በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የማኅበራዊ አውድ ይዘት (ኒውሮቫዮክሲቭ)

የግንዛቤ ግኝት የነርቭ ሳይንስ

ጥራዝ 19, ሰኔ 2016, ገጾች 1-18

• ሮቤታ ኤ. ሽሪየር^a,, ,
• አማንዳ ኢ. ጊየር^{a, b,,}

 ተጨማሪ አሳይ

አያይዝ: 10.1016 / j.dcn.2015.12.009

ዋና ዋና ዜናዎች

• ማዕቀፍ, ለህብረተሰብ አገባብ ነርቭና ኒውሮቫዮሎጂክ ተፅእኖ ማቅረባችን.

• ይህ ማዕቀፍ በማህበራዊ ስነ-ተከተል አንጎል ላይ የተመሰረቱ ልዩ ልዩ ግጭቶችን ያመጣል.

• የጎልማሶች አንጎል ምላሾች የማህበራዊ አውድ በንፅፅር ላይ ተጽእኖ ሊኖራቸው ይችላል.

• በማህበራዊ አውታር, በጎልማሳ አንጎል እና ውጤቶች ላይ ተመርኩዞ ማሻሻል ስራ ይመረምራል.

• የአንጎል መለኪያዎች የነርቭ በሽታ መንስኤዎችን ለመለየት ሊያገለግሉ እንደሚችሉ እንመክራለን.

ረቂቅ

የጉርምስና ዕድሜ ለማህበራዊ አውድ አከባቢዎች የችኮላ ልዩነት ተደርጎ ይታያል. ይሁን እንጂ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ማኅበራዊ እሴቶቻቸው እንዴት እንደሚነኩ ይለያያሉ. እንደ ኒውሮባቲክ ተጠቂነት ሊሆኑ የሚችሉ ሞዴሎች, በተፈጥሯዊ ሁኔታ ምክንያት, አንዳንድ ግለሰቦች, ከሌሎች ጋር ሲነጻጸር, ለአካባቢያዊ ተጽእኖዎች የበለጠ ተጋላጭነትን, ይህም ይበልጥ የተጋለጡ ግለሰቦች በተናጠሉበት ሁኔታ ላይ ተመስርቶ ከበፊቱ የተሻለ ወይም ከሁሉ የከፋው ግለሰብ እንዲደርስ ያደርጋል (ለምሳሌ ከፍተኛ እና ዝቅተኛ የወላጅ ሙቀት). እስከ ቅርብ ጊዜ ድረስ, በእነዚህ የንድፈ ሃሳባዊ ማዕቀፎች የሚመሩ ምርምራዎች የዚህን የስሜት ሕዋስ ጠቋሚ ለማርካት ቀጥተኛ መለኪያዎችን ወይም ተግባራትን አላካተቱም. በአመለካከት እና በአካባቢያዊ ውጤቶች መካከል ባሉ ግንኙነቶች መካከል በተዛመዱ የኑሮ-ፕሮብሌሞች ሞዴሎች እና በማደግ ላይ ያሉ የነፍስ ወከፍ ጥናቶች ሞዴሎች በማንሳት, በጉልበተኝነት እና በጉልበታቸው ምክንያት የሚከሰቱትን ምክንያቶች ለመረዳት ለህብረተሰብ አውድ / ልማት እና ደህንነት. የጉርምስና እድገታቸው በአዕምሮ ላይ የተመሰረቱ ግለሰባዊ ልዩነቶች በማኅበራዊ አውታሮች ውስጥ በስሜታዊነት ስሜት ተቀርፀው - ከወላጆች / የእንክብካቤ ሰጪዎች እና እኩያዎች ጋር በተፈጠሩ ግንኙነቶች የተፈጠሩ እንደ አወንታዊ ወይም አሉታዊ ይሁኑ. በመጨረሻም, የምርምር ውጤቶችን በእውቀት ልማት ውጤቶች ላይ የማኅበራዊ አውታሮችን ተፅእኖ የሚያዛቡ የተጋላጭነት ምክንያቶችን ለመቆጣጠር ወደፊት የአንጎል ተግባር እና መዋቅር ይለካሉ ብለን እንመክራለን.

ቁልፍ ቃላት

• ጉርምስና;
• የአዕምሮ እድገት;
• ማህበራዊ አካባቢ
• ኒውሮሚሚሽን;
• የግለሰብ ልዩነቶች

1. መግቢያ

ልማት የሚከናወነው በተፈጥሯዊ ፣ በባዮሎጂካዊ መመሪያ ዘዴዎች እና በአንድ ሰው ጥሩ እና መጥፎ ልምዶች በተወሳሰበ ሽመና ነው። ምንም እንኳን ብዙ የባህሪ ምርምር እንደሚያሳየው ጉርምስና በተለይም ለማህበራዊ ልምዶች ከፍተኛ ስሜታዊነት ያለው የእድገት ወቅት ነው (ለምሳሌ ፣ የእኩዮች ግንኙነት) ፣ በቅርብ ጊዜ በነርቭ ምርመራ ላይ የተመሰረቱ ማስረጃዎች ግምገማዎች ይህንን የጉርምስና ባህሪ ያረጋግጣሉ (Blakemore and Mills, 2014, በርኔት እና ሌሎች, 2011, Crone እና Dahl, 2012, ኔልሰን እና ጎገር, 2011, Nelson et al, 2005, ፕፍዬፈር እና አለን, 2012 ና ሱሰሌይል, 2013). በጉርምስና ዕድሜ ላይ ላሉ ወጣቶች ልዩነት ወይም ጉልምስና ልዩነት ከሚታይባቸው ባህሪያት መካከል, ከራስ-ወላጆቻቸው እና ከእኩያዎቻቸው ጋር ሲነፃፀሩ, በማኅበረሰባዊ ተቀባይነት እንዲጨምር, በችግሮች መጨናነቅ መጨመር, እና በአብዛኛው የአእምሮ ጤና ማደግ ማህበራዊ ተግባርን የሚገቱ ችግሮች. እነዚህ ባህርያት የወጣቶች የአእምሮ ሁኔታ እንዴት የአካላዊ ማስተካከያ እርምጃዎችን እና ለህብረተሰብ መረጃ ምላሾች መሰጠትኔልሰን እና ጎገር, 2011 ና Steinberg, 2008). ስለሆነም በማህበራዊ ግንዛቤ እና በስነ-ልቦና ሂደት ላይ የሚያንፀባርቅ የኒዮል ሲስተም መገልገያዎች እና አወቃቀሮች ላይ የግለሰባዊ ልዩነቶች ሊዛመዱ ይችላሉ.Davey et al, 2008 ና ኔልሰን እና ጎገር, 2011). በእርግጥም በጥቃቅን እና በወላጅ-የልጆች መስተጋብር ውስጥ መገኘትን ወይም በአካባቢያዊ የአከባቢ መስተጋብር ውስጥ የተካተቱ በጣም አሳፋሪ እና ተፅእኖ ያላቸው ማህበራዊ አውደ-ባህሪያት ቀጣይ ውጤቶችን በመቅረጽ ከአይሮባዮሎጂካል-ተኮር ግጭቶች ጋር ግንኙነት ሊኖራቸው ይችላል.

የኒዮራዮሎጂያዊ ተመጣጣኝነት ላይ ያሉ የቲዎሪ አውድ ማዕቀፎችን (Ellis et al, 2011), እንዲሁም ለአውድ አውጪያዊ ባዮሎጂያዊ ትብነት ተብሎ ይታወቃል (ቦይል እና ኤሊስ, 2005), ለአካባቢያዊ ተፅዕኖዎች ተጋላጭነትን (ልዩነት)ቤልስኪ እና ሌሎች, 2007 ና ቤልኪ እና ፕሉሽ, 2009), እና የስሜት ህዋሳት ማቀነባበሪያ (አሮን እና አርሮን, 1997) ፣ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ የኒውሮቢዮሎጂያዊ የስሜት መጠን በልማት ላይ የማኅበራዊ አውዶች ተጽዕኖን እንዴት እንደሚያስተካክል ለማገናዘብ ጠቃሚ ሞዴል ያቅርቡ። እነዚህ ሞዴሎች እንደሚጠቁሙት ግለሰቦች በአካባቢያቸው ባለው የስሜት መለዋወጥ ይለያያሉ ፣ አንዳንዶቹ ከሌሎቹ በበለጠ ተጎድተዋል ፡፡ የዚህም አንድምታ በተለይም ለመጥፎ ማህበራዊ አካባቢዎች ስሜታዊ የሆኑ ግለሰቦች እንዲሁ ለደጋፊ ማህበራዊ አካባቢዎች በጣም ምላሽ የሚሰጡ ናቸው ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ በርካታ የጉርምስና ዕድሜ የአንጎል እድገት ሞዴሎች በጉርምስና ወቅት አንጎል ላይ የተመሠረተ ማህበራዊ ስሜታዊነት ላይ ለውጦች ከስኬት ሽግግር ወደ ጎልማሳነት እስከ ሥነ ልቦናዊ ሥነ-ልቦና ወይም የተሳሳተ መላመድ የሚዳረጉ የልማት ዱካዎችን እንደሚያበረታቱ ጠቁመዋል ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኝ የኒውሮቢዮሎጂያዊ ተጋላጭነት ለማህበራዊ አውድ ማዕቀፍ (የበለስ. 1 ና የበለስ. 2) ከአራቱ ዘመናዊ የነርቭ በሽታ መንስኤዎችና ከአፍላ የጉንፋን ጽንሰ-ሃሳቦች የመነጨው የባዮሎጅ ተጠቂነት ሙሉ ለሙሉ ተለይቶ እንዲታይ ያደርጋል. የዚህን የስሜት ሕዋስ ዘላቂነት የሚያንፀባርቁ የአንጎል ተግባራት እና መዋቅሮች መለኪያዎች በማካተት, የወደፊቱ ስራ ውጤትን አሉታዊ ውጤት ላላቸው ግለሰቦች ብቻ ሳይሆን በተደጋጋሚ ማህበራዊ አውደ-ቢሆኑም ተጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ.

ምስል 1. 

የታቀደውን የጉርምስና ዕድሜያችን ኒውሮቢዮሎጂያዊ ተጋላጭነታችንን ለማህበራዊ አውድ ማዕቀፍ የሚያሳይ ፅንሰ-ሀሳባዊ ሞዴል ፣ ማህበራዊ ልምዶች የእድገት ውጤቶችን የሚቀርጹበት ሁኔታ እና መጠን በጉርምስና ዕድሜያቸው በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች በማኅበራዊ አውድ ተጋላጭነት በአንጎል ባህሪዎች እንደተጠቆመ (ለምሳሌ ፣ ተግባር ፣ መዋቅር) ሀምራዊ ቀስቶች መካከለኛውን አገናኝ ከማህበራዊ ሁኔታ ወደ ልማት ውጤቶች ይወክላሉ ፡፡ ሰማያዊ ቀስቶች በአምሳያው አካላት መካከል ተጨማሪ የሁለትዮሽ አቅጣጫዊ አገናኞችን ይወክላሉ ፣ ምንም እንኳን አስፈላጊ ቢሆንም የታቀደው ማዕቀፍ ትኩረት አይደሉም ፡፡ አሚግዳላ = AMYG; የኋላ የፊት መጋጠሚያ ኮርቴክስ = dACC; የኋላ ክፍል ቅድመ-ኮርቴክስ = dlPFC; ጉማሬ = HIPP; ከሰውነት በታች የሆነ የፊት መጋጠሚያ ኮርቴክስ = subACC; የሆድ ፊትለፊት ኮርቴክስ = vPFC; ventral striatum = ቪ.ኤስ.

የምስል አማራጮች

ምስል 2. 

በወጣቶች የነርቭ ኒዮ ባዮሎጂካል ተጠቂነት መሠረት የማህበራዊ አውደ ጥናቶች በልማት ውጤት ውጤቶች ላይ የሚደረግ የተዛባ ተጽእኖ የሚያሳይ ንድፍ. የ x- ዘንግ በማህበራዊ አውድ አገባቦች መካከል ከአሉታዊ ወደ አዎንታዊ (እንደ ጥገኛ እና ድጋፍ ሰጪ ወላጅነት, ተባባሪ ጥቃት እና ድጋፍ) ይለያል. የ y-axis ዘይቤን ከአሉታዊ ወደ አዎንታዊ (ለምሳሌ ከፍተኛ ወይም ዝቅተኛ ወይም ከጎጂ ጉድለቶች ጭንቀቶች መካከል ያለውን ልዩነት ይወክላል); እና ሁለቱ መስመሮች በጉልምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት የነርቭና ኒውሮባቲካል ተለዋዋጭነት, ከፍተኛ እና ዝቅተኛ ናቸው. በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት የነርቭ በሽታ-ነክ ጉዳተኞች በአጠቃላይ በመጠኑ የተጋለጡ እና በእድገት ላይ የተደረጉ ግንኙነቶች በማኅበረሰባዊ ተፅዕኖ ተጽእኖዎች በሁለቱም ደረጃዎች ላይ በጣም ጠቃሚ ናቸው.

የምስል አማራጮች

በዚህ ግምገማ ውስጥ የጉርምስና ወቅት ለህብረተሰብ አውደ-ፆታ ዐውደ-ጽሑፋዊ ጠቀሜታ የሚያራምደው ጊዜ እና የአዕምሮ መዋቅሩ እና ተግባሩ የግለሰባዊ ልዩነቶች በልማት ላይ ተጽእኖ ሊያሳድሩ እንደሚችሉ የሚገልጹ ጽንሰ ሀሳቦችን የሚደግፉ ማስረጃዎችን እንመረምራለን. በግለሰባዊ ልዩነቶች, በሰዎች ላይ ከፍተኛ ልዩነት ሊኖርባቸው የሚችሉ የአንጎል-ነክ ባህሪያትን ወይም ስብስቦችን እንጠቅሳለን. በማኅበራዊ አውደ-ማህበራዊ አገባቦች ውስጥ, በአዎንታዊ እና መጥፎ ባህሪያት የተጣመሩ ቁልፍ ማህበራዊ ግንኙነቶችን እና ወላጆችን / ተንከባካቢዎችን እና እኩዮቻቸው ላይ ያተኩሩ. ምንም እንኳን በርካታ የክለሳ ጥናቶች የወላጅ-ልጅ እና የአቻ ግንኙነቶች የወላጆችን እድገት ለመለወጥ በሚረዱበት ጊዜ የሚያሳይ ረጅም ጊዜ አስቆጥሯል.ብራውን እና ባክካን, 2011, ብራውን እና ላርሰን, 2009 ና ስቲንበርግ እና ሞሪስ, 2001), እነዚህ ተሞክሮዎች በጉርምስና ዕድሜ ላይ ከሚገኙት አንጎል ባህሪያት ጋር እንዴት እንደሚዛመዱ ላይ ያተኮረው በቅርቡ ነው. ይህ ጥናት እንደሚያመለክተው በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የማኅበራዊ ኑሮ ማስተዋወቅ, ማካሄድ እና ምላሽ ለመስጠት ከአንጎል የስሜት ሕዋሳት ጋር ይዛመዳሉ.Blakemore and Mills, 2014). በተጨማሪም በዚህ የስሜት ሁኔታ ውስጥ የግለሰባዊ ልዩነቶች በጉልምስና ወቅት በአይምሮ ተግባር / መዋቅር ባህሪያት ላይ በማህበራዊ አውደ ጥናቶች ጊዜያት እና አሁን ያለውን እድገት ለማዛባት የሚረዱ ናቸው.

ግምገማያችን በሚቀጥሉት ክፍሎች ይከፈላል. በመጀመሪያ, የነርቭ በሽታ በቀላሉ ሞዴሎችEllis et al, 2011). ምንም እንኳን በአዕምሮ ውስጥ ቀጥተኛ ግምገማዎች ላይ ባያተኩሩም እንደ ውስጠ-ምድሮች ያሉ የተሟሟት የጂኦካል መንስኤዎች, በአካባቢያቸው ላይ የበለጠ ምላሽ ሰጭ እና ተፅእኖ ያላቸው አንዳንድ ግለሰቦችን ከሌሎች ዘመድ ጋር ያገናዝባሉ. በሁለተኛ ደረጃ, በዚህ ጊዜ ውስጥ ለህብረተሰቡ የሚረዱ ማህበራዊ ተጽዕኖዎች እጩ ተወዳዳሪዎችን የሚያቀርቡ የተወሰኑ የነርቭ ዑደት ወሳኝ ጉዳዮችን የሚዳስሱ የወጣቶች ኒውሮዴድ ዲዛይን ሞዴሎች እንወያያለን. ሦስተኛ, በጉልበተኛ የአእምሮ ሥራ / መዋቅር እና በወላጆች / ተንከባካቢዎች መካከል ያሉ ግንኙነትን የሚያመለክቱ የኒውሮይዲጅ ጥናቶችን ግኝቶችን እናካሂዳለን. አራተኛ, በተመሳሳይ በጉዲፈቻ አእምሮ አካል / አሠራር እና ከጓደኞች ጋር በማህበር መካከል ስላላቸው ውጤቶች መወያየት. በመጨረሻም, በዚህ አካባቢ ለምርምር ጥናት ጽንሰ-ሐሳቦች እና ተጨባጭ የሆኑ አቅጣጫዎችን እናቀርባለን. የአዕምሮ እድገት ውስንነት ያለባቸው የነርቭ ሳይክሎች መስክ በአጎራባች ማዕቀፍ (ለምሳሌ-ማህበራዊ-ማስተካከያ, ኮግኒቲቭ-ቁጥጥር), ባህሪያት (ለምሳሌ, ድምጽ, ማስቻል) እና ስልቶች ለምሳሌ, መቁረጥ, ግንኙነት) ከማህበራዊ አውደ-ባህሪያት ጋር በልማት ላይ ተጽዕኖ ያሳርፋል. እነዚህ የውሳኔ ሃሳቦች የነርቭ መዛባት ከጤንነት እና ደህንነት ጋር እንዴት እንደሚዛመዱ የሚያረጋግጡ ሁኔታዎችን እና ዘዴዎችን በተመለከተ ተጨማሪ መረጃዎችን በማንሳት መስክን ሊጨምሩ ይችላሉ.

በመጨረሻም, የወጣቶች አእምሮ አወቃቀሮች እና ተግባራት በማህበራዊ እና ተጽእኖዎች ላይ የሚያደርሱትን ምላሾች (ለምሳሌ) በአካባቢያዊ ማህበራዊ ተጽዕኖዎች ላይ የሚያደርሱትን የእድገት ተጽእኖዎች አወቃቀር ሊሆኑ ይችላሉ, (ለ) እድሜ እና ጉርምስና , እና (ሐ) በዚህ ጊዜ ውስጥ በበፊቱ እና በወቅቱ ማህበራዊ ተጽእኖዎችን ሊያንፀባርቁ, ሊቀልጡ እና ቅርፀት ሊሆኑ ይችላሉ. በእርግጥ, አዕምሮ ከጉርምስናGiedd et al, 2006; Ladouceur እና ሌሎች, 2012; Lenroot እና Gidd, 2010) ፣ ለአንዱ ማህበራዊ አከባቢ ምላሽ ለመስጠት በነርቭ ፕላስቲክ እና በጄኔቲክ አገላለፅ ላይ ለውጥን የሚቀንሱ ወይም የሚቀሰቅሱ አዳዲስ ኒውሮቢዮሎጂያዊ ስሜቶችን በፍጥነት ሊያነቃቃ ይችላል ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኝ የጉርምስና አንጎል በተለይም ማኅበራዊ ስሜትን የሚነካ (ለምሳሌ) የሰናፕቲክ መግረዝን ደረጃ ፣ ሰፋ ያለ ማኢላይዜሽን ፣ መጠናዊ ለውጦች ፣ እና የወሲብ እና የእንቅስቃሴ ግቤቶችን እንደገና ማመጣጠንን ያካትታል (Monahan እና ሌሎች, 2015) "በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት ማህበራዊ አመለካከቶች" ("Nelson et al, 2005). ቀደም ብለው የተቋቋሙ የነርቭ ሥርዓቶች አደረጃጀትና አተያየት ከጊዜ በኋላ የአዕምሮ እድገት ደረጃዎችን ለመቅጠር ስለሚችሉ, የነርቭ በሽታ መንስኤዎች ቀደም ባሉት ጊዜያት በማህበራዊ አውታሮች ላይ በተለይም በጉበት ወደ ተለዋዋጭነት ሁኔታ ()አንደርሰን, 2003). ከጉልበተኛ ዕድገት ጋር ተያያዥነት ያለው የነርቭ ስነ-ፕላስቲክነት ይህ እንደ ዕድገት እና ማስታረቅ ጊዜ (ለምሳሌ, ብሬዲ እና ሌሎች, 2004) ቀደም ካለው ህይወት ጋር ተመጣጣኝ ተፅእኖዎችን በንፅፅር የመተካት ችሎታ አለው. ስለሆነም ይህ በጨቅላነት ከሚታየው በ A ንተ E ራሱን ከሚታየው ይህ A ስተዋፅ E ድገት በ A ንተ A ንዱ A ካባቢ ውስጥ በጣም ጠቃሚና ዘላቂ ውጤት ሊኖረው ይችላል.አንደርሰን, 2003, Crone እና Dahl, 2012, Giedd, 2008 ና Spear, 2000), የሰው ልጅ ያልሆኑ እንስሳት ምርምር ጋር የሚጣጣም (ለምሳሌ, Delville እና ሌሎች, 1998, ኸረም እና ሌሎች, 2013 ና ዌንስተረብ እና ሌሎች, 2010).

2. የነርቭ በሽታ ተጠቂዎች ሞዴሎች

የሰዎች ልማት የእድገት ጥናቶች እንደሚያመለክቱት እያንዳንዱ ግለሰብ በአካባቢያቸው በሚመጣው ሁኔታ, እንዴት እና እንዴት እንደሚነኩ ይለያያሉ. በክሊኒካዊ እና በልማት ጽንሰ-ሀሳቦች ውስጥ በአካባቢያዊ ተፅዕኖዎች ዙሪያ የተለያዩ ምላሾች ሊተነበዩ የሚችሉ ግለሰባዊ-ተለዋዋጭ መለኪያን ለመለየት የታለመ ብዙ ጥናታዊ ምርምር አለ.Cicchetti እና Rogosch, 2002, Masten እና Obradovic, 2006 ና Rutter et al, 2006). በአብዛኛው ይህ ተጓዳኝ የ "ሳይኮሎጂካዊ" እና "ሌሎች ችግር ያለባቸው ውጤቶችን" በማጎልበት ላይ ተቃራኒ ውጤቶች አፍራሽ ተሞክሮዎች ወይም ስጋቶች. ለምሳሌ በ ውስጥ ካሲፔ እና ሌሎች (2002) የወንድ የዘር እና የአከባቢያዊ ድጋሜ ላይ የወሲብ ጥናት በሰው ልጆች ውስጥ ፀረ-ማህበራዊ ባህሪያት መበራከት, ልጅ ሲወረውሩ ጥቃቅን አዝማሚያዎችን ከማዳበር ጋር የተያያዘ ነው. ይሁን እንጂ ከኃይለኛና ከፍተኛ እንቅስቃሴ ጋር ተያያዥነት ባላቸው ግለሰቦች የጀነቲክ ሞለኪዩል (ግብረ ሰዶማዊነት) ከከፍተኛ ጠባይ ጋር ተያያዥነት ያለው ኤንዛይሚን ሞኖሚን ኦክሳይድ (ኤአይአአአ) ከሚባል ሰው ላይ ከፍተኛ ውጤት አለው. ሁለት አደጋ ወይም ሞካይ-ውጋት ሞዴሎች (ሃንካን እና አሴላ, 2005; Zubin እና ሌሎች, 1991) ከዚህ እና ከተመሳሳይ ሥራዎች የመነጨው ጄኔቲክ, ሆርሞን, ፊዚዮሎጂ እና ሌሎች የባዮሎጂካል ተጋላጭነቶች ወይም መሟላት (ዲታheses) ከአካባቢያዊ ቀስቃሽ አመጣጥ (ውጥረትን) ጋር ለማዛመድ የሚያስችሉ ናቸው.

ይሁን እንጂ ከጊዜ በኋላ በተደጋጋሚ የሚጠነቀቁ ማስረጃዎች እንደሚያመለክቱ በዲታቼዎች-በተጋለጡ ሞዴሎች ውስጥ ተለይተው የሚታወቁ ግለሰቦች እንደ ፖዚቲቭ ቢሆኑም በአካባቢ ጥበቃ ላይ ሊንፀባረቁ የሚችሉ እና በቀላሉ ሊታዩ የሚችሉ ናቸው. ይህ አማራጭ እይታ ለአውድ ሞዴል ባዮሎጂያዊ ተለዋጭ ዘይቤ እንዲፈጠር አድርጓል (ቦይል እና ኤሊስ, 2005) እና የተደጋጋሚ-ተጠቂነት መላምት (ቤልኪ እና ፕሉሽ, 2009), እነዚህ ሁለቱም ባህርያት በስሜት መለዋወጫ ቅኝት ጽንሰ-ሐሳብ (አሮን እና አርሮን, 1997) ከተለያዩ ስብዕና ጽሑፎች. እነዚህ በነጻ የተራቀቁ ግን የተቀናጁ እና ተፅእኖ ያላቸው ሞዴሎች በትርፍ ጊዜው ቃላቶች ተጣምረዋል ኒዩሮቢያን ለስነተኛነት ( Ellis et al, 2011; ተመልከት ሙር እና ዴፖ, በፕሬስ, ደስተኛ (በፕሬስ), እና ማህተም (2015) ለጠቅላላው ጽንሰ-ሐሳብ ከፍተኛ ጠቀሜታዎች). የእነዚህ ሞዴሎች ዋነኛ መመዘኛ ግለሰቦች በተፈጥሯዊ እና / ወይም በቀድሞ ልምድ ውስጥ በተፈጠሩ ባዮሎጂካል ምክንያቶች ውስጥ የተካተቱ ናቸው. ለአካባቢያቸው ዝቅተኛ የሆኑ ግለሰቦች በሁሉም አካባቢዎች ውስጥ ተመሳሳይ ሁኔታ ይከሰታል, ነገር ግን እጅግ ከፍ ያሉ ግለሰቦች ለተጋለጡ አውዶች የበለጠ ተጋላጭ እና ለንፅፅር አከባቢ በበለጠ ምላሽ ይሰጣሉ. ለምሳሌ, ዝቅተኛ-የወቅቱ MAOA ዝኒኖዊ ተፅእኖ ለሆኑ ግለሰቦች ከፍተኛ የሆነ የልጅነት ችግር ብቻ ሳይሆን ከፀረ-ማህበረሰብ ባህሪ ጋር የተያያዘ ነው (Caspi et al, 2002) ይሁን እንጂ ዝቅተኛ የመከራ ደረጃዎች ዝቅተኛ ወይም እንዲያውም ከጎጂዎች (ፀረ ማኅበራዊ) ባህሪ ጋር የተገናኙ ናቸውFoley et al, 2004).

በዚህና ተመሳሳይ ግኝቶች ላይ በመመርኮዝ, የእጩዎች ጄኔቶችን (ለምሳሌ, ሜኦኤ, ሶሮቶኒን-ትራንስፖርት-ፖታሜትሪክ ክልል, የ 5-HTTLPR, የ dopamine D4 መቀበያ ጂን, DRD4, dopamine D2) ተለይተዋል. ሪተርን ጂን, DRD2); (ለምሳሌ ከፍተኛ የኩርሳው መድሃኒት, ከፍ ያለ የሴት ብልት ማውጣት ወይም የመተንፈሻ ምት የደም ግፊት የአመጋገብ ሁኔታ, ዝቅተኛ የሴት ጎጂ ድምጽ); እና እንደ ባህሪያት (ለምሳሌ, የባህርይ መከልከል, አስቸጋሪ ሁኔታ) እና ስብዕና (ለምሳሌ, ኒውሮቲሲዝም, የስሜት ህዋሳት-አሠራር ቅልጥፍና). እነዚህ ምክንያቶች ግለሰቦች በግለሰብ ደረጃ የሚገነዘቡበት, የሚወስዱበት እና ምላሽ የሚሰጡበት እና በአካባቢያቸው ባህሪያት እና በአጠቃላይ በከባቢ አየር ላይ የሚመጡ ተጽእኖዎች ላይ እና በአስቂኝነት እና በስነ-ልቦናቦይል እና ኤሊስ, 2005). የግለሰቦች መሠረታዊ ስርዓቶች የአካባቢውን ሁኔታ ለመገምገም ሁለቱንም መቆጣጠር ስለሚያስፈልጋቸው መሻሻል ይጠበቃል. ለምሳሌ, ባዮሎጂያዊ መሰረት ያለው የጨቅላ ህዋስ (ቫይረስ) መቆረጥ (ቫይረስን) ወደ ህፃናት (ቫይረሽ) መጨመር, ከእኩዮች ጋር ግንኙነት ለመፍጠር ጠንካራ ተነሳሽነት (ለምሳሌ, በባህሪ ህገ-ወጥነት)Coplan et al, 1994 ና Rubin et al, 2009). ከፍተኛ መራቅ እና ከፍተኛ የአሳታፊነት ተነሳሽነት መካከል ያሉ ግጭቶች ግለሰቦች ተለዋዋጭ ተነሳሽዎችን በመምረጥ እንደዚሁም በተሞክሮ (በ (ተሞክሮ)ካውሴት እና ጎገር, 2014). ከጊዜ ወደ ጊዜ ድጋፍ ሰጭ አካላት የተጋለጡት በጣም የተጋለጡ ግለሰቦች በአካባቢያቸው ያለውን መልካም እና ደጋፊ ባህሪያት መጠቀምን ለመማር ይችላሉ, ለአደጋ እና ለተጋላጭነት የተጋለጡ ሰዎች ደግሞ በአካባቢ ጥበቃ እና አደገኛ ሁኔታዎች ላይ የበለጠ ተግዳሮት እና ተለዋዋጭ እርምጃዎች ሊሆኑ ይችላሉ. ከአንዳንድ አሉታዊ ስሜቶች ጋር የተዛመዱ እና ሌሎችም በተለመደው ጉብኝት ላይ በመገኘት በመማር ላይ የሚዛመዱ ሌሎች የተጋለጡ ምክንያቶች ሊመነጩ ይችላሉ - መጀመሪያ እርምጃ ከመውሰድ ይልቅ እርምጃ ከመውሰድ በፊት. በተከታታይ ነርቭ ስርዓት ላይ የተካሄደ ልምድ እና ጠንካራ ምዝገባ በኒውለር ሂደትን የበለጠ ውጤታማ ለማድረግ ይረዳሉ.ቤልኪ, 2005, Suomi, 1997 ና Wolf et al., 2008).

ሰዎች በአካባቢያዊ ሁኔታ "የሚስማሙበት" ደረጃ በጄኔቲክ አባባሎች, በውጥረት መነሳሳት, እና በመርጃችን ላይ በአካባቢያዊ ጉዳዮች ላይ በተለይም በማህበራዊ ጎራዎች ወቅት በአካባቢያዊ ጠቋሚዎች ውስጥ በአካባቢያዊ ጠቋሚዎች እና በአካባቢያዊ ጠቋሚዎች ላይ የሚከሰቱ አወቃቀሮች እና ተግባራዊ ነርቭ ባህሪያት ናቸው. (ሚናይ, 2001, ኔልሰን እና ጎገር, 2011 ና Nelson et al, 2005). ይህ ከፍ ያለ የማህበራዊ ስነ-ተነሳሽነት የጉርምስና ጊዜያትን በአይነ-ህይወት ደረጃ ላይ አደጋን ለመመርመር አስፈላጊ እና የሞዴል ልማታዊ ጊዜን ያመጣል. ይሁን እንጂ የሥነ ሕይወት ተለዋዋጭነት "ውስብስብ, የተቀናጀ, እና ከፍተኛ ጥበቃ የተደረገው የራዕይ ማውጫ" ማዕከላዊ ነርቭ እና የሃይፐርናል ኒውሮጀኒንቲን መልሶችን "( ቦይል እና ኤሊስ, 2005, ገጽ. 271; ትኩረት የተጨመረበት), የአንጎል መዋቅር እና ተግባር ቀጥተኛ መለኪያዎች እንደ አነቃቂነት (ምክንያታዊነት) ምክንያቶች (ግን ተመልከት) ያፕ እና ሌሎች, 2008 ና Whittle እና ሌሎች, 2011, ለተለዩ ሁኔታዎች). አንዳንድ ጊዜ በባዮሎጂ እና በአካባቢ ያሉ ግንኙነቶች ከዋና ውጤቶች ይልቅ ልዩነቶችን ለይተው ይገልጻሉቤኬና እና ሌሎች, 2008), እነዚህን ነርቮች ምክንያቶች ማካካሻዎች አንዳንድ የጎልማሶች ስነልቦና ስሜታዊ እና ማህበራዊ አውደ-ተኮር ፍሰቶች ጥምረት ከሆኑ ጥቃቅን ወይም መጥፎ ውጤቶችን ይበልጥ ለመጥቀስ ለምን እንደሚፈልጉ ሊያብራሩ ይችላሉ.

በአንድ በኩል, አንጎል የተጋላጭነት መንስኤ እንደሆነ ለማወቅ ምርመራ አልተደረገም. በመጀመሪያ, የነርቭ ስነ-ምህረት ሞዴሎች (ጥናቶች) በአይነምድርነት ተነሳሽነት (ሞገስ) ላይ ተመርኩዘው ሰዎችን በመመደብ, በአካባቢያቸው ከፍተኛ ወይም ዝቅተኛ በሆኑት አካባቢዎች (ወይም በተቃራኒው የተገጣጠሙ ስፋቶች ከፍተኛ በሆኑ) አካባቢዎችን ይመድባሉ. ከዚያም በአማካሪው እና በውጤቱ መካከል ያለው ግንኙነት በአካባቢው ተለዋዋጭ ጫፍሮስማን እና ሌሎች, 2012) የግለሰቡ የቡድን አባልነት ተጨባጭ ፣ አስተማማኝ ጠቋሚዎች የተጋላጭነት ሁኔታ ለምሳሌ ጂኖታይፕ ወይም ጠባይ በሚሆንበት ጊዜ በቀላሉ የተገኙ ናቸው። ሆኖም የነርቭ ምርመራ ተመራማሪዎቹ በተለምዶ (ግን እየጨመረ መሄዱን የበለጠ እንከራከራለን) የአንጎልን ተግባር ፣ አወቃቀር ወይም ተዛማጅነት ባላቸው መለኪያዎች ላይ ከፍተኛ / ዝቅተኛ ደረጃን መሠረት በማድረግ ግለሰቦችን በምርመራዎቻቸው ለይተው የሚያሳዩ አይደሉም ፡፡ በእድገት ውጤቶች ላይ ዐውደ-ጽሑፋዊ ምክንያቶች (የበለስ. 2). በሁለተኛ ደረጃ, በእድገት ኮግፊክ ነርቭ / አንጎል ስራ ውስጥ, በተለመደው የነርቭ ጥናት ትንታኔዎች ውስጥ በአብዛኛው ጥቅም ላይ የሚውሉ የስታቲስቲክስ አቀራረቦች ቡድን ላይ የተመሠረተ አዝማሚያዎችን ይለያሉ. በ ኤፍኤምኤሪ ትንታኔዎች, በተወሰኑ ቡድኖች መካከል ወይም በግብረ-ሰዶማው (በተቃራኒው ባልተጠበቁ እና በተጠቂዎች ላይ ከሚታዩ) ወይም ከተለመዱ ውጤቶች (ለምሳሌ, የተጨነቀ እና በተጋለጡ) መካከል ልዩነት በሚኖርባቸው ግለሰቦች መካከል ያለው ልዩነት በተለምዶ ይገመገማል የግለሰባዊ ልዩነቶችን ለመመርመር ከሚያስፈልገው ልዩነት ውስጥ የተለየ ሳይሆን. ተመሣሣይ ተመራማሪዎች በተወሰኑ ግኝቶች ላይ የተመሰረቱ የአዕምሮ ንብረቶችን አይጠቀሙም. ይህም በተናጥል የሚጠቀሙባቸው አዳዲስ ስራዎችን ለመለየት የሚጠቅሙ ተግባራትን ለመለየት ይጠቅማል. ምንም እንኳን እነዚህ እርምጃዎች መወሰድ ቢቻልም, ይህ በአእምሮ አንገብጋቢነት / ተግባራት ላይ የሚከሰተውን የተጋላጭነት ጠቋሚነት የሚያካትት እጅግ በጣም ብዙ ጥንቃቄ የተሞሉ ምርቶችን ያካትታል. በመጨረሻም, የነፍስ አሃዛዊ መረጃ ለመሰብሰብ እና ለመተንተን ውድና ጊዜ የሚፈጅ ነው. እነዚህ ባህርያት የልማት ውጤቶችን ለመከታተል በሚያስፈልጉ የረጅም ጊዜ የዳሰሳ ጥናቶች ውስጥ ውህደታቸውን ሊወስኑ ይችላሉ.

