இளம்பருவத்திலும் அதன் மருத்துவ தாக்கங்களிலும் ஆபாசப் பயன்பாடு (2020)

ஃபாரே, ஜோசப் எம்., ஏஞ்சல் எல். மான்டெஜோ, மைக்கேல் அகுல்லே, ரோஸர் கிரானெரோ, கார்லோஸ் சிக்லானா ஆக்டிஸ், அலெஜான்ட்ரோ வில்லெனா, யூடால்ட் மைடு மற்றும் பலர். ”

மருத்துவ மருத்துவ இதழ் 9, எண். 11 (2020): 3625.

சுருக்கம்

. இந்த கட்டமைப்பானது, மாறுபட்ட பாதிப்பு மாறிகள் ஆபாசப் பயன்பாட்டின் முன்கணிப்பாளர்களாகவும், அளவுகோல் மாறிகள் மீது ஆபாசத்தின் விளைவின் மதிப்பீட்டாளர்களாகவும் செயல்படுகின்றன என்பதையும் எடுத்துக்காட்டுகிறது.
(2) முறைகள்: ஒரு கணக்கெடுப்பை நிர்வகிப்பதன் மூலம் n = 1500 இளம் பருவத்தினர், இந்த அனுமானங்கள் நிறைவேற்றப்பட்டதா என்பதை நாங்கள் சோதித்தோம்.
(3) முடிவுகள்: ஆபாசப் பயன்பாடு ஆண் மற்றும் வயது முதிர்ந்தவர், இருபால் அல்லது வரையறுக்கப்படாத பாலியல் நோக்குநிலை, அதிக பொருள் பயன்பாடு, முஸ்லீம் அல்லாதவர், மற்றும் பாலியல் ஆர்வத்தைப் புகாரளித்தல் மற்றும் பாலியல் தகவல்களைப் பெற ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துதல் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. கட்டமைப்பு சமன்பாடு மாடலிங் (எஸ்இஎம்) அளவுகோல் மாறுபாடுகளில் அதிக அளவு ஆபாசப் பயன்பாடு, வயதான வயது, பொருள் பயன்பாடு மற்றும் பெண்கள் என்பதோடு நேரடியாக தொடர்புடையது என்பதைக் காட்டியது. சில மத்தியஸ்த இணைப்புகளும் தோன்றின. ஆபாசப் பயன்பாடு வயது மற்றும் அளவுகோல் மாறிகளுக்கு இடையில் மத்தியஸ்தம் செய்யப்படுகிறது. மேலும், பொருள் பயன்பாடு வயது மற்றும் பாலினம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான அளவுகோல் மாறுபாடுகளுடன் மத்தியஸ்தம் செய்தது.
(4) முடிவுகள்: கோட்பாட்டு டி.எஸ்.எம்.எம் கட்டமைப்பின் மருத்துவ பொருந்தக்கூடிய தன்மையை எங்கள் கண்டுபிடிப்புகள் ஆதரிக்கின்றன. இளம் பருவ ஆபாச நுகர்வோரின் சுயவிவரங்கள் மற்றும் இந்த மக்கள்தொகையில் ஆபாசத்தின் தாக்கம் ஆகியவற்றை அறிவது மிகவும் பயனுள்ள தடுப்பு மற்றும் ஒழுங்குமுறை திட்டங்களை வடிவமைக்க அனுமதிக்கும்.

1. அறிமுகம்

பாலியல் வெளிப்படையான பொருட்களின் இருப்பு வெகுஜன ஊடகங்கள் மற்றும் சமூக ஊடகங்களில் கணிசமாக அதிகரித்துள்ளது [1,2]. மேலும், இணையம் தோன்றியவுடன், ஆபாசப் பயன்பாடு உலகம் முழுவதும் பரவலாகிவிட்டது [3,4]. இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்களின் விஷயத்தில், சமீபத்திய ஆபாசப் பயன்பாட்டின் விகிதங்கள் சுமார் 43% எனக் கூறப்படுகிறது [5]. நுகர்வு முறைகளின் இந்த அதிகரிப்பு “டிரிபிள் ஏ” கோட்பாட்டின் மூலம் ஓரளவு விளக்கப்படலாம், இது இணையத்தை எளிதில் அணுகலாம், மக்கள் தொகையில் பெரும் பகுதியினர் அதை வாங்க முடியும் என்ற உண்மை மற்றும் இணையம் அதன் நுகர்வோருக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் அநாமதேயத்தை எடுத்துக்காட்டுகிறது [6].
இந்த வயதினரிடையே ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்துவதையும் பல மாறுபாடுகளுடனான தொடர்பையும் மதிப்பீடு செய்வதில் பல ஆய்வுகள் கவனம் செலுத்தியுள்ளன. சில ஆசிரியர்கள் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் ஆபாசத்தை உட்கொள்ளும் இளைஞர்களின் சுயவிவரங்களை வரையறுக்க முயன்றனர். உதாரணமாக, எஃப்ராடி மற்றும் பலர். [7] ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்திய இளம் பருவத்தினர் பொதுவாக சிறுவர்கள், சமூக நெருக்கம் குறைவாக, உள்முக சிந்தனையாளர் மற்றும் நரம்பியல் மற்றும் பிற காரணிகளிடையே வெளிப்படையான நாசீசிஸ்டுகள் என்று அடையாளம் காணப்பட்டது. இந்த வரிசையில், பிரவுன் மற்றும் பலர். [8] வயது, ஆபாசத்தை ஏற்றுக்கொள்வது, பயன்படுத்துவது, பயன்பாட்டிற்கான உந்துதல்கள் மற்றும் மதநம்பிக்கை போன்ற மூன்று வகையான ஆபாச பயனர்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டது - ஆபாச மதுவிலக்கு, தன்னியக்க சிற்றின்ப ஆபாச பயனர்கள் மற்றும் சிக்கலான ஆபாச பயனர்கள்.
மீடியா எஃபெக்ட்ஸ் மாடலுக்கான வித்தியாசமான உணர்திறன் (டி.எஸ்.எம்.எம்) வால்கன்பர்க் மற்றும் பீட்டர் ஆகியோரால் வடிவமைக்கப்பட்டது [9] மற்றும் மைக்ரோலெவல் மீடியா விளைவுகளில் கவனம் செலுத்துகிறது. இந்த மாதிரி சமூக அறிவாற்றல் கோட்பாடு போன்ற பல திடமான கோட்பாடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது [10], நியோசோசியேஷனிஸ்ட் மாதிரி [11], தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வெளிப்பாடு கோட்பாடு [12], மற்றும் மீடியா பயிற்சி மாதிரி [13]. டி.எஸ்.எம்.எம் நான்கு மைய முன்மொழிவுகளைச் சுற்றி கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது: (1) ஊடக விளைவுகள் நிபந்தனைக்குட்பட்டவை, மேலும் அவை மனநிலை, வளர்ச்சி மற்றும் சமூக வேறுபாடு எளிதில் மாறுபடும். (2) ஊடக விளைவுகள் மறைமுக மற்றும் அறிவாற்றல்; உணர்ச்சி மற்றும் உற்சாகமான ஊடக மறுமொழி நிலைகள் ஊடக பயன்பாடு மற்றும் ஊடக விளைவுகளுக்கு இடையிலான உறவை மத்தியஸ்தம் செய்கின்றன. (3) வேறுபட்ட பாதிப்பு மாறிகள் ஊடக பயன்பாட்டின் முன்கணிப்பாளர்களாகவும், ஊடக மறுமொழி நிலைகளில் ஊடக பயன்பாட்டின் விளைவின் மதிப்பீட்டாளர்களாகவும் செயல்படுகின்றன. (4) ஊடக விளைவுகள் பரிவர்த்தனை; அவை ஊடகப் பயன்பாடு, ஊடக மறுமொழி நிலைகள் மற்றும் வேறுபட்ட பாதிப்பு மாறிகள் [9].
டி.எஸ்.எம்.எம் கட்டமைப்பின் அடிப்படையில், பீட்டர் மற்றும் வால்கன்பர்க் [14] இளம்பருவத்தில் ஆபாசப் பயன்பாட்டை மதிப்பிட்ட ஆய்வுகள் உட்பட ஒரு மதிப்பாய்வை வெளியிட்டுள்ளன. ஆபாசப் பயன்பாட்டின் மாறுபட்ட முன்கணிப்பாளர்களைப் பொறுத்தவரை, புள்ளிவிவரங்கள், ஆளுமைப் பண்புகள், விதிமுறை தொடர்பான மாறிகள், பாலியல் ஆர்வம் மற்றும் இணைய நடத்தை ஆகியவை ஆராயப்பட்டுள்ளன [14]. ஆண் இளம் பருவத்தினர் பெண்களை விட ஆபாசத்தை அதிகம் வெளிப்படுத்துவதாகக் கூறப்படுகிறது, பாலின வேறுபாடுகள் சிறியதாக இருந்தாலும் தாராளமயமாக்கப்பட்ட அவர்களின் நாடு [15,16,17]. மேலும், விதிகளை மீறுவதும், பொருட்களைப் பயன்படுத்தும் இளம் பருவத்தினர் அடிக்கடி ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்தலாம் [18,19]; அதிக பாலியல் ஆர்வமுள்ள இளம் பருவத்தினருக்கும் இதுவே பொருந்தும் [20].
வளர்ச்சி மாறிகள் குறித்து, வயது, பருவமடைதல் மற்றும் பாலியல் அனுபவம் ஆகியவை இளம் பருவத்திலேயே ஆய்வு செய்யப்பட்டுள்ளன. வயதுக்கு ஏற்ப ஆபாசப் பயன்பாடு அதிகரிக்கிறதா என்பது குறித்து சர்ச்சை உள்ளது, மேலும் தற்போதுள்ள ஆய்வுகள் முரண்பட்ட முடிவுகளை அறிவித்தன [15,16,18]. இருப்பினும், இளம்பருவ ஆபாசப் பயன்பாட்டின் சாத்தியமான பாதைகளைப் படிப்பதில், ஆரம்ப பருவமடைதல் முந்தைய ஆபாசப் படங்களுடனான வெளிப்பாடு மற்றும் பின்னர் அடிக்கடி ஆபாசப் பயன்பாடுகளுடன் இணைக்கப்படலாம் என்று கூறப்படுகிறது [21]. பாலியல் அனுபவத்திற்கும் இது பொருந்தும், சில ஆசிரியர்கள் இதை அடிக்கடி ஆபாசப் பயன்பாடுகளுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார்கள், மற்றவர்கள் அதை குறைந்த அதிர்வெண்ணுடன் தொடர்புபடுத்தினர் [15,20]. சமூக மாறுபாடுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, மோசமான குடும்ப செயல்பாடு, பிரபலத்திற்கான ஆசை, சகாக்களின் அழுத்தம் மற்றும் ஆன்லைன் மற்றும் ஆஃப்லைனில் பழிவாங்கல் ஆகியவை இளம் பருவத்தினரில் அதிக ஆபாசப் பயன்பாடுகளுடன் தொடர்புடையவை [18,22,23,24]. இந்த நரம்பில், நீஹ் மற்றும் பலர். [21] பருவ வயது ஆபாசப் படங்களைப் பயன்படுத்துவதில் பியர் நடத்தைகள் மற்றும் பெற்றோரின் பாணி போன்ற காரணிகளின் செல்வாக்கை மதிப்பீடு செய்து, பெற்றோரின் கண்காணிப்பு இளம் பருவத்தினரை ஆபாசப் பயன்பாட்டிலிருந்து பாதுகாத்தது என்பதைக் கண்டறிந்தது. தொடர்புடைய, எஃப்ராடி மற்றும் பலர். [25] ஆபாசப் பயன்பாட்டின் அதிர்வெண்ணில் தனிமையின் தாக்கம் தனிநபர்களின் இணைப்பு நோக்குநிலைகளைப் பொறுத்தது என்பதை முன்னிலைப்படுத்தியது. பழிவாங்கலைப் பொறுத்தவரை, ஆபாசப் பயன்பாடு மற்றும் வன்முறை மற்றும் பாலியல் ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் வற்புறுத்தல் மற்றும் ஆபாசப் படங்களின் சிக்கலான பயன்பாடு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான சாத்தியமான தொடர்பு குறிப்பாக ஆய்வு செய்யப்பட்டுள்ளது [26,27,28,29,30].
இறுதியாக, அளவுகோல் மாறுபாடுகளைப் பொறுத்தவரை, ஆபாசப் பயன்பாடு அதிக அனுமதிக்கப்பட்ட பாலியல் அணுகுமுறைகளுடன் தொடர்புடையது [31,32,33]. இருப்பினும், ஆபாசப் பயன்பாடு மற்றும் பாதுகாப்பற்ற பாலியல் போன்ற ஆபத்தான பாலியல் நடத்தைகள் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்புக்கான சான்றுகள் கலக்கப்படுகின்றன [34,35].
ஆகையால், இந்த பல மாறிகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதற்கான தற்போதைய சான்றுகள் முரண்பாடானவை, மேலும் நமது அறிவின் மிகச்சிறந்த வகையில், டி.எஸ்.எம்.எம் முன்மொழியப்பட்ட அனைத்து மாறிகளையும் எந்த ஆய்வும் இதுவரை மதிப்பீடு செய்யவில்லை. ஆகையால், டி.எஸ்.எம்.எம் மாதிரியின் பல மாறிகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பது குறித்த முறையான தரவுகளின் பற்றாக்குறை இன்னும் உள்ளது. இந்த நோக்கத்திற்காக, தற்போதைய ஆய்வு டி.எஸ்.எம்.எம் பரிந்துரைத்த இளம்பருவத்தில் ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான அணுசக்தி தொடர்புகளை ஒருங்கிணைந்த முறையில் மதிப்பிடுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது (மனநிலை, வளர்ச்சி, சமூக மற்றும் அளவுகோல் மாறிகள்). இந்த நோக்கத்திற்காக, நான்கு டி.எஸ்.எம்.எம் முன்மொழிவுகளில் இரண்டை நாங்கள் சோதித்தோம்: (1) இடையூறு, வளர்ச்சி மற்றும் சமூக மாறிகள் ஆபாசப் பயன்பாட்டைக் கணிக்கிறதா என்பதை நாங்கள் ஆராய்ந்தோம்; (2) மனநிலை, வளர்ச்சி மற்றும் சமூக மாறிகள் ஆபாசப் பயன்பாட்டைக் கணிப்பது மட்டுமல்லாமல், ஆபாசப் பயன்பாடு அளவுகோல் மாறிகளைக் கணிக்கும் அளவை மிதப்படுத்துமா என்பதையும் மதிப்பீடு செய்தோம். ஆராயப்பட்ட டி.எஸ்.எம்.எம் திட்டங்கள் நிறைவேற்றப்படும் என்று நாங்கள் கருதுகிறோம்.

