியா 2004, 19, 1-18. [Google ஸ்காலர்]
  22. ரென்ட்ஸ்லர், சி.ஏ கற்பழிப்பு கலாச்சாரம் மற்றும் சமூக ஊடகங்களின் பெண்ணிய அரசியல். பெண் படிப்பு. 2014, 7, 65-82. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  23. ஃப்ரேசர், சி. “லேடிஸ் ஃபர்ஸ்ட்” முதல் “இதைக் கேட்பது” வரை: கற்பழிப்பு கலாச்சாரத்தை பராமரிப்பதில் நன்மை பயக்கும் பாலியல். கலிஃப். சட்டம் ரெவ். 2015, 103, 141-204. [Google ஸ்காலர்]
  24. பிரவுன்மில்லர், எஸ். எங்கள் விருப்பத்திற்கு எதிராக: பெண்கள் மற்றும் கற்பழிப்பு; சைமன் மற்றும் ஸ்கஸ்டர்: நியூயார்க், NY, அமெரிக்கா, 1975. [Google ஸ்காலர்]
  25. பர்ட், எம்.ஆர் கலாச்சார கட்டுக்கதைகள் மற்றும் கற்பழிப்புக்கான ஆதரவுகள். J. பர். சாக். சைக்கால். 1980, 38, 217-230. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  26. வான்ஸ், கே .; சுட்டர், எம் .; பெர்ரின், பிபி; ஹீசாக்கர், எம். தி மீடியாவின் பெண்களின் பாலியல் குறிக்கோள், கற்பழிப்பு கட்டுக்கதை ஏற்பு, மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் வன்முறை. ஜெ. ஆக்கிரமிப்பு. கொடுமைப்படுத்து. அதிர்ச்சி 2015, 24, 569-587. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  27. லான்ஸ்வே, கே.ஏ; ஃபிட்ஸ்ஜெரால்ட், எல்.எஃப் கற்பழிப்பு கட்டுக்கதைகள்: மதிப்பாய்வில். சைக்கால். பெண்கள் கே. 1994, 18, 133-164. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  28. சிமான்ஸ்கி, டி.எம்; மொஃபிட், எல்.பி .; கார், ஈ.ஆர். பெண்களின் பாலியல் குறிக்கோள்: கோட்பாடு மற்றும் ஆராய்ச்சிக்கான முன்னேற்றம். Couns. சைக்கால். 2011, 39, 6-38. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  29. ஃபிரெட்ரிக்சன், பி.எல்; ராபர்ட்ஸ், டி.ஏ. குறிக்கோள் கோட்பாடு. சைக்கால். பெண்கள் கே. 1997, 21, 173-206. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  30. மொராடி, பி .; ஹுவாங், ஒய்.-பி. குறிக்கோள் கோட்பாடு மற்றும் பெண்களின் உளவியல்: ஒரு தசாப்த முன்னேற்றங்கள் மற்றும் எதிர்கால திசைகள். சைக்கால். பெண்கள் கே. 2008, 32, 377-398. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  31. பார்ட்கி, எஸ்.எல் பெண்மை மற்றும் ஆதிக்கம்: ஒடுக்குமுறையின் நிகழ்வுகளில் ஆய்வுகள்; சைக்காலஜி பிரஸ்: நியூயார்க், NY, அமெரிக்கா, 1990. [Google ஸ்காலர்]
  32. கெர்வைஸ், எஸ்.ஜே; ஹாலண்ட், ஏ.எம்; டாட், எம்.டி என் கண்கள் இங்கே உள்ளன: பெண்களை நோக்கிய குறிக்கோள் பார்வை. செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2013, 69, 557-570. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  33. போஹ்னர், ஜி. [; வெர்லாக் எம்பிரிஸ் பெடகோகிக்: லேண்டவு, ஜெர்மனி, எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ். [Google ஸ்காலர்]