በሌላ በኩል አንጎል የተጋላጭነት ምንጭ ሆኖ አለመመረመሩ አስገራሚ ነው ፡፡ ለአንዱ አንጎል የባህሪ ዋና መወሰኛ ነው ፡፡ ምንም እንኳን የባህሪ ለውጦች በተፈጥሮም ሆነ በማህበራዊ ቁርጠኝነት ምክንያቶች ለአዕምሮ ተጽዕኖ መነሻ የሚፈጥሩ ቢሆኑም ሁለቱም በባህሪው ላይ ተጽዕኖ ለማሳደር በአንጎል ሰርኪውቶች በኩል መሥራት አለባቸው ፡፡ በነርቭ ተጋላጭነት መላምት መሠረት (ፕሉሽ እና ቤልኪ, 2013), የመነሻ ማዕከላዊውን የነርቭ ስርዓት ተለዋዋጭነት, በተመሳሳይ መልኩ በጄኔቲክ እና በአካባቢያዊ ሁኔታዎች ቀጥተኛ እና በይነተገናኝ ውጤቶች ተለይተው ከታወቁት ጋር የተቆራኙ ዋና ዋና ተፊሴሶች ናቸው. በተመሳሳይ ሁኔታ የኅብረተሰብ አውደ ጥናቶች የእነርሱን ተጽዕኖ ለማዛባት ወሳኝ ሚና ከመጫወት በመነሳት "የአዕምሮ ተግባራትን, ንቃተ-ህሊና እና ንቃተ-ሂደትን (ይህም የልምድ ልዮድን እና የፅንሰ-ሀሳባዊነትን) የሚያካትት መሆን አለበት, የአዕምሮ ሥራ ላይ በመመስረት "(Rutter, 2012, ገጽ. 17149).

በእርግጥ የአንጎል በባህሪው ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ የእድገት ውጤቶችን በመቅረጽ ረገድ የሚጫወተውን ሚና ከግምት ውስጥ ለማስገባት ጠቃሚ ቢሆንም ፣ የአንጎል መረጃ ጠቋሚዎች በተለይ ለየትኛው ነገር ልዩነቶችን ለመያዝ ጠቃሚ ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ ደህና (2015) የውጤት ተፅእኖ, ከውጭ ተጽእኖዎች የሚመጣው ምን ያህል እንደሚመነጭ, ውስጣዊ ግኝቶች እና ውስጣዊ ሂደቶች ናቸው. የስሜት ቀውስ የመጀመሪያውን, ተፈላጊውን የተጠጋጋታ ጫና ይወክላል እና የግድ መገናኘትን አንድ ለአንድ ለአንድ ግዜ አይሰጥም ወይም የአካባቢው ምላሽ ምን ያህል ግምት ውስጥ እንዳስገባ የሚያሳይ የባህርይ ውጤት ነው. ለዚህም ነው አንጎል ከተለያዩ ተግባራት ጋር ተያያዥነት ያላቸውን ክፍሎች (ለምሳሌ, ስሜት ነክ reactivity, ሽልማት አፈፃፀም, ግጭትን የሚከታተል መቆጣጠር) ስለሚፈጥር አእምሮአዊን ባህሪያት ላይ ማተኮር ጠቃሚ ነው. በራሰ-ተነሳሽነት ወይም በተመለከትን ባህሪ ላይ ግልጽ አትሆንም. ስለ ማህበራዊ አውደ ጥናቶች የተጋለጡ ወጣቶች በኒውሮባዮሎጂያዊ የተጋለጡ ጽንሰ-ሀሳቦች ላይ በሚሰነዘሩ ሌሎች የተጋለጡ ምክንያቶች ላይ ከሚታዩ የተጋነኑ ምክንያቶች ጋር ተዛማጅነት ያለው ጥቅም ከተለያዩ የተለያየ የስሜት, ስሜት, እና ተነሳሽነት መስዋዕቶች ላይ የመገኘት ችሎታ ነው.

አንጎል በውስጣዊ መልኩ እና በተአምራዊ መልኩ ከጂኖይፒክ ወደ ፈርጣቢ ፒክ ስርዓቶች ጋር በተዛመደ የተጋላጭነት ስሜትን ሊያሳይ እንደሚችል ተደርጎ ሊታሰብበት ይችላል. ለምሳሌ, ቀደም ሲል በሽታው (ኮንስተር ክሩር ሲስተም) (ACC) ማግኘቱ በ DRD2 ውስጥ ካለው የጄሮፒክ ልዩነቶች ጋር ተያይዟልፒሲና እና ሌሎች, 2013) እና MAOA (Eisenberger et al, 2007), ከፍተኛ የቆዳ መቆጣጠር ምላሽ (ናጋ እና ሌሎች, 2010), እና አሉታዊ ስሜታዊ / ኒዮጄቲዝም (ሃስ እና ሌሎች, 2007). እነዚህ ሁሉ በማኅበራዊ እና ስሜታዊ አሰራሮች አገባብ የተጋለጡ ጠቋሚዎች ናቸው. ባህሪን እንደ ዋናው አንጓ በአዕምሯት መካከል በተለያዩ የተንዛዛቱ ደረጃዎች መካከል የሚጣጣም እና በእነሱ መካከል ያለውን ጥምረት ይከተላል ብሎ ማሰብ ይጀምራል, ይህም በተለያዩ የአሠራር ጎኖች ውስጥ በተደጋጋሚ እና በተደጋጋሚ እና በማባዛት. የተዘረዘሩትን የነርቭ ጥናት የተጠያቂነት ሁኔታዎች ሊስፋፋ ይችላል በመጨረሻም የጎልማሶች ሞዴሎች የትኛው ተፅዕኖ እንደሚያሳድሩ, ለትክክለኛነት ትክክለኛነት እና ለመከላከል እና ጣልቃገብነት ጥረቶችን ለመገምገም ሁሉን አቀፍ,

በአንድ በተወሰነ ደረጃ ትንታኔ ውስጥ እንኳ የተጠቂነት መንስኤዎች በተለያየ የንፅፅር ነርቭ ዑደትዎች ላይ ተፅዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ, ይህም በተጠቂነት ባህሪ ላይ ተፅእኖ ሊያሳድር የሚችልባቸው የተለያዩ የኑሮ ባዮሎጂካል መንገዶች ናቸው.ሃሪሪ, 2009 ና ሙር እና ዴፖ, በፕሬስ). ለምሳሌ DRD2 እና DRD4 ጂኖች በሬትራት እና በሌሎች የአንጎል ክልሎች ሰፊ በሆኑ የተከፋፈሉ የ dopamine መቀበያ ዓይነቶችን ያስገባሉ እና እነዚህ ክልሎች በግለሰባዊ ልዩነቶች ላይ ትኩረት እና ሽልማት የመነካካት (Padmanabhan እና Luna, 2014; ብልጥ, 2004) እና ለአሳሳሽ ማነቃቂያዎች (Horvitz, 2000). ሌላ ምሳሌ, የ COMT ግኙን የ 158Met allele ከተሰራው የማስታወስ ችሎታ አቅም እና ቀልጣፋ ቅድመ-መስመር መረጃ አሠራር ጋር የተያያዘ ነው (ታን እና ሌሎች, 2007). ምክንያቱም በርካታ የተወሳሰበ (ውስብስብ) እና በይነተገናኝ መንገዶች ለህፃናት አሠራር አስተዋፅኦ የሚያደርጉ እና በአዕምሮ ውስጥም በአእምሮ ውስጥ ባህሪን የሚያጎለብቱ አንጎል በተለይም የተጠቂነት ማጠቃለያዎችን ሊያቀርብ ይችላል. እንደ ዲጂኔጂ (ጄኔቲክስ) የመሳሰሉ በከፍተኛ ደረጃ የተራቀቁ ዘዴዎች በመጠቀም ይህ ከጄኔቲፕላይን ወደ አዕምሮ የሚመጡ ግንኙነቶችን ለመለየት ተጨማሪ እርምጃ መውሰድ ይቻላል. በእርግጥ, ማንኛውም የተነሳሽነት ልምምድ "በርካታ የዘረ-መልቀል-አመጣጥ መንገዶች (ምናልባትም ተለይተው የሚታወቁ ናቸው , በተለያየ ምክንያት የተለያዩ አካባቢያዊ ተፅእኖዎች ለተለያዩ ምክንያቶች የተለያዩ ምክንያቶች ሊጋለጡ ይችላሉ. "(ሙር እና ዴፖ, በፕሬስ, ገጽ. 2).

በመጨረሻም, መዋቅሮችና ሞያዊ የክንውኖች መረጃዎች በእድገትና በእድገት ወቅቶች ውስጥ የተረጋጋ ሊሆኑ ይችላሉ.ካሬስ እና ሌሎች, 2009, ፎርብስ እና ሌሎች, 2009, ሃሪሪ, 2009, ጆንሰን እና ሌሎች, 2005, ማኔክ እና ሌሎች, 2007, ሚለር እና ሌሎች, 2002, ሚለር እና ሌሎች, 2009, Wu እና ሌሎች, 2014 ና Zuo et al, 2010) እንደ ተጋላጭ ምክንያቶች ህክምናን ዋስትና ለመስጠት ፡፡ እንደ ልማት እና ጫጫታ ያሉ እንደ የነርቭ ምላሽን በተመለከተ የተረጋጋ እና መለዋወጥን ለመለየት መቻል በረጅም ጊዜ የእድገት ሥራ ላይ ለመመስረት የ fMRI እርምጃዎች የሙከራ-ሙከራ አስተማማኝነት በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ በአዋቂዎች ውስጥ ለስሜታዊ ፊቶች አሚግዳላ ምላሽ ከፍተኛ የሙከራ-ዳግም ሙከራ አስተማማኝነት (ለምሳሌ ፣ ኢንትራክላስ ትስስር coefficients (ICCs)> .70)) በቀናት ውስጥ በተካሄዱ በርካታ ስብሰባዎች ተገኝቷል (Gee et al, 2015) እና ወራቶች (ጆንሰን እና ሌሎች, 2005), በአንዳንድ የተወሰኑ የነርቭ ምላሽ ዓይነቶች ውስጥ የግለሰባዊ ልዩነቶች አዋቂዎች ናቸው (ግን ተመልከት ሰዋው እና ሌሎች, 2013፣ በአሚግዳላ ሪአክቲቭ ውስጥ በአነቃቂ ዓይነት ተጽዕኖ ለደካማ አስተማማኝነት ምሳሌ)። ለማእቀፋችን የበለጠ አስፈላጊ እንኳን በጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚገኙ ናሙናዎች ውስጥ የ FMRI እርምጃዎች አስተማማኝነትን ማረጋገጥ ነው ፡፡ አሚግዳላ በስድስት ወር ጊዜ ውስጥ በሦስት የመለኪያ አጋጣሚዎች ለተቃውሞ ማበረታቻዎች የሰጠው ምላሽ አስተማማኝነት በወጣቶች ናሙና ውስጥ ዝቅተኛ አስተማማኝነት አሳይቷል (ICC <.40)N = 22; ዕድሜያቸው ከ 12 እስከ 19 ዓመት)ቫን ዊን ቮልኬ እና ሌሎች, 2013). የሆነ ሆኖ, Koolschijn et al. (2011) (በልጆች መካከል በተቃራኒው)N = 10) ፣ ጎረምሳዎች (N = 12) እና ጎልማሶች (N = 10) ፍትሃዊ (ICCs = .41 – .59) ወደ ጥሩ (ICCs = .60 – .74) በተለያዩ የአንጎል ክልሎች (ለምሳሌ ፣ ቅድመ-ቢስ ፣ ኤሲሲ ፣ ኢንሱላ ፣ የበታች እና የላቀ የፓርቲካል ኮርቴክስ ፣ ማእዘን) በ ‹3.5 ዓመታት ›ተለያይቶ በወጣው ደንብ-መቀየር ተግባር ወቅት። እነዚህ እሴቶች ከሌሎች ተጋላጭነት ምክንያቶች መረጋጋት ጋር ይነፃፀራሉ (ለምሳሌ ፣ የፊዚዮሎጂ እርምጃዎች; ኮሄን እና ሃሪክ, 2003 ና ኮሄን እና ሌሎች, 2000), ይህም የአንጎል አመላካቾች የተከማቹ የተጠጋባቂ ምልክቶች ስብስብ ውስጥ እንዲቀላቀሉ በቂ አስተማማኝ ሊሆን እንደሚችል ይጠቁማል.

3. የጉርምስና የአእምሮ እድገት ናሮባጂያዊ ሞዴሎች

አሁን ያለው የአዋቂዎች የአዕምሮ እድገት ሞዴል እጩ ተጠቂዎች የአንጎል ስርአቶችን ለመለየት የተለያዩ ማኅበራዊ አውታሮችን ተፅእኖ ሊያደርግ ይችላል. እነዚህ ወረዳዎች በጉርምስና ጊዜ በሚታዩበት ጊዜ በማህበራዊ ንቃተ-ህሊና መካከል የተቆራረጠ ግንኙነት አላቸው. ይህም በማኅበራዊ አውታር አሳሳቢ የብክለት ምልክት, ችግርን ተቋቁሞ ራስን መቻቻል, እና አዎንታዊ ውጤቶችን በማከማቸት ለአእምሮ-የተያዘ ማጎልበት. ጽንሰ-ሐሳቦችCasey et al, 2008, Crone እና Dahl, 2012, ኔልሰን እና ጎገር, 2011, Nelson et al, 2005, ፕፍዬፈር እና አለን, 2012 ና ስቲንበርግ እና ሞሪስ, 2001) የልጁን አንጎል ከልጁ ወይም ከጎልማሳ አእምሮ የሚለይ አወቃቀሩን እና የተግባር ልዩነቶችን እጠቁ (Casey et al, 2008, Giedd, 2008, ጎግዬ እና ቶምሰን, 2010 ና ጋይየር እና ሌሎች, 2008). እነዚህ ሞዴሎች የጉልምስና ወቅት ከተለያየ ነግር ግን የተገናኘ ነርቭ ዑደትዎች ግፊቶችን በማካተት የማኅበራዊ ተነሳሽነት ደረጃ ከፍ ያደረጉበት ጊዜ ነው. ይህም ማኅበራዊ-ተፅዕኖ እና የማወቅ-ተቆጣጣሪ ስርዓቶች ማለት ነው. እነዚህ ልዩነቶች ከቀነሱ እና ከተገቢ ልምድ ጋር ይቀንሳሉ. ሌላው ተመሳሳይነት ደግሞ እነዚህ ሞዴሎች በዋናነት የተመሰረቱት ለወጣት እድገ ንጭነት "ጨለማ የጎደለው" ማለትም እንደ ዝቅተኛ ውሳኔ አሰጣጥ ማነስ, አደገኛ ባህሪያት እና የአእምሮ ጤንነት ችግሮች መጨመር ናቸው. Crone እና Dahl, 2012, እና ፕፍዬፈር እና አለን, 2012, ለአፍላ ጉንፋን የሚያጠነጥኑ የጐልመነት ዘገባዎችን እንደ ዕድል አድርገው). ይሁን እንጂ እነዚህ ሞዴሎች በመልካም የልማት ውጤቶች ላይ አወንታዊ ማህበራዊ ተጽእኖዎችን ለመመርመር ለአካባቢው ነርቮች አንቀሳቃሾችን ለመተው እንወዳለን. ከታች አራት የአዋቂዎች የነርቭ ማጎልመሻ ሞዴሎችን በአጭሩ እንገልጻለን.

የሁለት-ስርዓት ሞዴሎች (Casey et al, 2008 ና Steinberg, 2008) በወጣትነት ውስጥ የተደረጉትን ልዩ ለውጦች በማተኮር በማህበራዊ-ተፅዕኖ ስርዓት መካከል በሚፈጥሩ ጊዜያዊ መዛባቶች ላይ ያተኮረ ሲሆን - እንደ አምዲዳላ, ቫልቭ ሬታሞም (ቪ), ዊልቦ-ፊውራዴካል ክላስተር (ኦ.ሲ.ሲ), ወገናዊ ቅድመ-ቢን ኮርፒክስ (mPFC), እና የላቀ ጊዜያዊ ሱሰከስ (STS) - ለቀጣይ ፍጥነት የበለፀገውን እና ከኋላ እና በታችኛው ቀዳማዊ ቅድስት ፍንዳታ እና የፓርታሊን ኮርፖሬሽኖች እና ከቀድሞው ዚንግ ኮርፕ (ACC) ጋር ግንኙነታቸውን ያካትታል. የዚህ ጊዜያዊ ክፍተት ውጤቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ልጆች, ስሜታዊ እና ተነሳሽነት ባላቸው ማኅበራዊ አውዶች ውስጥ በጣም ኃይለኛ በሆነ ስሜት የተሞሉ ናቸው, ከልክ በላይ መድረስ, አደጋን የመውሰድ, መቆጣጠር. በጉርምስና ወቅት ማህበራዊ ተፅእኖ እያደገ መምጣቱ ቀደም ሲል በነበረው የዕድገት ወቅቶች ላይ ማህበራዊ ወሳኝ ወረዳዎች እንዴት ተቀርጸው እንደነበሩ ለአሁኑ ዐውደ-ጽሑፋዊ ተጽዕኖዎች ምላሽ ሊሰጡ ይችላሉ. በተጨማሪም የእድገት ልዩነት ወይም ረዘም ላለ ጊዜ በአካባቢው ተጽእኖዎች የተጋላጭነት ወይም የፕላስቲክ ዘመን የበለጠ እየጨመረ ይሄዳል.

ባለሁለት ሲስተሞች ሞዴሎች ላይ ንዝረትን በመጨመር ፣ ባለ ሶስት አቅጣጫዊው ሞዴል (Erርንስት እና ፍሬድ, 2009 ና Erርንስት እና ሌሎች, 2006) የቀረበው ተነሳሽነት ባህሪ በጉርምስና ወቅት ከሚገኘው ማስተባበር ነው ፡፡ ሁለት በእውቀት (ኮግኒቲቭ) ዑደት አማካይነት ማህበራዊ-ተጽዕኖ የነርቭ ሰርኪዩቶች። ማህበራዊ-ተፅእኖ ስርጭቶች በቪኤስኤስ የሽምግልና ስርዓት እና በአሚጋዳ የሽምግልና ዘዴን ያካትታሉ። በእነዚህ አቀራረቦች እና በማስቀረት ስርዓቶች መካከል እርቅ መፍጠር በፒ.ሲ.ፒ. በግንባር ቀደምትነት የሚመራ የቁጥጥር ስርዓት ስርዓት ነው ተብሎ ይነገራል። የሁለቱም ስርዓቶች አወንታዊ እና አሉታዊ ማህበራዊ ልምዶችን በማቀናጀት በሁለቱም ስርዓቶች ሚና ላይ በመነሳት የችግኝ-ተኮር ሞዴሉ በማህበራዊ አውድ ውስጥ የጎልማሳ የነርቭ በሽታ ተጋላጭነት ውጤቶችን ይነካል። በእርግጥ ቪኤስኤስ በአስተማማኝ ሁኔታ የተያዙ ሁኔታዎችን ብቻ ሳይሆን አሉታዊ ለሆኑ ደግሞ ምላሽ ይሰጣል (ለምሳሌ ፣ የእኩዮች መቀበል እና ተቀባይነት ማጣት) ፡፡ Gunther Moor et al, 2010; ጋይየር እና ሌሎች, 2015, ጋይየር እና ሌሎች, 2012a ና ጋየር et al., 2012b) ፣ እና አሚጊዳላ አሉታዊ በሆነ መልኩ የተጋለጡ ሁኔታዎችን ብቻ ሳይሆን አወንታዊ ለሆኑትም ምላሽ ይሰጣል (ለምሳሌ ፣ አስፈሪ እና ደስተኛ ፊቶች; ካሊሊ እና ሌሎች, 2002፣ ወይም አሉታዊ / ማስፈራራት እና አዎንታዊ / አስደሳች መረጃ ፣ ሃማን እና ሌሎች, 2002 ና Vasa et al, 2011) ስለሆነም በቪኤስኤስ እና በአሚጊዳላ ትብነት ውስጥ ያሉ የግለሰቦች ልዩነቶች ለሁለቱም የመተማመን እና የቸልተኝነት አድናቆት እንዲኖራቸው አስተዋጽኦ ሊያደርጉ ይችላሉ።

የማኅበራዊ ተሃድሶ ማዕቀፍ (Nelson et al, 2005) በጉርምስና ዕድሜ ላይ ባሉት ማህበራዊ የመረጃ ማቀነባበሪያ አውታረ መረቦች (SIPN) ውስጥ በተሰየመ የአንጎል ክልሎች እድገት ውስጥ እንዴት እንደሚመጣ ያተኩራል ፡፡ በልጅነት ጊዜ በጥሩ ሁኔታ የተዳከመው የፍተሻ መስቀለኛ መንገድ እንደ የላቀ ጊዜያዊ የሰሊሲስ (ሲ.ኤስ.ኤ) ፣ የውስጠኛው የሰሊጥ ፊት ፣ የፊውፊልድ ፊት አካባቢ ፣ እና የበታች እና ጊዜያዊ ያልሆነ ስሜትን በመሳሰሉ አነቃቂዎች መሰረታዊ ማህበራዊ ንብረቶች ግንዛቤን እና ምደባን ይደግፋል። ጥምር ክልሎች። ተፅእኖ ያለው መስቀለኛ መንገድ VS ፣ amygdala ፣ hypothalamus ፣ የአልትራሳውንድ የአልጋ ኒውክሊየስ እና ኦ.ሲ.ን በማሳተፍ ማህበራዊ / መረጃዎችን በመልካም / ወሮታ ወይም አሉታዊ / በመጥፎ ስሜት በመቀስቀስ ነው ፡፡ በመጨረሻም ፣ የግንዛቤ እና የቁጥጥር መስቀለኛ መንገዱ የማህበራዊ ማነቃቃትን (ለምሳሌ የሌሎችን የአእምሮ ሁኔታዎችን መገንዘብ ፣ ቀዳሚ ምላሾችን መከልከል ፣ ግብን የመመራት ባህሪን መፍጠር) የግብ እና የመተላለፊ PFC (mPFC; dPFC) እና የ ventral PFC (vPFC). ተፅእኖ ያለው መስቀለኛ መንገድ ምንም እንኳን በልጅነት ዕድሜው በጥሩ ሁኔታ የተቋቋመ ቢሆንም በጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚታየው የጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚታዩት የጎንዛል ስቴሮይድ ዕጢዎች ላይ በድጋሜ ስሜታዊነት እና ስሜታዊነት ከፍ ይላል (Halpern እና ሌሎች, 1997, Halpern እና ሌሎች, 1998, McEwen, 2001 ና ሮሜሞ እና ሌሎች, 2002) የግንዛቤ-ተቆጣጣሪ መስቀለኛ መንገድ ወደ መጀመሪያው ጉርምስና በጣም የተራዘመ የእድገት አካሄድ ይከተላል (Casey et al, 2000) ፣ ውስብስብ ለሆኑ እና ቁጥጥር ለሚደረግባቸው ማህበራዊ ማነቃቂያዎች ይበልጥ ውስብስብ እና ቁጥጥር ምላሾችን በመደገፍ ላይ)።

በእውቀት (ኮግኒቲቭ) የቁጥጥር መስቀለኛ መንገድ ላይ መዝጋት ፣ የኔልሰን እና ጓየር (2011) የ “SIPN” ሞዴል ማራዘሙ ቀስ በቀስ የግንዛቤ (ኮግኒቲቭ) ቁጥጥርን ብቻ ሳይሆን በማህበራዊ ባህሪይ ተለዋዋጭነት ላይ ያተኩራል። ማህበራዊ ማመጣጠን ሦስት ገጽታዎች ተለይተዋል ፡፡ እያንዳንዱ በ vPFC ውስጥ ባሉ አካባቢዎች ይደገፋል። ስሜታዊ እሴት ማስላት በኦኤሲ መካከለኛው ክፍል ይደገፋል ፣ ሁለቱም ማህበራዊ ትውፊት / ማግኛ እና የመብት ተከላካይ ቁጥጥር በበሽታው የኋለኛ ክፍል እና ዝቅተኛ የፊት እና የኋላ ክፍል የኋለኛ ክፍል አካባቢዎች ተደግፈዋል። ተለዋዋጭ ማህበራዊ ባህሪ ከሌሎች ጋር ለመወዳደር እና ከማህበራዊ አገባብ ጋር ለመላመድ ወሳኝ እንደመሆኑ ፣ የ vlPFC ተግባር ውስጥ ያሉ የግጦሽ አካባቢዎች በተለይም በጉርምስና ዕድሜ ላይ ከሚገኙት የስነልቦና በሽታ ጋር ይዛመዳሉ ፣ ለምሳሌ እንደ ማህበራዊ ጭንቀት በሽታ (ጋይየር እና ሌሎች, 2008, ሞን እና ሌሎች, 2006 ና ሞን እና ሌሎች, 2008) በተቃራኒው ፣ ማህበራዊን ቅልጥፍናን ማግኘቱ አንዳንድ ጎልማሶች የስነ-ልቦና በሽታ እንዳያዳብሩ እና ደህንነታቸውን እንዲያሻሽሉ ሊረዳቸው ይችላል ፡፡ ባልተደገፉ ወይም ደጋፊ አከባቢዎች ላይ በመመርኮዝ ውጤቱን ለማሳየት በከፍተኛ ሁኔታ ተጋላጭ ሊሆኑ የሚችሉ ጎልማሳዎችን እንኳን እንዲህ ዓይነቱን ተለዋዋጭነት ሊደግፍ ይችላል (ለምሳሌ ፣ ይመልከቱ ቤልስኪ እና ቢቨር ፣ 2011 በጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚገኝ የነርቭ የነርቭ በሽታ ተጋላጭነት እና የጥራት ደረጃ ተግባር እንደ በጉርምስና ዕድሜ ራስን የመቆጣጠር ልዩነቶችን በተመለከተ)።

በእነዚህ የነርቭ ልማት-ልማት ሞዴሎች ፣ የ PFC ብስለት እና ከከርሰ-ኮርቲካል ክልሎች ጋር ያለው ትስስር ከተለያዩ ማህበራዊ አከባቢዎች ጋር ተለዋዋጭ ስሜታዊ እና ባህሪያዊ የቁጥጥር ችሎታዎችን ማግኘትን ያጠናክራል ተብሎ ይታሰባል ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች አዳዲስ ማህበራዊ ሁኔታዎችን (ለምሳሌ የእኩዮች መቀበልን ማስተዳደር ፣ የፍቅር አጋሮችን ማግኘት ፣ ከወላጆች መለየት) ማሰስ እና መላመድ አለባቸው ፡፡ እነዚህ ባህሪዎች ለእነዚህ አውዶች ምላሽ ከሚሰጡ ቁልፍ የአንጎል ክልሎች ግብዓት ይመራሉ ፡፡ ከማህበራዊ ሁኔታ ፣ ከሰዎች ተነሳሽነት ፣ ለራስ ከፍ ያለ ግምት ፣ እና ማህበራዊ ምዘና ጋር የተዛመዱ ሂደቶች በሞቃት ፣ ማህበራዊ ግንዛቤ ባላቸው ክልሎች አማካይነት በእነዚህ አውዶች ውስጥ ከሚከሰቱት እጅግ በጣም ከፍተኛ ውጤቶች ጋር ተያያዥነት ያላቸው የነርቭ አካባቢዎች ከፍተኛ ምላሽ የሚሰጡ ናቸው ፡፡ ክርክራችን በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያለው ማህበራዊ ሁኔታ ጠንካራ መሆን በተለይም በቀላሉ ተጋላጭ ለሆኑ ወጣቶች በማህበራዊ አከባቢ ውስጥ ከሚዛመዱት (ወይም ከሚታሰበው) ጋር ተቀናጅተው እንዲኖሩ ለማድረግ ማህበራዊ-ተደማጭነት ያላቸውን ወረዳዎች ይመራል - አሉታዊ ፣ አስጊ ፣ እና / ወይም ተቃራኒ ማህበራዊ ፣ አዎንታዊ ፣ ማበረታቻ እና / ወይም ፕሮሶሺያዊ። ይህ አዕምሮ በአንጎል ኮድ (ማህበራዊ) ሁኔታዊ ፍንጮች (ለምሳሌ ፣ ቶድድ et al. ፣ 2012) ፣ አሁን ባለው የነርቭ የነርቭ በሽታ ተጋላጭነት ሞዴሎች ውስጥ በግልጽ ያልተገለጸ ሂደት። በተጨማሪም ፣ ከዚህ በታች በዝርዝር እንደተብራራው ፣ የቅድመ-ነቀርሳ ነርቭ ሕክምናን በማጎልበት የቁጥጥር ችሎታን የሚያዳብር ደጋፊ አካባቢ ከችግረኛ ተጋላጭ የሆኑ ወጣቶችን በጥሩ ሁኔታ ላይ ለማስቀመጥ ይረዳል ፡፡ እንደነዚህ ያሉት ጎረምሶች በማህበራዊ ተፅእኖ ነርቭካካሪሪሪ በኩል ጥሩ ማህበራዊ አካባቢ አመጣጥ ሁኔታዎችን የበለጠ በቀላሉ የሚረዱ ብቻ ሳይሆኑ የግንዛቤ-ተቆጣጣሪ የነርቭ ሐኪሞች ፣ በተሻለ ሁኔታ ለመልመድ እና ለመላመድ ችሎታውን ለመቆጣጠር እና ለመቆጣጠር ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ በጣም አውድ ያላቸው እና በጣም አዎንታዊ ለሆኑ አከባቢዎች የተጋለጡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ጎልማሶች በአዎንታዊ ግቦች ላይ ለመቀጠል እና ከሌሎች ጋር ለመግባባት ፣ ከሌሎች ጋር ለመግባባት እና የሌሎችን ችግር ለመረዳዳት ስውር ማህበራዊ ነጥቦችን በመጠቀም የላቀ ብቃት ሊኖራቸው ይችላል ፡፡ እንዲሁም ጭንቀትን እንዴት ዝቅ ማድረግ እንደሚችሉ እና ከአሉታዊ ውጤቶች እንዴት መራቅ እንደሚችሉ ይማራሉ (የበለስ. 1).

