ሆፍማን, ሄዘር, ዴቪድ ብሮግ, ሞሊ ዊልሰን እና ኤሪክ ጃርሰን.
የወሲብ ሱስ እና የግዴታ 21, አይደለም. 2 (2014): 75-91.
ረቂቅ
በርካታ መላምቶች በግብረ-ሥጋ ግንኙነት አስገዳጅነት አመጣጥ ላይ ቢኖሩም ጥቂት ተጨባጭ ልምምዶች መሠረታዊ ሥርዓቶችን መርምረዋል ፡፡ የወቅቱ ምርምር በግብረ ሥጋ ግንኙነት የሚፈጽሙ ግለሰቦች በግብረ ሥጋ ግንኙነት ላይ የሚመረኮዙ መሆናቸውን መርምረዋል ፡፡ በወሲብ የግዴታ ሚዛን ላይ ከፍተኛ ወይም ዝቅተኛ ውጤት ካላቸው ወንዶች (ኤም.ኤስ.ኤም) ጋር ወሲብ የሚፈጽሙ ወንዶች (ካሊችማን እና ሌሎች ፣ 1994) ከአጭር ወሲባዊ ፊልም ጋር ተጣምረው (የሙከራ ቡድን) ወይም ያልሆነ (የቁጥጥር ቡድን) የሆነ ሽታ ቀርበዋል ፡፡ ክሊፖች. የመሽተት ማነቃቂያ ውጤት በብልት ምላሾች ላይ እና በአደጋ የመያዝን የባህሪ መለኪያ ላይ ገምግመናል ፡፡ የግምገማ ሁኔታን ሚና ለመዳሰስ ግልጽ እና ግልጽ እርምጃዎችን በመጠቀም በመሽተት ምርጫ ላይ የተደረጉ ለውጦችንም ገምግመናል ፡፡ ከፍተኛ አስገዳጅ ወንዶች ከፍተኛ ሁኔታ ያለው የጾታ ብልትን ቀስቃሽ ሁኔታ ለማሳየት እና ሁኔታ ያላቸው ምልከታዎች ከፍ ባለ ግን ዝቅተኛ በሆኑ አስገዳጅ ወንዶች ውስጥ የጾታ ስሜትን ለማሳደግ አዝማሚያ ነበር ፡፡ ለወሲባዊ ትምህርት በጣም ጠንካራው ድጋፍ በባህሪያችን መለኪያ ተገኝቷል-ከፍተኛ አስገዳጅ ወንዶች የወሲብ ጠባይ በሚኖርበት ጊዜ በወሲባዊ ባህሪ ለመሳተፍ ከፍተኛ ፍላጎት አሳይተዋል ፡፡ ውጤቶቹ እንደሚያመለክቱት ከፍ ያለ አስገዳጅ ወንዶች ከወሲብ ፊልም ጋር ለተጣመሩ ሽታዎች ግልጽ ያልሆነ የመወደድ ስሜት አጋጥሟቸዋል ፡፡ በአጠቃላይ ፣ ግኝቶቹ እንደሚያመለክቱት የማስተካከያ ሂደቶች በግብረ ስጋ ግንኙነት ውስጥ ሚና ይጫወታሉ ፡፡
ብቸኛ አጓጊዎች
አሁን ያለው ጥናት በእውቀታችን ውስጥ የመማር ማስተማር ሂደትን ፆታዊ ግድፈቶችን (ሟችነትን) የመጀመርን ሚና መመርመር ነው. በአጠቃላይ, ግኝቶቹ, ወሲባዊ ጥቃቶች ወሲባዊ ሂደት ውስጥ ሚና አላቸው. ቀደም ባሉት ጊዜያት የወሲብ ጥናት እንደሚያደርጉት, የመጠባበቂያ ውጤቶች ጠንካራ ባይሆኑም አስቀድሞ በተቀመጠው አቅጣጫ ውስጥ ነበሩ. ዝቅተኛ ጥራት ያላቸው ምልክቶችን ካስወገዱ በኋላ, ለከፍተኛ አስጨናቂ ወንዶች ተጨማሪ የጋለላ የጾታ ስሜትን የመቀስቀስ (የ Hypothesis 1 ድጋፍ) ማሳየት እና የወሲብ ተነሳሽነት (ለአደጋ ተጋላጭነት) ከፍ ያለ ዝቅተኛ ወንዶች (ከትክክለኛ ሰዎች ይልቅ) ከፍ ያለ ሁኔታን ለመጨመር ሁኔታዎችን የሚያመላክቱ ሁኔታዎች መላምት 3). ከዚህም በተጨማሪ ለግምገማው ተጨባጭ ማስረጃዎች ግልጽ ባይሆኑም ውጤቱ ግን ከፍተኛ የሆነ የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ያላቸው ወንዶች በጾታዊ ስሜት ፊልም ጋር የተጣመሩ መዓዛዎች (ግን በግልጽ ሳይሆን ተጨባጭ) በሲሚንቶው ወቅት ከሚቀርቡ ሽታዎች ጋር ሲነጻጸሩ የጨመረው "ሞገዶች" (ግን በግልጽ ሳይሆን መውደድ) ጨምሯል. ከወሲብ ፊልሞች ጋር ተጣምረው (ከፊል ድጋፍ ለኤሊዮተሲስ 2).
የባህሪ (የ A ደጋ ተጋላጭነት) መለኪያ ስለ ወሲባዊ ትምህርት ጠንካራ ማስረጃው ተገኝቷል. ከፍተኛ የጾታ ፍላጎት ያላቸው ወንዶች ቀደም ሲል ከወሲብ ተነሳሽነት ጋር ተጣጥመው የቆየውን የሚያጣቅሰውን አጣብቂኝ ፊት በመነካካት ጾታዊ ባህሪን ለመጨመር ከፍተኛ ፍላጎት አላቸው.
ይህ ምናልባት ያልተለመደ ግኝት ሊሆን ቢችልም በጾታ ፍላጎት ላይ ከፍተኛ ደረጃ የሚሰነዘሩ ወንዶች, በጾታ ፍላጎት የበለጠ ሊኖራቸው ይችላል, ወንዶች በአጠቃላይ የበለጠ የሚመርጡ ወይም የሚያንፀባርቁ ናቸው. በዚህም ምክንያት, በእርግዝና ምክንያት የተደባለቀ ሰው በእነዚህ (ወንዶች) አደገኛ ጾታዊ ባህሪ ሊጨምር ይችላል.
ምንም እንኳን በተፈጥሮ በመጀመሪያ ደረጃ, ግኝቶች, የግብረ-ሥጋ ግንኙነትን እና በፆታዊ ግንኙነት መካከል ያለውን የመማር ሂደትን ሚና መረዳታችንን ለመጀመር በጣም አስፈላጊ ነገር ነው ብለን እናምናለን. የመማር ሂደቱ በግዴታ ውስጥ የሚጫወተውን ሚና የሚጫወተው ከሆነ የመከላከያ እርምጃዎችን ይወስዳል. ከዚህም በላይ እንደነዚህ ያሉት ግኝቶች በቴላሜቲክ ጣልቃ ገብነት እንዲረዱ ያስችላቸዋል
;