કિશોરોમાં ઘનિષ્ઠ જીવનસાથી સાયબરસ્ટેકિંગ, લૈંગિકવાદ, અશ્લીલતા અને સેક્સિંગ: જાતીય શિક્ષણ માટેની નવી પડકારો (2021)

COMMENTS - મહત્વપૂર્ણ તારણોમાં શામેલ છે:

  • પોર્નોગ્રાફી ગ્રાહકો તેમના ભાગીદારોની વધુ સાયબરસ્ટેકિંગમાં રોકાયેલા છે.
  • વધુ અશ્લીલ ઉપયોગ સાથે પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકતાનું ઉચ્ચ સ્તર

+++++++++++++++++++++++++ +++

ઇન્ટ જે એન્વાયર્નમેન્ટ રિઝલ્ટ પબ્લિક હેલ્થ. 2021 ફેબ્રુઆરી 23; 18 (4): 2181.

યોલાન્ડા રોડ્રિગ્યુઝ-કાસ્ટ્રો  1 રોસાના માર્ટિનેઝ-રોમન  1 પેટ્રિશિયા એલોન્સો-રુઇડો  2 આલ્બા અદા-લમિરસ  3 મારિયા વિક્ટોરિયા કેરેરા-ફર્નાન્ડિઝ  1

પીએમઆઈડી: 33672240

DOI: 10.3390 / ijerph18042181

અમૂર્ત

પૃષ્ઠભૂમિ: કિશોરો દ્વારા ટેકનોલોજીના વ્યાપક ઉપયોગના સંદર્ભમાં, આ અભ્યાસના ઉદ્દેશો કિશોરોમાં ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર સાયબરસ્ટેકિંગ (આઇપીસીએસ) ના ગુનેગારોને ઓળખવા હતા; આઇપીસીએસ અને લિંગ, વય, સેક્સિંગ વર્તણૂકો, અશ્લીલતા વપરાશ અને અસ્પષ્ટ લૈંગિકવાદ વચ્ચેના સંબંધનું વિશ્લેષણ કરવા માટે; અને આઇપીસીએસના આગાહીકર્તા તરીકે અભ્યાસ ચલોના પ્રભાવની તપાસ કરવા અને તેમની મધ્યસ્થ ભૂમિકા નક્કી કરવા.
પદ્ધતિઓ: સહભાગીઓ માધ્યમિક શિક્ષણના 993 સ્પેનિશ વિદ્યાર્થીઓ, સરેરાશ સરેરાશ 535 (એસ.ડી. = 458) સાથે 15.75 1.47 છોકરીઓ અને 70.3 XNUMX છોકરાઓ હતા. કુલ નમૂનામાંથી, XNUMX% (n = 696) ની ભાગીદાર હતી અથવા હતી.
પરિણામો: છોકરાઓ વધુ સેક્સિંગ કરે છે, વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનો વપરાશ કરે છે અને છોકરીઓ કરતાં વધુ પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકવાદી વલણ ધરાવે છે. જો કે, છોકરીઓ છોકરાઓ કરતાં વધુ આઈપીસીએસ કરે છે. વંશવેલો મલ્ટિપલ રીગ્રેસનના પરિણામો સૂચવે છે કે પ્રતિકૂળ જાતિવાદ આઇપીસીએસનો આગાહી કરનાર છે, તેમજ જાતિ × અશ્લીલતા અને લાભકારી સેક્સિઝમ × સેક્સટીંગની સંયુક્ત અસર.
નિષ્કર્ષ: જે શાળાઓમાં માહિતી અને સંદેશાવ્યવહાર ટેકનોલોજીઓ (આઇસીટી) નો સમાવેશ કરવામાં આવે છે તેમાં જાતીય લાગણીશીલ શિક્ષણ કાર્યક્રમોનો અમલ કરવો જરૂરી છે જેથી છોકરા અને છોકરીઓ તેમના relationshipsફલાઇન અને bothનલાઇન બંનેના સંબંધોને સમાનતાવાદ અને હિંસા મુક્ત રીતે અનુભવી શકે.