2. சோதனை பகுதி

2.1. பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் நடைமுறை

கட்டலோனியா (ஸ்பெயின்) இல் உள்ள அனைத்து அரசு மற்றும் தனியார் உயர்நிலைப் பள்ளிகளுக்கும் ஒரு மின்னஞ்சல் அனுப்பப்பட்டது, அவை கற்றலான் அரசாங்கத்தால் வழங்கப்பட்ட பட்டியலில் இடம் பெற்றன. சிறப்பு கல்வி மையங்கள் விலக்கப்பட்டன. அனைத்து உயர்நிலைப் பள்ளிகளிலும், பதிலளிக்காத அல்லது பங்கேற்க மறுத்ததைத் தவிர, 14 பள்ளிகள் இறுதியாக சேர்க்கப்பட்டன, மொத்தம் n = 1500 இளம் பருவ மாணவர்கள் (14–18 வயது). கல்வி ஆய்வில் அதிபர்கள் அல்லது வாரியங்கள்தான் தற்போதைய ஆய்வில் பங்கேற்க அனுமதி வழங்கினர். 14 உயர்நிலைப் பள்ளிகள் கட்டலோனியாவின் வெவ்வேறு புவியியல் பகுதிகளைச் சேர்ந்தவை, மேலும் முடிவுகள் பிரதிநிதித்துவமாக இருப்பதை உறுதி செய்வதற்காக வெவ்வேறு சமூக பொருளாதார நிலைகளில் பங்கேற்பாளர்களை உள்ளடக்கியது.
மதிப்பீடு அதே கல்வியாண்டில் மேற்கொள்ளப்பட்டது. உயர்நிலைப் பள்ளிகள் ஆர்வம் காட்டியவுடன், எங்கள் ஆராய்ச்சி குழு நேரில் சென்று ஆராய்ச்சியின் விவரங்களை விளக்கவும், சந்தேகங்களைத் தீர்க்கவும், நடைமுறைகளை குறிப்பிடவும் சென்றது. ஒரே உயர்நிலைப் பள்ளியைச் சேர்ந்த அனைத்து மாணவர்களும் ஒரே நாளில் ஆராய்ச்சி குழுவின் உறுப்பினரால், உயர்நிலைப் பள்ளியைச் சேர்ந்த ஆசிரியருடன் மதிப்பீடு செய்யப்பட்டனர். காகிதம் மற்றும் பென்சில் சுயநிர்வாக கணக்கெடுப்பின் நிர்வாகத்தை மேற்பார்வையிடுவதைத் தவிர, எங்கள் ஆராய்ச்சி குழு மாணவர்களின் சாத்தியமான சந்தேகங்களை நிவர்த்தி செய்தது. நிதி வெகுமதி இல்லை. இருப்பினும், மாதிரி சேகரிப்பின் முடிவில், எங்கள் ஆராய்ச்சி குழு ஒவ்வொரு உயர்நிலைப்பள்ளிக்கும் திரும்பி, கல்வியின் பலகைகளுக்கு, ஆராய்ச்சியின் முக்கிய முடிவுகளை விளக்கினார். மறுப்பு விகிதத்தை கணக்கிட முடியாது, ஏனெனில் சில மையங்கள் இந்த தகவலை எங்களுக்கு வழங்க வேண்டாம் என்று தேர்வு செய்தன, ஆனால் அது 2% க்கும் குறைவாக இருந்தது என்று மதிப்பிடுகிறோம்.