በማጠቃለያው በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ልማት-ነዳጆች በኒውሮቢዮሎጂያዊ ተጋላጭነት ሞዴሎች በታቀደው በተሻለ እና በከፋ ፋሽን ውስጥ ማህበራዊ ተፅእኖዎችን የነርቭ አወያዮች ለመፈለግ እንደ መሠረት እናቀርባለን ፡፡ በመጀመሪያ ፣ ለተለያዩ ዐውደ-ጽሑፋዊ ፍንጮች ስሜታዊ እና ምላሽ ሰጭ የሆኑ (ለምሳሌ ማበረታቻዎች እና ማስፈራሪያዎች) የተለያዩ ስርዓቶችን በማቀናጀት ማህበራዊ-ተደማጭነት ያላቸው ወረዳዎች በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኝ አንድን ልጅ ወደ ማህበራዊ ሁኔታ የመጋለጥ ስሜትን በጋራ ሊያስታርቁ ይችላሉ ፡፡ በእርግጥ ፣ ለአሉታዊ ማህበራዊ አውዶች በዋነኝነት ምላሽ የሚሰጥ ማህበራዊ-ተደማጭነት ያለው ዑደት እንዲሁ ለአዎንታዊ ምላሽ ሰጪነት ያሳያል ፣ እና በተቃራኒው ምናልባትም በአጠቃላይ የአውድ ምስጠራን ያመቻቻል ፡፡ በሁለተኛ ደረጃ ፣ እያንዳንዱ የኒውሮልቬል ሞዴል ራስን በራስ የመቆጣጠር እና የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ተለዋዋጭነትን በጉርምስና ዕድሜ ላይ እያደገ የመጣ አቅምን ያሳያል - ስሜትን የሚነካ መርከብን የመምራት ችሎታ - ወደ ተጨማሪ ወኪል እና ገለልተኛ ባህሪ ሽግግር ፡፡ በውስጣዊ እና ውጫዊ ሁኔታዎች ላይ ለሚከሰቱ ለውጦች ምላሽ በመስጠት አንድን ሰው ሀሳቡን ፣ ስሜቱን እና ባህሪያቱን የመቆጣጠር ችሎታ ለማደግ ወሳኝ ነው ፡፡ በጉርምስና ዕድሜው የዚህ ፋኩልቲ ተለዋዋጭነት ከፍተኛ ዐውደ-ጽሑፍ ያላቸው እና ለድጋፍ አካባቢዎች የተጋለጡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ጎጂ ውጤቶችን ከሚያሳዩ አሉታዊ አከባቢዎች አንጻር አዎንታዊ የእድገት ውጤቶችን ለማስጠበቅ የተሻሉ መሆናቸውን ለማስረዳት ተጨማሪ ጎዳና እንደሚሰጥ እናሳያለን ፡፡

ውጤቶችን ተፅእኖን ለመቋቋም ከዋነኛ ማህበራዊ አከባቢዎች ጋር መስተጋብር ለመፍጠር በአዕምሮ አወቃቀር እና በተናጥል የግለሰቦችን ልዩነቶች ለማሳየት ከሚያስችሉት የነርቭ ሥነ-ፅሁፎች ቁልፍ ቁልፍ ገምጋሚ ​​ግምገማዎችን አሁን እንመለከተዋለን ፡፡ በመጀመሪያ ፣ የቤተሰብ / ተንከባካቢ አውድ ተፅእኖን እንገመግማለን ፡፡ ከዚያ ወደ እኩያ አካባቢ እንሄዳለን። አብዛኛዎቹ የዚህ ሥራ ሥራዎች የነርቭ ምልከታን እንደ አንድ የግለሰባዊ ልዩነት አወቃቀር ለመቆጣጠር ወይም ከጊዜ በኋላ በባህሪያቸው ላይ ለውጥ ለመገምገም የተቀረፁ አይደሉም ፡፡ ሆኖም ፣ ለአዲሱ የጉርምስና የነርቭ እድገት እድገት ምሳሌ እንዲሆነን ያስችላል ፣ ለተጨማሪ ጥናት ብቁ ለሆኑ የአዕምሮ ባህሪዎች እና ማህበራዊ ሁኔታዎች ፍንጭ ይሰጣል።

4. ማህበራዊ አውዶች እና የጉርምስና አንጎል።

4.1. የቤተሰብ / ተንከባካቢዎች አውዶች ፡፡

አንድ ትልቅ የጥናት አካል እንደሚያመለክተው በአንድ ሰው የእንክብካቤ ልምዶች የተፈጠረው ማህበራዊ ሁኔታ ፣ የወላጅነት ዘይቤን ፣ የወላጅ እና የልጆች ግንኙነትን ጥራት ፣ የቤተሰብን የአየር ንብረት እና የቤተሰብ እና የባህል እሴቶችን ማህበራዊነት የጎልማሳ እድገትን በተመለከተ አስፈላጊ ትንበያ ነው (ኮሊንስ እና ሌሎች, 2000 ና ዳርሊንግ እና እስታይንበርግ ፣ 1993።ስቲንበርግ እና ሞሪስ, 2001) እነዚህ ተፅእኖዎች በቀላሉ በሚጋለጡ ግለሰቦች ውስጥ በጣም መታየት አለባቸው። በእርግጥም ፣ የወላጅ ተፅእኖዎች እንደ የስነ-አዕምሮአዊ ስነ-ልቦና (ስነ-ተዋልዶ) ተፈጥሮአዊ ልዩነቶች (የግለሰባዊ ስሜቶች) ግለሰባዊ ልዩነቶች ተስተካክለው እንዲታዩ ተደርገዋል ፡፡ባግማንማን-ካንረንበርግ እና ቫን ኢደሰንዶን, 2011 ና Knafo et al. ፣ 2011) እና ጭንቀትን መልሶ ማግበር ()ሃስቲንግስ et al. ፣ 2014) ምንም እንኳን በህይወት ጎዳናው ሁሉ ለማህበራዊ አውዳዊ የነርቭ የነርቭ ተጋላጭነት የእነዚህ ባዮሎጂካዊ ምክንያቶች ፣ የቅድመ-ሕይወት ልምዶች እና የእነሱ መስተጋብር ውጤት ሊሆን ቢችልም (ቦይል እና ኤሊስ, 2005) ፣ በዚህ ጊዜ ውስጥ ለሚከሰቱት ልዩ ትምህርቶች ለኋላ ውጤት ልዩ ጠቀሜታ ሊኖረው የሚችለው ይህ በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ ያለው ተጋላጭነት ነው። በሚቀጥሉት ክፍሎች የወላጅ / ተንከባካቢ ልምዶች በጉርምስና ወቅት የእድገት እና የእድገት ውጤቶች ላይ ተጽዕኖ የሚያሳድሩ የአእምሮ ባህርያትን ምሳሌ የሚያቀርብ ምርምርን እንገመግማለን ፡፡ እንዲሁም አንጎል ከተለያዩ ልምዶች እና ከሙከራ / ወላጅ እንክብካቤን / ተሞክሮዎችን / ልምዶችን / ተሞክሮዎችን እንዴት እንደሚዛመድ በመመርኮዝ የጥቃት-ተከላካይ / ተለዋዋጭነት ውጤቶችን እንዴት እንደሚያበረታታ ከሚያስረዱ ግኝቶች በተጨማሪ እንነጋገራለን ፡፡

ከወላጅ / ተንከባካቢ ግምገማችን ከምናደርገው ግምገማ በጣም ተስፋ ሰጪ እጩ የነርቭ ተጋላጭነት ሁኔታዎች ምክንያቶች የአንጎል መዋቅርን የሚመለከቱ ናቸው ፡፡ ከአእምሮ ተግባር አንፃር ፣ የአንጎል መዋቅር ጠንካራ የዘረ-መል (መሠረት) አለው ስለሆነም ስለሆነም ከልጅነት እስከ ጉርምስና ድረስ ቅር የተሰኙ ባህላዊ እድገቶችን እያሳየ ያለ እንደ ዝግመተ ለውጥ አዳዲስ የዝግጅት መስኮች ያሉ የተረጋጉ ግለሰቦችን ልዩነቶች ሊያሳይ ይችላል (ጃንሰን et al. ፣ 2015 ና Lenroot እና ሌሎች, 2009) ይህ የነርቭ የነርቭ በሽታ ተጋላጭነት የሚንከባከበው በተመልካቹ የነርቭ ሥርዓቶች ላይ በጄኔቲክ ልዩነቶች ተጽዕኖ አማካይነት የሚመጣ ነው ከሚለው ሀሳብ ጋር የተጣጣመ ነው (ባግማንማን-ካንረንበርግ እና ቫን ኢደሰንዶን, 2011, ቤልስኪ እና ቢቨር ፣ 2011, ቤልኪ እና ፕሉሽ, 2009 ና ፕሉሽ እና ቤልኪ, 2013) ከአንጎል አሠራር በተቃራኒው የአንጎል ሥራ በአንደኛው አካባቢ ውስጥ የሚስተዋሉ ልዩነቶችን ወዲያውኑ ለመከታተል ፣ ምላሽ ለመስጠት እና ለማንፀባረቅ ያገለግላል ፡፡ የአንጎል ተግባር የአንድን ሰው ተፈጥሮአዊ ነርቭ ምላሽ መጠን (1) መጠን እና (2) መጠን እና የመቀስቀስ አነቃቂ ንጥረነገሮች የጋራ ተግባር ተደርጎ ከተወሰደ ከዓውደ-ጽሑፋዊ ሁኔታዎች ጋር የነርቭ ምላሽን የመለዋወጥ ስሜታዊነት አመላካች ነው ፡፡ሙር እና ዴፖ, በፕሬስ) ምክንያቱም የተረጋጋ ግለሰባዊ ልዩነቶች ሁኔታዎችን በሚቀበሉበት ጊዜ የተቀናጁ የአስተሳሰብ ፣ የስሜትና እና የባህርይ ሁኔታዎችን ያንፀባርቃሉ (ፍሌሰንሰን ፣ 2001።) እነዚህ አዝማሚያዎች ከጊዜ ወደ ጊዜ በተለያዩ ማህበራዊ አገባብ ትምህርቶች እና ልምዶች በኩል “የተስተካከሉ” አግባብነት ያላቸው የአንጎል ስርዓቶች ተግባር ውስጥ በመደበኛነት የሚመነጩ ናቸው። ስለሆነም እርስ በእርስ ግንኙነት የሚያስተሳስረው እና የእነሱ እድገት እርስ በእርሱ የሚያሳውቀው የአንጎል መዋቅር እና ተግባርHao et al. ፣ 2013።, ማር እና ሌሎች, 2010, Paus, 2013, Power et al, 2010 ና ዚelinski et al., 2010) ፣ ሁለቱንም እንደ ተጋላጭነት ዘዴዎች ሆነው ሊያገለግሉ ይችላሉ።

4.1.1. የነርቭ በሽታ የመቋቋም ችሎታ የአንጎል መዋቅራዊ ማስረጃ።

ምንም እንኳን በአሁኑ ጊዜ በጽሑፎቹ ውስጥ በልዩ ልዩ የጥቃት ደረጃ ላይ ልዩ ትኩረት የሚኖራቸው አመላካች ጽሑፎች ቢኖሩም ፣ ጥቂት ጥናቶች የሚያበረታቱት እጩ ተወዳዳሪዎችን በማህበራዊ አውድ ሁኔታ የነርቭ አመላካች እንደሆኑ ለመመርመር ነው ፡፡ ይህ ሥራ በወላጅ-ጎረምሳ ግንኙነቶች መካከል የወላጅ ሞቃታማነት እና የጥላቻ ደረጃን የመሳሰሉትን ገጽታዎች የሚያረጋግጡ የወላጅ-ጎረምሳ ግንኙነቶች መካከል የላብራቶሪ ማህበራት ይዘዋል ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኝ አለመቻቻል በአጥቃቂነት ወይም በተቅማጥ በሽታ; እና ወላጆች እና ጎልማሶች ለእነዚህ ባህሪዎች እርስ በእርስ በእራሳቸው ግብረመልሶች ላይ ምላሽ ሰጡ ፡፡ በቤተሰብ እንቅስቃሴ ለውጦች በጉርምስና ዕድሜ ላይ ስለሚቆዩ ፣ የአንጎል አወቃቀር መለኪያዎች ከወላጅ እና የጉርምስና ግንኙነቶች ምልከታዎች ጋር በማያያዝ የኋላ ኋላ ውጤቶቻቸውን በማጣመር ማህበራዊ ሁኔታን ለመመርመር ሥነ-ምህዳራዊ ትክክለኛ አቀራረብን ይሰጣል ፡፡ እነዚህ የታዩት እርምጃዎች በጊዜው ሥር የሰደዱ እና ከጉርምስና ዕድሜ ጋር ተያይዘው ከሚመጡ የጉርምስና እድገት ጋር የተገናኙ ሊሆኑ በሚችሉ የቤተሰብ ሂደቶች ውስጥ እንደ ቅጽበታዊ ገጽ እይታ ወይም መስኮት ተደርገው ይወሰዳሉ። ምንም እንኳን በአንዳንዶቹ ጥናቶች ውስጥ ከእኩዮች ግንኙነት ወይም ከእድገት ቅደም ተከተል ጋር የተዛመደ የግንኙነት ግምገማ ከእኩዮች ጋር የተዛመደ ግምገማ ቢደረግም እና ይህ ጥናት በቤተሰብ ውስጥ የልጁ የጄኔቲክ ተፅእኖ ሊያስከትሉ የሚችሉ ተጽዕኖዎችን የማይቆጣጠር ቢሆንም ግኝቶች የተለያዩ የነርቭ የነርቭ ሥርዓቶችን ማህበራዊ ተግባራት እንደሚጠቁሙ ያመለክታሉ። አስተዋይነት።

በመጀመሪያ ፣ በአዋቂዎች የአዕምሮ መዋቅር ውስጥ ያሉ ግለሰባዊ ልዩነቶች በአዎንታዊ ወይም አሉታዊ የእድገት ውጤቶች ላይ በሚመሠረቱ ከወላጆች ጋር ስሜታዊ ግንኙነት ላላቸው ግንኙነቶች ተፅእኖ እና ባህሪ ምላሾች ጋር ተገናኝተዋል ፡፡ ዋልታ et al. (2008) በወጣቶች (XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ላይ ኤች.አይ.ዲ. በተጨማሪም በወንዶች ውስጥ ወደ ግራ የቀነሰ የ ACC volumetric asymmetry በእናቶች ላይ ጠብ እንዳይኖር ከማድረግ ጋር የተቆራኘ ነበር ፣ እና የግራ የ OFC volumetric asymmetry ወደ እናቶች የመጥፋት ባህሪን ከመቀየር ጋር ተያይዞ ነበር ፡፡ ይህ የምርመራዎች ስብስብ በአደጋ ተጋላጭ በሆነው የችግኝ አመጣጥ ጎን ላይ ቀጣይነት ያለው ተፅእኖ ሊያሳይ ይችላል ፣ ማለትም ፣ የ diyhesis stress ፣ የዚያው የአሚጊዳላ ክልል ፣ በተለምዶ ለአደጋ ተጋላጭነት ምልክቶች ምላሽ ከመስጠት እና አሉታዊ ተፅእኖ ከማመንጨት ጋር ፣ የታላቅ ተሳትፎ ታሪክ ፣ እና (11) ትክክለኛውን PFC ን የሚደግፉ መዋቅራዊ ማሻሻያዎች እንዲሁ ከሁለቱም አሉታዊ ተጽዕኖዎች ጋር ተቆራኝተዋል (ካኒን ፣ 2004።; Davidson እና Fox, 1989 ና ፊክስ እና ሌሎች, 2001) እና የተዳከመ የስሜት ቁጥጥር (ጃክሰን እና ሌሎች, 2003).

ሌሎች ሥራዎች በአይነ-ቫይረስ ተላላፊ ስነ-ምህረት ሞዴሎች ውስጥ በተሻለ ሁኔታ እና በተባበሩት መንግስታት ላይ ለቤተሰብ ተፅእኖዎች በቤተሰብ ተጽእኖዎች ላይ በተናጥል ነባራዊ ነባራዊ ምላሽ ላይ ቀጥተኛ ተምሳሌት ነው. ነገር ግን ዋልታ et al. (2008) ትላልቅ አሚልዳል ጥራቶች እና ጥቂት ቅኝ ግቢነት (ACC asymmetry) በወጣቶች ወንዶች ላይ የወሲብ ጥቃቶች (" Yap et al. (2008) እነዚህ ተመሳሳይ ሁኔታዎች በወጣት ወንዶች (ዕድሜያቸው 11-13) ዝቅተኛ የመንፈስ ጭንቀት (ዝቅተኛ የመንፈስ ጭንቀት) እንደሚተነብዩ እና ዝቅተኛ ጠላት ከሆኑ እናቶች ጋር. Yap et al. በሴቶች ውስጥ አነስተኛ የሆኑ የአሚልዳል ድምፆች በወጣቶች ላይ ከሚታየው የመንፈስ ጭንቀት ጋር ሲነጻጸር እናቶች ከእርጅና ጋር ሲወዳደሩ ዝቅተኛ ሲሆኑ እናቶች ደግሞ ከፍተኛ የጭቆና ደረጃ ላይ በሚገኙባቸው ጊዜያት የበለጠ የመንፈስ ጭንቀት ባለባቸው ልጆች ላይ ሊከሰት ይችላል. እነዚህ ግኝቶች በአዕምሮ መዋቅሩ ውስጥ በተናጠል በሚፈጠሩ ልዩነቶች ምክንያት በአነስተኛ እና ዝቅተኛ መከራዊነት ውስጥ የተመጣጣኙ ውጤቶችን ያሳያል.

በሁለቱም ጥናቶች በሁለቱም ላይ የአንጎል ሥነ-ምህዳሩ እና ስሜታዊ ውጤቶቹ በተመሳሳይ ጊዜ ይለካሉ. ሆኖም ግን, ዋልታ et al. (2011) በጨቅላ ህጻናት ላይ የሚከሰተውን የጨጓራ ​​ፐሮግራም በመመርመር በዲፕሬቲክ ነቀርሳዎች ከጥንት (እድሜው 11-13) እስከ መካከለኛ (እድሜ 13-15) ጉድለት ላይ ተፅዕኖ ፈጥሯል. ለትልቅ ሴቶች, ትላልቅ የጉማሬው ኡፕላጆፖች በወላጅ ልጅ ልጅ ግጭት አፈፃፀም ወቅት ከፍተኛ እና ዝቅተኛ የወላጆችን ጥቃቶች በከፍተኛ ሁኔታ እና ዝቅተኛ ከሆኑ በኋላ የሚከሰቱ ዝቅተኛ የመንፈስ ጭንቀቶችን እንደሚተነብዱ ደርሰውበታል. ስለዚህ, በጉርምስና ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ሴቶች, ቢያንስ ለጉልበተኝነት የጉልበት መጠን ለህፃናት የመንፈስ ጭንቀት መንስኤ መሆን አለመሆኑን በመለወጥ ከቤተሰብ ሁኔታ ጋር ግንኙነት ሊኖረው ይችላል. የሂፖካፓል ግዙፍነት ደጋፊ የቤተሰብ ባህርያትን በልማት ላይ ተጽእኖ እንዳለው የሚያሳይ ነው. በሂፖካምፐሱ (እንዲሁም በኦርቢት አብራሪው ግሩዝ) ውስጥ ከፍ ያለ ግራጫ ቁስ ቁስ ቁስ (እጽዋት) በእናቶች መካከል በአጠቃላይ በአጠቃላይ የጋራ ግንኙነትሽናይደር እና ሌሎች, 2012), ከእንስሳት ሞዴሎች ጋር ተመጣጣኝ የሆነ የእንቆቅልሽ ልምዶች (ለምሳሌ, በሚፈጥሩበት ጊዜ የተደላደለ ድምፆች) ከሂፖኮፓናል ሴል መስፋፋትና በሕይወት መትረፍ ጋር የተገናኙ ናቸው.Wöhr et al, 2009 ና Yamamuro እና ሌሎች, 2010). እነዚህ ግኝቶች የጉማሬው / የዩፒፖፕሉስ / የሂፖፖምፕየስ / ስፔሻሊስ / ግብረ-ስጋ ግንኙነትን የሚደግፉ አዎንታዊ አገባቦች / ጽንሰ-ሃሳቦች / ያመለክታሉ.

አሚማላ እና ጉማሬው የነርቭ ኒዩሮቢሎጂ ተጠቂነት ሊሆኑ ይችላሉ. አሚመንዳ እና ሂፖኮፕዩስ ትኩረትን የሚስብ እና የመማር የማስተማር ገጽታዎች ናቸው (ባስትተር እና ሙሬ, 2002 ና ካልደር et al, 2001; Phelps, 2004; Phelps እና LeDoux, 2005). በጣም ሰፊ እና ተደራራቢ የወቅቱ የወቅቱ ወረዳዎች አካል (ከቫሌንሲየም) በተቃራኒው የሚንቀሳቀሱ እጅግ በጣም ግዙፍ የሆነ ተግባር ሊኖራቸው ይችላል (Erርንስት እና ፍሬድ, 2009). የአሚግዳላ መጠይቅ ሊሆኑ የሚችሉ የጾታዊ ተመጣጣኝነት ምክንያቶችን ለመፈለግ ተጨማሪ ሥራ ያስፈልጋል ዋልታ et al. (2008) ና Yap et al. (2008) በወንድ ልጆች ውስጥ ትላልቅ አሚግዳላ ጥራዞች እና ሴቶችም ሆኑ ትናንሽ ወይም ትናንሽ መጠኖች ተጋላጭነትን የሚያንፀባርቁ መሆናቸውን በጋራ ጠቁሟል ፡፡ ሆኖም ፣ አሚግዳላ በሁለትዮሽ ውጤቶች ላይ የሚያሳድረው መስተጋብራዊ ተጽዕኖ የግለሰቡን ፍላጎቶች ፣ ግቦች እና እሴቶች ለማስኬድ ከአጠቃላይ ሚናው ጋር ይጣጣማል (ካኒንግሃም እና ብረክስ, 2012) እና በተቃራኒው አዎንታዊ እና አሉታዊ ተፅእኖዎች ውስጥ በተለያየ አውድ ውስጥ ያሉትን መራቅ ወይም ባህሪያት ላይ ተጽእኖ ያሳድራል (ቤቻራ እና ሌሎች, 1999). በተጨማሪም, የማኅበረሰብ አንጎል መላክ (Dunbar, 2009) በጥቅሉ ሲታይ በማህበራዊ-ተፅእኖዎች ውስጥ ያሉ አካባቢዎች ከፍተኛ መጠን ያለው የማቀነባበሪያ አቅም ያላቸው ሲሆኑ, በአብዛኛው ከፍተኛ የአሚልዳላ መጠን ከማህበራዊ ጠቀሜታ ይልቅ በአጠቃላይ ከማስፈራራት ጋር የተቆራኘ መሆኑን ይጠቁማል. ለምሳሌ, ትላልቅ የአሚጋላ ድምፆች ከገለልተኝነት ጭንቀት ጋር ብቻ የተገናኙ አይደሉም (Redlich et al, 2015) ነገር ግን ከአዕምሮ ሁኔታ ግምት (Rice et al., 2014) እና ማህበራዊ አውታረመረብ መጠንና ውስብስብነት (Bickart et al, 2011 ና ካናይ እና ሌሎች, 2012), በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ልጆችን ጨምሮ (Von der Heide እና ሌሎች, 2014). በተመሳሳይ ሁኔታ, አውዱካዊውስ (ዐውደ-ጽሑፉ ልዩነት) በመባል ይታወቃል (Fanselow, 2010; Hirsh, 1974, ሩዲ, 2009 ና Fanselow, 2010) በተነሳሽ ተያያዥነት ባላቸው ክስተቶች ላይ የሚነሱ ስሜታዊ እና ስሜታዊ መረጃዎችን እንዲያስተካክል ያግዛል. ጉማሬው ይህን ተግባር በተደጋጋሚ ከቫለንቲዩተር ውጭ ለማከናወን ይሠራበታል. ይህም ማለት የትዕይንቶችን, ክስተቶችን, እና አገባቦችን በጊዜ ውስጥ ወደ ውክልና እና እነዚህን ውክልናዎች (ዲዛይነሮች) በተሻለ ሁኔታ ለማሳየት ይደግፋል (ሻርክና አዲስ, 2007). በመጨረሻም, ለአሚሜዳላ እና ለሂፖካምፓስ ለክልሎች በክልሎች ውስጥ እንደ ክልሎች ይታያሉ.

4.1.2. በተፈጥሮ አሠራር በጎላ "ማስተካከያ"

የአንጎል አሠራር ለምሳሌ የአንጎል መዋቅር - የነርቭ ስነ-ሁኔታ-ነብስ-አእምሯዊ ጠቀሜታዎች ሊሆኑ ይችላሉ የሚል የመጀመሪያ ማስረጃ ከተሰጠ በአሁኑ ጊዜ ለትክክለኛ ሰጪዎች አከባቢዎች የሚጋለጡ ተዳቃሽ አካላት ተለዋዋጭ ውጤቶችን ለመድረስ የሚችሉባቸውን መንገዶች ወይም ስልቶች እንመለከታለን. አዎንታዊ እና አሉታዊ የእርግዝና አገባቦች የአንጎል ማህበራዊ ተፅእኖዎች ከአካባቢያቸው ጋር ሊያሳዝናቸው ይችላል. የማኅበራዊ-ተፅዕኖ መረጃ እሴት የሚሰጡ የነርቭ ሂደቶች በተለየ እንክብካቤ ሰጪ አውዶች ውስጥ በሚተገበሩ ባህሪያት እና በተግባሮች ከተመሳሳይ መንገድ ጋር ይቀመጣሉ. ስለሆነም ከመነሻው ገለልተኛ ማህበራዊ ትብብር ወደ ሚዛናዊ ተፅዕኖ ያድጋል እና በማህበራዊ አካባቢው ላይ ተቃራኒ እና ድጋፍ ሰጪ ባህሪያት መመዝገብ, ሂደትና ምላሽ መስጠትደህና, 2015). ይህም "በአለም አደገኛ ዓለም ውስጥ ሊታሰብበት የሚገባው ነገር በአለም እድሎች ከሚታየው ነገር ፈጽሞ የተለየ" ከሚለው ሃሳብ ጋር የሚስማማ ነው.ካኒንግሃም እና ብረክስ, 2012, ገጽ. 56). ይህ የአዕምሮ ተግባር በጥሩ ሁኔታ ላይ በሚገኝ ትምህርት እና ልምምድ ውስጥ እንዴት እንደተከናወነ የሚረዳው በማህበረሰቡ ተንከባካቢ ሁኔታ እና በባህሪው ውጤት መካከል ያለውን ግንኙነት በማጣጣም በየአንዳንዱ የእድገት እንቅስቃሴዎች መካከል ያለውን ግንኙነት በመመርመር ነው. በእርግጥ, በወጣትነት ጊዜ ከአንጀት ጋር በተያያዘ ተፅዕኖ ሊያስከትል የሚችል ነገር, አንድ ወጣት በጉዳዩ ላይ ተወስኖበት እና በዚህ አዲስ ማህበራዊ ሁኔታዎች ውስጥ ለልምዶች ምን አስተዋጽዖ እንደሚያበረክት ግልጽ ይሆናል, በተደጋጋሚ የማህበራዊ ተሃድሶ ጊዜያት ግልጽ እየሆነ መጥቷል.

ስሜት ቀስቃሽ ማስተካከያ ሃሳቦችን ይዛመዳል, የህይወት ዘመን ጭንቀትን እና የቤተሰብ ችግርን በጉርምስና እና ከዚያም በኋላ ባለው የአንጎል አሠራር ላይ ያስመዘገቧቸውን ጥናቶች ያስቀምጣሉ. ለምሳሌ, የእንክብካቤ ሰጪዎችን የመንከባከብ እና የልጅነት ስሜትን ችላ ማለትን የተለማመዱ የወጣቶች (እድሜዎች 9-18) አስፈሪ መረጃ ሲያካሂዱ (ኤሚክላላ እና ጉማሬዎች)ማሄው እና ሌሎች, 2010). ይህ ግኝት በጨቅላ ህፃናት እድሜው በርካታ ዓመታት ያሳለፈዉ ወላጅ አልባ ሕፃናትን ማሳደግ ከአሥርተ ዓመታት በኋላ ከሚከሰቱት ትናንሽ የአሚፓላሎ ቮልቮልች ጋር ተያይዞ ነበር.ቶተንሃም እና ሌሎች, 2010). በማይደግፉ የእንክብካቤ ሰጪዎች እና አንጎል መካከል ያሉ ግንኙነቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ለወላጆች ሽልማት ወሣኝ ተደርገው ይታያሉ. በጉርምስና ዕድሜ ላይ ከሚገኙ ወጣቶች (ዕድሜዎች 9-17) ውስጥ, በኒውክሊየስ ውስጥ ላለው የወሊድ ትችት የተጠናከረ እና ዘላቂ የሆነ የአካል እንቅስቃሴ ምላሽ ከበስተጀርባው ትችት ጋር አሉታዊ ተፅዕኖ አለውሊ እና ሌሎች, 2014). ካሊሸን et al. (2014) በለጋ ዕድሜያቸው (11-12) ዝቅተኛ የወላጅነት ሙቀት (ና ዕድሜያቸው 16-XNUMX) በአብዛኛው በጉርምስና ዕድሜ (እድሜያቸው XNUMX) የተከሰተው እና በአሜጋዳላ, ቪኤ እና ኤም. ፒ.ሲ. ይህ የቪኤስ እና የ mPFC ምላሽ በከፍተኛ ደረጃ ዝቅተኛ የወላጆች ሞቅ ያለ እና የመንፈስ ጭንቀቶች መካከል ያለውን ግንኙነት መካከለኛ ያደርገዋል. ደራሲዎቹ በአጠቃላይ ከበጎ አድራጎት እና ከላልች ማህበራዊ መረጃ ጋር የሚዛመዱ እና የሚያመሇክቱባቸው ጉዲዮች የበሇጠ አስፇሊጊነት እንዯሚኖራቸው (አምዶዲዮ እና ፍሪስ, 2006; ጋላክር እና ፍሪዝ, 2003) ፣ ያለፉ ማህበራዊ ተሞክሮዎች ላይ በመመርኮዝ የአፈፃፀም ጉድለትን እና የአፈፃፀም ግምቶችን የሚያንፀባርቅ ሊሆን ይችላል ፡፡ ስለሆነም ለማህበራዊ አውድ ኒውሮባዮሎጂያዊ ተጋላጭነት ከጊዜ ወደ ጊዜ የአንጎል ኮድ እና ማህበራዊ እና ግምገማዊ ልምዶች ዋጋን በማጠናከር ቀስ በቀስ ሊገለፅ ይችላል ፡፡ የእነዚህ ጥናቶች ውጤቶች እንደሚያመለክቱት በማኅበራዊ ተደማጭነት ውስጥ ባሉ ክልሎች ውስጥ ለተንከባካቢ ልምዶች በተግባራዊ ሁኔታ የተጋለጡ እና በጣም ተጋላጭ ለሆኑ ግለሰቦች የነርቭ ጠቋሚ ምልክት ሊያመለክቱ ይችላሉ ፡፡

ድጋፍ ሰጪ የልጅ አስተዳደግ ተሞክሮዎች ከአዕምሮ ባህሪያት እና ከልማት ውጤቶች ጋር ተዛምዶዎች ናቸው, ለችግር ለተጋለጡ ግለሰቦች የቢሊዮኖች ተፅእኖ በሚያሳድረው ማዕቀፍ ውስጥ በጣም አስፈላጊ የሆነ ማስረጃ. ለምሳሌ, ሞርጋን እና ሌሎች, (2014) በጨቅላ ህፃናቶች (በ 18 እና በ 24 ወራት ውስጥ) ለወንድ ልጆች ታላቅ የሆነ የእናቶች ሞቃት (mpFC) ከተቀነሰ በኋላ እና በከፍተኛ ጉድለት / አዋቂነት እድሜ (እድሜ 20) የሂሳብ ሽልማትን ለመሸፈን ተገድዷል. እነዚህ ውጤቶች እንደሚያመለክቱት በፍቅር እና ሙቀት ተለይቶ የሚታየው የወላጅነት ፍቅር ስለራስ እና ለሌሎችም ጭምር በማህበራዊ እና በስነ-ልቦና መረጃ ላይ የተመሰረቱ የአንጎል ክልሎች አሉታዊ ክስተቶች ላይ የአካል ጉዳት ቅነሳን ሊያመለክት ይችላል. የእናቴ ሙቀት መከላከያ ተፅዕኖ ለወንዶች ልጆች ይበልጥ ተጋላጭ ለሆኑ እና በልጅነት ጊዜ ለታመመው የመንፈስ ጭንቀት የማይጋለጡ ሲሆን, ተቀጣጣይነት ከመነሻው የመነሻ መነሻ ገጠመኝ እና ከኤምፒፒሲ ወደ ኪዩኒየስ የተባለ የነርቭ ጥናት የወላጅነት አውዶች. እነዚህ ውጤቶች በተካሄዱ ሽልማቶች ውስጥ የተካፈሉ አካባቢዎች (ለምሳሌ, ራቲማን እና ኤምፒ ሲሲ) ለእናቶች ማህበራዊ ባህሪ ልዩነት በጣም የተጋለጡ ናቸው. ያም ማለት የእናቶች ፍላጎታቸው ወዳጃዊ ወዳጃዊ እና ፍቅር ወዳላቸው ባህሪያት የወላጆቹ የአእምሮ ኃላፊነት የጎልማሳ የህፃናት ጊዜ እና የጥቅማጥቅ ዋጋ ዋጋ ወይም አስፈላጊነት ነው. ስለዚህ ማህበራዊ ጠቀሜታ በአእምሮ ህመምተኞች ባህሪ ላይ የሚያስከትለው ውጤት ከጊዜ ወደ ጊዜ የተወሰኑ ጠቋሚዎች ከማህበራዊ ትብነት ጋር በሚዛመዱ ክልሎች የነርቭ ምላሾችን በመቅረጽ በኩል ሊሰጡ ይችላሉ.

በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶችን ቤተሰባዊ ይዘቶች ብቻ ሳይሆን በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ የወጣቶችን ማህበራዊ ተፅእኖ በመንከባለል እንዲሁም የአንዳንድ የአንጎል ክልሎች አጣዳፊነት እንደ ሁኔታው ​​እንደየአዮሽንስ ተለዋዋጭነት ወይንም ተለዋዋጭነት ላይ ያተኩራል. ሽልማቶችን ከሚመራው ቪስታ አንድ እንደዚህ ዓይነት ክልሎች ነው. ምንም እንኳን የተወሰኑ ጥናቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ለአደጋ ተጋላጭነት ባህሪያት ከፍ ያለ የተሳትፎ እርምጃዎችን (ጂ)Bjork et al, 2010 ና ቤጂክ እና ፒርድኒ, 2015; Chein እና ሌሎች, 2011; Galvan et al, 2007, Gatzke-Kopp et al, 2009 ና ሱሰሬል እና ሌሎች, 2011), ምላሽ አሰጣጥ ማህበራዊ እና ባህላዊ ባህሪዎችን በማገናኘቱ እና አደጋ ላይ መዋልን ለመቀነስ በማህበረሰቡ እና በባህሊዊ እሴቶች መካከል ያለውን ልዩነት ሊረዳ ይችላል. የላቀ የቤተሰብ ግዴታ እሴት ሪፖርት ላደረጉ የላቲኖች ወጣቶች (እድሜ 14-16) የገንዘብ ማትጊያ ምላሾች (VS) ምላሽ ሰጪዎችቴለር እና ሌሎች, 2013a). ቀደም ሲል ከቤተሰቦቻቸው ጋር ለመረዳትና ለቤተሰቦቻቸው ለመርዳት የተሻለው ምላሽ በከፍተኛ ደረጃ የጨመረው በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶችን (ዕድሜያቸው 15-17) ያገኙበት ሌላ ሥራ ተገኝቷል.ቴለር እና ሌሎች, 2010). ተያያዥነት ባላቸው ሥራዎች እንደተገለፀው እነዚህ ተጨባጭነት የጎደለው (እንግሊዝኛ) እርምጃዎች የተስፋፉበት ምላሽ ወጣቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ የመድረስ አደጋን መቀነስ - ከአንድ ዓመት በኋላቴለር እና ሌሎች, 2013b). ስለሆነም "ለወጣቶች ስጋት ተጋላጭነት ለጎደለው ተመሳሳይ የነርቭ ስነ-ምህዳር (ኔሮል አካባቢ) በተመሳሳይ አደጋ ላይ ከሚደርሰው አደጋ ሊድን ይችላል" (ቴለር እና ሌሎች, 2013b, ገጽ. 45). በተጨማሪም, ቴለር እና ሌሎች, 2014a (ለምሳሌ, አደጋን መውሰድን, ራስን ማረስን) የተባለውን ሽልማት የጀርባ አጥንትን ዝቅ የሚያደርጉትን እና በዲፕሬሲቭ ምልክቶች ላይ ተፅዕኖ እንደሚያሳድር ተረድቷል. ይህ የግኝት ስብስብ, ሽልማትን በአግባቡ የመነካካት ውጤት እንደ ሽልማት ቡድን (ለምሳሌ, ሄዶኒክ, የገንዘብ, ማህበራዊ, ኢዱዶሞኒክ) ላይ ተመስርቶ ለቤተሰብ / ተንከባካቢ ማህበራዊ ልምዶች ተሞክሮዎች የሚሰጠውን ተመጣጣኝ ወይም ተመጣጣኝ ውጤቶችን ያመጣል. እና መማር.