1. પરિચય

તકનીકી ક્રાંતિએ કિશોરો વસ્તી દ્વારા ઇન્ફર્મેશન એન્ડ કમ્યુનિકેશન ટેક્નોલોજીસ (આઇસીટી) નો વધતો ઉપયોગ તરફ દોરી છે [1], આમ વર્ચુઅલ ક્ષેત્રમાં સમાજીકરણની નવી રીત સ્થાપિત કરી [2]. હકીકતમાં, કેટલાક કિશોરો સામ-સામે સંપર્ક કરવા માટે communicationનલાઇન સંદેશાવ્યવહારને પસંદ કરે છે [3]. આમ, ઇન્ટરનેટનો ઉપયોગ, સોશિયલ મીડિયા અને ઇન્સ્ટન્ટ મેસેજિંગ એ એવા ટૂલ્સ છે જેનો ઉપયોગ છોકરાઓ અને છોકરીઓ તેમના પીઅર અને ડેટિંગ સંબંધોમાં નિયમિતપણે કરે છે [4,5]. કિશોરો પર તેમની વધતી અસર તાજેતરના વર્ષોમાં શિક્ષકો અને સંશોધનકારો માટે એક મોટી ચિંતા બની છે [6]. કિશોરો તેમના જીવનના નિર્ણાયક વિકાસના તબક્કે છે જેમાં પ્રેમમાં પડવા જેવા આંતરવ્યક્તિત્વ અને લાગણીસભર સંબંધોના નવા સ્વરૂપો અનુભવાય છે, નવી રુચિઓ અને જરૂરિયાતો ઉભરી આવે છે, સાથે સાથે પ્રથમ સંબંધો અને પ્રથમ જાતીય સંબંધો [7].
અધ્યયનોએ પીઅર જૂથ બંનેમાં ઘણી હિંસક પરિસ્થિતિઓ પહોંચાડવાની નવી જગ્યા તરીકે વર્ચુઅલ ક્ષેત્રને ઓળખી કા [્યો છે [8] અને ડેટિંગ સંબંધોમાં [9]. આમ, applicationsનલાઇન એપ્લિકેશન, વિડિઓ ગેમ્સ વગેરે દ્વારા કિશોરોના આઇસીટીના ઉપયોગને હિંસા અટકાવવા અને ખાસ કરીને ભાગીદાર હિંસાને રોકવા માટે ઉપયોગી માનવું જોઈએ [10]. નેવારો-પેરેઝ એટ અલ દ્વારા કરવામાં આવેલી સમીક્ષાને પગલે [11] આઇસીટી-આધારિત હસ્તક્ષેપ સાધનો પર, ટીન ડેટિંગ હિંસા (ટીડીવી) ની રોકથામ અને હસ્તક્ષેપ માટે નીચે આપેલા મુદ્દાઓ: ટીન પસંદગીઓનો કાર્યક્રમ [12]; તપાસ13] અને ઉચ્ચ સ્તરની અસરકારકતા સાથે અન્ય મોબાઇલ એપ્લિકેશનો જેમ કે Liad@s એપ્લિકેશન [11,14], મનોરંજક અને શૈક્ષણિક પ્રકૃતિનો, જેનો ઉદ્દેશ કિશોરોને સમતાવાદી અને બિન-ઝેરી દંપતી સંબંધો બનાવવામાં મદદ કરવાનો છે, અને તેમાં લૈંગિક વલણ ઓછું હોવા, પ્રેમ વિશેની દંતકથાઓને ઓળખવા અને તેમના સંબંધોમાં હિંસાની પરિસ્થિતિઓને ઘટાડવાનો સમાવેશ થાય છે.