2.2. மதிப்பீடு

கணக்கெடுப்பில் 102 உருப்படிகள் இடம்பெயர்வு, வளர்ச்சி, சமூக, அளவுகோல் மற்றும் ஊடக பயன்பாட்டு மாறிகள் ஆகியவற்றை மதிப்பிடுகின்றன. சேர்க்கப்பட்ட உருப்படிகள் அவற்றின் சைக்கோமெட்ரிக் பண்புகளுக்காக மதிப்பீடு செய்யப்படவில்லை. நேரம் மற்றும் இளம்பருவ சோர்வு ஆகியவற்றின் நடைமுறை சிக்கல்கள் காரணமாக, சரிபார்க்கப்பட்ட சைக்கோமெட்ரிக் கருவிகளைப் பயன்படுத்துவதற்குப் பதிலாக ஆர்வத்தின் மாறுபாடுகளை மதிப்பீடு செய்ய உருப்படிகளை வடிவமைக்க முடிவு செய்தோம், அவை மிகவும் விரிவானவை.

2.2.1. இடமாற்ற மாறுபாடுகள்

இடமாற்ற மாறிகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன: சமூகவியல், விதிமுறை தொடர்பான மற்றும் பாலியல் வட்டி மாறிகள் - இணைய நடத்தை மாறிகள். கணக்கெடுப்பில் மதிப்பிடப்பட்ட சமூகவியல் மாறுபாடுகள் பாலினம் மற்றும் பாலியல் நோக்குநிலை. போதைப்பொருள் பயன்பாடு மற்றும் மதம் ஆகியவை விதிமுறை தொடர்பான அம்சங்களின் பிரிவில் மதிப்பீடு செய்யப்பட்டன. போதைப்பொருள் பயன்பாட்டின் அதிர்வெண் நான்கு வகைகளில் ஒன்றாக குறியிடப்பட்டது: நுகர்வு அல்லாதவை, ஒரு மாதத்திற்கு ஒரு முறை அல்லது அதற்கும் குறைவாக, மாதத்திற்கு இரண்டு முறை மற்றும் வாரத்திற்கு ஒரு முறை மற்றும் வாரத்திற்கு ஒரு முறைக்கு மேல்.

2.2.2. வளர்ச்சி மாறிகள்

வளர்ச்சி மாறிகள் வயது மற்றும் பாலியல் அனுபவம் ஆகியவை அடங்கும். பாலியல் அனுபவம் அவர்களின் முதல் பாலியல் அனுபவத்தின் வயது மற்றும் உடலுறவின் தற்போதைய அதிர்வெண் போன்ற அம்சங்களை மதிப்பிட்டது.

2.2.3. சமூக மாறிகள்

சமூக மாறிகள் குடும்பம் தொடர்பான காரணிகள் மற்றும் பழிவாங்கல் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தன. குடும்பம் தொடர்பான காரணிகளில் இளம் பருவத்தினரின் அணு குடும்பம் மற்றும் உடன்பிறப்புகளின் இருப்பு தொடர்பான பொருட்கள் அடங்கும். பாலியல் வன்கொடுமை, பாலியல் உறவின் போது முறைகேடு மற்றும் ஆன்லைனில் பழிவாங்கல் ஆகியவற்றை பாதிக்கப்பட்ட பிரிவு மதிப்பீடு செய்தது.

2.2.4. அளவுகோல் மாறிகள்

அளவுகோல் மாறிகள் பின்வரும் களங்களை மதிப்பிட்டன: ஆபத்தான பாலியல் நடத்தைகள் (பாதுகாப்பற்ற பாலியல், மற்றும் ஆல்கஹால் மற்றும் பொருள் பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு செக்ஸ் போன்றவை), மற்றும் அனுமதிக்கப்பட்ட பாலியல் அணுகுமுறைகள் (துரோகம் போன்றவை).

2.2.5. மீடியா பயன்பாடு

கணக்கெடுப்பு உருப்படிகள் ஆபாசப் பயன்பாடு மற்றும் தொடர்புடைய பாலியல் நடத்தைகள், செக்ஸ்டிங் மற்றும் சைபர்செக்ஸ் நடத்தைகளை "ஆம் / இல்லை" என்று இரு குறியீடாக குறியிடப்பட்ட பதில்களுடன் அளவிடப்படுகின்றன.

2.3. புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வு

விண்டோஸிற்கான ஸ்டேட்டா 16 உடன் புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வு மேற்கொள்ளப்பட்டது [36]. ஒரு லாஜிஸ்டிக் பின்னடைவு ஆபாச ஊடக பயன்பாட்டின் முன்கணிப்பு மாதிரிகள் பொருத்தப்பட்டது. சார்பு மாறிகள் என வரையறுக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு மாறிகளுக்கும் வெவ்வேறு லாஜிஸ்டிக் மாதிரிகள் பொருத்தப்பட்டன (பாலியல் உள்ளடக்கத்தைப் பதிவிறக்குதல், பாலியல் உள்ளடக்கத்தை அனுப்ப சமூக வலைகளைப் பயன்படுத்துதல், பாலியல் அரட்டைகளில் பங்கேற்பது மற்றும் சிற்றின்ப வரிகளின் பயன்பாடு). சாத்தியமான முன்கணிப்பாளர்களின் தொகுப்பில் இந்த வேலைக்காக பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட மற்ற அனைத்து மாறிகள் (மனநிலை மாறிகள் (பாலியல், பாலியல் நோக்குநிலை, போதைப்பொருள் பயன்பாடு / துஷ்பிரயோகம், ஒரு மதத்தைப் பின்பற்றி வளர்க்கப்பட்டவை, மத பயிற்சியாளர், மத உணர்வு, பாலியல் உள்ளடக்கத்தைப் பெறுவதற்கான சமூக வலைகளில் ஆர்வம்) , வளர்ச்சி மாறிகள் (வயது, முதல் பாலியல் அனுபவத்தில் வயது மற்றும் பாலியல் அனுபவங்களின் அதிர்வெண்), மற்றும் சமூக மாறிகள் (வீட்டில் வசிக்கும் நபர்கள், துஷ்பிரயோகம் செய்யப்படுகிறார்கள் மற்றும் பாலியல் உள்ளடக்கத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ள நிர்பந்திக்கப்படுகிறார்கள்). ஒரு இறுதி மாதிரியை உருவாக்க ஒரு படிப்படியான முறை பயன்படுத்தப்பட்டது, இதில் குறிப்பிடத்தக்க முன்கணிப்பாளர்களின் தேர்வு மற்றும் தேர்வு ஒரு தானியங்கி செயல்முறையால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, முன் குறிப்பிட்ட அளவுருக்களின் படி முன்னறிவிப்பாளர்களைச் சேர்ப்பது அல்லது நீக்குவது. இந்த முறை ஒரு பெரிய சுயாதீன மாறிகள் கொண்ட ஆய்வுகளில் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் மற்றும் மாதிரி தேர்வை அடிப்படையாகக் கொண்ட அனுபவக் கருதுகோள் எதுவுமில்லை. வகைப்படுத்தப்பட்ட சுயாதீன மாறிகளுக்கு, வெவ்வேறு முரண்பாடுகள் வரையறுக்கப்பட்டன: வரிசைப்படுத்தப்படாத மாறிகளுக்கான ஜோடிவரிசை ஒப்பீடுகள் மற்றும் வரிசைப்படுத்தப்பட்ட மாறிகளுக்கான பல்லுறுப்புறுப்பு முரண்பாடுகள் (நேரியல், இருபடி போன்ற முன்கணிப்பாளரின் நிலைகளுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட கணித முறை உருவாகிறதா என்பதை தீர்மானிக்க பல்லுறுப்புறுப்பு பிந்தைய தற்காலிக சோதனைகள் குறிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும். , கன அல்லது குவார்டிக் நிலைகள்) [37]. இறுதி மாதிரிகளுக்கான பொருத்தத்தின் போதுமான நன்மை முக்கியமற்ற முடிவுகளுக்கு கருதப்பட்டது (p > 0.05) ஹோஸ்மர் லெம்ஷோ சோதனையில். நாகெல்கெர்க்கின் ஆர்-ஸ்கொயர் குணகம் (என்.ஆர்2) NR க்கான பூஜ்யத்தை கருத்தில் கொண்டு உலகளாவிய முன்கணிப்பு திறனை மதிப்பிடுகிறது2 <0.02, என்.ஆருக்கு குறைந்த ஏழை2 > 0.02, என்.ஆருக்கு லேசான-மிதமான2 > 0.13, மற்றும் என்.ஆருக்கு அதிக நல்லது2 > 0.26 [38]. ரிசீவர் இயக்க சிறப்பியல்பு (ஆர்.ஓ.சி) வளைவின் (ஏ.யூ.சி) கீழ் உள்ள பகுதி பாரபட்சமான திறனை அளவிடுகிறது (ஏ.யூ.சி <0.65 குறைந்த ஏழை, ஏ.யூ.சி> 0.65 லேசான-மிதமான மற்றும் ஏ.யூ.சி> 0.70 உயர்-நல்லது [39]).
இந்த வேலையில் பதிவுசெய்யப்பட்ட மாறிகள் தொகுப்பின் அடிப்படையில் ஆபாசப் பயன்பாட்டை விளக்கும் அடிப்படை வழிமுறைகளை விவரிக்க பாதை பகுப்பாய்வு பயன்படுத்தப்பட்டது. பாதை பகுப்பாய்வு நடைமுறைகள் பல பின்னடைவு மாதிரியின் நேரடியான நீட்டிப்பைக் குறிக்கின்றன, இது மத்தியஸ்த இணைப்புகள் உட்பட மாறிகள் தொகுப்பில் சங்கங்களின் அளவு மற்றும் முக்கியத்துவ அளவை மதிப்பிட அனுமதிக்கிறது [40]. இந்த செயல்முறை ஆய்வு மற்றும் உறுதிப்படுத்தும் மாடலிங் ஆகிய இரண்டிற்கும் பயன்படுத்தப்படலாம், எனவே இது கோட்பாடு சோதனை மற்றும் கோட்பாடு வளர்ச்சியை அனுமதிக்கிறது [41,42]. இந்த வேலையில், மற்றும் பல அளவுகோல் நடவடிக்கைகள் இருப்பதால், கவனிக்கப்பட்ட குறிகாட்டிகள் கருத்தடை, பாதுகாப்பற்ற பாலினம், அவசர கருத்தடை, ஆல்கஹால் பயன்பாடு / துஷ்பிரயோகத்திற்குப் பிறகு உடலுறவு கொள்வது, போதைப்பொருள் பாவனை / துஷ்பிரயோகம் மற்றும் துரோகம் ஆகியவற்றால் வரையறுக்கப்பட்ட ஒரு மறைந்த மாறியை நாங்கள் வரையறுத்துள்ளோம். இந்த ஆய்வில் உள்ள மறைந்திருக்கும் மாறி தரவு கட்டமைப்பை எளிமைப்படுத்த எங்களுக்கு அனுமதித்தது, எனவே மிகவும் ஒத்திசைவான பொருத்துதலை எளிதாக்கியது) [43]. இந்த ஆய்வில், பாதை பகுப்பாய்வு கட்டமைப்பு சமன்பாடு மாடலிங் (எஸ்இஎம்) மூலம் சரிசெய்யப்பட்டது, அளவுரு மதிப்பீட்டிற்கான அதிகபட்ச சாத்தியக்கூறு மதிப்பீட்டைப் பயன்படுத்தி, மற்றும் நிலையான புள்ளிவிவர நடவடிக்கைகளின் மூலம் பொருத்தத்தின் நன்மையை மதிப்பிடுகிறது: தோராயத்தின் மூல சராசரி சதுர பிழை (ஆர்எம்எஸ்இஏ), பென்ட்லரின் ஒப்பீட்டு பொருத்த அட்டவணை (சி.எஃப்.ஐ), டக்கர் ‒ லூயிஸ் குறியீடு (டி.எல்.ஐ) மற்றும் தரப்படுத்தப்பட்ட ரூட் சராசரி சதுர எச்சம் (எஸ்.ஆர்.எம்.ஆர்). அடுத்த அளவுகோல்களைப் பூர்த்தி செய்யும் மாதிரிகளுக்கு போதுமான பொருத்தம் கருதப்பட்டது [44]: RMSEA <0.08, TLI> 0.90, CFI> 0.90, மற்றும் SRMR <0.10. மாதிரியின் உலகளாவிய முன்கணிப்பு திறன் தீர்மானத்தின் குணகம் (குறுவட்டு) மூலம் அளவிடப்பட்டது, அதன் விளக்கம் உலகளாவிய R க்கு ஒத்ததாகும்2 பன்முக பின்னடைவு மாதிரிகளில்.