4.1.3. ሁለት አይነት የእንክብካቤ ሰጭ ተሞክሮዎች እና የ PFC ብስለት

እስካሁን እንደተብራራው, አዎንታዊ አገባቦች በማህበራዊ ዋጋዎች ላይ ተመርኩዞ ባህሪን የሚያራምዱ ባህሪዎችን በማራመድ የሁለትዮሽ ውጤቶች ለአካለመጠንች ወጣት ሊሆኑ ይችላሉ. ይሁን እንጂ የመላኪያ ግቦችን ለማሳካት የጥበብ አካሄድ የመጠቀም ችሎታ ምክንያቶች ሳይሆን አዎንታዊ እንጂ በአሉታዊ ሁኔታዎች የተደገፉ ስለሆነ የተለያዩ አቅጣጫዎች ሊፈጠሩ ይችላሉ. ከዚህ አንጻር የተለያየ መጠን ያላቸው የተጋለጡ ጎረምሶች እና የንፅፅር ስርዓተ-ዑደት የተለያየ ሊሆን ይችላል. የስነምግባር ጥናቶች እንደሚያመለክቱት በአስፈጻሚነት ተግባራት እና የራስ-ቁጥጥር ችሎታዎች በግለሰባዊ ሂደት ውስጥ በልጅነት ጊዜ በወጣትነት ዕድሜ ላይ በሚገኙ ስልቶች ውስጥ በተለያየ መንገድ መሻሻል ያሳያሉ.ዴቴር-ደካርከር እና ዌንግ, 2012). ከመካከለኛና የዝላይን ዳሰሳ ጥናት የተገኙ ውጤቶች, እነዚህን ሞገዶች ለማጠናከር ሞቃት, ስሜታዊ እና ምላሽ ሰጪ የሆነ የወላጅነት / እንክብካቤን አስፈላጊነት ያመለክታሉ. (ለምሳሌ, በርኒየር እና ሌሎች, 2012, ሃሞንድ እና ሌሎች, 2012 ና እሺ, 2011). ውስብስብ ባዮሎጂ-አካባቢን መጨዋወትን, የቁጥጥር ችሎታዎች (ወይም የእነሱ እክል) በወላጅ / ተንከባካቢ-ወጣት ግንኙነቶች ለትላልቅ ልምዶች እና ለትክክለኛ አካባቢያዊ ልምዶች (ወይም እንደማይወስዱ) የሚያመቻቸዉ (Deater-Deckard, 2014).

ኒውሮሚጅስቲክ ጥናቶች ይህን ምስል ይደግፋሉ. አሉታዊ አገባቦች ውጤቶችን ማስተካከል ያሳያሉ. ህፃናት ገና ከጅማሬ ህፃናት ሥነ ልቦናዊ ቀውስ ተጎድተው ህፃናት እንዳይታዩ እና ትኩረት ከመሳብ ጋር ተያያዥነት ባላቸው ሕፃናት ላይ የተጋለጡ ጉልህ ችግሮች ነበሩ.McLaughlin et al, 2014). በጉርምስና ዕድሜ (ዕድሜዎች 9-17) ለወሊድ ትችቶች የተጋለጡ ተጋላጭነት የማህበራዊ-ተፅዕኖ ልውውጦች (ለምሳሌ, ሌንዶኒ ኒዩክሊየስ, የኋለኛ ክፍል ኢንሹራ) እና በቁመታዊ ቁጥጥር (ለምሳሌ, dLPFC, ACC) እና ማህበራዊ ግንዛቤ (ለምሳሌ , ቲ.ጄ.ጄ, የኋላ ካንቸር ኮርቲን / ኩብኒየስ) ወረዳው (ሊ እና ሌሎች, 2014). በተመሳሳይ ሁኔታ በአስቸጋሪ የአሳዳጊነት እና ሌሎች የቤተሰብ አስጨናቂዎች መነሳት ከአንዳንድ የአዕምሮ እንቅስቃሴዎች ጋር ሲነፃፀር የተዛመዱ ተግባራትን (አሚግዳላ) እና በአመታት (xNUMX-18) ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ስሜታዊ ማነቃቂያዎች (ቪትላላ) ከተመሠረተ አዎንታዊ ግንኙነት ጋር የተዛመደ ነው, ይህም vlPFC አሻሚ ሚና በአሚሜላ ምላሽ (Taylor et al, 2006). በተጨማሪም የቀድሞ ችግር (ዕድሜው 1) በአዋቂዎች ዘንድ በአብዛኛው በአዋቂዎች ውስጥ አሉታዊ የአሚጋዳላ-mPFC ማገናኛን በማፋጠጥ ጋር የተገናኘ መሆኑን የሚያሳይ ማስረጃ አለ.Gee et al, 2013a ና Gee et al., 2013b). የተፋጠነ የወቅቱ ዕድገት ዝቅተኛ ከበይነመረብ ውጤቶች በኋላ በኋላ ሊዛመድ ይችላል, ምናልባትም በአጭር ጊዜ ውስጥ የተዘበራረቀበት ሁኔታ በማህበራዊ ሁኔታዎች ውስጥ የአዋቂዎችን ቅልጥፍና ለመድረስ እንዴት እንደሚረዳ የመማር እድል ያነሰ ነውሉ እና ሌሎች, 2009 ና ኔልሰን እና ጎገር, 2011). በአጠቃላይ ሲታይ, አሉታዊ አውድ / ተጽእኖዎች በአዕምሮአዊ ደረጃው ላይ ካለው የእውቀት እና የስሜታዊ አሠራር ጋር የተቆራኙ ናቸው. በዚህ ዐውደ-ጽሑፍ ውስጥ የተካተቱት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ሁሉም ወጣቶች በጉዳዮች ላይ ችግር ቢያጋጥማቸውም, በበለጠ ብዙ የነርቭ በሽታ ሊከሰት የሚችል ጎረምሶች በተወሰነ ደረጃ ዕድል አላቸው.

በተቃራኒው, አዎንታዊ አካባቢዎች ወጣቶችን ጥሩ የአፈፃፀም ውጤት እንዲያገኙ የሚረዱትን የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ዑደት ማራመድ ይችላሉ. በአንጻራዊነት አዎንታዊ አካባቢያዊ ሁኔታ ሲነፃፀር በጂና ተለይቶ ሊታወቅ የሚችል እና በተቃራኒ ላልሆኑ ህፃናት (እድሜ 8) በተለየ ከፍተኛ የተጋነነ ፍተሻ ውስጥ ቀጥተኛ የሆነ የፒ ኤችሲ መጠን አለው. በአዝጋሚ አመጣጥ ደረጃዎች አሉታዊ በሆኑ አካባቢዎች ውስጥ ሲኖሩ ዝቅተኛው የ PFC ድምጽ አላቸውBrett እና ሌሎች, 2014). በእርግጥ «ከመለዋወጫዎች አንጻር» ("Vantage sensitivity")ፕሉሽ እና ቤልኪ, 2013), በአካባቢያዊ ተጽእኖዎች ላይ በተጋላጭነት ላይ የሚያተኩር, ድጋፍ ሰጪ በሆኑ, በተፈጠሩ አዎንታዊ በሆኑ ሁኔታዎች ውስጥ የተረዱ ህፃናት በተሻለ ሁኔታ የተረዱትን የማወቅ (ኮግኒቲቭ) ስራዎች የተሻሉ ናቸው. ቤልኬ እና ቤቨር (2011) (በተቃራኒው ወንድ (ሴት ያልሆኑ) (እድሜ 16-17) የተሻሻለ የዲፕላስቲክ ኤነርጂዎች (በተቃራኒው እና በማይደገፍ የወላጅነት ሁኔታቸው) ውስጥ በበለጠ ቁጥጥር ስር ሆነው የተገኙ ባህሪዎች (በተጨማሪም ማየት Laucht et al, 2007). የተሻሻለው የ PFC መቆጣጠሪያ መገንባት በጉርምስና ወቅት የንፁህ እቅዶችን ለማገልገል ይመረጣል. ቴለር እና ሌሎች (2011) በቤተሰብ መካከል ያለውን የኑሮ ልዩነት ተከትሎ ከወጣትነታቸው ጋር ተያያዥነት ያላቸው እና ማህበራዊ እሴቶችን ከማሳደግ ጋር የተገናኘ ነው. በአጠቃላይ, ግኝቶች እንደሚያመለክቱት በአካባቢው የተጋለጡ ጎጂ ጎልማሳዎች በአካባቢያዊ አካላት የተጋለጡ እና የተጋለጡ የፒኤችአይሲ መቆጣጠሪያዎች ሲሆኑ በተቃራኒው አዋቂዎች ለጎጂ አከባቢዎች ተጋላጭነት ያላቸው ተፅዕኖዎች ደግሞ ተጨባጭ ውጤቶችን ከማረጋገጥ ጋር የተቆራኙ የ PFC ባህሪያትን ያሳያሉ. ሙር እና ዴፖ, በፕሬስ, ከአንዳንድ ጋር ተዛማጅነት ያላቸው ጽንሰ-ሐሳቦች ላይ ለመወያየት, የአእምሮ ሕመምን መቆጣጠር, እንደ የስሜት ሕዋሳትን የመሳሰሉ).

4.2. የአቻ አውዶች

በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ ከሚከሰቱት አስገራሚ ለውጦች መካከል ማህበራዊ ግንኙነቶችን ከቤተሰብ እስከ እኩያ-ተኮር (Rubin et al, 1998 ና ስቲንበርግ እና ሞሪስ, 2001). ወጣቶች ወደ ወጣት ጉርምስና በሚገቡበት ጊዜ ከጓደኞች ጋር የበለጠ ጊዜ ያሳልፋሉ (Csikszentmihalyi and Larson, 1984), የእኩያ አስተያየቶችን መፈለግ እና ዋጋቸውን ከፍ ለማድረግ (ብራውን, 1990), እና በአጠቃላይ በእኩያ ተቀባይነት ላይ የበለጠ ትኩረት ይሰጣሉ (ፓርኪውራት እና ሆምበርየር, 1998), በተለይ በዚህ ጊዜ በእኩዮች አለመክፍነን የመጋለጥ ዕድል ()ኮይ እና ሌሎች, 1990). ምንም እንኳን እነዚህ የማኅበራዊ ለውጦች ለወጣቶች ስሜታዊ ጤንነት እና የአእምሮ ጤንነት ከሚያስከትላቸው ውጤቶች ጋር የተቆራኙ ቢሆኑም, ለአቻው አከባቢ ሚዛናዊ ያልሆነ የኑሮ መዛባት ከአዋቂዎች ውጤቶች እና ከአዋቂዎች ጎራዎች ጋር እንዴት እንደሚዛመድ ይታወቃል. ይሁን እንጂ ተመራማሪዎቹ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች በጉዳዩ ላይ ምን ያህል ልዩነት እንዳላቸው ጨምሮ በአካባቢያዊ እኩያነት, በአቻ ግምገማ, እና በማህበራዊ መገለል መካከል ስላለው የስነ-አዕምሮ ውሱንነት ለማንበብ መሞከር ጀምሯል. እዚህ ላይ, በአዕምሮ እንቅስቃሴ ወቅት በአጎልማሶች አእምሮ ልዩነት ላይ እናተኩራለን-ከላይ በተጠቀሱት የሕብረት ቡድኖች እና በእኩዮች የስነ-ልቦና-ብቃትና-አዕምሮ-አዕምሮዎች ላይ የሚያተኩሩ. ለእውቀታችን በአሁኑ ወቅት በጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚገኙ የአዕምሮ ቅርጾች እና የልማት ውጤቶች ላይ የተጠቆሙ የአካል ጉዳተኝነት ጠቋሚዎች ጥናት ላይ አልተገኙም (ምንም እንኳን ከላይ እንደተጠቀሰው በአሚግዳላ ብዛት እና በማህበራዊ አውታረመረብ ውስብስብነት መካከል በጉዳኝነት እና በጉልምስና ወቅት መካከል ያለውን ግንኙነት የሚያሳይ ማስረጃ የለም. Von der Heide እና ሌሎች, 2014).

4.2.1. የአቻው መገኘት

ጎረምሶች በአካል በአካል ውስጥ ሆኑም አልሆኑ ስለሆኑ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የጨጓራውን የማህበራዊ ቀውስ መጨመር የሚጨምሩ አንድ ወሳኝ አውድ. ይህ በአጠቃላይ በሙከራ ተወስዷል. ለምሳሌ, የማሳለጥ ጨዋታን ሲጫወት, ማቆም, ከጎረቤቶች ጋር ሲነፃፀር እና ብቻውን, ከጎልማሶች (ዕድሜዎች 14-18) ጋር ከተነሱ ወጣት ጎራዎች (ዕድሜዎች 18-22) ጋር ሲነጻጸር በከፍተኛ ፍጥነት - ባህሪ ማንሳት (Chein እና ሌሎች, 2011). በወጣት ናሙና ውስጥ, Chein et al. (2011) በዚህ አደገኛ ሁኔታ ውስጥ ለአቻ ለቡድን መገኘት ምላሽ መስጠት ከጥገኝነት ተጽዕኖ ጋር ከተመሠረተ በራስ ተነሳሽነት ጋር ተያያዥነት አለው, ይህም የዚህ አካባቢ እንቅስቃሴ ማመቻቸት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ተፅእኖዎች ላይ ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ ያመለክታል. በተዛመደ በኤሌክትሮኒክስ ፓነልሜሽን ስራ ላይ, በአዋቂዎች ወንዶች (ዕድሜዎች 15-16) ውስጥ ከፍተኛ የእድገት ተግዳሮት (የአኗኗር አቀራረብ አቀራረብ, ስሜትን መፈለግ እና አዎንታዊ ተጽእኖ), በእነዚህ ግለሰቦች መካከል የእኩዮች መሻሻል ሽልማት እና ራስን መገምገም የየራሱን እና የባህሪ ምላሾችን (ለምሳሌ, mPFC) የሚቀንሱ (ለምሳሌ, mPFC) ን የሚቀንሱትንSegalowitz እና ሌሎች, 2012) ስለሆነም የእኩዮች መገኘታቸው በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶችን የመያዝ አደጋን ከፍ ሊያደርግ እና ለአደጋ ተጋላጭነት እና የአፈፃፀም ውድቀቶች ላይ ትኩረት እንዲጨምር ሊያደርግ ይችላል በተለይም በእኩዮች ላይ ከፍ ያለ የነርቭ ህመም ስሜት ላላቸው ሰዎች ፡፡

4.2.2. የእኩዮች ግምገማ

በጉርምስና ወቅት ፣ በማኅበራዊ ደረጃ የሚገመገሙ ሁኔታዎች ከፍተኛ ምላሽን ፣ ልፋት እና ራስን የመመደብ ሁኔታ ይመደባሉ ፡፡ ለማህበራዊ አውድ ከፍተኛ የነርቭ የነርቭ በሽታ ተጋላጭነት ያላቸው ተለይተው የሚታወቁ ጎልማሶች በሌሎች እየተገመገሙ ላሏቸው ሁኔታዎች የበለጠ ስሜታዊ ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ከሚገኙ የ “ቻት ሩም” ባልደረባዎች ጋር ሊተባበሩ ከሚችል ከእኩዮቻቸው ጋር ለመገምገም እኩያዎቻቸው በሚሆኑበት ጊዜ በጉርምስና የሥራ ባልደረቦች በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የነርቭ ማስገኛ ሁኔታን ለይቷል ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች (ዕድሜ 9 – 17) እኩዮች ከእነሱ ጋር ለመግባባት ፍላጎት ይኖራቸው እንደነበረ ትንበያዎችን ሲናገሩ ፣ ከማህበራዊ ተጽዕኖ ፈጣሪ ሂደቶች ጋር በተዛመዱ ክልሎች ውስጥ እንቅስቃሴ ፣ ለምሳሌ ፣ ኒውክሊየስ አነቃቂዎች ፣ ሃይፖታላሞስ ፣ ሂፖክሎከስ እና ኢንዶላ ከሽልማት አንፃር ጋር በተዛመደ ፣ አሳታፊ ተሳትፎ ፣ ትውስታ እና ማዋሃድ ፣ እና የእይታ ሁኔታዎች በጉርምስና ዕድሜ ላይ ባሉ ልጃገረዶች (ግን ወንዶች ልጆች) አልነበሩም (በተለይም በዕድሜ ትላልቅ ሴቶች) (ጋይየር እና ሌሎች, 2009) ይህ ለአካለ መጠን ለደረሱ ልጃገረዶች ዕድሜ እየጨመረ የሚጨምር የእኩዮች አስተያየት ከፍተኛ አድናቆት እንዳለው ይጠቁማል ፣ የዚህ ዓይነቱ ማህበራዊ-መገምገም አውድ የነርቭ ምልከታ ለስነ-ልቦና የስነ-ልቦና ቅርጾች የበለጠ ተጋላጭ ሊያደርጋቸው ይችላል ፣ እንዲሁም ደግሞ በአህዛባዊ እና በሌሎች ተጓዳኝ ዓይነቶች ውስጥ እንዲሳተፉ ያደርጋቸዋል ፡፡ በማህበራዊ ግንዛቤ የሚመራ ባህሪ።

ሌሎች ሥራዎች እኩዮች እየጨመረ በሚመጣው ሽልማት ሂደት እና ባህሪ በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ እንዲጨምሩ ከሚያስችላቸው ሀሳብ ጋር በመጣጣም ለእኩዮች ግምገማ በስሜታዊነት ላይ ያተኮረ ነው ፡፡ ለምሳሌ ፣ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች (ዕድሜ 18) በሕፃንነታቸው እና በልጅነታቸው ሁሉ በባህሪያቸው እንደ ተከለከሉ ፣ ማህበራዊ ጭንቀትን ክሊኒካዊ ደረጃን የመፍጠር እድልን ከፍ የሚያደርግ እና እንደ ተጋላጭነት ሁኔታ ተቋቁሟል (አርያን እና ሌሎች, 2012) ፣ የስነ-ልቦና ሳይገለጽ ባይኖርም እንኳን በፍላጎት ሊገመገም በሚችልበት ጊዜ ከፍ ያለ የደረጃ ሽግግር ደረጃ አሳይቷል ()ጋይየር እና ሌሎች, 2014) የስነልቦና እጦት አማካኝነት ለአካባቢያቸው ስሜትን እንደ ሚጀምሩት በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች ለማህበረሰቡ የግለሰቡ ስሜታዊነት ሊታወቁ ይችላሉ ፡፡ በተመሳሳይ ፣ ሀይል et al. (2013) ያሳየው ፣ ቢያንስ በልጅነት (18 – 24) ፣ የግለሰባዊነት ስሜታዊነት ልዩነት ፣ ማህበራዊ ማሕበራዊ ግምገማን የሚመለከት ሌላ ግንባታ ፣ አዎንታዊ እና አሉታዊ ማህበራዊ ግብረመልሶችን በሚጠብቁበት ጊዜ ከ VS እና dmPFC ጋር ታላቅ ማግበር ጋር የተዛመደ። ያ ንቃተ ህሊና ለበጎ ወይም ለመጥፎ ውጤቶች “ሊያስተካክለው” ይችላል በስራ የሚደገፈው። Gunther Moor et al. (2010) የ ‹ስትራቴጂም› እንቅስቃሴ በተለይ ‹ወትዋይን› እና vmPFC በ ‹10 – 21› ዕድሜ ላይ ቀጥ ያሉ የእኩዮች ተቀባይነት እና ተቀባዮች ተቀባይነት እያገኙ መሆናቸውን ያሳያል ፡፡ ይህ በማህበራዊ ግምገማ አውዶች ውስጥ ምላሾችን የመቆጣጠር ችሎታን እና ችሎታን ማሳደግን ይጠቁማል። በአንድ በኩል ፣ የተጋነነ የ “ስተተኮር” እንቅስቃሴ ብቃት ያለው ማህበራዊ ባህሪ መሳሪያዎች ካልተላለፉበት አካባቢ ጎልማሳዎችን በማዳበር በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶችን በቀላሉ ሊለዋወጥ የሚችል ምላሽ እንዲሰጡ ያደርጋቸዋል ፡፡ በሌላ በኩል ፣ ደጋፊ በሆኑ አካባቢዎች ፣ እንዲህ ያለው ማህበራዊ ግንዛቤ በአሳሳቢ ሁኔታ እና “ይበልጥ አነቃቂ ስትራቴጂ [በከፊል] ልብ ወለድ ሁኔታን ለማጣራት ይበልጥ በቀላሉ ተጋላጭ በመሆን ፣ ለታላላቅ አነቃቂ ስሜቶች ይበልጥ ንቁ ለመሆን ፣ እንዲሁም ውጤታማ እርምጃ ለማቀድ እና በኋላ ላይ የግንዛቤ ካርታዎችን ለማከል ጥልቅ ወይም ይበልጥ ውስብስብ የማቀናበሪያ ስልቶችን መጠቀም ፣ እነዚህ ሁሉ በጠንካራ ስሜታዊ ግብረመልሶች ፣ በአዎንታዊ እና አሉታዊ ናቸው ”()አርያን እና ሌሎች, 2012, ገጽ. 263).

አሚጋንዳ በአቻ ግብረ መልስ እና ተቀባይነት ከስራው ለተነሳው ማህበራዊ አውዳዊ የጎልማሳ የነርቭ ህመም ስሜታዊነት ጠቋሚ ምልክት ነው ፡፡ ጭንቀት ከሌላቸው ጎረምሳዎች ጋር ፣ በማኅበራዊ ኑሮ የሚጨነቁ ወጣቶች ፣ ሌሎች በአጠቃላይ ከእነሱ ጋር ለመግባባት ፍላጎት እንደሌላቸው የሚሰማቸው ወጣቶች የእኩዮቻቸውን ግምገማ በሚጠብቁበት ጊዜ ከፍ ያለ amydada እንቅስቃሴን አሳይተዋል (ጋይየር እና ሌሎች, 2008; ላ ና እና አል., 2012) ከእኩዮች ውድቅ ከተደረገ በኋላ ቀጣይነት ካለው amygdala ምላሽ ጋር ተዳምሮ (ላ ና እና አል., 2012) ሆኖም ፣ ከላይ እንደተጠቀሰው ፣ አሚጊዳላ በአሉታዊ ብቻ ሳይሆን በአዎንታዊ-ለተነቃቃ ማነቃቂያም ምላሽ ሰጪ ሆኖ ተገኝቷል። ለምሳሌ ፣ አስፈሪ ፊቶችን ብቻ ሳይሆን ደስተኛ ለሆኑ ደግሞ ምላሽ ይሰጣል (ካሊሊ እና ሌሎች, 2002, ጋይየር እና ሌሎች, 2008 ና ፔሬዝ-ኤድጋር et al. ፣ 2007) በእርግጥ አሚጋዳ አጠቃላይ ማህበራዊ አመለካከትን ፣ ማህበራዊ ትስስርን እና ማህበራዊ መቻልን የሚደግፉ ልዩ አውታረ መረቦችን የሚያስተናግድ ማህበራዊ-ተጽዕኖ ሰርኪዩብ ማዕከል ለመሆን ታቅ hasል (Bickart et al, 2014) ስለሆነም ለአዎንታዊ እና አሉታዊ ልምዶች ምላሽ በመስጠት የዚህን መዋቅር ሚና የሚመለከቱ የተለያዩ የልማት ውጤቶች ሊወጡ ይችላሉ ፡፡ በመጨረሻም ፣ በማሚጋላ ፣ በ vlPFC ፣ dmPFC ፣ እና በሳይኮፓኦሎጂ ወይም በማህበራዊ ብቃቶች መካከል ያሉ መካከለኛ የአባልነት ደረጃዎችን ለመገምገም የንቃት እንቅስቃሴን ለመገምገም ለወደፊቱ ሥራ አስፈላጊ ነው ፡፡

4.2.3. ማህበራዊ ማግለል።

ሌሎች የነርቭ ጥናት ምርምር በተለይ በማኅበረሰቡ መነጠል ምክንያት ለአእምሮ እድገት ምላሽ በሚሰጥ በአዕምሮ ምላሽ ላይ ያተኮረ ሲሆን በዚህ የእድገት ደረጃ ላይ በተገለፀው እና በቤተ-ሙከራው ውጭ በሚለካበት ማህበራዊ ጭንቀት ፡፡ አስመስሎ የተሰራውን ኳስ-መወርወር ጨዋታ በመጠቀም (የሳይበር ኳስ)ዊሊያምስ እና ጃቪቪስ ፣ 2006።), Masten et al. (2009) በጉርምስና ዕድሜዎች (12 – 14) ውስጥ የተገኘ የግለሰቦች ልዩነቶች ከጨዋታው እንዲገለሉ ተደርገው ፣ የዚህ ማህበራዊ አውድ ትብብር መረጃ ጠቋሚ ፣ በማህበራዊ-ተጽዕኖ ቀሳቃሾች ጋር በንቃት የተዛመደ (ለምሳሌ ፣ ንዑስ-ACC ወይም ንዑስ ካሲሲ ፣ እና insula) እና አሉታዊ ደንቦችን የሚደግፉ ክልሎችን ማግበር (ለምሳሌ ፣ vlPFC ፣ dmPFC ፣ እና VS) ፣ እነዚህ የክልሎች ስብስቦች እርስ በእርሱ ላይ አሉታዊ ትስስር አሳይተዋል ፡፡ በቀጣይ ሥራው የ SubACC ን ለማህበራዊ መነቃቃት ለማነቃቃቱ ከትንሽ እስከ መካከለ-እስከ ጉርምስና ዕድሜ ድረስ ባሉት የድብርት ምልክቶች ላይ ረዘም ላለ ጊዜ እንደሚጨምር አስቀድሞ ተንብዮአል ፡፡Masten et al, 2011).

ንዑስ ኮሚቴው ለአዎንታዊ እና አሉታዊ እኩያ ግብረመልሶች በስራ ላይ ለመከታተል ሌላ የአእምሮ ክልል ይሆናል ፡፡ ምንም እንኳን ንዑስ ኮሚቴው በዋነኛነት አሉታዊ ተጽዕኖ የሚያሳድሩ ልምዶችን እና ደንቦችን የሚያስተላልፍ ቢመስልም ፣ ወደ ቀና ስሜታዊ ሂደቶች ስሜታዊ እንቅስቃሴ ማድረጉ ሪፖርት ተደርጓል ፡፡ ላክስቶን et al. (2013) ለስሜታዊ ምስሎች ምላሽ ከሰጡት ንዑስ-ንዑስ-ነርsቶች ውስጥ ሁለት ሦስተኛ የሚሆኑት ለሀዘንና አስጨናቂ ይዘት ምላሽ የሰጡ ግን አንድ ሦስተኛው ለገለልተኛ ፣ ለደስታ ወይም አነቃቂ ይዘት ምላሽ በመስጠት ለጭንቀት በተጋለጡ አዋቂዎች ውስጥ ተገኝቷል ፡፡ ከቅድመ-ወሊድ ልጆች (ከ 8 – 10 ዓመታት) በፊት ፣ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ጎልማሶች (12 – 14 ዓመታት) ፣ እና ወጣት ጎልማሶች (16 – 17 ዓመታት) ፣ እና ወጣት ጎልማሶች (19 – 25 ዓመታት) ፣ Gunther Moor et al. (2010) በአዋቂዎች ውስጥ ፣ ንዑስ ሲሲሲው የእኩዮች መቀበልን በሚጠብቅበት ጊዜ ተቀባይነት እንዲያገኝ እንደነቃ እና የአቻ ውድቅነትን ሲጠብቅ ውድቅ ሆኖ ተገኝቷል ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ይበልጥ ሥር የሰደዱ ተስፋዎች ንዑስ ሲሲሲ ምላሽ ላይ በማተኮር ፣ ስፒልበርግ et al. (2015) በተመረጡት እና ተቀባይነት ባላገኙ ወጣቶች ላይ ጤናማ እና ተጨንቃ ጎረምሳዎች በቅደም ተከተል የፒኤችአይሲ እንቅስቃሴ ለአቻ ግምገማን በሁሉም ዕድሜዎች በ 8-17 ከፍ ብሏል ፡፡ በተቀላጠፈ ማስተካከያ ላይ ያለንን ሀሳቦች ከግምት ውስጥ በማስገባት አንድ ላይ ተወስ resultsል ፣ ንዑስ ቡድን CAC ምን እንደሚከታተል የክብደት ወጥነትን ያመለክታሉ ፡፡

እንዲሁም ከኒውሮቢዮሎጂያዊ ተጋላጭነት አቋም ጋር የሚጣጣም ፣ Masten et al. (2009) የ dorsal ACC (dACC) የላቀ ማግበር በሁለቱም በአንዱ ሊከራከር በሚችል መላላኪያ ሁኔታ ፣ በተቃራኒነት ስሜታዊነት እና በአንድ የማይካድ መላመድ ሁኔታ ፣ የግላዊ ብቃት ፣ ንዑስ ቡድን ጋር የተገናኘ መሆኑን አገኘ። ይህ የግኝቶች ስብስብ የተሻሉ እና መጥፎ ለሆነ ብልሹነት የሚዛመዱ የነርቭ ትብነት ስሜቶችን የሚያመለክቱ የ DACC እና ንዑስ ኮሚቴዎችን ያጎላል ፡፡ DACC እንደ የግጭት ቁጥጥር ፣ የትዕግሥት ጥሰት እና የውሳኔ አሰጣጥ ስህተቶች ባሉ ተቆጣጣሪው የግንዛቤ ግንዛቤ ተግባራት ውስጥ ተተግብሯል (ካርተር እና ቫን ቫን ፣ 2007። ና ሱሰሬል እና ሌሎች, 2006) ልዩነትን ከሚያሳዩ የመለዋወጥ ስሜታዊነት እና የግለሰቦች ብቃቶች ጋር የተዛመደ የዲሲሲ ማግበር ቅጦችን ለየት ያደረገው ብቁነት ከተቆጣጣሪ ክልሎች ምልመላ ጋር የተዛመደ መሆኑ ነው (ለምሳሌ ፣ vlPFC ፣ dmPFC ፣ VS) እና አለመቀበል ትብነት ግን አልነበረም ፡፡ ስለሆነም በእኩዮች መካከል ለሚከሰቱ ክስተቶች የኒውሮቢዮሎጂ ተጋላጭነት የሁለትዮሽ ተፅእኖዎች ለሁሉም ተጋላጭ በሆኑ ግለሰቦች ከፍተኛ ተጋላጭነት ሊሰጥ ይችላል ፡፡ ሆኖም ግን ፣ አዎንታዊ ውጤቶችን በሚያረጋግጡ በእነዚያ ተጋላጭ ግለሰቦች ውስጥ ይህ አስፈላጊ የመለዋወጥ ባህሪዎችን በአስፈላጊ ማህበራዊ መመዘኛዎች መሠረት ተለዋዋጭ በሆነ የቁጥጥር ባህሪን በመለዋወጥ ወደዚያ የመለዋወጥ ፍላጎቶችን የማስተላለፍ ችሎታም እንዲሁ ሊተላለፍ ይችላል ፡፡ ማለትም ፣ በአንጎል ወረዳ ውስጥ የስነልቦና ህመምን የሚያስኬድ እንቅስቃሴ አንድን ሰው በጥንቃቄ እንዲከታተል ፣ በዚህ ማህበራዊ የማስጠንቀቂያ ስርዓት ፣ አንድ ሰው ከቡድኑ ጋር እንዲመሳሰል በማገዝ ፣ አንድ ሰው ከእሱ ጋር እንዲስማማ የሚያደርግ መማር እና ባህሪን በማጎልበት አዎንታዊ እና አሉታዊ ውጤቶችን ያስከትላል (ኢሲሰንበርገር እና ሊበርማን ፣ 2004 ና ማክዶናልድ እና ሊሪ, 2005).