  34. ஐசெல், எஃப் .; போஹ்னர், ஜி. ஸ்கீமா எஃபெக்ட்ஸ் ஆஃப் ரேப் மித் அக்ஸெப்டென்ஸ் ஆன் ஜட்ஜ்மென்ட்ஸ் ஆஃப் கில்ட் அண்ட் பிளேம் ஆஃப் ரேப் கேஸ்: தி ரோல் ஆஃப் பெர்சீவ் உரிமையின் நீதிபதி. J. இன்டர்ஸ்பர்ஸ். வன்முறை 2011, 26, 1579-1605. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  35. சுசன்பாக், பி .; போஹ்னர், ஜி .; ஐசெல், எஃப். காட்சி தகவல் செயலாக்கத்தில் கற்பழிப்பு கட்டுக்கதை ஏற்பாட்டின் திட்ட தாக்கங்கள்: ஒரு கண் கண்காணிப்பு அணுகுமுறை. ஜே. எக்ஸ்ப். சாக். சைக்கால். 2012, 48, 660-668. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  36. சுசன்பாக், பி .; ஐசெல், எஃப் .; ரீஸ், ஜே .; போஹ்னர், ஜி. பிளேம் ரேப் மித் ஏற்றுக்கொள்ளல் மற்றும் பாதிக்கப்பட்ட மற்றும் குற்றவாளிக்கு கவனம் செலுத்துதல். J. இன்டர்ஸ்பர்ஸ். வன்முறை 2017, 32, 2323-2344. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  37. ரோலெரோ, சி .; டார்டாக்லியா, எஸ். பெண்கள் மற்றும் ஆண்களின் ஒரே மாதிரியான கருத்து மற்றும் கவர்ச்சியின் மீதான புறநிலைப்படுத்தலின் விளைவுகள். Psihologija 2016, 49, 231-243. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  38. பெர்கின்ஸ், ஏபி; பெக்கர், ஜே.வி; டீஹீ, எம் .; மெக்கல்பிராங், ஈ. கல்லூரி மாணவர்களிடையே பாலியல் நடத்தைகள்: கவலைக்கான காரணம்? இண்ட். ஜே செக்ஸ். சுகாதாரம் 2014, 26, 79-92. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  39. நோல், எஸ்.எம்; ஃப்ரெட்ரிக்சன், பி.எல் சுய-குறிக்கோள், உடல் அவமானம் மற்றும் ஒழுங்கற்ற உணவை இணைக்கும் ஒரு மத்தியஸ்த மாதிரி. சைக்கால். பெண்கள் கே. 1998, 22, 623-636. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  40. ஸ்ட்ரெலன், பி .; ஹர்கிரீவ்ஸ், டி. மற்ற பெண்களைப் புறக்கணிக்கும் பெண்கள்: குறிக்கோள் பற்றிய தீய வட்டம்? செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2005, 52, 707-712. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  41. கெர்கர், எச் .; கிளே, எச் .; போஹ்னர், ஜி .; Siebler, F. பாலியல் ஆக்கிரமிப்பு அளவைப் பற்றிய நவீன கட்டுக்கதைகளை ஏற்றுக்கொள்வது: ஜெர்மன் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் வளர்ச்சி மற்றும் சரிபார்ப்பு. தலையிடு. பிஹேவ். 2007, 33, 422-440. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  42. க்ளீன்பாம், டி.ஜி; க்ளீன், எம். லாஜிஸ்டிக் பின்னடைவு; ஸ்பிரிங்கர்: நியூயார்க், NY, அமெரிக்கா, 2010. [Google ஸ்காலர்]
  43. டிராப்பர், என்.ஆர்.ஏ உங்கள் டீன் ஆபத்தில் இருக்கிறதா? யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸ் தொலைக்காட்சி செய்திகளில் இளம்பருவ பாலியல் தொடர்பான சொற்பொழிவுகள். ஜே. சைல்ட். ஊடகம் 2012, 6, 221-236. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  44. ரிங்ரோஸ், ஜே .; ஹார்வி, எல் .; கில், ஆர் .; லிவிங்ஸ்டன், எஸ். டீன் ஏஜ் பெண்கள், பாலியல் இரட்டை தரநிலைகள் மற்றும் “செக்ஸ்டிங்”: டிஜிட்டல் பட பரிமாற்றத்தில் பாலின மதிப்பு. Fem. தியரி 2013, 14, 305-323. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  45. ஹென்றி, என் .; பவல், ஏ. தொழில்நுட்ப-வசதியான பாலியல் வன்முறை: அனுபவ ஆராய்ச்சியின் இலக்கிய விமர்சனம். அதிர்ச்சி வன்முறை துஷ்பிரயோகம் 2018, 19, 195-208. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  46. பேட்ஸ், எஸ். பழிவாங்கும் ஆபாச மற்றும் மன ஆரோக்கியம். பெண் தப்பிப்பிழைத்தவர்கள் மீது பழிவாங்கும் ஆபாசத்தின் மனநல விளைவுகளின் ஒரு தரமான பகுப்பாய்வு. Fem. Criminol. 2017, 12, 22-42. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  47. கில், ஆர். மீடியா, அதிகாரமளித்தல் மற்றும் “கலாச்சாரத்தின் பாலியல்மயமாக்கல்” விவாதங்கள். செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2012, 66, 736-745. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  48. இங்கிலாந்து, ஈ. டீன் ஆக்கிரமிப்பை கொடுமைப்படுத்துதல். சாக். ஊடகம் 2015, 1, 19-21. [Google ஸ்காலர்]