2.4. நெறிமுறைகள்

இந்த ஆய்வின் நடைமுறைகளை (REF: 012/107) டிசம்பர் 2014 இல் மருத்துவமனை நெறிமுறைக் குழு (Comité Ético de Investigación Clínica del Grupo Hospitalitio Quiron) ஒப்புதல் அளித்தது. தற்போதைய ஆய்வு ஹெல்சின்கி பிரகடனத்தின் சமீபத்திய பதிப்பின் படி மேற்கொள்ளப்பட்டது. எங்கள் ஆய்வில் பங்கேற்க ஒப்புக்கொண்ட ஒவ்வொரு பள்ளியின் நிர்வாக வாரியங்களிடமிருந்தும் அனுமதி பெற்றோம். ஒவ்வொரு பள்ளியும் வயதுக்குட்பட்ட மாணவர்களின் பெற்றோர் அல்லது சட்டப்பூர்வ பாதுகாவலர்களுக்கு ஆய்வு குறித்த தகவல்களை வழங்கியது. பங்கேற்க விரும்பாத அந்த பெற்றோர்கள் அல்லது மைனர்கள் பள்ளி வாரியத்திற்கு தகவல் தெரிவித்தனர். பங்கேற்பு தன்னார்வமானது என்றும் அவர்கள் எந்த நேரத்திலும் திரும்பப் பெறலாம் என்றும் தெளிவுபடுத்தப்பட்டது. இன் தரவு n = பள்ளி வாரியத்தின் கோரிக்கையின் பின்னர் 1 மாணவர் படிப்பிலிருந்து விலக்கப்பட்டார்.

3. முடிவுகள்

3.1. மாதிரியின் பண்புகள்

டேபிள் 1 ஆய்வில் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட மாறிகள் விநியோகம் அடங்கும். பெரும்பாலான நபர்கள் பாலின பாலின நோக்குநிலையை (90.5%) தெரிவித்தனர், அதே நேரத்தில் 2.1% அவர்கள் ஓரினச்சேர்க்கையாளர்கள், 3.9% இருபால் மற்றும் 3.6% வரையறுக்கப்படவில்லை என்று சுட்டிக்காட்டினர். கத்தோலிக்கர்களாக வளர்க்கப்பட்ட நபர்களின் சதவீதம் 36.1%, முஸ்லீம் 4.9%, மற்றும் பிற மதங்கள் 5.3% (மீதமுள்ள 53.8% அவர்கள் நாத்திகர்கள் என்று சுட்டிக்காட்டினர்). 10.7% பேர் மட்டுமே தங்களை ஒரு மத பயிற்சியாளர் என்று வர்ணித்தனர், 17.0% பேர் மத அல்லது மிகவும் மதவாதிகள். மாதிரியில் சுமார் 20% பொருள் பயன்பாடு அல்லது துஷ்பிரயோகம் என்று அறிவித்தது. பாலியல் ஆர்வத்தைப் புகாரளித்த இளம் பருவத்தினரின் சதவீதம் மற்றும் பாலியல் தகவல்களைப் பெற ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துதல் 25.6% ஆகும்.
அட்டவணை 1. ஆய்வின் விளக்க மாறிகள் (n = 1500).
பாலியல் அனுபவமுள்ள நபர்களின் விகிதம் சுமார் 33% ஆக இருந்தது, 15-16 வயதுடையவர்கள் பாலியல் துவக்கத்தின் பெரும்பாலும் வயது. பாலியல் துஷ்பிரயோகத்திற்கு ஆளானதைக் குறிக்கும் இளம் பருவத்தினரின் பாதிப்பு 6.5% ஆகவும், 17.6% பேர் பாலியல் உள்ளடக்கத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ள நிர்பந்திக்கப்பட்டுள்ளதாகவும் சுட்டிக்காட்டினர்.
ஊடகப் பயன்பாட்டைப் பொறுத்தவரை, 43.6% பேர் ஆபாசப் பயன்பாடுகளைப் பதிவு செய்துள்ளனர். பிற தொடர்புடைய நடத்தைகள் குறைந்த சதவீதங்களைக் காட்டின (சிற்றின்ப தொலைபேசி இணைப்புகளைப் பயன்படுத்த 6.1% க்கும், பாலியல் உள்ளடக்கத்தைப் பதிவிறக்குவதற்கு 9.5% க்கும் இடையில்). அளவுகோல் மாறிகள் பின்வருமாறு விநியோகிக்கப்பட்டன: 31.0% கருத்தடை பயன்படுத்தப்பட்டது, 17.3% பாதுகாப்பற்ற பாலினம் மற்றும் 8.7% அவசர கருத்தடை பயன்படுத்தப்பட்டது; பங்கேற்பாளர்களில் 29.9% ஆல்கஹால் பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு பாலியல் நடத்தை பதிவாகியுள்ளது, அதே நேரத்தில் பொருள் பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு செக்ஸ் 11.7% பதிவாகியுள்ளது. விசுவாசமற்றவர்கள் என்று அறிவித்த இளம் பருவத்தினரின் சதவீதம் 15.7%.