በመጨረሻም ፣ የተቀናጀ ሥራ ማኅበራዊ መነጠል ለአደጋ ተጋላጭነት ባህሪዎች ተጽዕኖ ጋር ተያያዥነት ያለው የነርቭ መሠረቱን መርምሯል ፡፡ Peake et al. (2013) ከሳይበር ኳስ ማግለል የእኩዮች ተጽዕኖን ለመቋቋም ባልቻሉ ጎረምሳዎች (14 – 17) ዕድሜ ላይ ባሉ ወጣቶች ላይ ከሚደርሰው አደጋ የበለጠ የመያዝ አደጋ ጋር የተዛመደ መሆኑን አገኘ ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች አደገኛ የአነዳድ ውሳኔዎችን ሲያደርጉ በእነዚያ እኩዮቻቸው እየተመለከቷቸው በነበረበት ጊዜ ይህ ተጽዕኖ በ ‹ሮክራል ቲፒ› (rTPJ) ን እንቅስቃሴ አግ increasedል ፡፡ የ “እኩዮች ተጽዕኖ” በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች ደግሞ አደጋ ተጋላጭነታቸው የሚያስከትላቸውን መዘዞች በሚገጥማቸው ጊዜ የ dlPFC እንቅስቃሴን አነስተኛ አሳይተዋል ፡፡ ስለሆነም የጎልማሶች ተጋላጭነት በአሳሳቢ ውጤቶች ላይ ተጋላጭነት በእኩዮች ተጽዕኖ እና / ወይም የእኩዮች ተጽዕኖ ላይ ተጽዕኖ በሚያሳድሩ የነርቭ ስልቶች አማካይነት ሊፈታ ይችላል (ጋዌን እና ሌሎች ፣ 2012። ና ቫን ቫን ቦስ እና ሌሎች, 2011) እና dlPFC በራስ መቆጣጠሪያ እና ትኩረት ቁጥጥር ()አርያን እና ሌሎች, 2004 ና ኮሄን እና ሌሎች, 2012) በተመሳሳይ ፣ በ ‹16 – 17› ዕድሜ ላይ ባሉ ወንዶች መካከል ፣ የአቻ አውድ (እኩዮች መገኘቱ እና አለመኖር) እና በማህበራዊ-ተጽዕኖ-ነክ አውታረ መረቦች ውስጥ ማህበራዊ ማሕበራዊ ነክ ምላሽ (ለምሳሌ ፣ ማህበራዊ ህመም AI ፣ dACC ፣ ንዑስ ሲሲሲ) እና በማማከር: dmPFC, TPJ, PCC) በቀጣይ አደጋን የመውሰድ ባህሪ ላይ በይነተገናኝ ተፅእኖ ነበረው (Falk et al, 2014) ይህ ሌላ ጥናት (ጥናት) እንደ “ፅንሰ-ሀሳብ ማረጋገጫ” ሆኖ የሚያመለክተው እንደ ግለሰባዊ የአእምሮ ተጋላጭነት ባህሪ በማህበረሰቡ ተነጥለው ሊኖሩ ከሚችሉት የጎልማሳ አደጋ ተጋላጭነት ባህሪዎች (ማለትም ፣ የእኩዮች መገኛ) ላይ በመመርኮዝ ነው ፡፡

4.3. የጊዜ ሂደት እና የወላጅ / ተንከባካቢ እና የእኩዮች ተጽዕኖ መመጣጠን።

የወላጅ / አሳዳጊ እና እኩዮቹን ሁለት ሁኔታዎችን ማስቀመጥ ፣ እና በጉርምስና ወቅት እንደ መልህቅ ነጥብ ፣ ለማህበረሰቡ የተጋላጭነት ተጋላጭነትን የሚያጋልጥ እና የወላጆችን / ተንከባካቢዎችን ተሞክሮ ፣ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያለ ገና ልጅ ገናና አሁንም ተጽዕኖ የሚያሳድር ፣ በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ ሥር መስለው ለሚመጡ የነርቭ ምላሾች ደረጃ ይኑርዎት ፡፡ ያም ማለት ቀደም ባሉት ጊዜያት የቤተሰብ አገባቦች ሊዳከም የሚችል አንጎል ምን ዓይነት ነገሮችን መከታተል ፣ ምን ምላሽ መስጠት እና ዋጋ መስጠት እንዳለበት “ለማስተማር” ሊያግዙ ይችላሉ ፡፡ በመቀጠል ፣ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች እኩዮቻቸው የአኩሪ አከባቢን ትኩረት እየሰ asቸው ሲሄዱ እኩዮቻቸው ለሚያጋጥሟቸው ልምምዶች ተጋላጭነት ውጤቶችን በሚመዝነው ውስጥ የበለጠ ክብደት መጨመር ሊጀምሩ ይችላሉ። ዞሮ ዞሮ ፣ በዚህ ስጋት ወቅት የሁለቱም ተጽዕኖዎች ሚስጥር እስከ መጀመሪያው አዋቂነት እና ከዚያ በኋላ ሊቆይ ይችላል።

አንዳንድ የነርቭ ጥናት ምርምር እንደሚጠቁመው ከወላጆች / አሳዳጊዎች ጋር ያላቸው ልምምዶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች ከእኩዮቻቸው ጋር በሚኖራቸው ግንኙነት ላይ ተጽዕኖ የሚያሳድሩ የነርቭ ምልልሶች የግለሰቦችን ልዩነቶች መሠረት ይጥላሉ ፡፡ ለዚህ ድጋፍ ፣ ታን et al. (2014) የእናቶች ድጋፍ በሚጠይቀው ተፈታታኝ የእናት-ጎልማሳ መስተጋብር ወቅት ረዘም ላለ ጊዜ የሚቆይ የእናት አሉታዊ ተፅእኖ በአሚግዳላ ውስጥ የሚገኝ የእኩዮች ተቀባይነት አወንታዊ ሁኔታ የነርቭ ምላሹን ያናድዳል መሆኑን ተገነዘበ ፡፡ እና ግራ ኑክሊየስ accumbens (NAcc) ፣ ሁሉም ማህበራዊ-ተጽዕኖ ያላቸው ወረዳዎች ውስጥ። በወላጅነት እና ከእኩዮች ጋር በነርቭ ምላሾች መካከል ያሉ ማህበራት የበለጠ የተራዘመ የእድገት ጎዳና በሚከተሉ የእውቀት / የወረዳ / ወረዳዎች ውስጥ ታይተዋል ፡፡ በመካከለኛ ልጅነት (XXXX) ላይ የተከሰቱት የመጀመሪያዎቹ የልጅነት ባህሪይ ያለመከሰስ እና በልጅነት ዕድሜ ውስጥ ባሉ ወጣቶች ውስጥ ፣ ዘግይቶ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ባሉ የእድሜ እኩዮች ውድቅ (የ ‹11 – 17›) እኩዮች ላይ እምቢተኝነትን ከሚቀነሰ የ vlPFC ምላሽ ጋር ተያያዥነት ባላቸው ወጣቶች ውስጥ ፣ ዝቅተኛ ወይም ያነሰ ተለዋዋጭ መሆኑን ይጠቁማሉ ፡፡ እንደ እኩዮች አለመቀበል ግብረመልሶች ደንብ ፣ በባህሪይ የታገደ ቡድን ውስጥ (ጋይየር እና ሌሎች, 2015) እነዚህ ውጤቶች የተጠናቀቁት በመካከለኛ ልጅ ላይ ከፍተኛ ሞቅ ያለ የወላጅነት ደረጃ ያጋጠማቸው ወጣቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ ለሚገኙ የእኩዮች እምቢተኝነት ቅነሳ ምላሽ እንዳሳዩ በመገኘቱ ነው ፡፡ጋይየር እና ሌሎች, 2015) አንድ ላይ ተሰባስበው እነዚህ ውጤቶች እንደሚያሳዩት ወላጅነት በጉርምስና ዕድሜ ላይ ለሚገኙ እኩዮች (ጎልማሳ) የነርቭ ምላሽን (ምላሽ ሰጪነት) እና በተናጥል ልዩነቶች (1) የወላጅነት ተፅእኖን መለካት የሚያሳዩ ወይም የወላጅነት እንደ ግለሰብ ምንጭ በጉርምስና ወቅት የሚሠሩ ልዩነቶች።

የእድገት ውጤቶች ከጉርምስና ዕድሜ የነርቭ የነርቭ ሥርዓት ተጋላጭነት ወደ ሁለቱም ማህበራዊ አውዶች ሊመጣ እንደሚችል ከግምት ውስጥ በማስገባት ፣ የወላጅ ልምዶች በመጀመሪያ እና ለተወሰኑ ውጤቶች ከእኩዮ ልምዶች ይልቅ የበለጠ ተፅእኖ ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ ካሊሸን et al. (2014) በጉርምስና ዕድሜ (በ 11 – 12) ዕድሜ ላይ ያሉ ሽልማቶችን ለማበረታታት የእኩዮች ጥቃት እና ዝቅተኛ የወላጅነት ሙቀት ዝቅተኛነት ከወላጆች ጋር የተዛመዱ መሆናቸውን ፣ ነገር ግን ይህ ዝቅተኛ የወላጅነት ሙቀት ጋር የተዛመደ የነርቭ ምላሹ ከጭንቀት ጋር የተገናኘ ነው ፡፡ . አሁንም ፣ በጉርምስና ወቅት የእኩዮች ልምዶች ከወላጆች ልምዶች በስተኋላ ላይ ከሚታዩ ልምዶች የበለጠ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ ፣ በተለይም ማህበራዊ በወጣቶች ጊዜ ማህበራዊ ስሜታዊነት እየጨመረ እና ይህ ማህበራዊ ትብብር ወደ እኩዮች የሚደረግ ስለሆነ ፡፡ Masten et al. (2012) በጉርምስና ዕድሜ (በ 18) ዕድሜ ላይ ከጓደኞች ጋር ያሳለፈው ጊዜ በሁለቱ ክልሎች ፣ ፊት ለፊት ኢንዶላ እና ዲ ኤ ሲ ሲ ውስጥ በማህበረሰቡ ውስጥ እንዲገለሉ ለማድረግ የነርቭ ምላሹ ዝቅተኛ የነርቭ ምላሽ እንደሚኖር ተንብዮዋል (Eisenberger et al, 2003; Masten et al, 2009). ይህ እንደሚያሳየው ያለፉ የአቻዎ ግኝቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ የአዋቂዎች ውጤት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ, እንዲሁም ነርቮች-ተኮር የግል አለመግባባቶች ከጉልበተኝነት የመነጣጠር ጥንካሬ ሊጠብቁ ይችላሉ. ስለዚህ, በቤተሰብ ውስጥ ተሞክሮዎች ከአይሮው መካከለኛ ፍራቻዎች ለአደጋ ተጋላጭነቶችን እና ሽልማቶችን መለካት ይችላሉ, እናም ከዚያ በኋላ, ለአቻዎች አከባቢዎች ተጋላጭነት ለትላልፊትም ሆነ ለወደፊቱ እድገትን የሚያራምዱ ተፅእኖዎች ሊሆኑ ይችላሉ.

በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ የጉልበት ብዝበዛን እንዴት እንደሚገመቱ እና እንደዚሁም ምን ያህል ጉድለቶች እንዳሉ በመመርመር ጊዜያቸውን በሚመለከቱ ጉዳዮች ላይ ትኩረት በማድረግ ለወደፊቱ ሥራ ትኩረት መስጠት አስፈላጊ ነው. በእነዚህ የተለያዩ ወቅቶች የተሻሉ አካባቢዎች የተለያዩ ብስባሽ ብስክሎች እና የግለሰብ ልዩነቶች በእነዚህ ብስለት ደረጃዎች ላይ ያተኩራል. የተለያዩ የማህበራዊ አውደ ጥናታዊ ክስተቶች ጊዜ (ለምሳሌ, የወላጅ / የእንክብካቤ ሰጪ በተቃርኖ ከመጡ, አስቀድሞ, ማሀከል, ዘገም, እና በኋላ), እና የእነዚህ ማኅበራዊ አውደ-ተለዋዋጭ ክስተቶች የተዛባ ውጤት (ለምሳሌ, ቀደም ሲል የነበሩ አለመግባባቶች ወይም ጥቅሞች ቀጣይ ትግሉን ሊጎዳ ይችላል).

5. የወደፊት አቅጣጫዎች እና ድምዳሜዎች

በኅብረተሰብ አከባቢዎች መካከል በሚደረጉ ግንኙነቶች, በማኅበራዊ አውታሮች መካከል በሚደረጉ ግንኙነቶች, በማኅበራዊ አውታሮች, በመደበኛ አወቃቀሮችና በመሠረተ ልማት ባህሪያት እንዲሁም በእድገት ላይ የተመሰረቱ ውጤቶችን በተመለከተ በማኅበራዊ አውድ /የበለስ. 1 ና የበለስ. 2). የነርቭ በሽታ ተከላካይ ሞዴሎች (Ellis et al, 2011) የተወሰኑ ግለሰቦች በተፈጥሯዊ ሁኔታ ላይ ስለሚኖሩ, ስነ-ህይወታዊ ምክንያቶች እንዴት ከሌሎች ጋር እንደሚገናኙ, ለአካባቢያዊ ተጽእኖዎች የበለጠ ተጋላጭነት ላይ ያተኩሩ. ይሁን እንጂ በእነዚህ የንድፈ ሃሳባዊ ማዕቀፎች የሚመሩትን አብዛኛዎቹ ተግባራዊ ስራዎች የአንጎል ቀጥተኛ እርምጃዎች የነርቭ ጥናት አካባቢያዊ ምክንያቶች አልነበሩም. እንዲሁም የነፍስ አተገባበር ስነ-ጽሁፍ የአንጎል ተግባራት / መዋቅሮች በአይነታቸው ላይ የሚያደርሱትን የማኅበራዊ አውታር ተፅእኖዎች እንደ የአስተዋጽኦ ተፅእኖዎች ለመተርጎም የሚረዱ የነርቭ ስፔሻሊስት ማዕቀፎችን (neurobiological biology) ያፕ እና ሌሎች, 2008, እና Whittle እና ሌሎች, 2011, ለተለዩ ሁኔታዎች).

በአካባቢያዊ የአኗኗር ዘይቤዎች ውስጥ ሊሆኑ የሚችሉ አንዳንድ ምሳሌዎችን ተመልክተናል, ይህም በቤተሰብ ወይም በእኩይ አጋሮች ላይ በተሻለ ሁኔታ ወይም በተባባሰ ፋሽን ውስጥ. ለአዕምሮ አወቃቀር, ይህ በአሚግዳላ ውስጥ በተገኘው ውጤት ውስጥ የፆታ ልዩነት ይገኝበታል.Whittle እና ሌሎች, 2008 ና ያፕ እና ሌሎች, 2008), በግራ በኩል ያልተነጣጠለ የሲኤምሲ መጠን በወንድWhittle እና ሌሎች, 2008 ና ያፕ እና ሌሎች, 2008), እና በትልቅ ሴት ውስጥ ላሉ ጉማሬዎች (Whittle እና ሌሎች, 2011). ለአንጎል ተግባር, ንዑስ ኤ ካንሲ እና ኤሲኤሲ (Masten et al, 2009), VS (ጋይየር እና ሌሎች, 2006a ና ጋየር et al., 2006b; ጋይየር እና ሌሎች, 2012a ና ጋየር et al., 2012b; ጋይየር እና ሌሎች, 2015; ቴለር እና ሌሎች, 2013a ና ቴለር እና ሌሎች, 2013b; ቴለር እና ሌሎች, 2014b), TPJ (Falk et al, 2014; Peake et al, 2013), እና ቪሎፒሲ (ጋይየር እና ሌሎች, 2015) ለአቻ ወይም የወላጅነት ጠቋሚዎች እና አገባቦች አሳሳቢነት አሳይቷል, እና / ወይም ከአይነታቸው ጋር የተያያዙ ተያያዥነት ያላቸው ተመጣጣኝ ሞዴሎች ከሚጠበቁ የቢሊቲ ውጤቶች ጋር የተገናኘ ወይም / ከአቅም ጋር ወይም የተጋለጡ ናቸው. ከላይ እንደተገመተው በጉልምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶችን ማጎልበቻ ሞዴሎች የተዘረዘሩትን ማህበራዊ-ማስተካከያ እና ግንዛቤ-ተቆጣጣሪዎች ስርዓቶች ሁሉ እነዚህ ናቸው.

ከላይ የተዘረዘሩትን የፍላጎት ግኝቶች እነዚህ ክልሎች ብቻቸውን እንዳይሰሩ መረዳታቸው እና መጎሳቆል እና የተጋለጡ ግለሰቦችን ለመለካት ተግባራዊ እና መዋቅራዊ ትስስር እና የአውታረ መረብ አቀማመጦች ተለይተው የሚታወቁ መሆናቸውን መገንዘብ በጣም አስፈላጊ ነው. ለምሳሌ, የነርቭ ጥናት (ሞለኪውሊቲስ) ሞዴሎች በኒዮሮባዮሎጂ በሚሰነዘርባቸው የተጠቂነት ሞዴሎች ተነፃጻሪ ከፍተኛ ተጽእኖ ያላቸው ተፅእኖዎች በሁሉም የተጋለጡ ጎልማሳዎች ላይ ብቻ ሳይሆን በማስተዋል ቁጥጥር ስርዓቶች አስተዋፅኦ የሚያደርጉትም ሊሆን ይችላል. በእርግጥም በተቃራኒ ጾታ ተዳዳሪነት የሚረዱት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ከሁሉም ተለዋዋጭ ልምዶች የተሻሉ ውጤቶችን ለመለማመድ ተችለዋቸዋል. ከዚህ በላይ በተገለጹት ስዕሎችና ሃሳቦች ላይ በመመርኮዝ ለወደፊቱ የሥራ ማእቀፍ የወጣውን የነርቭ በሽታ ነክ አሠራር በተመለከተ ስምንት ምክሮችን እናቀርባለን.

5.1. የወደፊት አቅጣጫዎች

በመጀመሪያ, የግለሰባዊ ልዩነቶችን ማዕከላዊ ማዕቀፍ ለአይነ ሕይወት በሽታ አምሳያ ሞዴሎች ማእከላዊ ትኩረት በመስጠት, የወደፊቱ የነፍስ አሠራር ሥራ እነዚህን ልዩነቶች ለማጥናትና ለማጎልበት እንመክራለን. እንደ መጀመሪያ ደረጃ ወጣቶች በአንጎል ኢንሳይክሎጎች ውስጥ እንደ አንጎል መጠን ወይም ወለሉ አካባቢ (ማለትም, ማጣጠፍ) ወይም በተግባራዊ ተገቢነት ወይም በተወሰኑ የማኅበራዊ ምልክቶች ላይ ወይም በእረፍት ላይ በሚታዩ ነገሮች ላይ መጠነ-ሰፊ በሆኑ የአዕምሮ ምላሾች (ሎሌ ኢንክ) ውስጥ ሊለዩ ይችላሉ. ከዚያ በኋላ, እነዚህ ሊሆኑ የሚችሉ የነርቭ ስነ-ህል ነት ዓይነቶች የአንጎል አወቃቀር በማህበራዊ አውታሮች እና ልማቶች መካከል ባለው ግንኙነት ላይ ለመሞከር ለመሞከር ውጤቶችን እንደ መላምት ሊተገበሩ ይችላሉ.የበለስ. 2). እንደዚህ ዓይነት የቁጥር አቀማመጦች ቀደም ሲል በጥልቀት ትርጉም ያለው ሆኖ እንዲታይ ተደርጓል. ለምሳሌ, Gee et al. (2014) የእናቶችን እና የማያውቋቸው ተነሳሽነት / ተነሳሽነት / ተነሳሽነት / ተነሳሽነት / ተነሳሽነት / አዋቂዎች (እንደ ዕድሜያቸው 4-10) እና ወጣት አዋቂዎች (እድሜዎች 11-17) η² = .21. በተቃራኒው ፣ የመሰብሰብ ዘዴዎችን እና ሌሎች ሰዎችን ማዕከል ያደረጉ የትንታኔ ዘዴዎችን በመጠቀም በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች በባህሪያቸው ውጤቶች ላይ በመመርኮዝ በቀላሉ ሊጋለጡ ከሚችሉት እና ከማህበራዊ ሁኔታ ጋር የማይጣጣሙ ሊሆኑ ይችላሉ (ለምሳሌ ፣ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች በከፍተኛ ደረጃ ዝቅተኛ እና ዝቅተኛ የሥራ ደረጃን የሚያሳዩ ወጣቶች ልምድ ያላቸው ደጋፊ እና ደጋፊ ያልሆኑ ማህበራዊ አውዶች በቅደም ተከተል)። በጥሩ እና በክፉ የተጎዱት በአንዱ ምድብ ውስጥ ሊቀመጡ ይችላሉ ፣ በአንጻራዊ ሁኔታ በአንዱ የማይነካ ፣ እና ሁለቱን የሚለዩ የአንጎል ባህሪዎች ፣ እንደ ማሽን የመማር ምደባ ያሉ ዘዴዎችን በመጠቀም (ለምሳሌ ፣ Dosenbach እና ሌሎች, 2010). በርግጥ, አንድ ማዕቀፍ ሊኖረን የሚችለው አንዱ ዕድገት የእያንዳንዱን የልማት ውጤቶች በግለሰብ ደረጃ ትንበያ እና የጣልቃ ገብነት እርምጃዎችን ለመተግበር ነው. ተለዋዋጭ የሆኑ የትንታኔ ቴክኒኮችን ተላላፊ የጉርምስና እድገትን እንደ ቡድን በንቃት ለመለየት ሊረዳ ይችላል. እንደ ማሽን ማጎልበት (እንደ ማሽን ማሽን) የመሳሰሉ የተለያዩ ዘዴዎች ተላላፊነቶችን በተናጠል ደረጃ ላይ መድረሳቸውን ያስቀምጣሉ. (ከላይ የተገለፀው አቀራረብ) በአልጎሪዝም ወይም በክላሲፋይዶች ላይ የተመሰረቱት ከቀደሙት ናሙናዎች ነው. በተጨማሪም የማሽኑ የማጥበብ ዘዴ የተጋነነ የራስ-ነክነት መንስኤዎችን ይበልጥ ግልጽ በሆነ መልኩ እንዲረዳቸው ይረዳል ምክንያቱም እነዚህ ዘዴዎች በአዕምሮ ውስጥ ስፋታዊ ክፍፍል ላይ የተመሰረቱ እና በቡድን ደረጃ ልዩነት ላይ የሚያተኩሩ ያልተለመዱ ቴክኒኮችን በመጠቀም ለመለየት አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል.Orrù et al, 2012).

ሁለተኛ, በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት የየአርትራ ነቀርሳ ስነ-ተከተል ጠቋሚዎች እንደ ጂኖይፒዎች (ለምሳሌ አነስተኛ የአካል እንቅስቃሴ (MAOA genotype)) ከተጋለጡ ምክንያቶች አንጻር ሲዛመዱ ሊነፃፀሩ ይችላሉ. (ለምሳሌ, ዝቅተኛ እንቅስቃሴ (MAOA genotype)), የፊዚዮታዊ ተፅዕኖ (ለምሳሌ, ዝቅተኛ የልብ ምት ፍጥነት) እና ባህሪ (ለምሳሌ ባህሪን መገደብ). ይህ የተቀናጀ አቀራረብ ይበልጥ ግልፅ ያደርገዋል, የነርቭ መስፈርቶች በግለሰብ ላይ የሚመሰረቱ እና በመላው የልማት እና አካባቢያዊ የግለሰባዊ ልዩነቶችን የተዋሃደ መረዳትን ያቀርባሉ. የተለያዩ የንፅፅር ዓይነቶች ወይም በተለያዩ የልማት ደረጃዎች ላይ የተመሰረቱ ክስተቶች, ወይም በማጎልበት ላይ የተደባለቁ ወይም የተጋለጡ ተጽዕኖዎች (ለምሳሌ, የተጋለጡ) ወይም የተጋለጡ (የተጋለጡ) ተፅእኖዎችን የሚያመለክቱ ሁኔታዎችን ለመወሰን የወደፊቱ ጥናቶች ያስፈልጋሉ.የበለስ. 3). ለምሳሌ በማህበራዊ ገለልተኛነት በከፍተኛ ደረጃ የሚታወቀው በአፋጣኝ ምላሽ የሚታየው ወጣት በጉልበተኛ ማህበራዊ ሁኔታዎች ውስጥ ከፍተኛ የስፕላካዊ ተፅዕኖዎችን እና ነርጂነትን ማሳየት ይቻል ይሆን? ይህ ዓይነቱ የበጣም-አኳል-ሰው-ተኮር አቀራረብ ከአንጎል-ተኮር የስሜት-ከፍትነት ምንጮች ከሌሎች ደረጃዎች ወይም ሥነ-መለኪያዎች ደረጃዎች ምን እንደሚለዉ ለመወሰን ያስችለናል. በተጨማሪም በአጠቃላይ ሥርዓተ-ፆታን የሚያገናኝ የኒውሮባዮቲክ-ተኮር አንፃራዊነት መገለጫዎችን የመፍጠር ዕድል ይሰጣል.

ምስል 3. 

በስነ-ጽሁፍ ውስጥ ቀደም ሲል የነበራት የነርቭ በሽታ መንስኤ ከሚሆኑት ባዮሎጂያዊ ታሳቢዎች ጋር ምስላዊ ምስል ነው. እነዚህ ሌሎች ነገሮች እርስ በርስ የሚጋጩ እና ከመነጩበት አንጎል አንፃር, የአንጎል ኒዩሮቦሎጂ ተጠቂነትን ጨምሮ ዋና ዋና የነርቭ በሽታ መንስኤ ነው. በመጨረሻም, በበርካታ ደረጃዎች የኒዮዞቢያን ተፅእኖዎች ተፅእኖዎች በጋራ በመተንተን በበርካታ ደረጃዎች ትንተና ላይ የተካሄዱ አጠቃላይ እና ተለዋዋጭ መገለጫዎች የትኞቹ ወጣቶች የትኞቹ ተጨባጭ ውጤቶችን ሊያገኙ እንደሚችሉ, ለመተንበይ ትክክለኛነት እና በመከላከል እና ጣልቃ መግባት.

የምስል አማራጮች

ሦስተኛ-የአንጎል ደረጃዎችን የመለየት ችግር መንስኤዎችን ለይቶ ማወቅ እንደ ጂንግጂየኔቲክስ (ጂጂቲክስ)ሃይዴ እና ሌሎች, 2011, Meyer-Lindenberg እና Weinberger, 2006 ና Scharerer et al, 2010) እና የጂን ምስል በ x አካባቢያዊ መዋቅሮች (Bogdan et al, 2013 ና ሃይዴ እና ሌሎች, 2011) የስሜታዊ ተለዋዋጭነት እና ማህበራዊ አውድ እሳቤ ስሜታዊ እና ባህሪያዊ ውጤቶችን የሚይዙ, ከአይነ ሕይወት ነክ አደጋዎች ጋር በተዛመደ በሚፈጥሩ መሰረት የሆነውን የኔሮ ባዮሎጂካዊ አወቃቀሮችን ይመረምራል. ለምሳሌ, ተመራማሪዎቹ በተፈጥሮ በጄኔቲክ ምልክት ላይ የተጋለጡ እና የአንጎል መዋቅር, ተግባራት, እና ግንኙነቶችን በማገናኘትና በአዕምሮ ግኝት (ግብረ-መልስ) ሂደቶች, የእራስ ቁጥጥር (መቆጣጠር)), (ለምሳሌ, ኒውሮቲሲዝም) እና የልማት ውጤቶች (ለምሳሌ, ሳይኮሎጂቲክ, ብቃቶች). በእርግጥም, በተጠቂነት ላይ የተጋለጡ ሊሆኑ ይችላሉ, በተቆራረጠ የዲፕላስቲክ ስጋቶች (ለምሳሌ ያህል, ቤልስኪ እና ቢቨር ፣ 2011). ከግለሰቦች ጋር በዲፕላስቲክ አገናኞች እና በእነዚህ የተለያዩ ነርቭ ክልሎች / ወረዳዎች ላይ የሚሠሩ እነዚህ አካላት እንደ imaging genetics ያሉ ዘዴዎችን ለመመርመር የሚጠቀሙት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶችን በማኅበረሰባዊ ሁኔታዎቻቸው ውስጥ የተጋለጡ መሆን አለመሆኑን ብቻ ሳይሆን, ለተለያዩ ፍጥጫዎች እና በተለያየ መንገድ (ለምሳሌ, ሽልማትን መንዳት እና ስሜታዊ ተነቃቅጦ ወይም በሁለቱም) የተጋለጡ ናቸው.

አራተኛ, በ የበለስ. 1 ና የበለስ. 2የወደፊቱ ሥራ ከግለሰቡ ውጭ ያሉ ተጽዕኖዎች እና ክስተቶች (ለምሳሌ የእናቶች እንክብካቤ ፣ የቤተሰብ ገቢ ፣ የቅድመ ችግር) ህብረ-ህዋስ ተብሎ የሚገለፁ ተዛማጅ የሆኑ ማህበራዊ አውዶችን መለካት አለበት ፣ ከደጋፊ እስከ አጥፊ ባህሪዎች (ለምሳሌ ፣ ማህበራዊ ተቀባይነት እና አለመቀበል) ፣ እና በማኅበራዊ አሠራር በርካታ ጎራዎች (ለምሳሌ ፣ ቤተሰባዊ ፣ እኩያ ፣ የፍቅር)። ይህ አካሄድ አንጎል በጣም ምላሽ የሚሰጥበትን እና አንጎል በጉርምስና ዕድሜ እና ከዚያ በላይ ውጤቶችን በተመለከተ መጠነኛ የመሆን ዕድሉ ከፍተኛውን ማህበራዊ ሁኔታ ለመለየት ይረዳል ፡፡ የማኅበራዊ አውድ ልኬቶች አወንታዊ ወይም አሉታዊ ውድነትን ፣ በዚያ ዐውደ-ጽሑፍ የተወከለውን የማኅበራዊ ግንኙነት ዓይነት እና በዚያ ዐውደ-ጽሑፍ ውስጥ የጉርምስና ዕድሜ ልምድን ሊያካትት ይችላል። በእርግጥ የእኩዮች ተጽዕኖ ሁልጊዜ አሉታዊ አይደለም። እንደ ሲቪክ አስተሳሰብ ያላቸው ወይም ፕሮሶሺያዊ ጓደኞች ያሉ እንደ ደጋፊ ወይም አዎንታዊ እኩዮች የተተረጎመ ማህበራዊ አውድ እንደ አካዴሚያዊ ጥረት / ስኬት ያሉ ውጤቶችን ሊፈጥር እና በከፍተኛ የኒውሮቢዮሎጂ ስሜታዊነት ተለይተው ለታዳጊ ወጣቶች የመንፈስ ጭንቀት አደጋን ሊቀንስ ይችላል ፡፡ በተጨማሪም ማህበራዊ-ዐውደ-ጽሑፋዊ ተጋላጭነት ጊዜ ከግምት ውስጥ መግባት አለበት ፡፡ በልጅነት ጊዜ የወላጅነት ልምዶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ ባሉ ወላጆች እና በልጆቻቸው መካከል ከሚለዋወጡ ለውጦች በተለየ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች በኒውሮቢዮሎጂያዊ ስሜታዊነት ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ ፡፡

አምስተኛ ለሙከራ ነክ ምርምር ሥራ ተመራማሪዎች ለማኅበራዊ አውድ አእምሯዊ አእምሮአዊ-ነርቭ ናይሮቢሎጂክ ተፅእኖ ለማምጣት የተሻሉ ማነቃቂያዎችን እና ፍንጮችን ማካተት አለባቸው. ለምሳሌ, አንድ ወጣት በጉልበቱ ሽልማት ቢገለገልም, የሽልማት አይነት የእሱን የእድገቱን ሂደት ለመረዳት አስፈላጊ ነው. ያስታውሱ ቴለር እና ሌሎች (2010) ለቤተሰብ ውድ የሆኑ መዋጮዎችን የማድረግ ሥነ-ምግባራዊ ተግባርን ለማከናወን የበለጠ ከባድ ምላሽ ከጊዜ በኋላ አነስተኛ አደጋን እንደሚወስድ ይተነብያል ፡፡ በተጨማሪም ፣ በልዩ ልዩ የመነቃቃት ክፍሎች ከተገመገሙ ፣ የአንጎል ምላሽ ከርዕሰ-ተኮር ቅጦች ላይ በጥንቃቄ መተንተን በጣም ጥቂት የግለሰባዊ ዘይቤዎች አማካይ ይመስላሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ አንዳንድ ጎረምሶች ከገለልተኛ ማበረታቻዎች ይልቅ ለአሉታዊ እና ለአዎንታዊ ማበረታቻዎች የበለጠ ምላሽ ንድፍ ሊያሳዩ ይችላሉ ፣ ሌሎች ፣ ለአሉታዊ ማበረታቻዎች ብቻ ከፍተኛ ምላሾችን ያሳያሉ ፣ እና ሌሎች ደግሞ በተቃራኒው ምላሽ ፣ ለአዎንታዊ ማበረታቻዎች ከፍተኛ እንቅስቃሴ ያደርጋሉ ፡፡ እንደነዚህ ያሉ መረጃዎች በማህበራዊ ሁኔታ ውስጥ የግለሰባዊ ነርቭ ምላሽን ለመመደብ እና ይህ ምላሽ ውጤቶችን እንዴት እንደሚመራ ለመረዳት ይረዳል ፡፡

ስድስተኛ, ከጊዜ ወደ ጊዜ እየሰፋ የሚሄድ የእድገት ለውጥ ለመገንዘብ ቢያንስ ሁለት የውጤት ነጥቦች ነጥቦች መገኘት አለባቸው. ይህ ጉዳይ የሚከሰተውን ተፅዕኖዎች አስመልክቶ መላምቶችን ብቻ ሳይሆን ሚዛንን የጊዜ መለኪያዎችን ትኩረት መስጠት አስፈላጊ መሆኑን አፅንዖት ይሰጣል. መረጃ ሊሰበሰብ የሚችለው በወቅቱ በሚፈለገው የእድገት ወቅት ውስጥ ብቻ አይደለም. ለምሳሌ, በጨቅላነት ጊዜ ግለሰቦች በማህበራዊ አውድ አቀማመጥ (እንደ አውሮፓውያን አከባቢዎች) ለሽያጭ የሚያመላክት የአዕምሮ እድገት ውስንነት ሊሆኑ ይችላሉ.Paus, 2013). በአጠቃላይ, ለረጅም ጊዜ የምዕራባዊ እድገትን የሚያንፀባርቁ እና ለታዳጊዎች ጊዜ የሚያንፀባርቁ እና በአካል-አቀፍ ልማት ጥያቄ ውስጥ የተካተቱ ናቸው. ለዚህም በአጠቃላይ በሚለዋወጥ የአእምሮ-አኗኗር ግንኙነቶችን ለመግለጽ ኃይለኛ አቀራረብ በአህጉራዊ ማዕከላዊነት ላይ የተመሰረቱ እና በቤተ-ሙከራው ላይ የተመሰረቱ ልዩነቶች ላይ የተደረጉ ልዩነቶች ላይ የተመሰረቱ, ሰው-ተኮር ስልቶችን መጠቀም ነው. ይህ በአጠቃላይ በኣውሮጅስቲክስ ምርምር አማካኝነት ባህሪን ለመተንበይ ከአዕምሮ ጋር ያለንን መሻሻል (ሀሳብ) ከመጠቀም ጋር ይጣጣማል (በርክማን እና ፋክ, 2013). የሽምግልና እና / ወይንም የማስታረቅ ሂደቶች, ቅደም-ተከተል, እና ምክንያታዊነት ምን እንደነበሩ እናያለን.

ሰባተኛ, የወደፊት ስራ በሰዎች ናሙና ላይ እና የእንስሳት ሞዴሎችን ለሚጠቀሙ ተመራማሪዎች ("ስቲቪንስ እና ቫካኖኖ, 2015). ከሰው-ተኮር ጥናት አንጻር በፕሮጀክቱ ማዕቀፍ ውስጥ የተተነበዩትን ተፅእኖዎች ለመፈተሽ የሚያስፈልጉ ሁሉንም ገፅታዎች ማካተት አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል (ማለትም, የረጅም ጊዜ ዲዛይን ስራዎችን መተግበር, ቅድሚያ የተጠቂነት መንስኤዎችን መምረጥ, የማኅበራዊ አውደ ንፅፅፎችን ሽፋን ማረጋገጥ እና መፍትሄ መፈለግ ለተለያዩ ማነቃቂያዎች). የእንስሳት ሞዴሎች በሰዎች ላይ ነርቭ ባዮሊጂያን በሚሰነዝር ሰጭነት ላይ የተመሰረቱ, በማኅበረሰባዊ ሁኔታዊ አቀማመጣቸው በቀጥታ ለመምታትና በተለያዩ የልዩነት እና የተለያዩ አማራጮችን ለመለካት, እና የተወሰኑ የነርቭ ጥናት መንስኤ ሊሆኑ የሚችሉ ምክንያቶችን በጣም አነስተኛ በሆኑ የማጣቀሻ ደረጃዎች ለይተው ያስቀምጧቸዋል. በጉልበት እና በሰው ውስጥ ካልሆኑ እንስሳት መካከል ትናንሽ መመሳሰሎች ሲኖሩ (ለምሳሌ, የፍተሻ ባህሪ, ተፅዕኖ ፈላጭነት, ማህበራዊ መጫወቻ, ሽልማት, እና አደጋ የመውሰጃ መጨመር ናቸው. ካላጋን እና ቶተንሃም, 2015, ድሬሞስ-ፍስውር እና ሌሎች, 2009, ሊ እና ሌሎች, 2015, Muñoz-Cuevas et al, 2013, ሽናይደር እና ሌሎች, 2014, ሲመን እና ሞገዳደም, 2015, ሲቪ እና ሌሎች, 2011, Spear, 2011 ና ዩ እና ሌሎች, 2014) ከእንስሳት ሞዴል ጋር በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኘውን የጉርምስና ጊዜ መከታተል ከጉልበተኝነት ጋር ስለሚመሳሰል የነርቭ በሽታ መንቀሳቀስን በተመለከተ ሊረዳቸው ይችላል. ለዚህም በእንስሳት ሞዴሎች ውስጥ መስራት የአካባቢያዊ ልምዶች በአዕምሮ ንዝረቱ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ካሳደሩ እና ከጊዜ በኋላ በሚከሰቱ የልማት ውጤቶችሄንሽ እና ቢሊሚርያ, 2012).

