મોસેસ ટી. ઇંબુર *, ડેવિડ ઓ. ઇલોમા, જેમ્સ ઇ. એફિઅંગ, માનશે એન. ઇરોગબુ અને ઓટુ ઓ. એસિઅન (2021).
જાહેર આરોગ્ય અને પર્યાવરણીય ટેકનોલોજીનું ડાયરેક્ટ રિસર્ચ જર્નલ. વોલ. 6, પૃષ્ઠ 1-5.
અમૂર્ત
ગેરકાયદેસર ડ્રગ વપરાશકર્તાઓ જીવનની પ્રતિકૂળ ઘટનાઓનો અનુભવ કરે છે, પરંતુ થોડા અભ્યાસોએ આ ઘટનાઓમાં માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે આવેગ, અશ્લીલતા અને જુગારની ભૂમિકાની તપાસ કરી છે. આ અભ્યાસએ યુયો મહાનગરમાં માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે ડ્રગના ગેરકાયદેસર ઉપયોગની આગાહી કરવામાં અસ્પષ્ટતા, જુગાર અને અશ્લીલતાની ભૂમિકાની તપાસ કરવા માટે એક સરળ રેન્ડમ નમૂનાનો ઉપયોગ કર્યો છે. સહભાગીઓ બે સો અને તેર (213) વિદ્યાર્થીઓ મુનેફ હાઇ સ્કૂલમાંથી હેતુપૂર્વક ભરતી હતા. અનામિક મનોમેટ્રિક મજબુત ગેરકાયદેસર ડ્રગનો ઉપયોગ અને વર્તન સંબંધી વ્યસનની સૂચિનો ઉપયોગ કરીને, સંબંધિત ડેટા એકત્રિત કરવામાં આવ્યા હતા જે તપાસને સહાયતા હતા. થ્રી-વે ફેકટોરીયલ એનોવાએ શોધી કા pred્યું છે કે ગેરકાયદેસર ડ્રગ યુઝ એફ (1,205) = 2.73, પી> 0.05 પર અનુમાન કરનાર ચલોમાં કોઈ સુસંગત સ્પષ્ટ શક્તિ નથી. જો કે, ગેરકાયદેસર ડ્રગના ઉપયોગ F (1,205) = 7.49, પી <0.05, તેમજ ગેરકાયદેસર ડ્રગના ઉપયોગને પ્રભાવિત કરવા જુગાર સાથે વાતચીત કરેલી આવેગ (F1,205, 2.92) = 0.05, પી <XNUMX પર ઇમ્પલ્સિવિટીએ પોર્નોગ્રાફી સાથે વાતચીત કરી. ફેકટોરીયલ એનોવા દસ્તાવેજના પરિણામો કે ગૌણ વિદ્યાર્થીઓમાં ગેરકાયદેસર ડ્રગનો ઉપયોગ કરવા માટે આવેગ અને અશ્લીલતાનો સૌથી પ્રભાવશાળી પ્રભાવ હતો અને તેથી વિદ્યાર્થીઓમાં ડ્રગના ગેરકાયદેસર ઉપયોગ સામેની લડતમાં સંભવિત અસરો જોવા મળી હતી.. આ કાગળ પ્રેક્ટિસ માટેના સૂચિતાર્થની ચર્ચા સાથે સમાપ્ત થાય છે, મનોરંજક, શૈક્ષણિક જાગૃતિના કાર્યક્રમો વિકસાવવાની જરૂરિયાતને પ્રકાશિત કરે છે, જે માનસિક આરોગ્ય સેવાઓ, નુકસાન ઘટાડવાનાં પગલાં અને આઉટરીચ કાર્યક્રમોના વધુ કેન્દ્રિત આયોજનમાં ફાળો આપશે, કારણ કે ઘટાડામાં સહાયતા માટેની હસ્તક્ષેપ પદ્ધતિઓ માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે ડ્રગનો ગેરકાયદેસર ઉપયોગ.
કીવર્ડ્સ: દવાનો ગેરકાયદેસર ઉપયોગ, આવેગ, અશ્લીલતા, બાધ્યતા જુગાર, માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ
;