3.2. ஆபாசப் பயன்பாட்டின் முன்கணிப்பு மாதிரிகள்

டேபிள் 2 லாஜிஸ்டிக் பின்னடைவின் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளது, ஆய்வில் ஆபாசப் பயன்பாட்டின் சிறந்த முன்கணிப்பாளர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது. இந்த மாதிரி போதுமான பொருத்தத்தை அடைந்தது (p = 0.385 ஹோஸ்மர்-லெமேஷோ சோதனையில்), பெரிய முன்கணிப்பு திறன் (என்.ஆர்2 = 0.32), மற்றும் பெரிய பாகுபாடு திறன் (AUC = 0.79). ஆபாசப் பயன்பாட்டின் முரண்பாடுகளின் அதிகரிப்பு ஆண், வயதானவர், இருபால் அல்லது வரையறுக்கப்படாத பாலியல் நோக்குநிலை, அதிக பொருள் பயன்பாடு மற்றும் பாலியல் ஆர்வத்தைப் புகாரளித்தல் மற்றும் பாலியல் தகவல்களைப் பெற ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துதல் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது; கூடுதலாக, முஸ்லீமாக இருப்பது (நாத்திகருடன் ஒப்பிடுகையில்) ஆபாசப் பயன்பாட்டின் வாய்ப்பைக் குறைத்தது.
அட்டவணை 2. ஆபாசப் பயன்பாட்டின் முன்கணிப்பு மாதிரிகள்: படிப்படியாக லாஜிஸ்டிக் பின்னடைவு (n = 1500).
டேபிள் 3 இந்த வேலையில் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட ஆபாசப் பயன்பாட்டின் பிற முன்கணிப்பாளர்களுக்கும் சைபர் செக்ஸ் நடத்தைகளுக்கும் பெறப்பட்ட லாஜிஸ்டிக் மாதிரிகளின் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளது. பாலியல் உள்ளடக்கத்தைப் பதிவிறக்குவது ஆண்களுக்கும், இருபால் நோக்குநிலை கொண்டவர்களுக்கும், பாலியல் ஆர்வத்தைப் புகாரளிப்பவர்களுக்கும், பாலியல் மற்றும் முந்தைய முதல் பாலியல் அனுபவங்களைப் பற்றிய தகவல்களைப் பெற சமூக வலைப்பின்னல்களைப் பயன்படுத்துவதற்கும் மிகவும் சாத்தியமானது. பாலியல் உள்ளடக்கத்தை அனுப்ப சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவது ஆண்களுக்கும், போதைப்பொருட்களைப் பயன்படுத்துபவர்களுக்கும், பாலியல் ஆர்வமுள்ளவர்கள், பாலியல் குறித்த தகவல்களைப் பெற சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துபவர்களுக்கும், பெரியவர்கள் அல்லது பிற இளம் பருவத்தினரால் பாலியல் துஷ்பிரயோகத்திற்கு உட்படுத்தப்பட்டவர்களுக்கும் அதிகமாக இருந்தது. பாலியல் உள்ளடக்கத்தை மற்றவர்களுக்கு அனுப்ப சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவது இருபால் நோக்குநிலை, பாலியல் ஆர்வம் மற்றும் பாலியல் தகவல்களைப் பெற சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவது, முந்தைய முதல் பாலியல் அனுபவங்கள், பாலியல் துஷ்பிரயோகத்திற்கு ஆளானவர் மற்றும் பாலியல் உள்ளடக்கத்தைப் பகிர வேண்டிய கட்டாயம் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. பாலியல் அரட்டைகளில் பங்கேற்பதற்கான முரண்பாடுகள் ஆண்களுக்கும், பாலியல் ஆர்வமுள்ளவர்களுக்கும், பாலியல் தகவல்களைப் பெற சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துபவர்களுக்கும், பாலியல் உள்ளடக்கங்களைப் பகிர வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருப்பவர்களுக்கும் அதிகமாக இருந்தது. இறுதியாக, சிற்றின்ப தொலைபேசி இணைப்புகளின் பயன்பாடு ஆண்கள், அதிக பொருள் பயன்பாடு கொண்ட பங்கேற்பாளர்கள், இளைய பதிலளிப்பவர்கள் மற்றும் பாலியல் அனுபவங்களின் அதிக அதிர்வெண் உள்ளவர்களுக்கு அதிகமாக இருந்தது.
அட்டவணை 3. ஆபாசப் பயன்பாடு மற்றும் சைபர்செக்ஸ் நடத்தைகளின் முன்கணிப்பு மாதிரிகள்: படிப்படியாக லாஜிஸ்டிக் பின்னடைவு (n = 1500).

3.3. பாதை பகுப்பாய்வு

படம் 1 SEM இல் பெறப்பட்ட தரப்படுத்தப்பட்ட குணகங்களுடன் பாதை வரைபடம் அடங்கும், இதில் குறிப்பிடத்தக்க அளவுருக்கள் மட்டுமே தக்கவைக்கப்பட்டுள்ளன (முக்கியத்துவ மட்டங்களுடனான உறவுகள் மட்டுமே p <0.05 திட்டமிடப்பட்டுள்ளது). படம் 1 பாதை வரைபடங்கள் மற்றும் SEM திட்டங்களுக்கான வழக்கமான விதிகளைப் பயன்படுத்துகிறது; கவனிக்கப்பட்ட மாறிகள் செவ்வக பெட்டிகளால் வரையப்படுகின்றன, அதே நேரத்தில் மறைந்திருக்கும் மாறி ஒரு வட்ட / நீள்வட்ட வடிவத்தால் குறிக்கப்படுகிறது. இந்த வேலையில் பெறப்பட்ட இறுதி மாதிரி அனைத்து நன்மை-பொருந்தக்கூடிய குறியீடுகளின் அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்தது: RMSEA = 0.062, CFI = 0.922, TLI = 0.901, மற்றும் SRMR = 0.050. கூடுதலாக, மாதிரிக்கு ஒரு பெரிய உலகளாவிய முன்கணிப்பு திறன் பெறப்பட்டது (சிடி = 0.31).
படம் 1. பாதை வரைபடங்கள்: கட்டமைப்பு சமன்பாடு மாடலிங் (SEM) இல் தரப்படுத்தப்பட்ட குணகங்கள் (n = 1500). குறிப்பு: மாதிரியில் குறிப்பிடத்தக்க அளவுருக்கள் மட்டுமே தக்கவைக்கப்பட்டன.
இந்த ஆய்வில் மறைந்திருக்கும் மாறியை வரையறுக்கப் பயன்படுத்தப்படும் அனைத்து மாறிகள் (பாதை வரைபடத்தில் “அளவுகோல்கள்” என பெயரிடப்பட்டுள்ளன, படம் 1) உயர் மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க குணகங்களை அடைந்தது, பொருள் பயன்பாடு / துஷ்பிரயோகத்திற்குப் பிறகு (0.92) உடலுறவில் ஈடுபடுவதற்கான அதிகபட்ச மதிப்பெண் மற்றும் துரோகத்திற்கு மிகக் குறைவு (0.32). இந்த மறைந்திருக்கும் மாறியை வரையறுக்கும் அனைத்து மாறிகளிலும் அடையக்கூடிய நேர்மறை குணகங்கள், மறைந்த வகுப்பில் அதிக மதிப்பெண்கள் ஆபத்தான பாலியல் நடைமுறைகளுடன் தொடர்புடைய அதிக எண்ணிக்கையிலான நடத்தைகளைக் குறிக்கின்றன என்பதைக் குறிக்கின்றன (மறைந்திருக்கும் மாறியில் ஒரு உயர் நிலை கருத்தடை பயன்பாட்டின் அதிக வாய்ப்பைக் குறிக்கிறது, பாதுகாப்பற்றது பாலியல், அவசர கருத்தடை, ஆல்கஹால் பயன்பாடு / துஷ்பிரயோகத்திற்குப் பிறகு பாலியல் நடைமுறைகள், போதைப்பொருள் / துஷ்பிரயோகம் மற்றும் துரோகத்தின் பின்னர் பாலியல் நடைமுறைகள்).
அளவுகோலில் உள்ள உயர் நிலைகள் நேரடியாக ஆபாசப் பயன்பாடு, வயதான வயது, பொருள் பயன்பாடு மற்றும் பெண்ணாக இருப்பது ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையவை. சில மத்தியஸ்த இணைப்புகளும் தோன்றின. முதலாவதாக, வயது மற்றும் அளவுகோல் மாறுபாடுகளுக்கிடையில், அதே போல் பாலியல் நோக்குநிலை, பொருள் பயன்பாடு மற்றும் பாலியல் ஆர்வம் மற்றும் அளவுகோல் மாறுபாடுகளுடன் பாலியல் தொடர்பான தகவல்களைப் பெற ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துதல் ஆகியவற்றுக்கு இடையில் மத்தியஸ்தம் செய்த ஆபாசப் பயன்பாடு. இரண்டாவதாக, பொருள் பயன்பாடு வயது மற்றும் பாலினம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான அளவுகோல் மாறுபாடுகளுடன் மத்தியஸ்தம் செய்கிறது. மதக் கல்வி ஆபாசப் பயன்பாடு மற்றும் மறைந்திருக்கும் மாறி ஆகியவற்றில் நேரடி / மறைமுக பங்களிப்பை அடையவில்லை.