በመጨረሻም የአንጎል ምላሾች አስተማማኝነት ለወጣቶች የነርቭ ስነልቦናዊ ተጠቂነት እንደ መለኪያነት ወሳኝ ስለሆነ በአጠቃላይ ምርምር ላይ ምን ያህል አስተማማኝነትን እንደሚጨምር ለመረዳት እና የጥቅም ስህተትን የሚያጠፉትን ማቃለያዎች በጣም አስፈላጊ ነው. ለምሳሌ, Johnstone et al. (2005) በአመኒዳ ላይ በሦስት የተለያዩ የጊዜ መለኪያዎች ከሁለት ወር በላይ በከፍተኛ ደረጃ የፈተና ውጤትን አስተማማኝ ውጤት አግኝቷል. z (ለምሳሌ, የፈራኛ ፊቶችን ማየት እና የተቃራኒ ጂሲሲዎች በተቃራኒ ጥቃቅን የተጋረጡ ጥቃቅን የተጋላጭነት እና ተቃርኖ). እንደ እውነቱ ከሆነ የምልክት ጥራት, የአተገባቸውና በመጨረሻም የውጤቶች ብዛት መጨመር, የሂደቱን ብዛት መጨመር, የአጠቃቀም ስራዎች ቁጥርን መጨመር, በሁሉም ጭብጦች ላይ ወጥ የሆነ የተግባር መመሪያ መስጠት, ከግዜ ጋር ተያያዥነት ያላቸው ንድፎች በተቃርኖ ሳይሆን, የትኞቹ ተቃርኖዎች ጥቅም ላይ እንደሚውሉ መዘንጋት የለብዎትም ቤኔት እና ሚለር, 2010, ለተወሰኑ ጠቃሚ ምክሮች). እንደ ቤኔት እና ሚለር (2010) መሞከሩን, እርባናቢስ ራዕይ እራሱ "ዕውቀት እና ዘዴዎች ከፍተኛ እድገት አድርገዋል, ነገር ግን አሁንም መደረግ ያለባቸው ብዙ የግንባታ ስራዎች አሉ" (ገፅ 150). ይሁን እንጂ የነፍስ አመጣጥ ዘዴ ኃይለኛ ዘዴ ሲሆን በጉዳዩ ላይ ስለ ተጓዳኝ አኗኗር ዘላቂነት የሚያንፀባርቅ ነገር ነው.

5.2. መደምደሚያ

በአጠቃላይ ሲታይ, የታቀደው ማዕቀፍ በአርሶአዮሎጂካል ተጠቂነት እና በጎልማሳ አዕምሮ እድገት ላይ ከተመሠረቱ አዳዲስ ጽንሰ-ሐሳቦች እና የነፍስ ምርቶችን ለማቃለል የተዘጋጀ ነው. ሇዚህ ሇማዯራጀት ሇመቀሊቀሌ, በግኝት የነርቭ ሳይንቲስቶች እና የእዴገት ሳይንሳዊ (ሳይንቲስቶች) መካከል ሁለገብ ትብብር መጨመር አሇባቸው. የነባር ምርምር ናሙናዎች ያላቸው የተራቀቁ የሳይንስ ሊቃውንት ለመነቃቃቱ ተመራጭ ሲሆኑ የነርቭ ሳይንቲስቶች የመረጃ ስብስብ ለፕሮፌሽናል ሳይንቲስቶች እንዲዳረስ ሊደረግ ይችላል. የዚህ ጥናት ርቀት እና ተጨባጭ ግብ ጣልቃ ገብነት ለመግፋት እድልን ያቀርባል. የነርቭ ጥናት ነክ መዋቅሮችን እና በተፈጥሮአዊ ተውላጠ-ስነ-ሁኔታ (ሞዴል) ተመስርቶ ተመጣጣኝ ጥንካሬን ለመንደፍ ወይም በተፈጥሯዊ ሁኔታ ላይ የተመሰረቱ ማስተካከያዎችን ማድረግ በበርካታ ባዮሎጂካዊ እና ስነ-ልቦናዊ ደረጃ ትንታኔዎች ላይ በተመሰረተ እውቀት ላይ የተመሰረተ የግለሰብ ጣልቃ-ገብነት አቀራረብን የመፍጠር ችሎታ ሊያበረክት ይችላል. የፀረ-ርባታ ተቋቋሚዎችን ለመቋቋም የሚያስችሉ ጣልቃ-ገብ እንቅስቃሴዎችን ዲዛይን እና መገምገም የሳይንስ ሊቃውንት በበርካታ የተለያዩ የአዕምሮ ሥርዓቶች እና በተከታዮቹ ውጤቶች ላይ የተለያዩ ተፅእኖዎችን ያመጣል. በአጠቃላይ በአብዛኛው ይህ አካሄድ ከአካባቢው ልዩ ገጽታዎች ጋር ለመተባበር እና ለአዋቂዎች የአዋቂዎች ስራን ለማበረታታት በአዋቂዎች የልማት ውጤቶች ውስጥ የአካል ጉዳተኞችን አወንታዊ የልዩነት መለኪያዎችን ግምት ውስጥ በማስገባት ከፍተኛውን ጥቅም ለሚጠሉት ወይም ደግሞ ከፍተኛ አደጋን ሊጋፈጡ ይችላሉ.

የፍላጎት ግጭት

ደራሲዎቹ አሁን ካለው የእጅ ጽሑፍ ጋር ምንም ግምትን አይናገሩም.

ምስጋና

ይህ ሥራ በዊልያም ቲ ግራንት የማስታረቅ ሽልማት (AEG, RAS), በዊልያም. ግራንት ፋውንዴሽን ስኮላርስ ሽልማት (AEG) እና በ NIH ፍቃድ R01MH098370 (AEG) ድጋፍ የተደገፈ ነው.

ማጣቀሻዎች

1.      

• አምዶዲዮ እና ፍሪስ, 2006
• ዲኤም አሚዮ, ሲዲ ክሪስ
• የአዕምሯዊ ስብስቦች-መካከለኛ የፊት ገጽታ እና ማህበራዊ ግንዛቤ
• ናታል. ራቨር ኒውሮሲሲ, 7 (2006), ገጽ 268-277
• 

1.      

• አንደርሰን, 2003
• SL አልደርሰን
• የአዕምሮ እድገት አቅጣጫዎች: የተጋላጭነት ሁኔታ ወይም የመስኮት ጠቀሜታ?
• ኒውሮሲሲ. Biobehav. ራጂ, 27 (1) (2003), ገጽ 3-18
• 

1.      

• አርያን እና ሌሎች, 2004
• አርአንን, አር ሮብቢንስ, ራፒል ክራክ
• Inhibition እና የቀኝ ዝቅተኛ የፊተኛው cortex
• አዝማሚያዎች Cogn. ስካይ, 8 (2004), ገጽ 170-177
• 

1.      

• አሮን እና አርሮን, 1997
• ኤን አረን, አ. አርዮን
• የስሜት ህዋሳት-አቀካክሎ የመነካካት እና ከመነቀስ እና ስሜታዊነት ጋር ያለው ግንኙነት
• ፐ. ሶክ. ሳይክሎል, 73 (2) (1997), ገጽ 345-368
• 

1.      

• አርያን እና ሌሎች, 2012
• ኤን አር አርን, አርቶን, ጄ ጃጂዮሊክስ
• የስሜት ህዋሳት ሂደት አነቃቂነት-በባዮሎጂካል ተፅዕኖ ውስጥ በዝግመተ ለውጥ እይታ
• Pers. ሶክ. ሳይክሎል. ራጂ, 16 (3) (2012), ገጽ 262-282 http://dx.doi.org/10.1177/1088868311434213
• 

1.      

• ባግማንማን-ካንረንበርግ እና ቫን ኢደሰንዶን, 2011
• MJ Bakermans-Kranenburg, MH van Ijzendoorn
• በ dopamine-የተዛመዱ ጂኖች ላይ በመመርኮዝ ለተለመዱ ተጋላጭነት አዳዲስ ተጨባጭ ማስረጃዎች እና የዲታ-ትንተናዎች
• ደ. ሳይኮሮቶል., 23 (1) (2011), ገጽ 39-52 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000635
• 

1.      

• ባስትተር እና ሙሬ, 2002
• ኤም. ኤ. ኤ. ኤ. ቢሻተር, ኤአ ሙሬይ
• አሚመንዳ እና ሽልማት
• ናታል. ራቨር ኒውሮሲሲ, 3 (2002), ገጽ 563-573
• 

1.      

• ቤኬና እና ሌሎች, 2008
• ቲ. ቢ. ቻንች, ኢ. ኡሁሃውስ, SL ብሬንነር, ኤል. ጌትኬ-ኮፕ
• በመከላከያ እና ጣልቃ ገብነት ጥናት ባዮሎጂያዊ ሂደቶችን እንዲያስረዱ የሚያደርጉ አሥር ዋና ምክንያቶች
• ደ. ሳይኮሮቶል., 20 (3) (2008), ገጽ 745-774 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579408000369
• 

1.      

• ቤቻራ እና ሌሎች, 1999
• መ. ቤቻራ, ኤች ዳማስዮ, አር ዳሳዮ, ጂ.ሊ.
• የሰው ልጅ አሚግዳላ እና የአፍሮሜድሻል ቅድመራልን ኮርቴጅን ወደ ውሳኔ አሰጣጥ የሚያበረክቱ የተለያዩ አስተዋጾዎች
• J. Neurosci, 19 (13) (1999), ገጽ 5473-5481
• 

1.      

• ቤልኪ, 2005
• ጄ. ቤልስኪ
• ለዕለት ተፅዕኖ ተጋላጭነት ያላቸው ልዩነቶች-የዝግመተ ለውጥ መላምት እና አንዳንድ ማስረጃዎች
• ኤሊስ, ዲ. ቢጃጎንድንድ (ኤድስ), ኦሪጅንስ ኦቭ ሶሺያል ማይንድ-ኢቮልትሪ ሳይኮሎጂ እና የልጆች እድገት ጊልፎርድ, ኒው ዮርክ (2005), ገጽ 139-163
• 

1.      

• ቤልስኪ እና ሌሎች, 2007
• J. Belsky, MJ Bakermans-Kranenburg, MH van IJzendoorn
• ለተሻለ እና ለባሰ-ልማት-ለአካባቢያዊ ተጽእኖዎች የተለያየ ስጋት
• Curr. Dir. ሳይክሎል. ስካይ, 16 (6) (2007), ገጽ 300-304 http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-8721.2007.00525.x
• 

1.      

• ቤልስኪ እና ቢቨር ፣ 2011
• J. Belsky, KM Beaver
• የተደባለቀ-ጄኔቲክ ፕላስቲክ, ወላጅነት እና የጎልማሶች ራስን ማስተዳደር
• ጄ. የልጆች ኪኮኮል. ሳይካትሪ, 52 (5) (2011), ገጽ 619-626
• 

1.      

• ቤልኪ እና ፕሉሽ, 2009
• ጄ. Belsky, M. Pluess
• ከዲቴሺስ ጭንቀት ባሻገር-ለአካባቢያዊ ተፅእኖዎች ልዩነት
• ሳይኮል ቡል. ፣ 135 (6) (2009) ፣ ገጽ 885 – 908 http://dx.doi.org/10.1037/a0017376
• 

1.      

• ቤኔት እና ሚለር, 2010
• ሲም ቤኔት ፣ ሜባ ሚለር።
• ከተግባራዊ መግነጢሳዊ ኃይል መነሳሳት ውጤቶች ምን ያህል አስተማማኝ ናቸው?
• አን NY ኤክስአድ. ሳይንስ ፣ 1191 (1) (2010) ፣ ገጽ 133 – 155
• 

1.      

• በርክማን እና ፋክ, 2013
• ET Berkman, EB Falk
• የእውነተኛ-ዓለም ውጤቶችን ለመተንበይ የነርቭ እርምጃዎችን በመጠቀም ከአእምሮ ማነስ ባሻገር።
• Curr. Dir. ሳይክሎል. ስካይ, 22 (1) (2013), ገጽ 45-50
• 

1.      

• በርኒየር እና ሌሎች, 2012
• ሀ. Bernier ፣ SM Carlson ፣ M. Deschênes ፣ C. Matte-Gagné
• በቀድሞ አስፈፃሚ ሥራ ልማት ውስጥ ማህበራዊ ጉዳዮች-የእንክብካቤ አከባቢን በጥልቀት መመርመር ፡፡
• ዲቪ ሳይንስ ፣ 15 (1) (2012) ፣ ገጽ 12 – 24
• 

1.      

• Bickart et al, 2014
• ኪ.ሲ ቢክካርት ፣ ቢሲ Dickerson ፣ LF Barrett
• አሚጊዳላ ማህበራዊ ህይወትን በሚደግፉ የአንጎል አውታረመረቦች ውስጥ ማዕከል ነው ፡፡
• ኒዩሮሲክሎጃሊያ ፣ 63 (2014) ፣ ገጽ 235 – 248።
• 

1.      

• Bickart et al, 2011
• ኪ.ሲ ቢክካርት ፣ ሲአይ ወሪም ፣ አርጄ ዳutoff ፣ ቢሲ Dickerson ፣ LF Barrett
• በሰዎች ውስጥ የአሚጋዳ መጠን እና ማህበራዊ አውታረ መረብ መጠን።
• ናቲ ፡፡ ኒዩሶሲሲ ፣ 14 (2) (2011) ፣ ገጽ 163 – 164
• 

1.      

• Blakemore and Mills, 2014
• SJ Blakemore, KL ወፍጮዎች።
• የጉርምስና ዕድሜ ለኅብረተሰብ ሥነ-ምግባራዊ ሂደት ጠንቃቃ ጊዜ ነውን?
• ዓመታዊ Rev. Psychol. ፣ 65 (2014) ፣ ገጽ 187 – 207 http://dx.doi.org/10.1146/annurev-psych-010213-115202
• 

1.      

• Bogdan et al, 2013
• አር. ቦግዳን ፣ ኤል. ኤንዲ ፣ አር ሀሪሪ
• የአንጎል ፣ የባህሪ እና የስነልቦና አደጋን በተመለከተ የግለሰባዊ ልዩነቶችን ለመረዳት የነርቭ ሕክምና ዘዴ አቀራረብ ፡፡
• ሞል. ሳይኪያትሪ ፣ 18 (3) (2013) ፣ ገጽ 288 – 299
• 

1.      

• ቦይል እና ኤሊስ, 2005
• WT Boyce ፣ ቢጄ ኤሊስ
• ለዐውደ-ጽሑፋዊ ባዮሎጂያዊ ስሜታዊነት-I የጭንቀትን መልሶ ማግኛ አመጣጥ እና ተግባራት የዝግመተ ለውጥ-ልማት ፅንሰ-ሀሳብ።
• ደ. ሳይኮሮቶል., 17 (2) (2005), ገጽ 271-301
• 

1.      

• ብሬዲ እና ሌሎች, 2004
• TW Bredy, TY Zhang, RJ Grant, J. Diorio, MJ Meaney
• የ Peripubertal አካባቢያዊ ማበልጸጊያ በእናት ወሊድ እንክብካቤ እና በግብረ-ሰመመን ተቀባዮች ንዑስ መግለጫ መግለጫ የእናቶች እንክብካቤ ውጤቶችን ይመልሳል ፡፡
• ኢሮ. J. Neurosci, 20 (2004), ገጽ 1355-1362
• 

1.      

• Brett እና ሌሎች, 2014
• ZH Brett, M. Sheridan, K. Humphreys, A. Smyke, MM Gleason, N. Fox, S. Drury
• ለተቋማዊ እንክብካቤ ልዩ ተጋላጭነትን ለመግለጽ የነርቭ ሕክምና አቀራረብ።
• ወደ. ጄ ቤኸቭ ዴቪድ ፣ 31 (2014) ፣ ገጽ 2150 – 2160።
• 

1.      

• ብራውን, 1990
• ቢቢ ብራውን
• የእኩዮች ቡድን እና የእኩዮች ባህል ፡፡
• ኤስ ኤስ ፎልድማን ፣ GR Elliot (Eds.) ፣ ደጃፍ ላይ-በማደግ ላይ ያለ ጎልማሳ ፣ ሃርቫርድ ዩኒቨርሲቲ ፕሬስ ፣ ኤም.ኤ ካምብሪጅ (1990) ፣ ገጽ 171 – 196
• 

1.      

• ብራውን እና ባክካን, 2011
• ቢቢ ብራውን ፣ ጄ ፒ
• የወላጅነት እና የእኩዮች ግንኙነቶች-በጉርምስና ወቅት በቤተሰብ እና እኩዮች ግንኙነቶች ላይ ምርምርን የሚያጠናክር ምርምር ማጎልበት ፡፡
• ጄ ሪ. ጎልማሳ ፣ 21 (1) (2011) ፣ ገጽ 153 – 165 http://dx.doi.org/10.1111/j.1532-7795.2010.00720.x
• 

1.      

• ብራውን እና ላርሰን, 2009
• ቢቢ ብራውን, ጄ ላርሰን
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች የእኩዮች ግንኙነቶች ፡፡
• RML Steinberg (Ed.) ፣ የጉርምስና ሥነ-ልቦና መመሪያ መጽሐፍ-በወጣቶች እድገት ላይ ዐውደ-ጽሑፋዊ ተጽዕኖዎች (3 ኛ እትም) ፣ ቁ. 2 ፣ ጆን ዊሊ እና ልጆች ፣ ሆቦከን ፣ ኒጄ (2009) ፣ ገጽ 74–103
• 

1.      

• በርኔት እና ሌሎች, 2011
• ኤስ በርኔት ፣ ሲ ሴባስቲያን ፣ ኬ ኮን ካዶሽ ፣ ኤስጄ Blakemore።
• በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ ያለው ማህበራዊ አንጎል-ከተግባራዊ መግነጢሳዊ ድምጽ የማነሳሳት ምስል እና የባህላዊ ጥናቶች ማስረጃ።
• ኒውሮሲሲ. Biobehav. ራጂ, 35 (8) (2011), ገጽ 1654-1664 http://dx.doi.org/10.1016/j.neubiorev.2010.10.011
• 

1.      

• Bjork et al, 2010
• ጄ ኤም ቢጅርክ ፣ ጂ ኬን ፣ አር አር ስሚዝ ፣ ዲ
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚገኙ ወጣቶች ላይ ማነቃቂያ-ማይክሮሚቢሽን ማግበር እና ውጫዊ የሕመም ምልክት
• ጄ የሕፃናት ሳይኮል። ሳይኪያትሪ ፣ 51 (2010) ፣ ገጽ 827 – 837
• 

1.      

• ቤጂክ እና ፒርድኒ, 2015
• ጄ ኤም ቢጅርክ ፣ DA Pardini።
• “አደጋ ተጋላጭነት ያላቸው” ወጣቶች እነማን ናቸው? በግለሰባዊ የነርቭ ህክምና ጥናት ውስጥ የግለሰባዊ ልዩነቶች ፡፡
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 11 (2015) ፣ ገጽ 56 – 64።
• 

1.      

• ካሬስ እና ሌሎች, 2009
• ሀ. Caceres ፣ DL Hall ፣ FO Zelaya, ኤስ ዊሊያምስ ፣ ኤምኤ ሜህ ፡፡
• የ FMRI አስተማማኝነትን ከቅድመ-ክፍል ደረጃ ትብብር ከሚለካው ጋር መለካት።
• Neuroimage, 45 (2009), ገጽ 758-768
• 

1.      

• ካልደር et al, 2001
• ኤጄ ጄ ካልደር ፣ ኤድ ሎውረንስ ፣ ኤን ያንግ።
• የነርቭ በሽታ ጥናትና የፍርሃት
• ናቲ ፡፡ Rev. Neurosci., 2 (5) (2001), pp. 352 – 363
• 

1.      

• ካላጋን እና ቶተንሃም, 2015
• ብላክ ካላጋን ፣ ኤን ቶቶል።
• የላስቲክ የነርቭ-አካባቢያዊ ቅልጥፍና-ያልተለመዱ እና መጥፎ ተንከባካቢነትን ተከትሎ በስሜታዊ ስርጭት ላይ የወላጅ ተፅእኖ የወላጅ ተፅእኖን የሚያጠያይቅ የዘር ትንታኔ።
• ኒዩሮሲስክራሞማቶሎጂ (2015)
• 

1.      

• ካኒን ፣ 2004።
• ቲ. ካሊን
• የተዛባ እና የነርቭ ስሜታዊ ተግባር የአንጎል ካርታ-በስሜት ሂደት ውስጥ ከተናጠል ልዩነቶች መማር።
• ጄ. .ር. ፣ 72 (2004) ፣ ገጽ 1105 – 1132
• 

1.      

• ካሊሊ እና ሌሎች, 2002
• ቲ. ካሊ ፣ ኤች. ሴቭስ ፣ ኤስ. ሊትልፊልድ ፣ አይ ኤች ጎትሊብድ ፣ ጄዲ ጋሪሪሊ
• አሚጋዳ ምላሽ ለደስታ ፊቶች እንደ ትርፍ ተግባር።
• ሳይንስ ፣ 296 (5576) (2002) ፣ ገጽ 2191
• 

1.      

• ካውሴት እና ጎገር, 2014
• JD Caouette ፣ AE Guyer።
• የእድገት የእውቀት (የነርቭ ሥርዓተ ነርቭ) ማህበራዊ ጭንቀት ለሆነ ማህበራዊ ተጋላጭነት ግንዛቤን ማግኘት።
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 8 (2014) ፣ ገጽ 65 – 76። http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2013.10.003
• 

1.      

• ካርተር እና ቫን ቫን ፣ 2007።
• ሲኤስ ካርተር ፣ ቪን ቫን ቫን።
• የፊት ሽክርክሪት ኮርቴክስ እና የግጭት ማወቂያ-የንድፈ ሃሳቦች እና የውሂብ ዝማኔ።
• Cogn ተጽዕኖ ቤሃቭ ኒዩሶሲሲ ፣ 7 (4) (2007) ፣ ገጽ 367 – 379
• 

1.      

• ክርክር et al., 2014
• ኤም.ዲ ኬዝ ፣ ኤ አይ ጉለር ፣ ኤኤ ሂፕዌል ፣ አር ኤል ማክሎልም ፣ ኤኤ ሆፍማን ፣ ኬ ኪንየን ፣ EE ፎርብስ
• የልጃገረዶች አስቸጋሪ ማህበራዊ ልምዶች በጉርምስና መጀመሪያ ላይ ለሽልማት እና ለጭንቀት ምልክቶች የነርቭ ምላሽን ምላሽ ይሰጣሉ ፡፡
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 8 (2014) ፣ ገጽ 18 – 27። http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2013.12.003
• 

1.      

• Casey et al, 2000
• ቢጄ ኬዝ ፣ ጄኤን ጌይድ ፣ ኬኤም ቶማስ
• መዋቅራዊ እና ተግባራዊ የአንጎል እድገት እና ከእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ጋር ያለው ግንኙነት።
• ባዮል ሳይኮል ፣ 54 (2000) ፣ ገጽ 241 – 247
• 

1.      

• Casey et al, 2008
• ቢጄ ኬዝ ፣ አርኤም ጆንስ ፣ TA Hare።
• የጉርምስና አንጎል
• አን NY ኤክስአድ. ሳይንስ ፣ 1124 (2008) ፣ ገጽ 111 – 126። http://dx.doi.org/10.1196/annals.1440.010
• 

1.      

• Caspi et al, 2002
• ኤ. ካዚፒ ፣ ጄ ማክሌይ ፣ ቴክ ሞፋርት ፣ ጄ ሚል ፣ ጄ ማርቲን ፣ አይW ክሬግ ፣ አር. ፖልተን
• ጉዳት በደረሰባቸው ሕፃናት ውስጥ የዓመፅ ዑደት ሚና ፡፡
• ሳይንስ ፣ 297 (5582) (2002) ፣ ገጽ 851 – 854 http://dx.doi.org/10.1126/science.1072290
• 

1.      

• Chein እና ሌሎች, 2011
• ጄ. ቼይን ፣ ዲ አልበርት ፣ ኤል ኦቤሪን ፣ ኬ ኬ ኡክርት ፣ ኤል ስቲንበርግ።
• እኩዮች በአንጎል ሽልማት ወረዳ ውስጥ እንቅስቃሴን በማጎልበት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የመውሰድን አደጋ ይጨምራሉ
• ዲቪ ሳይንስ ፣ 14 (2) (2011) ፣ pp. F1 – F10
• 

1.      

• Cicchetti እና Rogosch, 2002
• መ. ሴኪቼቲ ፣ ኤፍ ሮጎስች።
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኝ የልማት የሥነ ልቦና አመለካከት።
• ጄ. አማክር ክሊኒክ ሳይኮል ፣ 70 (1) (2002) ፣ ገጽ 6 – 20
• 

1.      

• ኮሄን እና ሌሎች, 2012
• ጄ አር ኮን ፣ ኢ.ቲ በርክማን ፣ ኤም. ሊበርማን
• የፊት ለፊት ላበን (Funal Lobe Function) መርሆዎች ሆን ብሎ እና ድንገተኛ ራስን የመቆጣጠር ሁኔታ።
• (2nd ed.) ኦክስፎርድ ዩኒቨርሲቲ ፕሬስ ፣ አሜሪካ (2012)
• 

1.      

• ኮሄን እና ሃሪክ, 2003
• ኤስ ኮን ፣ ኤን. ሃመር
• ለአሰቃቂዎች የፊዚዮሎጂያዊ ምላሽ የተረጋጋ ግለሰባዊ ልዩነቶች ከበሽታ ጋር ተያያዥነት ባለው ጤና ላይ በውጥረት የሚመጡ ለውጦችን ለውጦች።
• አንጎል ቤሃቭ ኢምሚን ፣ 17 (6) (2003) ፣ ገጽ 407 – 414
• 

1.      

• ኮሄን እና ሌሎች, 2000
• ኤስ ኮን ፣ ኤን.ኤም.ኤም ሀመር ፣ ኤምር ሮድሪጌዝ ፣ ፒጄ ፋልድማን ፣ ቢ.ኤስ ራቢን ፣ ኤስ ቢ ማንውክ
• የልብና የደም ሥር (cardiovascular) ፣ በሽታ ተከላካይ (endocrine) እና ስነልቦና (ሪአክቲቭ) መካከል የመቋቋም እና ጣልቃ-ገብነት መረጋጋት።
• አን ቤሃቭ ሚ. ፣ 22 (3) (2000) ፣ ገጽ 171 – 179
• 

1.      

• ኮይ እና ሌሎች, 1990
• ጄ ዲ ኮይ ፣ ኬ ዲ ዱጅ ፣ ጄ ቢ ኩpersmidt።
• የእኩዮች ቡድን ባህሪ እና ማህበራዊ ሁኔታ ፡፡
• SR Asher, JD Coie (Eds.), በማህበራዊ እና ስሜታዊ ልማት ውስጥ የካምፕስ ጥናቶች በማህበራዊ እና ስሜታዊ ልማት ጥናቶች ፣ ካምብሪጅ ዩኒቨርስቲ ፕሬስ ፣ ኒው ዮርክ ፣ ኤን. (1990) ፣ ገጽ 17 – 59
• 

1.      

• ኮሊንስ እና ሌሎች, 2000
• WA Collins, EE Maccoby, L. Steinberg, ኤም Hetherington, MH Bornstein
• የወላጅነት ሁኔታን በተመለከተ ወቅታዊ ምርምር: - ተፈጥሮ እና እንክብካቤ ጉዳይ።
• አ. ሳይኮል ፣ 55 (2000) ፣ ገጽ 218 – 232
• 

1.      

• Coplan et al, 1994
• አርጄ ኮፕላን ፣ ኬኤ ሩቢን ፣ ኤን ፎክስ ፣ ኤስዲ ካልበርን ፣ ኤስ ስቲዋዋርት ፡፡
• ለብቻ መሆን ፣ ብቻውን መጫወት ፣ እና ብቸኛ መሆን-በወጣት ልጆች መካከል በቀጣይነት እና በቀላሉ በሚተላለፉ እና ገለልተኛ ብቸኝነትን መለየት።
• የህፃናት ጉዳይ ፣ 65 (1) (1994) ፣ ገጽ 129 – 137
• 

1.      

• Crone እና Dahl, 2012
• ኢ ኤ ክሮን, ሪ ዳል
• የጉርምስና ጊዜን በማህበራዊ-ተፅእኖ ላይ የተመሰረተ እና በግብአትነት መለዋወጥ ጊዜ
• ናቲ ፡፡ Rev. Neurosci., 13 (9) (2012), pp. 636 – 650 http://dx.doi.org/10.1038/nrn3313
• 

1.      

• Csikszentmihalyi and Larson, 1984
• ኤም. ሲሲስሴentmihalyi ፣ አር. ላርሰን
• ጎረምሳ መሆን-በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ግጭት እና እድገት።
• መሰረታዊ መጽሃፍቶች ፣ ኒው ዮርክ ፣ ኤንዋይ (1984)
• 

1.      

• ካኒንግሃም እና ብረክስ, 2012
• WA Cunningham, T. Brosch
• ከሥር ባህሮች, ፍላጎቶች, እሴቶች, እና ግቦች ላይ ተነሳሽነት ተነሳሽነት (ሚዛን)
• Curr. Dir. ሳይክሎል. ስካይ, 21 (1) (2012), ገጽ 54-59
• 

1.      

• ዳርሊንግ እና እስታይንበርግ ፣ 1993።
• N. Darling, L. Steinberg
• የልጅ አስተዳደግ እንደ ዐውደ-ጽሑፍ: ጥምረት ሞዴል
• ሳይኮል ቡል. ፣ 113 (3) (1993) ፣ ገጽ 487 – 496
• 

1.      

• Davey et al, 2008
• CG Davey, M. Yucel, NB Allen
• በጉርምስና ወቅት የመንፈስ ጭንቀት መጨመር: ቅድመ ብሬንዳርድ ኮርቴክስ እድገት እና የሽልማት ውክልና
• ኒውሮሲሲ. Biobehav. ራጂ, 32 (1) (2008), ገጽ 1-19 http://dx.doi.org/10.1016/j.neubiorev.2007.04.016
• 

1.      

• Davidson እና Fox, 1989
• አርጄ ዴቪድሰን, ኖክስ ፎክስ
• የፊንጢጣ ጡንቻዎች ለእናቶች ተለያይቶ መወለድ ምላሽ ሰጥቷል
• J. Abnorm. ሳይክሎል, 98 (2) (1989), ገጽ 127-131
• 

1.      

• Deater-Deckard, 2014
• ኬ. ዲያት-ዲክከርድ
• የቤተሰብ ጉዳዮች እርስ በእርስ ግንኙነት እና በተናጥል ተግባራት አፈፃፀም ሂደቶች እና የአስተሳሰብ ባህሪይ
• Curr. Dir. ሳይክሎል. ስካይ, 23 (3) (2014), ገጽ 230-236
• 

1.      

• ዴቴር-ደካርከር እና ዌንግ, 2012
• K. Deater-Deckard, Z. Wang
• የግብረ ሥጋና የአሳታሚ እድገት: - የስነምግባር ዝርያ አቀራረብ
• MI Posner (Ed.), የመጠነቀቅና የእውቀት ግንዛቤ ንቃት (2nd Ed.), ጊልፎርድ, ኒው ዮርክ (2012), ገጽ 331-344
• 

1.      

• Delville እና ሌሎች, 1998
• Y. Delville, RH Melloni, CF Ferris
• በወርቃማ ስነ-አደገ ህጻናት ወቅት የማህበራዊ ተፅእኖዎች የባህሪ እና የነርቭ ጥናት ውጤት
• J. Neurosci, 18 (7) (1998), ገጽ 2667-2672
• 

1.      

• ድሬሞስ-ፍስውር እና ሌሎች, 2009
• TL Doremus-Fitzwater, EI Varlinskaya, LP Spear
• በተደጋጋሚ ከተከለከል በኋላ በወጣት እና በጎልማሳ አይጦች ውስጥ ማህበራዊ እና ማህበራዊ ጭንቀቶች
• Physiol. Behav, 97 (3) (2009), pp. 484-494
• 

1.      

• Dosenbach እና ሌሎች, 2010
• NU Dosenbach, B. Nardos, AL Cohen, DA ፈርጥ, JD Power, JA Church, BL Schlaggar
• FMRI በመጠቀም የግለሰብ የአዕምሮ እድገት ብቅ ማለት
• ሳይንስ ፣ 329 (5997) (2010) ፣ ገጽ 1358 – 1361
• 

1.      

• Dunbar, 2009
• RI Dunbar
• የማህበራዊ አእምሮ አንፃራዊ ጽንሰ ሃሳቦች እና ለማህበራዊ ዝግመተ ለውጦች
• Ann. የሰባዊ ባዮል, 36 (5) (2009), ገጽ 562-572
• 

1.      

• Ellis et al, 2011
• ቢ ኤ ኤል ኤሊስ, ወ.ሲ. Boyce, J. Belsky, MJ Bakermans-Kranenburg, MH van Ijzendoorn
• ለአካባቢ ልዩነት ተጋላጭነት-የዝግመተ-ለውጥ-ልማት-ፅንሰ-ሀሳብ
• ደ. ሳይኮሮቶል., 23 (1) (2011), ገጽ 7-28 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000611
• 

1.      

• ኢሲሰንበርገር እና ሊበርማን ፣ 2004
• NI Eisenberger, MD ሊበርማን
• ያልተለመደው ለምንድን ነው ጉዳት: አካላዊ እና ማህበራዊ ህመም የሚያስከትል የተለመደ የጆሮ ማዳመጫ ደውል
• አዝማሚያዎች Cogn. ስካይ, 8 (7) (2004), ገጽ 294-300
• 

1.      

• Eisenberger et al, 2007
• ኔኤንበርገር, ቢኤም ዌይ, ኤ ኤስ ቴይለር, WT Welch, MD ሊበርማን
• ለጥቃት የጄኔቲክ አደጋን መገንዘብ-ከአንጎል ምላሽ ወደ ማህበራዊ መገለል ፍንጮች
• Biol. ሳይካትሪ, 61 (9) (2007), ገጽ 1100-1108
• 

1.      

• Eisenberger et al, 2003
• NI Eisenberger, MD Lieberman, KD Williams
• ተቀባይነት አለመስጠት ይጎዳል? የማኅበራዊ መገለልን ማካካሻ (ኤፍኤምአር) ጥናት
• ሳይንስ ፣ 302 (5643) (2003) ፣ ገጽ 290 – 292
• 

1.      

• Erርንስት እና ፍሬድ, 2009
• ኤም.ኤስስታዝ, ጄ ኤል ፍውዴ
• ተነሳሽነት ያለው የኒዮሮጂካል ሞዴል አካል-የሰውነት እንቅስቃሴ, ትስስር, እና ሶስት የሶሻል ሶሳይቲ
• ኒውሮሲሲ. Biobehav. ራጂ, 33 (3) (2009), ገጽ 367-382 http://dx.doi.org/10.1016/j.neubiorev.2008.10.009
• 

1.      

• Erርንስት እና ሌሎች, 2006
• M. Ernst, DS Pine, M. Hardin
• በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ የሚከሰት የጀግንነት ባህሪ ናይቪቢዮሎጂ ሶስት ሞዴል
• ሳይክሎል. ሚድ, 36 (3) (2006), ገጽ 299-312 http://dx.doi.org/10.1017/S0033291705005891
• 

1.      