1.1. કિશોરોમાં ઘનિષ્ઠ જીવનસાથી સાયબરસ્ટેકિંગ

પરંપરાગત પજવણી અથવા સ્ટalકિંગમાં સાયબરસ્ટેકિંગના મૂળ છે. તે એક પ્રકારનાં ડિજિટલ પ્રેક્ટિસ તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે જેમાં આક્રમક વ્યક્તિ તેમના ઘનિષ્ઠ જીવનમાં ઘૂસણખોરી દ્વારા પીડિતો અથવા પીડિતો પર પ્રભુત્વનો ઉપયોગ કરે છે. આ ઘુસણખોરી પુનરાવર્તિત, વિક્ષેપજનક છે અને પીડિતની ઇચ્છા વિરુદ્ધ કરવામાં આવે છે [15]. આ પજવણીમાં ખોટા આરોપો, સર્વેલન્સ, ધમકીઓ, ઓળખ ચોરી, અપમાનજનક સંદેશાઓ વગેરે શામેલ છે, જે પીડિતોમાં ભય પેદા કરે છે [15]. સાયબરસ્ટેકિંગના પ્રથમ એપિસોડ્સ 12 થી 17 વર્ષની વય વચ્ચે થાય છે [16]. ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર સાયબરસ્ટalલિંગ (આઇપીસીએસ) ની કલ્પનાકરણમાં ચિહ્નિત લાગણીશીલ અને / અથવા જાતીય પ્રકૃતિ છે [15], કારણ કે તે ભાગીદાર સામે દુષ્કર્મ આચરશે અથવા ભૂતપૂર્વ ભાગીદાર તરફ અભિગમ વ્યૂહરચના બની શકે [17,18]. આઇપીસીએસને યુવાનોમાં લિંગ આધારિત હિંસાનું એક પ્રકાર માનવામાં આવે છે, કારણ કે તેમાં તે વર્તણૂકો શામેલ છે જે, ડિજિટલ માધ્યમ દ્વારા, વર્ચસ્વ, ભેદભાવ અને આખરે શક્તિની સ્થિતિનો દુરુપયોગ કરે છે જ્યાં સ્ટોકરને કોઈ અસર થાય છે. અને / અથવા પરેશાન વ્યક્તિ સાથે જાતીય સંબંધ [15]. કિશોરોમાં આઇપીસીએસ પર કેન્દ્રિત એવા અધ્યયન સૂચવે છે કે સામાન્ય રીતે સામાન્ય વર્તણૂક orsનલાઇન નિયંત્રણ, partnerનલાઇન ભાગીદારની દેખરેખ અથવા surveનલાઇન સર્વેલન્સ છે [19,20], વિભાવનાઓ ક્યારેક વિવિધ અધ્યયનમાં વિનિમયક્ષમ ઉપયોગમાં લેવાય છે [21,22]. જો કે, controlનલાઇન નિયંત્રણ એ surveનલાઇન સર્વેલન્સ અથવા monitoringનલાઇન મોનિટરિંગ કરતા વધુ ગંભીર વર્તન છે. Surveનલાઇન સર્વેલન્સ અથવા monitoringનલાઇન મોનિટરિંગ અવિશ્વાસ અને અસલામતીને કારણે માહિતી મેળવવા માટે ભાગીદાર અથવા ભૂતપૂર્વ ભાગીદારની અવલોકન અથવા કાળજીપૂર્વક નિરીક્ષણ કરવા પર આધારિત છે [23], (દા.ત., “હું મારા જીવનસાથીની પ્રવૃત્તિઓ અને તેના / તેણીના સોશિયલ મીડિયા પૃષ્ઠોને જોઈને મિત્રતા વિશે ઘણી બધી માહિતી પ્રાપ્ત કરું છું)), પરંતુ નિયંત્રણ એક પગલું આગળ વધારવાનું છે, કારણ કે હેતુ જીવનની જીંદગી અને સંચાલન કરવાનો છે ભાગીદાર અથવા ભૂતપૂર્વ ભાગીદાર (દા.ત., “મેં કાં તો મારા ભાગીદારને અમુક લોકોને તેમના સંપર્કો [ફોન અથવા સોશિયલ મીડિયા] પરથી કા removeી નાખવા અથવા અવરોધિત કરવાનું કહ્યું છે, કારણ કે મને તે વ્યક્તિ પસંદ નથી, અથવા મેં મારી જાતે કર્યું છે [કા /ી નાખ્યું / વ્યક્તિને અવરોધિત કર્યો ”]) [24]. ભાગીદાર મોટેભાગે સર્વેલન્સથી વિપરિત, તેમના બોયફ્રેન્ડ અથવા ગર્લફ્રેન્ડ દ્વારા કરવામાં આવતા નિયંત્રણ વિશે જાગૃત હોય છે, જે વધુ સાવધ છે [24,25]. આમ, આંતરરાષ્ટ્રીય અધ્યયન સૂચવે છે કે and૨ થી .42 .49.9..XNUMX% કિશોરો ઘણીવાર તપાસે છે કે જીવનસાથી સોશિયલ મીડિયા પર છે કે