4. கலந்துரையாடல்

இந்த ஆராய்ச்சியின் நோக்கம் இரண்டு மடங்கு ஆகும்: (1) மனநிலை, வளர்ச்சி மற்றும் சமூக மாறிகள் ஆபாசப் பயன்பாட்டைக் கணிக்கிறதா என்பதை ஆராய; (2) இந்த மாறிகள் ஆபாசப் பயன்பாட்டைக் கணிப்பது மட்டுமல்லாமல், ஆபாசப் பயன்பாடு அளவுகோல் மாறிகளைக் கணிக்கும் அளவை மிதப்படுத்துமா என்பதை மதிப்பீடு செய்ய.
மாறுபட்ட மாறிகள் குறித்து, பாலியல் நோக்குநிலை என்பது வயது வந்தோரின் மக்கள் தொகையில் பரவலாக மதிப்பிடப்பட்ட ஒரு தொடர்புடைய பல பரிமாண கட்டமைப்பாகும் [45,46]. இருப்பினும், பாலியல் சிறுபான்மை அடையாளத்தின் பரவலானது இளம்பருவத்தில் அரிதாகவே ஆராயப்படுகிறது [47]. தற்போதைய ஆய்வில், மாதிரியில் 6% லெஸ்பியன், கே, அல்லது இருபால் (எல்ஜிபி) மற்றும் 3.6% என அடையாளம் காணப்பட்டது அவர்களின் பாலியல் நோக்குநிலையை வரையறுக்கவில்லை. இந்த சதவீதங்கள் முந்தைய ஆய்வுகளிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை. உதாரணமாக, லி மற்றும் பலர். [48] ஏறக்குறைய 4% இளம் பருவத்தினர் எல்ஜிபி என சுய அடையாளம் காணப்பட்டனர், 14% பேர் தங்கள் பாலியல் நோக்குநிலை குறித்து உறுதியாக தெரியவில்லை.
விதிமுறை தொடர்பான அம்சங்களை ஆராயும்போது, ​​மாறுபட்ட மாறுபாடுகளிலும் சேர்க்கப்பட்டால், இளம் பருவ பாலியல் தொடர்பான மற்றொரு காரணியாக மதவாதம் தெரிகிறது [49]. தற்போதைய ஆய்வில், கத்தோலிக்க இளம் பருவத்தினரின் சதவீதம் 36.1%, முஸ்லிம்கள் 4.9%, மற்ற மதங்கள் 5.3%. இளம் பருவத்தினரிடையே மதத்தன்மை மற்றும் பாலுணர்வை மதிப்பீடு செய்த பிற ஆய்வுகள், மதத்தின் அதிக விகிதங்களைக் கண்டறிந்துள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, மெக்ஸிகோவில் இளம் பருவத்தினரில் 83% பேர் கத்தோலிக்கர்கள் என்று தெரிவிக்கின்றனர் [50]. பரவலானது ஒவ்வொரு நாட்டின் வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரத்துடன் நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது, இதனால் பொதுமைப்படுத்துவது கடினம். இணைந்து, பொருள் பயன்பாடு சமூகத் தடுப்பைக் குறைக்கிறது மற்றும் அதிகரித்த ஆபத்து எடுக்கும் நடத்தைகளுடன் தொடர்புடையது, குறிப்பாக பாலியல் பகுதியில் [51,52]. இளம் பருவ மக்களில், பொருள் பயன்பாட்டின் விகிதங்கள் மிகவும் பன்முகத்தன்மை கொண்டவை மற்றும் 0.4% முதல் 46% வரை இருக்கும் [53,54,55,56]. இந்த முடிவுகள் எங்கள் கண்டுபிடிப்புகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன, எங்கள் மாதிரியில் சுமார் 20% பொருள் பயன்பாடு அல்லது துஷ்பிரயோகம் என்று தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
இறுதியாக, பாலியல் ஆர்வமும் தற்போதைய ஆய்வில் ஒரு மாறுபட்ட மாறியாகக் கருதப்படுகிறது. பாலியல் ஆர்வத்தைப் புகாரளித்த மற்றும் பாலியல் தகவல்களைப் பெற டிஜிட்டல் மீடியாவைப் பயன்படுத்திய இளம் பருவத்தினரின் சதவீதம் 25.6% ஆகும். இந்த துறையில் மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆய்வுகள், இணையம் தோன்றியதிலிருந்து இளம் பருவத்தினரிடையே பாலியல் குறித்த தகவல்களைத் தேடுவதில் அதிகரிப்பு கண்டறிந்துள்ளது [57]. கூடுதலாக, அதிக ஆபத்தான பாலியல் நடத்தைகளில் ஈடுபடும் இளம் பருவத்தினருக்கும் இணையத்தில் இந்த வகை தகவல்களைத் தேடுவதற்கான வாய்ப்பிற்கும் இடையே ஒரு தொடர்பு இருப்பதாகத் தெரிகிறது [58]. இந்த வகை தேடலைச் செய்யும்போது இளம் பருவத்தினர் புகாரளிக்கும் சில தடைகள் வடிகட்டுவது கடினம், அத்துடன் இந்த தேடல்களின் போது பாலியல் ரீதியாக வெளிப்படையான உள்ளடக்கத்தை தற்செயலாக வெளிப்படுத்துவது பற்றிய புகார்கள் [59].
வளர்ச்சி மாறிகளைப் பொறுத்தவரை, பாலியல் அனுபவமுள்ள தற்போதைய ஆய்வில் தனிநபர்களின் விகிதம் சுமார் 33% ஆகும், இது முந்தைய ஆய்வுகளில் தெரிவிக்கப்பட்ட 28.1% ஐ ஒத்ததாகும் [60]. மேலும், எங்கள் மாதிரியில் பாலியல் நடத்தைகளைத் தொடங்குவதற்கான வயது 15-16 வயது ஆகும். இந்த வரியின் பிற ஆய்வுகள் 12.8-14 வயதுடைய பாலியல் துவக்கத்தின் வயதைப் பற்றி அறிக்கை செய்துள்ளன [61]. இந்த வேறுபாடுகள் பல காரணங்களால் இருக்கலாம். சில ஆசிரியர்கள் பரிந்துரைத்தபடி, ஆரம்பகால பாலியல் துவக்கம் ஆல்கஹால் பயன்பாடு, அரட்டை அறைகள் அல்லது டேட்டிங் வலைத்தளங்களின் ஈடுபாடு மற்றும் மனநல பிரச்சினைகளுக்கு மருந்துகளைப் பயன்படுத்துதல் போன்ற காரணிகளால் பாதிக்கப்படலாம் [62,63]. இருப்பினும், சதவீதங்கள் வேறுபடுகின்றன என்றாலும், அனைத்தும் ஆரம்பகால பாலியல் துவக்கத்தை உள்ளடக்கியது (<16 வயது) [64].
சமூக மாறுபாடுகள் மற்றும் குறிப்பாக துன்புறுத்தல் குறித்து, பதின்வயதினரில் 6.5% பேர் பாலியல் துஷ்பிரயோகத்திற்கு ஆளானதாக தெரிவித்தனர். பிற ஐரோப்பிய நாடுகளில் பாலியல் துஷ்பிரயோகம் அல்லது தாக்குதல் விகிதம் சுமார் 14.6% [65]. இளம் பருவப் பெண்களிடையே இது மிகவும் பொதுவான பிரச்சினையாக இருந்தாலும், ஆண் இளம் பருவத்தினரிடையே பாலியல் வன்கொடுமை என்பது ஒரு பொருத்தமான, கண்ணுக்கு தெரியாததாக இருந்தாலும், வளர்ந்து வரும் அங்கீகாரம் உள்ளது [66,67]. இந்த வரிசையில், எங்கள் மாதிரியின் 17.6% சமூக ஊடகங்கள் மூலம் பாலியல் உள்ளடக்கத்தைப் பகிர வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருப்பதாக தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த அழுத்தம் மற்றும் பாலியல் உள்ளடக்கத்தின் பரவலானது பாலியல் உறவில் இருந்து பெறப்பட்ட ஒப்புதல் இல்லாமல், பழிவாங்கும் ஆபாச, சைபர் மிரட்டல் மற்றும் ஆன்லைன் டேட்டிங் வன்முறை போன்ற பிற ஆன்லைன் பழிவாங்கும் நடத்தைகளும் இளம் பருவத்தினரில் அதிகரித்து வருகின்றன [68,69]. டிச்சன் மற்றும் பலர். [70] சிறுவர்களை விட மூன்று மடங்கு அதிகமான பெண்கள் ஒரு செக்ஸ் அனுப்ப அழுத்தம் கொடுக்கப்படுவதை உணர்ந்தனர். இரு பாலினரிடமும் பாலியல் துஷ்பிரயோகம் மற்றும் பாலியல் உறவு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான ஒரு தொடர்பையும் அவர்கள் கண்டறிந்தனர், இதனால் பாலியல் துஷ்பிரயோகம் ஆரம்பகால பாலியல்மயமாக்கலுக்கு வழிவகுக்கும் என்று பரிந்துரைக்கிறது.
இறுதியாக, ஊடகப் பயன்பாட்டைப் பொறுத்தவரை, இளம் பருவத்தினரில் 43.6% பேர் ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்துவதாகவும், 9.5% பேர் பாலியல் வெளிப்படையான பொருட்களைப் பதிவிறக்கம் செய்ததாகவும், 6.1% தொலைபேசி உடலுறவில் ஈடுபட்டதாகவும் தெரிவித்தனர். ஆபாசப் பயன்பாடு பரவலானது மற்ற ஆய்வுகளைப் போலவே இருந்தது, இது 43% ஆக இருப்பதாக அறிவித்தது [5]. இருப்பினும், இந்த சதவீதங்கள் இளம் பருவத்தினர் மற்றும் இளைஞர்களில் மற்ற ஆய்வுகள் கண்டறிந்ததை விட மிகக் குறைவு, இது 80% முதல் 96% வரை [71,72,73].
டி.எஸ்.எம்.எம் குறிப்பிடுவது போல [9], மனநிலை, வளர்ச்சி மற்றும் சமூக மாறிகள் எங்கள் ஆய்வில் ஆபாசப் பயன்பாடு தொடர்பானவை. மேலும் குறிப்பாக, ஆபாசப் பயன்பாட்டின் முரண்பாடுகளின் அதிகரிப்பு ஆண், வயதானவர், இருபால் அல்லது வரையறுக்கப்படாத பாலியல் நோக்குநிலை, பொருள் பயன்பாடு, முஸ்லீமாக இல்லாதது, மற்றும் பாலியல் தகவல்களைப் பெற சமூக ஊடகங்களின் அதிக பாலியல் ஆர்வம் மற்றும் பயன்பாடு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. இந்த கண்டுபிடிப்புகள் ஆண் மற்றும் பெண் இளம் பருவத்தினர் ஆபாசத்தை உட்கொள்ளும் முறைகளில் வேறுபடுகின்றன என்பதை எடுத்துக்காட்டுகின்ற பிற ஆய்வுகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன [74,75]. பாலியல் தூண்டுதல்களை மிகவும் இனிமையானதாகவும், தூண்டுதலாகவும் மதிப்பிடுவதற்கும், இந்த பாலியல் தூண்டுதல்களின் வெளிப்பாட்டிலிருந்து பெறப்பட்ட வலுவான நரம்பியல் பதில்களைக் காண்பிப்பதற்கும் ஆண்களின் அதிக போக்கினால் இது ஓரளவு விளக்கப்படலாம் [76,77]. இருப்பினும், காலப்போக்கில் பெண் ஆபாசப் பயன்பாட்டில் சிறிது அதிகரிப்பு அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளது (28 களில் 1970% மற்றும் 34 களில் 2000%) [78]. ஆபாசப் பயன்பாட்டில் இந்த பாலியல் வேறுபாடுகளுக்கான காரணங்களை ஆராயும் ஆய்வுகள் இன்னும் மிகக் குறைவு. இருப்பினும், சில ஆசிரியர்கள் பெண் ஆபாசப் பயன்பாட்டை ஊக்குவிக்கக்கூடும் என்று பரிந்துரைத்துள்ளனர், அதாவது குறைந்த ஆக்கிரமிப்பு உள்ளடக்கம் கொண்ட பெண்ணிய ஆபாசத்தின் எழுச்சி, இளைய வயது, மதமின்மை மற்றும் உயர் கல்வி நிலைகள் [78,79]. பாலியல் நோக்குநிலையும் ஆபாசப் பயன்பாட்டுடன் தொடர்புடைய ஒரு காரணியாக இருந்து வருகிறது. எங்கள் கண்டுபிடிப்புகள் முந்தைய ஆய்வுகளை உறுதிப்படுத்துகின்றன, இது இருபாலினத்தினரால் அதிக ஆபாசப் பயன்பாட்டைக் குறிக்கிறது.35,80]. இருப்பினும், பெரும்பாலான ஆய்வுகள் பாலியல் நோக்குநிலையை மதிப்பிடுவதில்லை அல்லது பாலின பாலின இளம்பருவத்தில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துவதில்லை [14]. எனவே, குறைவான பிரதிநிதித்துவ சிறுபான்மையினர் உட்பட கூடுதல் ஆராய்ச்சி தேவை. ஆபாசப் பயன்பாடு மற்றும் பொருள் பயன்பாடு ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு குறிப்பிடத்தக்க தொடர்பு காணப்பட்டது, இது முந்தைய கண்டுபிடிப்புகளுடன் ஒத்துப்போகிறது [19,81]. சில ஆசிரியர்கள் இந்த தொடர்பு அதிக உணர்ச்சியைத் தேடும் நிலைகள் போன்ற காரணிகளால் பாதிக்கப்படலாம் என்று பரிந்துரைக்கின்றனர் [81]. மதம் மற்றும் ஆபாசப் பயன்பாடு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பைக் கருத்தில் கொண்டு, பல ஆய்வுகள் தார்மீக இணக்கமின்மையை அடிப்படையாகக் கொண்டுள்ளன [82,83]. இது ஆபாசப் பயன்பாடு மற்றும் ஒரு நபரின் ஆழ்ந்த மதிப்புகள் மற்றும் அந்த நடத்தையின் பொருத்தமற்ற தன்மை பற்றிய நம்பிக்கைகள் ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான பொருந்தாத தன்மையைக் குறிக்கிறது [84]. ஆபாசப் பயன்பாடு அதிக அளவில் மத வருகையுடன் குறைவாக இருப்பதாகத் தெரிகிறது, குறிப்பாக ஆண் இளம் பருவத்தினரிடையே, மற்றும் மத வருகை இரு பாலினருக்கும் ஆபாசப் பயன்பாட்டில் வயது அடிப்படையிலான அதிகரிப்புகளை பலவீனப்படுத்துகிறது [85].
கூடுதலாக, டி.எஸ்.எம்.எம் முன்மொழியப்பட்டபடி, SEM மூலம் ஆபாசப் பயன்பாடு கணிக்கப்பட்ட அளவுகோல் மாறிகள் உள்ளதா என்பதை நாங்கள் ஆய்வு செய்தோம் [9]. கருத்தடை, பாதுகாப்பற்ற செக்ஸ், அவசர கருத்தடை, ஆல்கஹால் மற்றும் பிற பொருட்களுக்குப் பிறகு செக்ஸ், மற்றும் துரோகம்: ஆபாசத்திற்கும் பின்வரும் அளவுகோல் மாறுபாடுகளுக்கும் இடையே ஒரு நேரடி தொடர்பை நாங்கள் கவனித்தோம். ஆபாசமானது ஆபத்தான பாலியல் நடத்தைகளில் ஈடுபடுவதற்கான அதிக போக்குடன் தொடர்புடையது, அதாவது ஆல்கஹால் மற்றும் பிற பொருட்களின் செல்வாக்கின் கீழ் பாலியல் அல்லது அவசர கருத்தடை பயன்பாடு. இந்த கண்டுபிடிப்புகள் ஆபாசத்தை வெளிப்படுத்துவது இளம் பருவத்தினரின் மனநல வளர்ச்சியை பாதிக்கும் என்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது. மேலும் குறிப்பாக, ஆபாசமானது அதிக அனுமதிக்கப்பட்ட பாலியல் மதிப்புகள் மற்றும் ஆபத்தான பாலியல் நடத்தைகளின் அதிகரிப்பு போன்ற பாலியல் நடத்தைகளில் மாற்றங்களுக்கு வழிவகுக்கும் [31,86]. இருப்பினும், இவை சர்ச்சைக்குரிய கண்டுபிடிப்புகள், அவை எச்சரிக்கையுடன் விளக்கப்பட வேண்டும். பிற ஆய்வுகள் ஆபாசத்தை வெளிப்படுத்துவதற்கும் பல பாலியல் பங்காளிகள், கர்ப்பங்களின் வரலாறு அல்லது ஆரம்பகால பாலியல் துவக்கம் போன்ற ஆபத்தான பாலியல் நடத்தைகளுக்கும் இடையிலான தொடர்பைக் கண்டறியத் தவறிவிட்டன [35].