• Falk et al, 2014
• ኢቢ ፋልክ ፣ ሲኤን ካሲዮ ፣ ሜባ ኦዶኔል ፣ ጄ ካርፕ ፣ ኤፍጄ ቲኒኒ ፣ CR ቢንጋም ፣ ወ ዘ ተ.
• ለማግለል ሲባል የነርቭ ምላሾች ለኅብረተሰቡ ተጽዕኖ ተጠቂዎች ናቸው ይላሉ
• ጄ. አዶልስ. ጤና, 54 (5) (2014), ገጽ S22-S31
• 

1.      

• Fanselow, 2010
• MS Fanselow
• ከአውባቢው ፍራቻ ከማስታወስ አሠራሮች እይታ ወደታች እይታ
• አዝማሚያዎች Cogn. ስካይ, 14 (1) (2010), ገጽ 7-15
• 

1.      

• ፍሌሰንሰን ፣ 2001።
• ኤፍ. ፊሌሰን
• ወደ ውስጣዊ መዋቅር እና ሂደቶች የተቀናጀ እይታ: - የስነ-ህዝብ የደካማነት ስርጭቶች
• ፐ. ማህበራዊ ሳይኮሌክ, 80 (6) (2001), ገጽ 1011-1027
• 

1.      

• Foley et al, 2004
• DL Foley, LJ Eaves, B. Wormley, JL Silberg, HH Maes, J. Kuhn, B. Riley
• የልጅነት መከራ, ሞኖሚን ኦክሳይደር የጂኖፒስ እና የአመጋገብ ችግር ናቸው
• አርክ ጄኔራል ሳይካትሪ, 61 (7) (2004), ገጽ 738-744 http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.61.7.738
• 

1.      

• ፎርብስ እና ሌሎች, 2009
• ኢ ኢ ፎርብስ, አር ሀሪሪ, ኤም ኤስ ማርቲን, ጄስ ሲትክ, ዲኤል ሞሌልስ, ዋና PM Fisher, SM Brown, ናድ ራየን, ቢ. ያንግ, አአክስክስ, ሪ ዳልል
• በገላጭነት ማወዛወዝ በጨቅላነር ትልቁ ዲፕሬሲቭ ዲስኦርደር በገሃዱ ዓለም አዎንታዊ ተፅእኖ እንደሚኖር አስቀድሞ ይተነብያል
• አህ. J. Psychiatry, 166 (2009), ገጽ 64-73
• 

1.      

• ፊክስ እና ሌሎች, 2001
• ኖክስ, ሀ ኤንድ ማንሰንሰን, ኮር ሩበን, ኤስዲ ኬኮልስ, ኤል ኤስሚድ
• የባህርይ መቆራረጥ እና የትምክህት መንሸራተት ቀጣይነት እና መቋረጥ-በመጀመሪያዎቹ አራቱ የህይወት ዓመታት ስሜታዊ ሥነ-ምግባራዊ እና የባህርይ ተፅእኖዎች ላይ
• የልጅ ደካማ, 72 (2001), ገጽ 1-21
• 

1.      

• ጋላክር እና ፍሪዝ, 2003
• HL Gallagher, C. Frith
• "የአዕምሮ ጽንሰ-ሐሳብ" ተግባራት
• አዝማሚያዎች Cogn. ስካይ, 7 (2003), ገጽ 77-83
• 

1.      

• Galvan et al, 2007
• ሀ. ጋልቫን, ቲ. ሀረር, ኤች. ቮልዝ, ጂ ጋቭቨር, ቢጄ ኬሲ
• አደጋ የመውሰድ እና የአንጎል አንጎል. ማን ነው አደጋ ላይ?
• ደ. ስካይ, 10 (2007), ገጽ F8-F14
• 

1.      

• Gatzke-Kopp et al, 2009
• LM Gatzke-Kopp, TP Beauchaine, KE Shannon, J. Chipman, AP ፍሌሚንግ, ኤች. ኮርዌል, ኦ. ሊያን, ኤል.ኤ.ኤም. Johnson, E. Aylward
• በአዕምሮ ሱስ ውስጥ ያሉ እና ያለምንም ውጫዊ ባህሪ መዛባት ባላቸው የልማት ምላሾች መካከል የነፍስ ወከፍ ውጤት ወሳኝ ናቸው
• J. Abnorm. ሳይክሎል, 118 (2009), ገጽ 203-213
• 

1.      

• Gee et al, 2013a
• DG Gee, LJ Gabard-Durnam, J Flannery, B. Goff, KL Humphreys, EH Telzer, N. Tottenham
• ከእናቶች እጦት በኋላ የሰው ልጅ አሚግዳላ-ቅድመ-ቢን ውስጣዊ ግንኙነት መጀመር
• ትዕዛዝ. ናታል. አካድ. ስካይ, 110 (39) (2013), ገጽ 15638-15643
• 

1.      

• Gee et al., 2013b
• DG Gee, KL Humphreys, J Flannery, Goff, EH Telzer, M. Shapiro, N. Tottenham
• ከሰው አሚንዳላ-ቅድመ-ቢንዘር ስርዓቶች ወደ አዎንታዊ ግንኙነት ወደ አወንታዊ ግንኙነት የሚቀይር የእድገት ለውጥ
• J. Neurosci, 33 (10) (2013), ገጽ 4584-4593
• 

1.      

• Gee et al, 2014
• DG Gee, L. Gabard-Durnam, EH Telzer, KL Humphreys, B. Goff, M. Shapiro, ወ ዘ ተ.
• ልጅነት በጨቅላነት ጊዜ የወንድነት አሚምዳላ-ቅድመ-ቢር ወዘተ. ነገር ግን በጉርምስና ወቅት አይደለም
• ሳይክሎል. ስካይ, 25 (2014), ገጽ 2067-2078
• 

1.      

• Gee et al, 2015
• ዲ ጊ ጊኒ, ኤስ.ሲ.ኤምኤለን, ጁ. ኪ. ፋሲተስ, ኬ. ሙ. አ.ው., ሴ. ቤበርደን, ጄ ኢጉዚንቶ, TD Cannon
• በበርካታ የረጅም ጊዜ ጥናቶች ውስጥ ስሜታዊ ሂደት እንዲኖር የ fMRI ምሳሌ ተዓማኒነት
• የሰው አንጎል ማፕ. (2015)
• 

1.      

• Giedd, 2008
• JN Giedd
• ታዳጊው አንጎል-የነርቭ ውስጣዊ አስተሳሰብ
• ጄ. አዶልስ. ጤና, 42 (4) (2008), ገጽ 335-343 http://dx.doi.org/10.1016/j.jadohealth.2008.01.007
• 

1.      

• Giedd et al, 2006
• JN Giedd, LS Clasen, R. Lenroot, D. Greenstein, GL Wallace, S. Ordaz, GP GP Chrousos
• ከእንስሳት ጋር ተያያዥነት ያላቸው ተጽዕኖዎች በአዕምሮ እድገት ላይ
• ሞል. ሕዋስ. ኢንዲሮንቲኖል., 254 (2006), ገጽ 154-162
• 

1.      

• ጎግዬ እና ቶምሰን, 2010
• N. Gogtay, የጠቅላይ ሚኒስትር ቶምሰን
• የተለመዱ የዕድገት ውጤቶች እና የስነ-ልቦና ጥናት ተፅእኖዎች
• ብሬይን ሾው., 72 (1) (2010), ገጽ 6-15 http://dx.doi.org/10.1016/j.bandc.2009.08.009
• 

1.      

• Gunther Moor et al, 2010
• ሀነር ሞርር, ኤል. ቫን ለህነሆት, ሳባ ሮብስስ, ኢ ኤ ክሮን, ሜኤቭ ቫን ደር ሞልን
• ትወደኛለህ? የማኅበራዊ ግምገማ እና የልማት አቅጣጫዎች የነርቭ ግንኙነቶች
• ማህበራዊ ኒዮሲሲ., 5 (5-6) (2010), ገጽ 461-482 http://dx.doi.org/10.1080/17470910903526155
• 

1.      

• ጋይየር እና ሌሎች, 2014
• ኤኤ ጊዬር, ቢ. ሳንሰን, ቪኤር ኬዝ, ባር ሃሜም, ኬ. ፓሬዝ-ኤድግ, ጀምስ ጃርጎ, ኤ ኤ ኔልሰን
• በለጋ የልጅነት ጊዜ ስሜት እና ዘግይቶ የወጣው ሽልማት ከአንዳንድ ግብረመልሶች ጋር ባለሽ ግንኙነት መካከል ዘላቂ ጥምረት
• ደ. ሳይኮሮቶል., 26 (1) (2014), ገጽ 229-243 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579413000941
• 

1.      

• ጋይየር እና ሌሎች, 2012a
• AE Guyer, VR Choate, A. Detloff, B. Benson, EE Nelson, K. Perez-Edgar, M. Ernst
• በልጆች የጭንቀት መዛባት ወቅት ማትጊያው በጉጉት ይጠብቃል
• አህ. ጄ. ሳይካትሪ, 169 (2) (2012), ገጽ 205-212
• 

1.      

• ጋየር et al., 2012b
• AE Guyer, VR Choate, DS Pine, EE Nelson
• የዓመት ወጤት (ዑደት) በጉርምስና ዕድሜ ላይ ላሉት የአቻ ለአቻ ምላሾች ስሜታዊ ምላሽ ነው
• ሶክ. Cogn. ተጽእኖ. Neurosci, 7 (1) (2012), ገጽ 81-92 http://dx.doi.org/10.1093/scan/nsr043
• 

1.      

• ጋይየር እና ሌሎች, 2015
• አኤ ጀይነር, ጂ ኤም ጀርቺ, ኪፕ ፖርዛር-ኤድጋር, ኬአ ደኔግ, ዳፕ ፓይን, ናይ ፎክስ, ወ ዘ ተ.
• በጨቅላ ህፃናት ጊዜያት የወላጅነት ሁኔታ እና የወላጅነት ቅጦች በወጣትነት ጊዜ ለየአዋቂዎች የግንኙነት ባህሪ ላይ ልዩነት ያሳድራሉ
• J. Abnorm. የልጅ ስኪም, 43 (2015), ገጽ 863-874 http://dx.doi.org/10.1007/s10802-015-9973-2
• 

1.      

• ጋይየር እና ሌሎች, 2006a
• ኤኤ ጊዬር, ጄ ካውፈማን, ኤች ቢ ሄዶዶን, ኪም ሜስታን, ኤስ ጃካክቢ, ዳፕ ፓይን, ኤም.
• በሽልማት ተግባራት ውስጥ የባህሪ ለውጥ-የልጅነት ማጎሳቆል እና ሥነ-ልቦናዊ ትምህርት ሚና
• ጄ. ኤ. አካድ. የልጅ አዋቂዎች. ሳይካትሪ, 45 (9) (2006), ገጽ 1059-1067 http://dx.doi.org/10.1097/01.chi.0000227882.50404.11
• 

1.      

• ጋይየር እና ሌሎች, 2008
• AE Guyer, JY Lau, EB McClure-Tone, J. Parrish, ND Shiffrin, RC Reynolds, EE Nelson
• በአሚግዳላ እና በቫልሮሮልስትሮል ቅድመ-ገብር ኮርቴጅ ተግባር በፔንታሪክ ማህበራዊ ስጋት ውስጥ በሚሰነዝረው የእኩዮች ግምገማ ውስጥ
• አርክ ጄኔራል ሳይካትሪ, 65 (11) (2008), ገጽ 1303-1312 http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.65.11.1303
• 

1.      

• ጋይየር እና ሌሎች, 2009
• AE Guyer, EB McClure-Tone, ND Shiffrin, DS Pine, EE Nelson
• ግብረሰዶማውን በወጣትነት ውስጥ ሊኖር ስለሚችል የተገመተውን የተመጣጠነ ግኝት መሞከር
• የህፃናት ጉዳይ ፣ 80 (4) (2009) ፣ ገጽ 1000 – 1015
• 

1.      

• ጋየር et al., 2006b
• ኤኤ ጊየር, ኤኢ ኔልሰን, ኬ. ፒሬዝ-ኤድጋር, ኤች. ጂ ሃርዲን, አር. ሮማንሰን-ነ, ሲ. ሲን, ኤም.
• በልጅነት ባህሪ መከልከል የሚታወቀው በጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚገኙ በጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚገኙ በጉልበተኞች ውስጥ መለዋወጥ
• J. Neurosci, 26 (24) (2006), ገጽ 6399-6405 http://dx.doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0666-06.2006
• 

1.      

• ጋዌን እና ሌሎች ፣ 2012።
• ኤች. Gweon, D. Dodell-Feder, M. Bedny, R. Saxe
• የልጆች የአእምሮ ብቃት አፈፃፀም ለልጆቹ አስተሳሰቦች ለማሰብ የአንጎል ክህሎት ጋር የተሳሰረ ነው
• የልጅ ደካማ, 83 (2012), ገጽ 1853-1868
• 

1.      

• ሃስ እና ሌሎች, 2007
• BW Haas, K. Omura, RT. Constable, T. Canli
• ስሜታዊ ግጭት እና ኒውሮሲሺም-በአሚጋዳላ እና በከፊንተናዊ ጂንቸር መሃከል ላይ ስብዕና ጥገኛ እንቅስቃሴ
• Behav. Neurosci, 121 (2) (2007), ገጽ 249-256
• 

1.      

• Halpern እና ሌሎች, 1997
• CT Halpern, JR Udry, C. Suchindran
• ቴስቶስትሮን በጉንዳኖቹ ሴሎች ውስጥ ጅራትን መጀመርን ይተነብያል
• ሳይኮሶም. ሚዲ, 59 (1997), ገጽ 161-171
• 

1.      

• Halpern እና ሌሎች, 1998
• CT Halpern, JR Udry, C. Suchindran
• የወሰዱ የሳልቫቲክስ ቴስትሮን ወርሃዊ መለኪያዎች በአሳዛኙ ወንዶች ውስጥ የግብረ-ሥጋ ግንኙነትን ይተነብያሉ
• አርክ ወሲብ. Behav, 27 (1998), pp. 445-465
• 

1.      

• ሃማን እና ሌሎች, 2002
• SB Hamann, TD Ely, JM Hoffman, CD Kilts
• ኤክስታሲ እና ስቃይ: - በአዎንታዊ እና አሉታዊ ስሜት የሰውን ሰው አሚዳዳ ማግበር
• ሳይክሎል. ስካይ, 13 (2) (2002), ገጽ 135-141
• 

1.      

• ሃሞንድ እና ሌሎች, 2012
• ኤስ አይ ሃምሞንድ, ኡ. ሙለር, ጄ. ካፐንደሌል, ቢ ቢ ቢቦክ, ዲ ፒ ሊበርማን-ፊንስቶን
• የወላጆች መቀመጫ መዋቅር በቅድመ-ትምህርት-ነክ ሰራተኞች አፈፃፀም ላይ
• ደ. ሳይክሎል, 48 (2012), ገጽ 271-281
• 

1.      

• ሃንካን እና አሴላ, 2005
• BL Hankin, JRZ Abela
• ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ በጉርምስና ዕድሜ እና በጉልምስና ወቅት የሚከሰተው የመንፈስ ጭንቀት-የእድገት ተጋላጭነትን-የጭንቀት አተያይ
• BL Hankin, JRZ Abela (Eds.), የስነ-ልቦና እድገት እድገት-የተጋላጭነት-ውዝን ራዕይ, Sage ህትመቶች, የሺዎች ኦክስ, CA (2005), ገጽ 245-288
• 

1.      

• Hao et al. ፣ 2013።
• X. Hao, D. Xu, R. Bansal, Z. Dong, J. Liu, Z. Wang, BS Peterson
• ባለብዙ ሞዳል መግነጢሳዊ ድምጽ-ምስል-የአዕምሮ መዋቅር እና ተግባር ለመረዳት የብዙ, የጋራ መግባቢያ ሰጭዎች
• ት. Brain Mapp, 34 (2) (2013), ገጽ 253-271
• 

1.      

• ሃሪሪ, 2009
• አር ሀሪሪ
• ውስብስብ የባህርይ ባህሪያት የግለሰባዊ ልዩነት ኒውሮሎጂያ
• Ann. ራቨር ኒውሮሲሲ, 32 (2009), ገጽ 225-247
• 

1.      

• ሃስቲንግስ et al. ፣ 2014
• PD Hastings, B. Klimes-Dougan, A. Brand, KT Kendziora, C. Zahn-Waxler
• ከጭንቀትና ከእንሰሳት ውጭ የሚፈጠር ጭንቀትና ፍርሃት; የእናቶች የስሜታዊነት እና የሽምግልና የአካለ ወሊጅ ደንቦች በውስጣቸው የውስጥ መስራት ችግር እንደሚገጥም ይተነብያል
• ደ. Psychopathol, 26 (2014), ገጽ 1369-1384
• 

1.      

• ሄንሽ እና ቢሊሚርያ, 2012
• ቲ. ኬ. ሄንሽ, የቢቢሲ ጠቅላይ ሚኒስትር
• መስኮቶችን እንደገና መክፈት ለአዕምሮ እድገት ወሳኝ ጊዜዎችን ማቃለል
• በሴሬብሬም: - የአንጎል ሳይንስ ዳና ፎን ፋውንዴሽን (የ 2012 ሐምሌ)
• 

1.      

• ማር እና ሌሎች, 2010
• ሲጄ ሃኒ, ጄ ፒ ቲቪየር, ኦ. ስፖንዝ
• በሰው አእምሮ ውስጥ ሊተገበሩ የሚችሉ ተግባሮችን ለመተንበይ ይችላል?
• NeuroImage, 52 (3) (2010), ገጽ 766-776
• 

1.      

• Hirsh, 1974
• አር. ሐርሽ
• ጉማሬዎች እና ታሪኮችን ከአእምሯዊ ማንሳትን ያገኛሉ: አንድ ጽንሰ-ሀሳብ
• Behav. ባዮል, 12 (4) (1974), ገጽ 421-444
• 

1.      

• እሺ, 2011
• ሐ
• የአስፈጻሚነት ተግባራትን ለማሻሻል በ 20 ዓመታት ውስጥ የተደረጉ ለውጦችና ችግሮች
• የህፃናት ህፃናት ፐርሰንት, 20 (2011), ገጽ 251-271
• 

1.      

• ሃይዴ እና ሌሎች, 2011
• LW Hyde, R. Bogdan, AR Hariri
• በጂን-አካባቢ ዙሪያ መስተጋብርን በመጠቀም ስነ-
• አዝማሚያዎች Cogn. ስካይ, 15 (9) (2011), ገጽ 417-427
• 

1.      

• ጃክሰን እና ሌሎች, 2003
• DC Jackson, CJ Müller, I. Dolski, KM Dalton, JB Nitschke, HL Urry, ወ ዘ ተ.
• አሁን ስሜት አይሰማዎትም, አሁን ግን አያደርጉትም-የፊተኛው አንጓ የኤሌክትሪክ ኢሚሜሜሪ እና የግለሰብ ልዩነት በስሜት ቁጥጥር
• ሳይክሎል. ስካይ, 14 (2003), ገጽ 612-617
• 

1.      

• ጃንሰን et al. ፣ 2015
• ኤ. ኤ. ጀንሰን, ኤስ ኤ. ሙስ, ቲ. ኋይት, ዲ. ፖስኽማ, ቲ ኤፍ ፖልደርማን
• ምን ዓይነት ጥቃቅን ጥናቶች የአዕምሮ እድገት ሥነ-ስርዓተ-ነቀል ተውላጠ-ጥበብ እና ተግባራቸውን ይነግሩናል
• ኒውሮሳይስኮል. ራጂ, 25 (1) (2015), ገጽ 27-46
• 

1.      

• ጆንሰን እና ሌሎች, 2005
• T. Johnstone, LH Somerville, አሌክሳንደር, ትሬድ ኦኬስ, አርጄ ዴቪድሰን, ኤን.ኪ. ካሊን, ፔጄ ዊትሊን
• በበርካታ የአሰሳ ፍተሻዎች ላይ በአስፈራሪ ፊደሎች ላይ የአሚሚዳ ቡክ ተይዟል
• Neuroimage, 25 (4) (2005), ገጽ 1112-1123
• 

1.      

• ካናይ እና ሌሎች, 2012
• አር. ካንይ, ቢ. ባራሚ, ሮ አርደስ, ወ / ሮ
• የመስመር ላይ የማህበራዊ አውታረ መረብ መጠን በሰው አንጎል መዋቅር ውስጥ ተንጸባርቋል
• ትዕዛዝ. አር. ሶ. ሎንዶ. ቢ ቢዮል. ሳይንስ, 279, 1732 (2012), ገጽ 1327-1334
• 

1.      

• Knafo et al. ፣ 2011
• ሀ. ካናፎ ፣ ኤስ እስራኤል ፣ አርፒ Ebstein።
• በዶፓሚን ተቀባዩ D4 ጂን ውስጥ ልዩነት የልጆችን ማህበራዊ ጠቀሜታ ባህሪ እና ለወላጅነት ተጋላጭነት
• ደ. ሳይኮሮቶል., 23 (1) (2011), ገጽ 53-67 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000647
• 

1.      

• Koolschijn et al. ፣ 2011።
• PCM Koolschijn ፣ MA Schel ፣ M. de Rooij ፣ SA Rombouts ፣ EA Crone።
• ከልጅነት እስከ ሕፃን ዕድሜ ጊዜ ድረስ የአፈፃፀም ቁጥጥር እና የሙከራ-ሙከራ አስተማማኝነት የሦስት ዓመት ርዝመት ያለው መግነጢሳዊ ድምጽ የመስጠት ምስል ጥናት
• J. Neurosci, 31 (11) (2011), ገጽ 4204-4212
• 

1.      

• Ladouceur እና ሌሎች, 2012
• ሲዲ ላዶሱር ፣ ጄኤስ ፒፔር ፣ ኢኤ ክሬን ፣ ሬ ዳሃል
• በጉርምስና ወቅት የነጭ ጉዳይ እድገት-የጉርምስና እና ተፅእኖ ለሚያስከትሉ ችግሮች ተፅእኖዎች ፡፡
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 2 (1) (2012) ፣ ገጽ 36 – 54
• 

1.      

• ላ ና እና አል., 2012
• ጄኤፍ ላው ፣ ኤኤ / Guyer ፣ ኢቢ ቶን ፣ ጄ ጄኒስ ፣ ጄ ኤም ፓርሪሽ ፣ ዶን ፒይን ፣ ኤን ኔልሰን
• በጭንቀት በተዋጡ ጎልማሳዎች ውስጥ ለአቻ አለመቻቻል የነርቭ ምላሾች ፡፡
• ወደ. ጄ ቤኸቭ ዴቪድ ፣ 36 (2012) ፣ ገጽ 36 – 44።
• 

1.      

• Laucht et al, 2007
• ኤም. ላucht ፣ ኤምኤ Skowronek ፣ ኬ ቤከር ፣ ኤም ኤች Schmidt ፣ ጂ ኤsser ፣ TG Schulze ፣ M. Rietschel
• ከፍተኛ አደጋ ካላቸው የህብረተሰብ ናሙናዎች መካከል የ ‹Dpamine› አጓጓዥ ጂን እና የስነ-ልቦና ችግር በትኩረት-ጉድለት / hyperactction ዲስኩር ስሜቶች ላይ የች-ተከላ ማነስ / የስነ-ልቦና ችግር መረበሽዎች
• አርክ ጄኔሽ ሳይካትሪ, 64 (2007), ገጽ 585-590
• 

1.      

• ላክስቶን et al. ፣ 2013
• ኤን ላxton ፣ ጄኤስ ኔሚአድ ፣ ኬ ዲ ዳቪስ ፣ ቲ. ዊልደልፍተር ፣ ደብሊው ሃውሰን ፣ ጃኦ ዶስትሮቭስኪ ፣ ኤሜ ሎዙኖ
• በጭንቀት በተዋጡ በሽተኞች ውስጥ ንዑስ-ሴል ኮርቴክስ ውስጥ የነርቭ ስሜታዊ ስሜታዊ የነርቭ መለያ ምልክት።
• Biol. ሳይካትሪ, 74 (10) (2013), ገጽ 714-719
• 

1.      

• ሊ እና ሌሎች, 2015
• ኤን ሊ ፣ ኤል ኤች ታይ ፣ አዛርዶር ፣ ኤል ዊልባት
• በቀድሞው እና በ ‹ሪፕሊላይን› አንጎል መካከል: - መለወጫ ሞዴሎች በውሳኔ አሰጣጥ ውስጥ የ corticostriatal ወረዳዎችን ሚና ያሳያሉ ፡፡
• የነርቭ ሳይንስ, 296 (2015), ገጽ 66-74
• 

1.      

• ሊ እና ሌሎች, 2014
• ኬ ሄን ፣ ጂጄ ሴይሌ ፣ ሪ ደህል ፣ ጄ ኤም ሁሌ ፣ ጄ ኤስ ሲርክ
• ጤናማ ወጣት ውስጥ የእናቶች ትችት የነርቭ ምላሾች።
• ሶክ Cogn ተጽዕኖ ኒዩሶሲ. (2014), ገጽ. nsu133
• 

1.      

• Lenroot እና Gidd, 2010
• አርኬ ሌኖውት ፣ ጄኤን ጂድድ
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ ባሉ የወሲብ ልዩነቶች ውስጥ የወሲብ ልዩነቶች ፡፡
• ብሬይን ሾው., 72 (1) (2010), ገጽ 46-55
• 

1.      

• Lenroot እና ሌሎች, 2009
• አርኬ Lenroot ፣ JE Schmitt ፣ SJ Ordaz ፣ GL Wallace ወ ዘ ተ.
• በልጅነት እና በጉርምስና ወቅት ከእድገት ጋር ተያይዞ በሰው ሴሬብራል ኮርቴክስ ላይ የጄኔቲክ እና የአካባቢ ተጽዕኖ ልዩነቶች።
• ትሑት። አንጎል Mapp. ፣ 30 (2009) ፣ ገጽ 163 – 174
• 

1.      

• ሉ እና ሌሎች, 2009
• ኤል.ኤች.ኤል ሉ ፣ ኤም. ዳሪክቶ ፣ ኢድ ኦሃር ፣ ኢ. ካን ፣ ስቶክ ማርኮርት ፣ PM Thompson ፣ ER Sowell
• በተለመዱ ሕፃናት ውስጥ በአንጎል እንቅስቃሴ እና በአንጎል መዋቅር መካከል ያሉ ግንኙነቶች ፡፡
• ሴሬብ. Cortex ፣ 19 (11) (2009) ፣ ገጽ 2595 – 2604
• 

1.      

• ማክዶናልድ እና ሊሪ, 2005
• ጂ. ማክዶናልድ ፣ ኤም አር ሊሪ
• ማህበራዊ ማግለል ለምን ይጎዳል? በማህበራዊ እና በአካላዊ ህመም መካከል ያለው ግንኙነት ፡፡
• ሳይኮል ቡል. ፣ 131 (2) (2005) ፣ ገጽ 202 – 223
• 

1.      

• ማሄው እና ሌሎች, 2010
• ኤስኤስ Maheu ፣ ኤም. ዶዚየር ፣ አይኤ / Guyer ፣ ዲ ማንዳሪል ፣ ኢ. ፒኦሎጂ ፣ ኬ Poeth ፣ M. Ernst
• ተንከባካቢ የመሆን እና ስሜታዊ ቸልተኝነት ባለበት ወጣቶች ላይ ጊዜያዊ ጊዜያዊ ላብ የመጀመሪያ ሙከራ።
• Cogn ተጽዕኖ ቤሃቭ ኒዩሶሲሲ ፣ 10 (1) (2010) ፣ ገጽ 34 – 49 http://dx.doi.org/10.3758/CABN.10.1.34
• 

1.      

• ማኔክ እና ሌሎች, 2007
• ኤስ ቢ ማንችክ ፣ ኤክስ ብራውንት ፣ EE ፎርብስ ፣ አር ሀሪሪ ፡፡
• በአሚጊዳላ እንቅስቃሴ ውስጥ የግለሰብ ልዩነቶች ጊዜያዊ መረጋጋት።
• አህ. J. Psychiatry, 164 (2007), ገጽ 1613-1614
• 

1.      

• Masten et al, 2011
• CL Masten ፣ NI Eisenberger ፣ LA Borofsky ፣ K. McNealy ፣ JH Pfeifer, M. Dapretto
• ንዑስ-ፊት ለፊት ለእኩዮች አለመቀበል የተሰጡ ምላሾችን መስጠት-የጎረምሳዎች ለድብርት ተጋላጭነት ጠቋሚ።
• ደ. ሳይኮሮቶል., 23 (1) (2011), ገጽ 283-292 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000799
• 

1.      

• Masten et al, 2009
• CL Masten ፣ NI ኢይስበርገር ፣ ላ ቦሮፍስኪ ፣ ጄ ኤች ፒፈርፈር ፣ ኬ. ማክኔሌል ፣ ጄሲ ማዚኦትታ ፣ ኤም. ዳሪክቶ
• በጉርምስና ወቅት የማኅበራዊ ማግለል ሥነ-ልቦናዊ ኮርሶች-የእኩዮች እምቢታ ጭንቀት ምን እንደሆነ ተገንዝበዋል ፡፡
• ሶክ. Cogn. ተጽእኖ. Neurosci, 4 (2) (2009), ገጽ 143-157
• 

1.      

• Masten et al, 2012
• CL Masten, EH Telzer, AJ Fuligni, MD Lieberman, NI Eisenberger
• በጉርምስና ወቅት ከጓደኞቻቸው ጋር ያሳለፈው ጊዜ በኋላ ላይ ለሚመጣው የእኩዮች አለመቀበል ዝቅተኛ የነርቭነት ስሜት ይዛመዳል።
• ሶክ. Cogn. ተጽእኖ. Neurosci, 7 (1) (2012), ገጽ 106-114
• 

1.      

• Masten እና Obradovic, 2006
• እንደ ማስትሰን ፣ ጄ ኦብራዶቪክ ፡፡
• በልማት ውስጥ ችሎታ እና የመቋቋም ችሎታ።
• አን NY ኤክስአድ. ሳይንስ ፣ 1094 (2006) ፣ ገጽ 13 – 27። http://dx.doi.org/10.1196/annals.1376.003
• 

1.      

• ሞርጋን እና ሌሎች, 2014
• ጄክ ሞርጋን ፣ ዶን ሾው ፣ EE ፎርብስ።
• በልጅነት ጊዜ የእናቶች ጭንቀትና ሙቀት ለዕድሜ ሽልማት የ 20 የነርቭ ምላሽን ይተነብያሉ ፡፡
• ጄ. አሲድ። የሕፃናት ጎልማሳ ፣ 53 (1) (2014) ፣ ገጽ 108 – 117
• 

1.      

• Muñoz-Cuevas et al, 2013
• ኤፍጄ ሙኖዝ-ክዌቫ ፣ ጄ Athilingam ፣ ዲ ፒስኮፖ ፣ ኤል ዊልባት
• የፊት ለፊት ኮርቴክስ ውስጥ ኮካይን የሚመነጭ መዋቅራዊ ፕላስቲክ ሁኔታ ካለው የቦታ ምርጫ ጋር ይዛመዳል ፡፡
• ናቲ ፡፡ ኒዩሶሲሲ ፣ 16 (10) (2013) ፣ ገጽ 1367 – 1369
• 

1.      

• McEwen, 2001
• ቢ ኤስ ማክዌን
• የተጋበዘ ክለሳ በአንጎል ላይ የኢስትሮጅንስ ውጤቶች-በርካታ ጣቢያዎች እና ሞለኪውላዊ አሠራሮች ፡፡
• ጄ. አፕል ፊዚዮል ፣ 91 (2001) ፣ ገጽ 2785 – 2801።
• 

1.      

• McLaughlin et al, 2014
• KA McLaughlin, MA Sheridan, W. Winter, NA Fox, CH Zeanah, CA ኔልሰን
• ከባድ የቅድመ ህይወት ውጣ ውጋት ተከትሎ በሚከንሱ ጊዜ የመሽነን ውፍረት መጠን በስፋት መጨመር: ትኩረትን ወደ ሚያስከፍለው-ጉድለት (hyperactivity)
• Biol. ሳይካትሪ, 76 (8) (2014), ገጽ 629-638 http://dx.doi.org/10.1016/j.biopsych.2013.08.016
• 

1.      

• ሚናይ, 2001
• ኤም
• የእናቶች ጤና እንክብካቤ, የጂን ውህደት, እና ለትውልድ ትውልዶች በውጥረት ምክንያት በተከሰተው ውጥረት ውስጥ የግለሰባዊ ልዩነቶችን በማስተላለፍ
• Annu. ራቨር ኒውሮሲሲ, 24 (2001), ገጽ 1161-1192 http://dx.doi.org/10.1146/annurev.neuro.24.1.116124/1/1161.[pii]
• 

1.      

• Meyer-Lindenberg እና Weinberger, 2006
• A. Meyer-Lindenberg, DR Weinberger
• የአእምሮ ጤንነት ችግሮች የመሃል ደረጃዎች እና የጄኔቲክ ስልቶች
• ናቲ ፡፡ Rev. Neurosci., 7 (10) (2006), pp. 818 – 827
• 

1.      

• ሚለር እና ሌሎች, 2002
• ሜቢ ሚለር, ጄ ዲ ቫን ሆርን, ጂል ቮልፍደር, ቲሲ ቲፒ, ኤም. ቫልሳንግካር-ስቲሪት, ኤስ. ኢታቲቲ, ኤስ ጎፈርዶን, ኤም ኤስ ጎዛኒጋ
• ከትክክለኛው ምርኮችን ጋር የተያያዘ የአዕምሮ እንቅስቃሴዎች ጥልቀት ያላቸው ልዩነቶች በጊዜ ሂደት አስተማማኝ ናቸው
• ጂ. ካን. Neurosci, 14 (2002), ገጽ 1200-1214
• 

1.      

• ሚለር እና ሌሎች, 2009
• ኤም. ሜ. ሚለር, ኤል ዲኖቫን, ጄ ዲቫን ሆርን, ኢጀርማን, ፒኮል ሃሰን, ጂል ቮልፍል
• በተለያዩ የማስታወሻ ማረም ስራዎች ውስጥ የተለያዩና የአንጎል አንቅስቃሴዎች ንድፎች
• NeuroImage, 48 (2009), ገጽ 625-635
• 

1.      

• Monahan እና ሌሎች, 2015
• K. Monahan, AE Guyer, J. Silk, T. Fitzwater, LD Steinberg
• የወጣት ኒውሮሳይሳሽ እና የአእምሮ ሱስ ትምህርት ጥናት ላይ አቀራረብ
• ዲክሲቲ (ኤድዋ), የልብ-አዕምሮ ስነ-ፆታ (3rd እ.አ.አ), ዋይሌ (2015)
• 

1.      

• ሞን እና ሌሎች, 2006
• ኤስ. ማ. ማሊክ, ኤኤን ኔልሰን, ኤም ቢክለር, ኬ. ሞግ, ቢ ፒ Bradley, E. Leibenluft, DS Pine
• አጠቃላይ የጭንቀት መታወክ በሚጀምሩ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶችን ለማበሳጨት የቫልሮስትራክ ቅድመራል ባክቴሪያ ማንቀሳቀስ
• አህ. ጄ. ሳይካትሪ, 163 (6) (2006), ገጽ 1091-1097 http://dx.doi.org/10.1176/appi.ajp.163.6.1091
• 

1.      