ઇન્સ્ટન્ટ મેસેજિંગ એપ્લિકેશન્સ [26,27], 19.5 થી 48.8% વચ્ચે કિશોરો સતત અથવા અતિશયોક્તિપૂર્ણ સંદેશા મોકલે છે તે જાણવા માટે કે તેમના જીવનસાથી ક્યાં છે, તેઓ શું કરી રહ્યા છે, અથવા તેમના જીવનસાથી કોની સાથે છે [27,28], અને 32.6 થી 45% કિશોરો નિયંત્રણ કરે છે કે તેમનો સાથી કોની સાથે વાત કરે છે અને તેઓ કોના મિત્ર છે [26,28]. ગુણાત્મક અભ્યાસ એ પણ દર્શાવે છે કે કિશોરો ખુલ્લેઆમ સ્વીકારે છે કે તેઓ હંમેશાં તેમના ભાગીદારનો મોબાઈલ સતત તપાસે છે [25,29], કે તેઓ પ્રતિબદ્ધતા અને વિશ્વાસના સંકેત તરીકે તેમના પાસવર્ડ્સ શેર કરે છે, અને તેઓ તેમના ભાગીદારોને નિયંત્રિત કરવા માટે ઘણીવાર સોશિયલ મીડિયા પર બનાવટી પ્રોફાઇલ બનાવે છે [19,30]. આ controlનલાઇન નિયંત્રણ વર્તણૂકો દર્શાવે છે કે કિશોરો તેમને યોગ્ય અથવા સ્વીકાર્ય માને છે, એટલે કે, આ આઇપીસીએસ વર્તણૂક સામાન્ય છે અને કિશોરો પણ તેમને ન્યાયી ઠેરવવાનું વલણ ધરાવે છે [19,25].
કિશોરોમાં આઇપીસીએસના દુષ્કર્મના વ્યાપક દરની વાત કરીએ તો આંતરરાષ્ટ્રીય અધ્યયન ગુનેગારમાં મોટા પ્રમાણમાં ફેરફાર કરે છે. પ્રારંભિક અધ્યયનોએ છોકરાઓને આઇપીસીએસના વારંવારના આક્રમક તરીકે ઓળખવામાં આવે છે [31,32]. જો કે, તાજેતરના અધ્યયનો સૂચવે છે કે આઇપીસીએસ આક્રમક છોકરીઓ એવી છોકરીઓ છે જેઓ તેમના સંવેદનશીલ ભાગીદારોને controlનલાઇન નિયંત્રિત કરવા અને તેનું મોનિટર કરવા માટે વધુ વારંવાર વલણ ધરાવે છે [25,27,30]. આ અર્થમાં, અધ્યયન દલીલ કરે છે કે છોકરાઓ તેમના જીવનસાથીને ડિજિટલ ધમકી અને દબાણમાં વધુ શામેલ કરે છે, ખાસ કરીને જ્યારે તેઓ સેક્સ માણવા માંગતા હોય; જ્યારે છોકરીઓ તેમના સંબંધોમાં આત્મીયતા અને વિશિષ્ટતા મેળવવા માટે વર્તનને નિયંત્રિત કરવામાં વધુ વ્યસ્ત રહે છે [2,30] અથવા તો તેમના સંબંધને જાળવવા માટે [31].
સ્પેનમાં, કિશોરોમાં આઇપીસીએસનો અભ્યાસ હજી સંશોધનની અનિવાર્ય લાઇન છે. હાલની કેટલીક તપાસ આઇપીસીએસ ગુનેગારને ઓળખતી નથી. આઇપીસીએસના વ્યાપક દરોમાં ઘણી વિવિધતા છે; 10% ની વચ્ચે [33,34] અને 83.5% [35,36] કિશોરોએ કબૂલ્યું છે કે તેઓ તેમના ભાગીદારોને onlineનલાઇન નિયંત્રણ કરે છે અને મોનીટર કરે છે. આવર્તનની દ્રષ્ટિએ, ડોનોસો, રુબિઓ અને વિલાના અભ્યાસ મુજબ [37], 27% કિશોરો દાવો કરે છે કે તેઓ કેટલીકવાર તેમના જીવનસાથીને અંકુશમાં રાખે છે, અને 14% કેટલીકવાર જીવનસાથીના મોબાઇલની તપાસ કરે છે. હકીકતમાં, 12.9% કિશોરો તેમના ભાગીદારને તેઓને દર મિનિટે ક્યાં છે તે જાણ કરવા તેમને ટેક્સ્ટ કરવાનું કહે છે [38]. આ અર્થમાં, રોડ્રિગિઝ-કાસ્ટ્રો એટ અલનો અભ્યાસ. [4] બતાવે છે કે કિશોરવયના જીવનસાથીના સંબંધોમાં "છેલ્લા જોડાણના સમયને નિયંત્રિત કરવા" જેવા વર્તણૂક સામાન્ય છે, તેમની આ વર્તણૂકોને નકારાત્મક તરીકે ઓળખ્યા વિના. તેથી, આ અભ્યાસનો એક ઉદ્દેશ એ છે કે આઇપીસીએસના વ્યાપક દરનું મૂલ્યાંકન કરવું, આક્રમણ કરનારને ઓળખવું.