  49. ரோஹ்லிங்கர், டி.ஏ. காமவெறி ஆண்கள்: விளம்பரம் மற்றும் ஆண் குறிக்கோள் மீதான கலாச்சார தாக்கங்கள். செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2002, 46, 61-74. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  50. வார்டு, எல்எம் மீடியா மற்றும் பாலியல்மயமாக்கல்: அனுபவ ஆராய்ச்சி நிலை, எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ்-எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ். J. செக்ஸ் ரெஸ். 2016, 53, 560-577. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  51. டேவிட்சன், எம்.எம்; கெர்வைஸ், எஸ்.ஜே; கனிவேஸ், ஜி.எல்; கோல், பிபி கல்லூரி ஆண்களிடையே உள்ள தனிப்பட்ட பாலியல் குறிக்கோள் அளவின் சைக்கோமெட்ரிக் பரிசோதனை. J. கன்ஸ். சைக்கால். 2013, 60, 239-250. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  52. ஏங்கெல்ன்-மடோக்ஸ், ஆர் .; மில்லர், எஸ்.ஏ; கே, லெஸ்பியன் மற்றும் பாலின பாலின சமூக மாதிரிகளில் டாய்ல், டி.எம் டெஸ்ட் ஆப் ஆப்ஜெக்டிபிகேஷன் தியரி: முன்மொழியப்பட்ட பாதைகளுக்கான கலப்பு சான்றுகள். செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2011, 65, 518-532. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  53. பெர்னார்ட், பி .; லொக்னன், எஸ் .; மார்ச்சல், சி .; கோடார்ட், ஏ .; க்ளீன், ஓ. பாலியல் குறிக்கோளின் வெளிப்பாடு விளைவு: பாலியல் குறிக்கோள் ஒரு அந்நியன் கற்பழிப்பு சூழலில் கற்பழிப்பு பழியைக் குறைக்கிறது. செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2015, 72, 499-508. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  54. கெர்வைஸ், எஸ்.ஜே; பெர்னார்ட், பி .; க்ளீன், ஓ .; ஆலன், ஜே. டுவார்ட் எ யூனிஃபைட் தியரி ஆஃப் ஆப்ஜெக்டிபிகேஷன் அண்ட் டிஹுமனிசேஷன். இல் குறிக்கோள் மற்றும் (டி) மனிதமயமாக்கல்: உந்துதல் குறித்த 60th நெப்ராஸ்கா சிம்போசியம்; கெர்வைஸ், எஸ்.ஜே., எட் .; ஸ்பிரிங்கர்: நியூயார்க், NY, அமெரிக்கா, 2013; பக். 1 - 23. [Google ஸ்காலர்]
  55. ஹெஃப்லிக், என்.ஏ; கோல்டன்பர்க், ஜே.எல்; கூப்பர், டிபி; புவியா, ஈ. பெண்கள் முதல் பொருள்கள் வரை: தோற்றம் கவனம், இலக்கு பாலினம் மற்றும் அரவணைப்பு, அறநெறி மற்றும் திறன் பற்றிய உணர்வுகள். ஜே. எக்ஸ்ப். சாக். சைக்கால். 2011, 47, 572-581. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  56. புவியா, ஈ .; வைஸ், ஜே. ஒரு உடல்: பெண்களின் தோற்றம் தொடர்பான சுய பார்வைகள் மற்றும் பாலியல் குறிக்கோள் கொண்ட பெண் இலக்குகளின் மனித நேயமயமாக்கல். செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2013, 68, 484-495. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  57. ஹால், சி .; ஹோக், டி .; குவோ, கே. பாலியல் விருப்பம் மற்றும் விருப்பமில்லாத மனித உருவங்களை நோக்கிய வித்தியாசமான பார்வை நடத்தை. J. செக்ஸ் ரெஸ். 2011, 48, 461-469. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  58. ஹெவிக், ஜே .; டிரிப்பே, ஆர்.