4.1. மருத்துவ தாக்கங்கள்

இளம் பருவத்தில் பாலியல் மற்றும் ஆபாசப் பயன்பாட்டின் மீதான ஆர்வம் சமீபத்திய ஆண்டுகளில் அதிகரித்து வருகின்ற போதிலும், இந்த காரணிகளுக்கும் இந்த வளர்ச்சியின் இந்த கட்டத்தின் பிற தொடர்புடைய அம்சங்களுக்கும் இடையிலான தொடர்பை மதிப்பிடும் ஆய்வுகள் இன்னும் சில உள்ளன. ஆகவே, இளம்பருவத்தில் ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்துவதோடு தொடர்புடைய சாத்தியமான பினோடைப்களின் கருத்தியல் மற்றும் அடையாளம் காண அனுமதிக்கும் தத்துவார்த்த மாதிரிகளை வடிவமைத்து சோதிக்க முயற்சிக்கும் ஆய்வுகள் அவசியம்.
மேலும், இன்றுவரை, ஆராய்ச்சி மற்றும் மருத்துவ துறைகளுக்கு இடையிலான தூரம் குறிக்கப்பட்டுள்ளது, எனவே சிக்கலான ஆபாசப் பயன்பாட்டிற்கு உதவி கோரும் இளம் பருவத்தினருக்கு போதுமான கவனிப்பை ஆதரிக்கும் அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது.
மருத்துவ மட்டத்தில், ஆபாசப் படங்கள் இளம் பருவ மனநல வளர்ச்சியை எவ்வாறு பாதிக்கலாம் என்பதைத் தீர்மானிக்க மருத்துவ மதிப்பீடுகளில் ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்துவதை மதிப்பிடுவது ஆர்வமாக இருக்கும். கூடுதலாக, நபர் அடிக்கடி ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்துகிறார் என்றால், பாலியல் வாழ்க்கை முறை மற்றும் வாழ்க்கைத் தரம், அத்துடன் சாத்தியமான பாலியல் ஆபத்து நடத்தைகள் ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். சிக்கலான ஆபாசப் பயன்பாடு பிற மனநல நிலைமைகளுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம், எனவே அவற்றைக் கண்டறிவது இந்த நிலைமைகளின் விளைவுகளை நிவர்த்தி செய்ய உதவும். இந்த வரிசையில், இளம்பருவ ஆபாசப் பயன்பாட்டை மதிப்பிடுவது, உயர் புதுமை தேடுவது அல்லது வெகுமதி சார்பு போன்ற ஆரம்பகால தவறான ஆளுமை பண்புகளைக் கண்டறிய உதவும்.
ஆபாசத்தைப் பயன்படுத்துவதோடு தொடர்புடைய இந்த பல மாறிகள் இடையேயான தொடர்பு பற்றிய போதுமான புரிதல் மருத்துவ வல்லுநர்கள் சிறந்த தடுப்பு, முன்கூட்டியே கண்டறிதல் மற்றும் இளம் பருவ பாலியல் தொடர்பான சிக்கல்களைக் கண்டறிதல் ஆகியவற்றை மேற்கொள்ள அனுமதிக்கும். ஆபாசப் பயன்பாட்டின் முன்கணிப்பு மற்றும் விரைவான காரணிகளை சரியாகக் கண்டறிதல், அத்துடன் ஆபாசப் பயன்பாட்டின் சாத்தியமான விளைவுகள், மருத்துவர்களுக்கு ஆபாசப் பயன்பாடு மற்றும் சிக்கலான ஆபாசப் பயன்பாடு ஆகியவற்றிலிருந்து வேறுபடுவதற்கு மருத்துவர்களுக்கு உதவக்கூடும், இது மருத்துவ அமைப்பிலும் ஆராய்ச்சியிலும் பெருகிய முறையில் முக்கியத்துவம் பெறுகிறது. புலம்.
இறுதியாக, இளமைப் பருவத்தில் பாலியல் தொடர்பான பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பது பாலியல் செயல்பாடு மற்றும் / அல்லது இளமைப் பருவத்தில் ஹைபர்செக்ஸுவலிட்டி ஆகியவற்றுடன் சிக்கல்களைக் குறைக்கும், இதன் பாதிப்பு அதிகரித்து வருவதாகத் தெரிகிறது.