૧. 1.2. કિશોરોમાં ઘનિષ્ઠ જીવનસાથી સાયબરસ્ટાલ્ક્ક્સિંગ

કિશોરોમાં આઈપીસીએસની અગત્યતા વિશેની અમારી જ્ furtherાનતાને આગળ વધારવા માટે, હાલના સાહિત્યની સમીક્ષા કર્યા પછી, આ અભ્યાસના અન્ય ઉદ્દેશો આઇપીસીએસ અને ચલ વચ્ચેના સંબંધને ચકાસી શક્યા, જેમ કે અસ્પષ્ટ લૈંગિકવાદ, જાતીય વર્તણૂક અને અશ્લીલતા વપરાશ, તેમજ આગાહી કરવા જે ચલો આઇપીસીએસને શ્રેષ્ઠ રીતે સમજાવે છે.

૧.૨.૧.. સેક્સિઝમ અને આઈપીસીએસ

અમે એમ્બિલેંટ સેક્સિઝમના સિદ્ધાંત પર દોર્યા [39], જે અસ્પષ્ટ લૈંગિકતાનું પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી વલણથી બનેલા દ્વિ-પરિમાણીય બાંધકામ તરીકે વર્ણવે છે. બંને લૈંગિકવાદ પૂરક વિચારધારાઓ તરીકે અને પુરસ્કાર અને સજા પ્રણાલી તરીકે કાર્ય કરે છે. પ્રતિકૂળ જાતિવાદ, નકારાત્મક સ્વર સાથે, મહિલાઓને પુરુષો કરતાં લઘુ ગણે છે. આવી પ્રતિકૂળ લૈંગિકતાને એવી સ્ત્રીઓને સજા તરીકે લાગુ કરવામાં આવે છે કે જેઓ પત્ની, માતા અને સંભાળ રાખનારની પરંપરાગત ભૂમિકાઓ પૂર્ણ કરતા નથી [40] તેનાથી વિપરીત, સકારાત્મક-લાગણીશીલ સ્વર સાથે, પરોપકારી લૈંગિકવાદ, સ્ત્રીઓને જુદા જુદા માને છે અને, જેમ કે, તેમની સંભાળ અને સુરક્ષા કરવી જરૂરી છે, તેથી પરંપરાગત સ્ત્રીઓને પરોપકારી લૈંગિકવાદના પુરસ્કાર આપવામાં આવે છે [41].
આંતરરાષ્ટ્રીય અને રાષ્ટ્રીય અધ્યયન બતાવે છે તેમ, કિશોરો છોકરીઓ કરતા વધુ પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકવાદી વલણ ધરાવતા, દ્વિસંગી લૈંગિકવાદી વલણ રજૂ કરે છે [42,43]. આ ઉપરાંત, સૌથી સેક્સિસ્ટ કિશોરો ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર હિંસા પ્રત્યે વધુ હકારાત્મક વલણ બતાવે છે [44]. હકીકતમાં, અભ્યાસ દર્શાવે છે કે બંને પ્રતિકૂળ લૈંગિકવાદ [45] અને પરોપકારી લૈંગિકતા [46,47] યુવાની અને પુખ્ત વયના બંનેમાં ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર હિંસાને સમજાવવામાં સહાય કરો [48,49].
Spaceનલાઇન જગ્યામાં, યુવાનોએ જાતિવાદને પ્રજનન અને કાયમ બનાવવાની નવી રીત શોધી છે [50]. તેમછતાં અમને કેટલાક એવા અધ્યયન મળ્યાં છે જે ખાસ કરીને કિશોરોમાં આઇપીસીએસને જાતિવાદી વલણ સાથે જોડે છે, અમે કાવા એટ અલના તાજેતરના અભ્યાસને પ્રકાશિત કરી શકીએ છીએ. [33], જેણે છોકરાઓમાં સાયબર-નિયંત્રણ વ્યૂહરચનાના આગાહી કરનાર તરીકે પ્રતિકૂળ લૈંગિકતા અને સંબંધી હિંસાની ઓળખ કરી હતી, જ્યારે સંબંધોમાં રોમેન્ટિક પ્રેમ અને મૌખિક હિંસાની દંતકથાઓ છોકરીઓમાં સાયબર-નિયંત્રણનો મુખ્ય આગાહી કરનાર હતી.