எச்; ஹெக்ட், எச் .; ஸ்ட்ராப், டி .; மில்ட்னர், ஆண்கள் மற்றும் பெண்களைப் பார்க்கும்போது குறிப்பிட்ட உடல் பகுதிகளுக்கான WHR பாலின வேறுபாடுகள். ஜெ. சொற்களற்ற பெஹவ். 2008, 32, 67-78. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  59. லிகின்ஸ், கி.பி.; மீனா, எம் .; சிற்றின்ப மற்றும் சிற்றின்ப தூண்டுதல்களுக்கு காட்சி கவனம் செலுத்துவதில் ஸ்ட்ராஸ், ஜி.பி. பாலியல் வேறுபாடுகள். ஆர்க். செக்ஸ். பிஹேவ். 2008, 37, 219-228. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  60. நும்மென்மா, எல் .; ஹீட்டனென், ஜே.கே; சாந்திலா, பி .; ஹியோனா, ஜே. பாலினம் மற்றும் பாலியல் குறிப்புகளின் தெரிவுநிலை முகங்களையும் உடல்களையும் பார்க்கும் போது கண் இயக்கங்களை பாதிக்கிறது. ஆர்க். செக்ஸ். பிஹேவ். 2012, 41, 1439-1451. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  61. போல்மண்ட், எம் .; கேசியோப்போ, ஜே.டி; கேசியோப்போ, எஸ். லவ் இஸ் இன் தி கேஸ்: ஆன் கண் கண்காணிப்பு ஆய்வு மற்றும் காதல் ஆசை. சைக்கால். சை. 2014, 25, 1748-1756. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  62. போஹ்னர், ஜி .; ஐசெல், எஃப் .; பினா, ஏ .; Siebler, F .; விக்கி, ஜி.டி. கற்பழிப்பு கட்டுக்கதை ஏற்பு: பாதிக்கப்பட்டவரின் மீது குற்றம் சாட்டும் மற்றும் குற்றவாளியை விடுவிக்கும் நம்பிக்கைகளின் அறிவாற்றல், பாதிப்பு மற்றும் நடத்தை விளைவுகள். இல் கற்பழிப்பு: சமகால சிந்தனைக்கு சவால்; ஹார்வத், எம்., பிரவுன், ஜே.எம்., எட்ஸ் .; வில்லன் பப்ளிஷிங்: குல்லம்ப்டன், யுகே, எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ்; பக். 2009 - 17. [Google ஸ்காலர்]
  63. நீச்சல், ஜே.கே; ஐகின், கே.ஜே; ஹால், டபிள்யூ.எஸ்; ஹண்டர், பி.ஏ. பாலியல் மற்றும் இனவாதம்: பழங்கால மற்றும் நவீன தப்பெண்ணங்கள். J. பர். சாக். சைக்கால். 1995, 68, 199-214. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  64. சால்டர், எம். ஜஸ்டிஸ் மற்றும் பழிவாங்கல் ஆன்லைன் எதிர்-பொது: சமூக ஊடகங்களின் வயதில் பாலியல் வன்முறைகளுக்கு வளர்ந்து வரும் பதில்கள். குற்ற ஊடக வழிபாட்டு முறை. 2013, 9, 225-242. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  65. பிளேஸ், சி .; ஜாக், ஆர்.இ; ஸ்கீப்பர்ஸ், சி .; ஃபிசெட், டி .; கால்டாரா, ஆர். கலாச்சார வடிவங்கள் எப்படி நாங்கள் முகங்களை பார்க்கிறோம். PLoS ONE 2008, 3, எக்ஸ்எம்என்எக்ஸ். [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  66. லொக்னன், எஸ் .; பெர்னாண்டஸ்-காம்போஸ், எஸ் .; வைஸ், ஜே .; அஞ்சும், ஜி .; அஜீஸ், எம் .; ஹரடா, சி .; ஹாலண்ட், ஈ .; சிங், நான் .; பூர்வியா, ஈ .; சுச்சியா, கே. பாலியல் குறிக்கோளில் கலாச்சாரத்தின் பங்கை ஆராய்தல்: ஏழு நாடுகள் ஆய்வு செய்கின்றன. ரெவ்யூ இன்டர்நேஷனல் டி சைக்காலஜி சோசியேல் 2015, 28, 125-152. [Google ஸ்காலர்]