• ሞን እና ሌሎች, 2008
• ሲ. መነንች, ኤኤች ቴለር, ኬ. ሞገግ, ቢ.ፒ. ብራድሊ, ኤም. ሜ., ኤች ኤም ሉሮ, ዳስ ፓይን
• በልጆችና በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች በአጠቃላይ በጭንቀት ምክንያት የሚመጡ የቁስ ጨርቆች (ሆርሞኖች) በአይግዳላ እና በቫልሮሮል የበፊቶር ውቅረ
• አርክ ጄኔራል ሳይካትሪ, 65 (5) (2008), ገጽ 568-576 http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.65.5.568
• 

1.      

• ሙር እና ዴፖ, በፕሬስ
• ሙር ፣ SR ፣ እና ዲፕኤ ፣ RA (በፕሬስ ውስጥ) ፡፡ የአካባቢያዊ ምላሽ-ነርቭ ሥነ-ምግባር መሠረት። ሳይኮሎጂካል መጽሔት.
• 

1.      

• ናጋ እና ሌሎች, 2010
• ና ጋይ, ሳ. ሆሽይድ, ካ
• ካንሰንት (cortex) እና የልብና የደም ሥር (cardiovascular system)-የአዕምሮ-ልብ ዲያሜትር አዲስ ጥበብ
• ጄ. ኤ. ሶክ. ንፅፅሮች,. 4 (4) (2010), ገጽ 174-182
• 

1.      

• ኔልሰን እና ጎገር, 2011
• ኤ ኤ ኔልሰን, ኤኤ ጉዬር
• የአ ventral prefrontal cortex እድገት እና ማህበራዊ ተለዋዋጭነት እድገት
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 1 (3) (2011) ፣ ገጽ 233 – 245 http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2011.01.002
• 

1.      

• Nelson et al, 2005
• ኢ ኢ ኔልሰን, ኢ ሊበንሉክ, ኤም ቢክለር, ዲ ፓይን
• የጉርምስና ወቅት ማህበራዊ አመለካከትን - በሂደቱ ላይ ያለ የነርቭ ሳይንስ አመለካከት እና ከሥነ-ልቦና ጋር ግንኙነትን በተመለከተ
• ሳይክሎል. ሚድ, 35 (2) (2005), ገጽ 163-174 http://dx.doi.org/10.1017/S0033291704003915
• 

1.      

• Orrù et al, 2012
• G. Orrù, ደብልዩ. ፒርስነሰን-ዮሐንስ, ኤኤን ማርኳን, ጂ ሳርቶሪ, መኬሌ
• የነርቭና የሳይካትሪ በሽታ በሽታዎች ለይቶ ለማወቅ የሚደግፍ ቬክቲቭ ማሽን መጠቀም; ወሳኝ ግምገማ
• ኒውሮሲሲ. Biobehav. ራጂ, 36 (4) (2012), ገጽ 1140-1152
• 

1.      

• Padmanabhan እና Luna, 2014
• A. ፓድማንሀን, ቢ. ሉና
• የእድገት አመጣጣኝ ዘረ-መልኮች-የ dopamine ተግባርን ከጉልበተኝነት ባህሪ ጋር ማገናኘት
• ብሬይን ኩው., 89 (2014), ገጽ 27-38
• 

1.      

• ፓርኪውራት እና ሆምበርየር, 1998
• JT Parkhurst, A. Hopmeyer
• የማህበራዊ ተጠያቂነት እና የእኩልነት ታዋቂነት-የእኩዮች ሁኔታ ሁለት ገጽታዎች
• ጄ. ት / ቤት አዋቂዎች, 18 (2) (1998), ገጽ 125-144
• 

1.      

• Paus, 2013
• T. Paus
• አካባቢያቸውና ጂኖቻቸው በጉልበታቸው አእምሮ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ
• ሄል. Behav, 64 (2) (2013), pp. 195-202
• 

1.      

• Peake et al, 2013
• SJ Peake, TJ Dishion, EA Stormshak, WE Moore, JH Pfeifer
• ስጋት እና መጎሳቆል በጉርምስና ወቅት-የየራስ ነክ አስፈፃሚዎች በውሳኔ አሰጣጥ ላይ ተፅዕኖ ያሳደሩ
• Neuroimage, 82 (2013), ገጽ 23-34 http://dx.doi.org/10.1016/j.neuroimage.2013.05.061
• 

1.      

• ፒሲና እና ሌሎች, 2013
• ሚስተር ፒሲና, ቢ ኤ ጀ ማኪ, ቴ. ፍቅር, ኤች. ዌንግ, ሳን ላንዴንከር, ሲ. ሆድግኪንሰን, ጄ. ኪ. ዡባይዬ
• DRD2 ፖሊሞሪፍት ሽልማቶችን እና ስሜትን ማቀነባበርን, dopamine ኒውሮቬንሽን እና ለተሞክሮ ግልጽነትን ያዛምታሉ
• Cortex, 49 (3) (2013), ገጽ 877-890 http://dx.doi.org/10.1016/j.cortex.2012.01.010
• 

1.      

• ፔሬዝ-ኤድጋር et al. ፣ 2007
• ኬ. ፔሬር-ኤድጋር, አር. ሮ. ሰር. ሮማንሰን-ኤን, ማርጅ ሃርኒን, ኬ. ፔቴት, ኤኤ ጉዬር, ኤኢ ኔልሰን, ወ ዘ ተ.
• በባህሪው አኳኋን በተጋለጡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ በሚገኙ ጎጂ ጎኖች ላይ የአዕምሮ ምላሾች ለአካል ጉዳቶች ምላሽ ይሰጣል
• Neuroimage, 35 (2007), ገጽ 1538-1546
• 

1.      

• ፕፍዬፈር እና አለን, 2012
• JH Pfeifer, NB Allen
• በቁጥጥር ስር ውሏል? ሁለት ጎማዎች የአእምሮን ሞዴሎች በወጣትነት እና በሽታዎች መለየት
• አዝማሚያዎች Cogn. ስካይ, 16 (6) (2012), ገጽ 322-329 http://dx.doi.org/10.1016/j.tics.2012.04.011
• 

1.      

• Phelps, 2004
• ኢአፍ ፒልፕስ
• የሰዎች ስሜትና ትውስታ: የአሚጋዳላ እና የሂፖካምባፓስ ውስብስብነት
• Curr. Opin. ኒውሮቢያን., 14 (2) (2004), ገጽ 198-202
• 

1.      

• Phelps እና LeDoux, 2005
• ኢ ኤ ፓልፕስ, ዩ ሊ ዱ
• የስሜት እንቅስቃሴን ወደ አሚሚዳላ መዋጮ ማድረግ: ከእንስሳት ሞዴሎች እስከ ሰብዓዊ ባህርይ
• Neuron, 48 (2) (2005), ገጽ 175-187
• 

1.      

• ደስተኛ, በፕሬስ
• ደስተኛ, ሚ (በፕሬስ). በግለሰብ ተፅእኖ ውስጥ ግለሰባዊ ልዩነቶች. የልጅ ዲቫይድ. አመለካከት.
• 

1.      

• ፕሉሽ እና ቤልኪ, 2013
• ኤም. ፕሌስ ፣ ጄ ቤልስኪ
• የቫይቪንግ ዳሳሽነት ለግዙታዊ ልምዶች ምላሽ የግለሰብ ልዩነቶች
• ሳይኮል ቡል. ፣ 139 (4) (2013) ፣ ገጽ 901 – 916
• 

1.      

• Power et al, 2010
• JD Power, DA Fair, BL Schlaggar, SE Petersen
• የሰው ሰራሽ የመረጃ መረብ እድገት
• Neuron, 67 (2010), pp. 735-748
• 

1.      

• ኃይል እና ሌሎች, 2013
• KE Powers, LH Somerville, WM Kelly, TF Heatherton
• ተቀባይነት አለመውሰድ የኅብረተሰቡን ግብረመልስ በሚገመግሙበት ጊዜ ስታይ-አልባ የቅድመ-ቢን እንቅስቃሴን ያጠቃልላል
• ጂ. ካን. Neurosci, 25 (11) (2013), ገጽ 1887-1895
• 

1.      

• Redlich et al, 2015
• አር. ሬይሊች, ዲ. Grotegerd, ኖ. ኦ.ኦ.ኤል, ኬ. ፍሎማን, ፒ.ዜንሸርተር, ኬ. ኩብል, ዩ. ዳነሎዝስኪ
• ትተዋለህ? የመለያ ጭንቀት ከአጉልጋላ ምላሽ እና ድምጽ ጋር ተያይዞ የሚመጣ ነው
• ሶክ. Cogn. ተጽእኖ. Neurosci, 10 (2015), ገጽ 278-284
• 

1.      

• Rice et al., 2014
• K. Rice, B. Viscomi, T. Rigin, E. Redcay
• የአሚግዳላ ስብስብ በልጅነት እና በጉልምስና ወቅት ከአእምሮ አስተሳሰብ ግጭቶች ጋር ልዩነት አለው
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 8 (2014) ፣ ገጽ 153 – 163።
• 

1.      

• ሮስማን እና ሌሎች, 2012
• GI ሮይስማን, ዳ ኒውማን, ሮን ፍራንሲ, ጄ ዲ ሃሊሽጋን, አ. ኤ. ብሩግ, ኬ ሲ ሆይደን
• ከዳተሺስ-ጭብጥ ልዩነት አደጋን መለየት-የውጤቶች ተጽዕኖዎችን ለመገምገም የሚረዱ ምክሮች
• ደ. ሳይኮሮቶል., 24 (02) (2012), ገጽ 389-409
• 

1.      

• ሮሜሞ እና ሌሎች, 2002
• RD ሮሞ, ኤች ሪ ሪቻርድሰን, ኤስኤ ሳይክ
• የጉርምስና እና የወንዶች አእምሮ እና የወሲብ ባህሪያት ብስለት-የባህሪይ እምቅ ድጋሜን እንደገና መመለስ
• ኒውሮሲሲ. Biobehav. ራጂ, 26 (2002), ገጽ 381-391
• 

1.      

• Rubin et al, 1998
• ኤች. ሪ. ሩቢን, ደብልዩ ቡኪስኪ, ጂጂ ፓርከር
• የአቻዎች መስተጋብሮች, ግንኙነቶች እና ቡድኖች
• ደብልዩ ዳምሰን (ኤድዋ), የዓለማችን የህፃናት ሳይኮሎጂ (አምስተኛ ትምህርት), ዊሊ, ኒው ዮርክ (1998), ገጽ 619-700
• 

1.      

• Rubin et al, 2009
• KH Rubin, RJ Coplan, JC Bowker
• በልጅነት ጊዜ ከማኅበራዊ ኑሮ መውጣት
• Ann. ራፕ ሳይኮል, 60 (2009), ገጽ 141-171
• 

1.      

• ሩዲ, 2009
• JW Rudy
• ጽሑፋዊ ትርጓሜዎች, የአውደመ ተግባሮች, እና ፓራፓኮፕ-ሆፒኮፓናል ሲስተም
• ይማሩ. ሜም, 16 (10) (2009), ገጽ 573-585
• 

1.      

• Rutter, 2012
• ኤም. ሩተር።
• በአካባቢያዊ ተፅእኖ ላይ ባደረጓቸው ስኬቶች እና ተግዳሮቶች
• ትዕዛዝ. ናታል. አካድ. ስኪ, 109 (ተጨማሪ 2) (2012), ገጽ 17149-17153
• 

1.      

• Rutter et al, 2006
• M. Rutter, TE Moffitt, A. Caspi
• ጂን-አካባቢ በተናጥል እና በስነ-ልቦና ጥናት-በርካታ ልዩነት ግን እውነተኛ ውጤቶች
• ጄ. የልጆች ኪኮኮል. ሳይካትሪ, 47 (3-4) (2006), ገጽ 226-261 http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2005.01557.x
• 

1.      

• ሰዋው እና ሌሎች, 2013
• ኤል ሳውደር, ጂ ሃጎካክ, አን አንስታስታት, KL Phan
• ስሜታዊ ስሜቶችን ለመለካት የአሚጋላ ምላሽ መፈተሸን ያረጋግጡ
• ሳይኮሎጅሪዮሎጂ, 50 (11) (2013), ገጽ 1147-1156
• 

1.      

• ሻርክና አዲስ, 2007
• DL. ዚርባት, አዲስ አበባ
• ገንቢ ትውስታ (ኮግኒቲቭ) ኒውሮሳይንስ-ያለፈውን ጊዜ ማስታወስ እና ለወደፊቱ ማሰብ
• ፊሎ. ት. አር. ሶ. ቢ ቢዮል. ስካይ, 362 (1481) (2007), ገጽ 773-786
• 

1.      

• Scharerer et al, 2010
• ሲ. ሽሪንጀር, ዩ. ራብ, ሄሴ ሴቴ, ሎ. ፔዞዋስ
• የስሜት መለዋወጫ በሽታዎች ግራፊክ አመጣጥ
• Neuroimage, 53 (3) (2010), ገጽ 810-821
• 

1.      

• ሽናይደር እና ሌሎች, 2014
• ፒ. ሽኔደር, ሐ. ሃኑስ, ሲ. ሽማህ, ወንድም ቦሁስ, አር. ስፓንጋል, ሚስተር ሽኔደር
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣቶች እኩዮቻቸው መቃወማቸውን እና የ CB1 ተቀባዩ ፈሳሾችን በሴቶች እንሽላሎች ላይ ይቀይራሉ
• ኢሮ. Neuropsychopharmacol., 24 (2) (2014), ገጽ 290-301
• 

1.      

• ሽናይደር እና ሌሎች, 2012
• ኤስ. ሽኔደር, ኤስ. ብራሰን, ዩ. ብሮምበርግ, ቲ. ባናስቼስኪ, ፒ ኮሮድ, ኤች. ፍሎር, ሲ. ቡሽል
• ከእናቶች መካከል የሚኖረው ግንኙነት ከጎልማሶች አእምሮ አሠራር እና ሽልማት ጋር የተያያዘ ነው
• ተርጓሚ. ሳይካትሪ, 2 (2012), ገጽ e182 http://dx.doi.org/10.1038/tp.2012.113
• 

1.      

• Segalowitz እና ሌሎች, 2012
• SJ Segalowitz, DL Santesso, T. Willoughby, DL Reker, K. Campbell, H. Chalmers, L. Rose-Krasnor
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ የአቻ ለአቻዎች መስተጋብር እና የባህሪያዊ ጠባሳ መሀከለኛ የሽምግሙር ቅድመ-ባንስት (cortex) ምላሾች ለውድቀት ደካማ ናቸው
• ሶክ. Cogn. ተጽእኖ. Neurosci, 7 (1) (2012), ገጽ 115-124 http://dx.doi.org/10.1093/scan/nsq090
• 

1.      

• ሲመን እና ሞገዳደም, 2015
• አዜማ ስም, ሞገዳዳም
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት የሽልማት ማሻሻያ ነርቮች
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 11 (2015) ፣ ገጽ 145 – 154።
• 

1.      

• ሲቪ እና ሌሎች, 2011
• SM Sivy, LM Deron, CR Kasten
• በቶሪ አይሪ ውስጥ ሰርቶቶኒን, ተነሳሽነት እና መጫወት
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 1 (4) (2011) ፣ ገጽ 606 – 616
• 

1.      

• ሱሰሬል እና ሌሎች, 2011
• LH Somerville, T. Hare, BJ Casey
• የፊት በጎልማሳ ብስለት በወጣቶች ውስጥ የመድልዎ ጠቋሚዎች የማወቅ ጉድለት እንዳይነቃቀፍ ይተነብያል
• ጂ. ካን. Neurosci, 23 (2011), ገጽ 2123-2134
• 

1.      

• ሱሰሌይል, 2013
• ኤል ኃይለሰሌ
• በአሥራዎቹ የእድሜ ክልል ውስጥ የማኅበራዊ ግምገማ ቀውስ
• Curr. Dir. ሳይክሎል. ስካይ, 22 (2) (2013), ገጽ 121-127
• 

1.      

• ሱሰሬል እና ሌሎች, 2006
• LH Somerville, TF Heatherton, WM Kelly
• ከጥንት ዚንክ ኮንስተንት በተሰኘው የሽግግር ጥሰት እና በማህበራዊ ተቃውሞ መካከል ያለውን ልዩነት ይተዋወቃል
• ናታል. Neurosci, 9 (2006), ገጽ 1007-1008
• 

1.      

• Spear, 2011
• LP Spear
• ሽልማቶች, አረመኔዎች እና በጉርምስና ወቅት ላይ ተጽእኖ ያሳድራሉ-አዳዲስ አማራጮችን በሁሉም ላቦራቶሪ እንስሳት እና ሰብዓዊ መረጃዎች ውስጥ ያደጉ ናቸው
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 1 (4) (2011) ፣ ገጽ 390 – 403
• 

1.      

• Spear, 2000
• LP Spear
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት የአንጎል እና የዕድሜ ጋር የተያያዙ ባህሪያት
• ኒውሮሲሲ. Biobehav. ራጂ, 24 (4) (2000), ገጽ 417-463
• 

1.      

• Spielberg et al, 2015
• ጄምስ ስፕሌንበርግ, ጄ ኤም ጀርቺ, ሪ ዳል, ዲ ፓይን, ኤም. ኤርስተ, ኢ ኤ ኔልሰን
• በጉድለቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የእኩዮች መገምገሚያ እንደሚከተሉ መገመት: የጆሮ እርባታ መከታተልና መከርከም
• ሶክ. Cogn. ተጽእኖ. Neurosci, 10 (8) (2015), ገጽ 1084-1091
• 

1.      

• ማህተም, 2015
• JA Stamps
• በባህሪ ዲፕላስቲክ ግለሰባዊ ልዩነቶች
• Biol. ራዕይ (2015) http://dx.doi.org/10.1111/brv.12186
• 

1.      

• Steinberg, 2008
• ኤል. ስቲንበርግ
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ለአደጋ ተጋላጭነት ላይ የማኅበራዊ ኑሮ ጽንሰ-ሐሳብ
• ደ. ራጂ, 28 (1) (2008), ገጽ 78-106 http://dx.doi.org/10.1016/j.dr.2007.08.002
• 

1.      

• ስቲንበርግ እና ሞሪስ, 2001
• ኤል. ስቲንበርግ, ሞሪስ
• የጉርምስና እድገት
• ዓመታዊ Rev. Psychol. ፣ 52 (2001) ፣ ገጽ 83 – 110 http://dx.doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.83
• 

1.      

• ስቲቪንስ እና ቫካኖኖ, 2015
• ኤስ. ስቲቨንስ, ኤፍ ኤም ዋካሪኖ
• የእንስሳት ሞዴሎች ሕፃናትን እና የአዕምሮ ስነ-ልቦና ትምህርቶችን እንዴት እንደሚያሳውቁ
• ጄ. ኤ. አካድ. የልጅ አዋቂዎች. ሳይካትሪ, 54 (5) (2015), ገጽ 352-359
• 

1.      

• Suomi, 1997
• ኤስ
• የቅድሚያ ባህሪ ገዳዮች-ከፒም ጥናት ምርምራዎች
• BR. መካከለኛ. ስጠን, 53 (1997), ገጽ 170-184
• 

1.      

• ታን እና ሌሎች, 2007
• ሀን, ቼን, ክሴን, ኤስ ስቱድ, ጄ W Buckholtz, ጄ ዲ ሚስተር, ኤም. ኤፍ. ኤገን, ወ ዘ ተ.
• በካቴክለል-O-ሜቲል ቴርፋይሬኤ እና በ II ዓይነት ሜታሮሮቲክ glutamate ተቀባይ በሴፕቴምበር ላይ የ 3 ጂኖች
• ትዕዛዝ. ናታል. አካድ. Sci. ዩኤስኤ, 104 (2007), ገጽ 12536-12541
• 

1.      

• ታን እና ሌሎች, 2014
• PZ Tan, KH Lee, RE Dahl, EE Nelson, LJ Stroud, GJ Siegle, JS ስንት
• በእናቶች አሉታዊ ተፅእኖ እና በጉርምስና ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ወጣቶች ለአቻ ምዘና የነርቭ ነርቭ ምላሽ መካከል ያሉ ማህበራት
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 8 (2014) ፣ ገጽ 28 – 39። http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2014.01.006
• 

1.      

• Taylor et al, 2006
• ኤስ. ቴይለር, ኒ ኢ አይቤንበርገር, ዲ. ሳክቢ, ቢጄ ሌህማን, ዶክተር ሊበርማን
• ለስሜታዊ ማነሳሳቶች የነርቭ ምላሾች ከልጅነት የቤተሰብ ጭንቀት ጋር የተዛመዱ ናቸው
• Biol. ሳይካትሪ, 60 (3) (2006), ገጽ 296-301 http://dx.doi.org/10.1016/j.biopsych.2005.09.027
• 

1.      

• ቴለር እና ሌሎች, 2013a
• ኤኤች ቴለር, አኤፍ ፐልጂኒ, ዶክተር ሊበርማን, አንጂልኛ
• ትርጉም ያለው የቤተሰብ ግንኙነት: በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ምንም ዓይነት አደጋ እንዳይደርስባቸው የሚያደርጉት ጽንፎች ናቸው
• ጂ. ካን. Neurosci, 25 (3) (2013), ገጽ 374-387
• 

1.      

• ቴለር እና ሌሎች, 2013b
• ኤኤች ቴለር, አኤፍ ፐልጂኒ, ዶክተር ሊበርማን, አንጂልኛ
• የበጎ አድራጎት ተፎካካሪነት እንቅስቃሴ ወደ ተወዳዳሪው ሽልማቶች በወጣት እድሜ ላይ የደረሰትን የረጅም ጊዜ መውደቅ ይገመታል
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 3 (2013) ፣ ገጽ 45 – 52። http://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2012.08.004
• 

1.      

• ቴለር እና ሌሎች, 2014a
• ኤኤች ቴለር, አኤፍ ፐልጂኒ, ዶክተር ሊበርማን, አንጂልኛ
• ለኤዱዲየኒክ እና ለሄኖኒክ ሽልማቶች የነርቭ ዲስኩር ከጊዜ ወደ ጊዜ በጉልምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ የጎጂነት ምልክቶች
• ትዕዛዝ. ናታል. አካድ. ስካይ, 111 (18) (2014), ገጽ 6600-6605
• 

1.      

• ቴለር እና ሌሎች, 2014b
• ኤኤች ቴለር, አኤፍ ፐልጂኒ, ዶክተር ሌበርማን, ሚኤምኒኒ, አይ. ጋልቫን
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት የአቻ ለአቻ ጓደኞች ጥራት ለአእምሮ ዕድገተኝነት ማጋለጥ የአእምሮ ነክ ጉዳዮችን ያስተካክላል
• ሶክ Cogn ተጽዕኖ ኒዩሶሲ. (2014), ገጽ. nsu064
• 

1.      

• ቴለር እና ሌሎች, 2010
• ኤኤች ቴለር, CL Masten, እና Berkman, MD Lieberman, AJ Fuligni
• መስጠትን በማግኘት ላይ: - ነጭ እና ላቲኖ ወጣቶች በሚኖሩበት የቤተሰብ እርዳታ ላይ የ fMRI ጥናት
• ሶክ. Neurosci, 5 (5-6) (2010), ገጽ 508-518 http://dx.doi.org/10.1080/17470911003687913
• 

1.      

• ቴለር እና ሌሎች, 2011
• ኤኤች ቴለር, CL Masten, እና Berkman, MD Lieberman, AJ Fuligni
• ከእራስ ቁጥጥር እና ከአእምሮ ስሜት ጋር ተያያዥነት ያላቸው የነርቭ ክልሎች ለቤተሰብ በዘመናዊ ባህሪያት ይመለመላሉ
• Neuroimage, 58 (1) (2011), ገጽ 242-249
• 

1.      

• ቶድድ et al. ፣ 2012
• RM Todd, WA Cunningham, AK Anderson, E Thompson
• እንደ የስሜት ገደብ ያለው የተዛባ ትኩረት
• አዝማሚያዎች Cogn. ስካይ, 16 (7) (2012), ገጽ 365-372
• 

1.      

• ቶተንሃም እና ሌሎች, 2010
• N. Tottenham, T. Hare, B. Quinn, T. McCarry, M. Nurs, T. Gilhooly, ወ ዘ ተ.
• የተራዘመ ተቋማዊ እርባታ ከአሰቃቂው ከፍተኛ መጠን ያለው የአሚጋላዝ ድምጽ እና ከስሜት ቁጥጥር ጋር የተያያዘ ነው
• ደ. ስካይ, 13 (2010), ገጽ 46-61
• 

1.      

• ቫን ቫን ቦስ እና ሌሎች, 2011
• W. van den Bos, E. vanDijk, M. Westenberg, SARB Rombouts, EA Crone
• አዕምሮችን መለወጥ, አመለካከትን መለወጥ: የዝቅተኛ የኑሮ ለውጥ (ኒውኮኮኒቲቭ) እድገት
• ሳይክሎል. ስካይ, 22 (2011), ገጽ 60-70
• 

1.      

• ቫን ዊን ቮልኬ እና ሌሎች, 2013
• BG van den ፉሉክ, ፒ.ፒ.ኬ. ኬውስቺኒን, ፒ ሚንስ, ኒድ ቫን ላንግ, ኒጄ ቫንደር ዌይ, ሳባሬምስ, ኢ ኤ ክሮን
• በጉርምስና ወቅት በአሚጋዳላ እና ቅድመራልራል ኮርቴክስ ውስጥ ማስገባቱ ምን ያህል አስተማማኝ ነው? በሶስት መለኪያዎች ስሜታዊ ፊትን ማካሄድ የሚደረግ ጥናት
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 4 (2013) ፣ ገጽ 65 – 76።
• 

1.      

• Vasa et al, 2011
• RA Vasa, DS Pine, JM Thorn, TE Nelson, S. Spinelli, E. Nelson, SH Mostofsky
• አዎንታዊ ዋጋ ያላቸው ስዕሎች በምስሎች ጊዜ በወጣቶች ውስጥ የተሻሻለ የአጉልጋላ እንቅስቃሴን ያሻሽላሉ
• ዲቪ Cogn ኒዩሶሲሲ ፣ 1 (1) (2011) ፣ ገጽ 88 – 99
• 

1.      

• ኸረም እና ሌሎች, 2013
• ES Ver Hoeve, G. Kelly, S. Luz, S. Ghanshani, S. Bhatnagar
• በአፍላ የጉርምስና ዕድሜ ወይም በጉልምስና ጊዜያት በተደጋጋሚ ማህበራዊ ሽንፈት በአጭርና ዘላቂ ውጤት ያስከትላል
• የነርቭ ሳይንስ, 249 (2013), ገጽ 63-73
• 

1.      

• von der Heide እና ሌሎች, 2014
• አር. ቫን ደር ሄይዴ, ጂ ቪያስ, ኤርራል ኦልሰን
• የማኅበራዊ አውታረመረብ-አውታረመረብ መጠን በአጎምዳ መዋቅር እና ተግባር በአሚጋዳላ እና ፓሊቢያቢክ ክልሎች ይተነብያል
• ሶክ. Cogn. ተጽእኖ. Neurosci, 9 (12) (2014), ገጽ 1962-1972
• 

1.      

• ዌንስተረብ እና ሌሎች, 2010
• ሀ. ዌንንትቡብ, ጄ. ካፓርቫሉ, ኤስ. ባታንካጋ
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች በአካለመጠን ውጥረት ላይ ተፅዕኖ ያሳድራሉ
• Brain Res., 1343 (2010), ገጽ 83-92
• 

1.      

• Whittle እና ሌሎች, 2011
• ኤስ. ዊሊት, ሜበር ያፕ, ኤል. ሰቤር, ዶዲዱ, ኡቱሉል, ሐ. ፔንታሊስ, ኤን ቢ አየለን
• የጉልበት ብዝበዛ እና የእናት ቫይረስ ባህሪይ-የሽልማት ስሜቶች
• ደ. ሳይኮሮቶል., 23 (1) (2011), ገጽ 115-129 http://dx.doi.org/10.1017/S0954579410000684
• 

1.      

• Whittle እና ሌሎች, 2008
• ኤስ. ዊሊት, ሜባ ቢፕ, ኤም. ኡልኤል, ኤ. አኒቶ, ጂጅ ሲምሞንስ, አ. ባሬት, ኤን ቢ አልለን
• የቅድመ-ታንደር እና የዐሚጋላዎች ጥራዞች በወላጆች-በጉርምስና ጊዜ መካከል ከሚከሰቱት የልጃቸዉ የስነ-ልቦና ባህሪዎች ጋር የተያያዙ ናቸው.
• ትዕዛዝ. ናታል. አካድ. Sci. ዩኤስኤ, 105 (9) (2008), ገጽ 3652-3657 http://dx.doi.org/10.1073/pnas.0709815105
• 

1.      

• ዊሊያምስ እና ጃቪቪስ ፣ 2006።
• KD Williams, B. Jarvis
• ሳይበርቦል-ፐርሰናል ሰርቬይ እና ተቀባይነት ለማግኘት የሚረዳ ፕሮግራም
• Behav. Res. ዘዴዎች, 38 (1) (2006), ገጽ 174-180
• 

1.      

• ብልጥ, 2004
• ጥበባዊ
• ዶፖሚን, ትምህርት እና ተነሳሽነት
• ናቲ ፡፡ Rev. Neurosci., 5 (6) (2004), pp. 483 – 494
• 

1.      

• Wöhr et al, 2009
• ኤም. ኡ. ኤች, ኤም. ኬ., ኤ. ቦ .ታ, አ. ሾንደር, አር ኤች ደብልዩ ኸዋርትንግ, ጄ ሆጅሊንገር
• ኒውሮጂኔዚዝ ስለሚባለው ግንኙነት አዲስ ፍንጮች እና ተፅእኖዎች: - tickling hippocampal cell multiplication in rats - የሚድያ መኪናዎችን የሚገጥሙ የ 50-kHz ultrasonic ድምፆችን
• የነርቭ ሳይንስ, 163 (4) (2009), ገጽ 1024-1030
• 

1.      

• Wolf et al., 2008
• ሚ. ቮልፍ, ስዊስ ቫን ዶርን, ጂ ዌይስንግ
• የሂደት ፈጣን ምላሽ ሰጪ እና ምላሽ የማይሰጡ ግለሰቦች ብቅ ማለት
• ትዕዛዝ. ናታል. አካድ. ስካይ, 105 (2008), ገጽ 15825-15830
• 

1.      

• Wu እና ሌሎች, 2014
• CC Wu, GR Samanez-Larkin, K. Katovich, B. Knutson
• የተራቀቁ ባህሪያት ወደ ተመጣጣኝ የአካል ነክ የመተላለፊያ ምልክት ምልክቶች ጋር ይገናኛሉ
• NeuroImage, 84 (2014), ገጽ 279-289
• 

1.      

• Yamamuro እና ሌሎች, 2010
• ቲ. ያማሩም, ኬ. Senzaki, S. Iwamoto, Y. Nakagawa, T. Hayashi, M. Hori, O. Urayama
• የጥርስ መቦረቦሪያ ውስጥ ኒውሮጅንስሲ የተባሉት የአጥንት አውጉላጆች በተፈጥሯዊ ስሜት በመነሳሳት የተሞሉ ናቸው
• ኒውሮሲሲ. Res., 68 (4) (2010), ገጽ 285-289
• 

1.      

• ያፕ እና ሌሎች, 2008
• ሜኤም ቢፕስ, ሳርዊዊዊ ወዊት, ኤም. ኡልኤል, ኤል. ሼለብ, ሐ. ፒንቴሊስ, ጂጅ ሲምሞንስ, ኤን ቢ አየለን
• በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙት የዲፕሬሲቭ ምልክቶች የሚታዩበት የወላጅነት ልምዶች እና የአንጎል መዋቅር
• አርክ ጄኔራል ሳይካትሪ, 65 (12) (2008), ገጽ 1377-1385 http://dx.doi.org/10.1001/archpsyc.65.12.1377
• 

1.      

• ዩ እና ሌሎች, 2014
• Q. Yu, CM Teixeira, D. Mahadevia, Y. Huang, D. Balsam, JJ Mann, MS Ansorge
• በሁለት ሚስጥራዊ የእድገት ጊዜያት ውስጥ Dopamine እና serotonin ምልክት ምልክት በአይጦች ውስጥ በአዋቂዎች ላይ ጠበኛ እና መጥፎ ባህሪዎችን ይነካል
• ሞል. ሳይኪያትሪ ፣ 19 (6) (2014) ፣ ገጽ 688 – 698
• 

1.      

• ዚelinski et al., 2010
• ቢ ዚ ዚንስንስኪ ፣ ኢድ ጀነናስ ፣ ጄ houዙ ፣ ደብሊው Seeley።
• በማደግ ላይ በሚገኝ አንጎል ውስጥ በመረጃ መረብ ደረጃ ደረጃ መዋቅራዊ የክርክርነት
• ትዕዛዝ. ናታል. አካድ. ስካይ, 107 (42) (2010), ገጽ 18191-18196
• 

1.      

• Zubin እና ሌሎች, 1991
• ጄ ዙይን ፣ አርኤስ ፋልድማን ፣ ኤስ ሳልኪንግ
• የ E ስኪዞፈሪንያ የስነ ልቦና ልማት ምሳሌ።
• WM Grove, D. Cicchetti (Eds.), ስለ ስነልቦና በግልፅ በማሰብ: ጥራዝ. የ 2 ስብዕና እና ሥነ-ልቦና-ሥነ-ጽሑፍ ለጳውሎስ ኢ Meehl ፣ Univ በክብር የሚኒሶታ ፕሬስ ፣ ሚኒሶታ ፣ ኤምኤን (1991) ፣ ገጽ 410 – 429።
• 

1.      

• Zuo et al, 2010
• ኤክስ ኤን ዙ ፣ ሲ ኬሊ ፣ ጄኤስ አድልስቲን ፣ ዲፊሊ ክላይን ፣ ኤክስ ኤክስ Castellanos ፣ MP Milham
• አስተማማኝ ውስጣዊ የግንኙነት መረቦች አውታረመረብ-ICA ን በመጠቀም እና የሁለትዮሽ አነቃቂ አካሄድ በመጠቀም የሙከራ-ሙከራ ሙከራ።
• NeuroImage, 49 (2010), ገጽ 2163-2177
• 

ተጓዳኝ ደራሲያን ፡፡ ማእከል ለአእምሮ እና ለአዕምሮ ማዕከል ፣ የካሊፎርኒያ ዩኒቨርሲቲ ፣ ዳቪስ ፣ 267 Cousteau ቦታ ፣ ዴቪስ ፣ ካሊፎርኒያ ፣ 95618 ፣ አሜሪካ ቴል። + + 1 530 297 4445.

የቅጂ መብት © 2016 Published by Elsevier Ltd.