4.2. வரம்புகள்

இந்த ஆய்வின் முடிவுகள் அதன் வரம்புகளின் வெளிச்சத்தில் கருதப்பட வேண்டும். முதலாவதாக, ஆய்வின் குறுக்கு வெட்டு வடிவமைப்பு காரண உறவுகளை தீர்மானிக்கவோ அல்லது இளம்பருவ ஆபாசப் பயன்பாட்டின் வடிவங்களில் மாற்றங்களை அனுமதிக்கவோ இல்லை. இரண்டாவதாக, மாதிரி முழு நாட்டின் பிரதிநிதியாக இல்லை, எனவே முடிவுகளை பொதுமைப்படுத்தும் போது எச்சரிக்கையாக இருக்க வேண்டும். மூன்றாவதாக, கணக்கெடுப்பில் பல இருவகை உருப்படிகள் இருந்தன, மேலும் அவை சரிபார்க்கப்பட்ட சைக்கோமெட்ரிக் கேள்வித்தாள்களை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்கவில்லை, அவை பெறப்பட்ட தரவின் துல்லியத்தை மட்டுப்படுத்தக்கூடும். மேலும், கணக்கெடுப்பு ஆபாசத்திற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட வரையறையை வழங்கவில்லை, இது இந்த வார்த்தையின் வெவ்வேறு விளக்கங்களுக்கு வழிவகுக்கும். நான்காவதாக, மதிப்பீடு முற்றிலும் அநாமதேயமானது என்பதை இளம் பருவத்தினர் அறிந்திருந்தாலும், பாலியல் விஷயத்தில் நாம் ஒரு சமூக விரும்பத்தக்க சார்புகளை மறந்துவிடக் கூடாது. ஐந்தாவது, போதைப் பொருள் துஷ்பிரயோகத்தைத் தவிர, நடத்தை பழக்கவழக்கங்கள் இருப்பது போன்ற இளம் பருவத்தினரில் பொதுவான மனநோயியல் மதிப்பீடு செய்யப்படவில்லை. இறுதியாக, ஆபாசப் பயன்பாட்டின் அதிர்வெண் மதிப்பீடு செய்யப்படவில்லை, எனவே சிக்கலான ஆபாசப் பயன்பாட்டின் நிகழ்வுகளை எங்களால் வேறுபடுத்த முடியவில்லை.

5. முடிவுகளை

எங்கள் கண்டுபிடிப்புகள் கோட்பாட்டு டி.எஸ்.எம்.எம் கட்டமைப்பின் மருத்துவ பொருந்தக்கூடிய தன்மையை ஆதரிக்கின்றன. ஆகையால், இடமாற்றம், வளர்ச்சி மற்றும் சமூக மாறிகள் ஆபாசப் பயன்பாட்டைக் கணிக்கக்கூடும், மேலும் ஆபாசப் படங்கள் எந்த அளவிற்குப் பயன்படுத்துகின்றன என்பது அளவுகோல் மாறிகளைக் கணிக்கிறது. இருப்பினும், ஆய்வில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள அனைத்து மாறிகள் இந்த சங்கத்தில் ஒரே மாதிரியான பொருத்தத்தைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். மேலும், இந்த துறையில் உள்ள இலக்கியங்கள் மிகவும் சர்ச்சைக்குரியவை. எனவே, ஆபாசப் படங்களின் இளம் பருவ நுகர்வோரின் சுயவிவரத்தை வரையறுக்க கூடுதல் ஆய்வுகள் மற்றும் ஒரு நீளமான வடிவமைப்பு அவசியம். இந்த மக்கள்தொகையில் ஆபாசத்தின் தாக்கத்தை ஆழமாக அறிந்துகொள்வது மிகவும் பயனுள்ள தடுப்பு மற்றும் ஒழுங்குமுறை திட்டங்களை வடிவமைக்க அனுமதிக்கும்.

ஆசிரியர் பங்களிப்புகள்

கருத்துருவாக்கம், ஜே.எம்.எஃப், எம்.ஏ, எம்.எஸ் மற்றும் ஜி.எம்-பி .; தரவுக் கணக்கீடு, ஆர்.ஜி; முறையான பகுப்பாய்வு, ஆர்.ஜி; விசாரணை, ஜே.எம்.எஃப், ஏ.எல்.எம், எம்.ஏ மற்றும் ஜி.எம்-பி .; முறை, சி.சி.ஏ, ஏ.வி, ஈ.எம், எம்.எஸ்., எஃப்.எஃப்-ஏ., எஸ்.ஜே-எம். மற்றும் GM-B .; திட்ட நிர்வாகம், ஜே.எம்.எஃப் மற்றும் ஜி.எம்-பி .; மென்பொருள், ஆர்.ஜி; மேற்பார்வை, GM-B .; எழுதுதல் - அசல் வரைவு, ஆர்.ஜி., எஃப்.எஃப்-ஏ., எஸ்.ஜே-எம். மற்றும் GM-B .; எழுதுதல் - மதிப்பாய்வு மற்றும் திருத்துதல், ALM, RG, CCA, AV மற்றும் GM-B. அனைத்து எழுத்தாளர்களும் கையெழுத்துப் பிரதியின் வெளியிடப்பட்ட பதிப்பைப் படித்து ஒப்புக் கொண்டுள்ளனர்.

நிதி திரட்டல்

அசோசியாசியன் எஸ்பானோலா டி செக்ஸுவலிடாட் ஒய் சலூட் மென்டல் (AESEXSAME / 2015), அமைச்சர் டி சியென்சியா, இன்னோவாசியன் ஒய் யுனிவர்சிடேட்ஸ் (RTI2018-101837-B-100 வழங்கவும்) மூலம் நிதி உதவி பெறப்பட்டது. FIS PI17 / 01167 இன்ஸ்டிடியூடோ டி சலூட் கார்லோஸ் III, மந்திரி டி சானிடாட், சர்வீசியோஸ் சோசியேல்ஸ் இ இகுவல்டாட் ஆகியோரிடமிருந்து உதவி பெற்றது. CIBER Fisiología Obesidad y Nutrición (CIBERobn) என்பது ISCIII இன் ஒரு முயற்சி. நிறுவன ஆதரவுக்கு செர்கா திட்டம் / ஜெனரலிடட் டி கேடலூன்யாவுக்கு நன்றி. ஃபோண்டோ ஐரோப்போ டி டெசரோலோ பிராந்திய (ஃபெடர்) “உனா மேனெரா டி ஹேசர் யூரோபா” / “ஐரோப்பாவைக் கட்டுவதற்கான ஒரு வழி”. Investigaci subn subvencionada por la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas (2017I067). ஜெம்மா மெஸ்ட்ரே-பாக் ஃபுன்சிவாவின் போஸ்ட்டாக்டோரல் மானியத்தால் ஆதரிக்கப்பட்டது.

அனுமதிகள்

மாதிரி சேகரிப்பில் ஒத்துழைத்ததற்காக எலெனா அரகோனஸ் அங்லாடா, இனெஸ் லோர் டெல் நினோ ஜெசஸ், மரியம் சான்செஸ் மாடாஸ், அனாஸ் ஓரோபிட் புய்க்டோமெனெக் மற்றும் பட்ரிசியா யூரிஸ் ஒர்டேகா ஆகியோருக்கு நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறோம்.

ஆர்வம் மோதல்கள்

ஆசிரியர்கள் வட்டி எந்த முரண்பாடும் அறிவிக்கவில்லை.