  67. புக்கனன், என்.டி; ஆர்மெரோட், ஏ.ஜே. ஆப்பிரிக்க அமெரிக்க பெண்களின் வாழ்க்கையில் பாலியல் துன்புறுத்தல்களை இனவெறிப்படுத்தினார். பெண்கள் தேர். 2002, 25, 107-124. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  68. ஹோ, ஐ.கே; டின், கே.டி; பெல்லிஃபோன்டைன், எஸ்.ஏ; ஆசிய மற்றும் வெள்ளை பெண்களிடையே இர்விங், ஏ.எல் பாலியல் துன்புறுத்தல் மற்றும் பிந்தைய மன அழுத்த அறிகுறிகள். ஜெ. ஆக்கிரமிப்பு. கொடுமைப்படுத்து. அதிர்ச்சி 2012, 21, 95-113. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  69. லீ, எம் .; கிராஃப்ட்ஸ், டி. பாலினம், அழுத்தம், வற்புறுத்தல் மற்றும் இன்பம்: இளைஞர்களிடையே செக்ஸ் செய்வதற்கான தூண்டுதல்களைத் தூண்டுதல். Br. ஜே. கிரிமினோல். 2015, 55, 454-473. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  70. கபோடிலுபோ, முதல்வர்; நடால், கே.எல்; கோர்மன், எல் .; ஹமித், எஸ் .; லியோன்ஸ், ஓபி; வெயின்பெர்க், ஏ. பாலின நுண்ணுயிரிகளின் வெளிப்பாடு. இல் மைக்ரோஆக்ரோஷன்ஸ் மற்றும் மார்ஜினலிட்டி: மேனிஃபெஸ்டேஷன், டைனமிக்ஸ் மற்றும் தாக்கம்; விங் சூ, டி., எட் .; ஜான் விலே & சன்ஸ்: சோமர்செட், என்.ஜே., அமெரிக்கா, 2010; பக். 193-216. [Google ஸ்காலர்]
  71. பாப், எல்.ஜே; எர்ச்சுல், எம்.ஜே. குறிக்கோள் மற்றும் கணினி நியாயப்படுத்தல் தாக்கம் கற்பழிப்பு தவிர்ப்பு நடத்தைகள். செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2017, 76, 110-120. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  72. டோல்மேன், டி.எல் பெண் இளம் பருவத்தினர், பாலியல் அதிகாரம் மற்றும் ஆசை: பாலின சமத்துவமின்மையின் ஒரு விடுபட்ட சொற்பொழிவு. செக்ஸ் பாத்திரங்கள் 2012, 66, 746-757. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  73. ஏகன், ஆர்.டி. பாலியல் ஆகிறது: சிறுமிகளின் பாலியல்மயமாக்கலின் ஒரு முக்கியமான மதிப்பீடு; பாலிட்டி பிரஸ்: கேம்பிரிட்ஜ், யுகே, எக்ஸ்என்யூஎம்எக்ஸ். [Google ஸ்காலர்]
  74. டேனியல்ஸ், ஈ.ஏ; ஸுர்ப்ரிகென், ஈ.எல். கவர்ச்சியின் விலை: பாலியல் மற்றும் வெர்சஸ் அல்லாத பேஸ்புக் சுயவிவர புகைப்படத்தின் பார்வையாளர்களின் உணர்வுகள். சைக்கால். பாப். மீடியா வழிபாட்டு முறை. 2016, 5, 2-14. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  75. மனாகோ, ஏ.எம்; கிரஹாம், எம்பி; கிரீன்ஃபீல்ட், பி.எம்; சலீம்கான், ஜி. சுய விளக்கக்காட்சி மற்றும் மைஸ்பேஸில் பாலினம். ஜெ. தேவ். சைக்கால். 2008, 29, 446-458. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  76. சீட்மேன், ஜி .; மில்லர், பேஸ்புக் சுயவிவரங்களுக்கு காட்சி கவனம் செலுத்துவதில் பாலினம் மற்றும் உடல் ஈர்ப்பின் OS விளைவுகள். Cyberpsychol. பிஹேவ். சாக். Netw 2013, 16, 20-24. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  77. ஹால், சி.எல்; ஹோக், டி .; குவோ, கே. பாலியல் அறிவாற்றல் வழிகாட்டிகள் மனித உருவங்களுக்கான உத்திகளைக் காணும். J. செக்ஸ் ரெஸ். 2014, 51, 184-196. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]
  78. சால்பென், ஆர். வர்ணனை செக்ஸ்டிங் அஸ் இளமை சமூக தொடர்பு. ஜே. சைல்ட். ஊடகம் 2010, 4, 350-354. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  79. ஹசினோஃப், ஏஏ மீடியா தயாரிப்பாக செக்ஸ்டிங்: சமூக ஊடகத்தையும் பாலுணர்வையும் மறுபரிசீலனை செய்தல். புதிய. மீடியா சொக். 2013, 15, 449-465. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef]
  80. லெரம், கே .; டுவொர்கின், எஸ்.எல். “பேட் கேர்ள்ஸ் ரூல்”: சிறுமிகளின் பாலியல்மயமாக்கல் குறித்த APA பணிக்குழுவின் அறிக்கை குறித்த ஒரு இடைநிலை பெண்ணிய வர்ணனை. J. செக்ஸ் ரெஸ். 2009, 46, 250-263. [Google ஸ்காலர்] [CrossRef] [பப்மெட்]