૧.૨.૨ સેક્સિંગ અને આઈપીસીએસ

ટેક્સ્ટ સંદેશાઓ, ફોટા અને / અથવા સોશિયલ નેટવર્ક અથવા અન્ય ઇલેક્ટ્રોનિક સંસાધનો દ્વારા સેક્સ્યુટીંગ / જાતીય અને ઘનિષ્ઠ સામગ્રીની આપ-લે - સેક્સિંગ Spain એ સ્પેઇનની બહાર અને બંને કિશોરોના સંબંધોમાં એક સામાન્ય વાસ્તવિકતા છે [4,27]. આ રીતે, આ આંકડાઓ આંતરરાષ્ટ્રીય અને રાષ્ટ્રીય સંદર્ભમાં, કિશોરો માટે 14.4 થી 61% ની વચ્ચે સંભોગ વર્તણૂકના વ્યાપક પ્રમાણને દર્શાવે છે [51,52].
સેક્સટortionંગ વર્તણૂક એ વિભાજન દ્વારા કરવામાં આવતી ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર હિંસાની વ્યૂહરચનાનો એક ભાગ છે [53]. સેક્ટોરિંગમાં વ્યક્તિને બ્લેકમેઇલ કરવાનો સમાવેશ થાય છે જેમાં તેમની પોતાની અંતરંગ ઇમેજનો માહોલ છે કે જેણે સેક્સિંગ દ્વારા ઇન્ટરનેટ પર શેર કર્યું છે. આ બ્લેકમેલનો હેતુ સામાન્ય રીતે પીડિતની ઇચ્છાનું વર્ચસ્વ છે [53]. હકીકતમાં, જીવનસાથીના બળજબરીને કારણે સેક્સિંગ વર્તન આ વર્તણૂકમાં યુવાનોની ભાગીદારીનું એક મુખ્ય કારણ બની ગયું છે, ખાસ કરીને છોકરીઓ [6]. તાજેતરના સંશોધન કિશોરોમાં સેક્સિંગ પ્રથાઓ અને ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર હિંસા વચ્ચેના સંબંધને નિર્દેશ કરે છે [54] પણ, વધુ ખાસ કરીને, ભાગીદાર સંબંધોમાં સાયબર-નિયંત્રણ વ્યૂહરચના [55], સ્પેનિશ અધ્યયનમાં પુનcedઉત્સાહિત વલણ, જે બતાવે છે કે દંપતીમાં સેક્સિંગ પ્રથાઓને સાયબર ધમકાવવાના અપરાધ સાથે કેવી રીતે જોડવામાં આવી છે [56,57]. આમ, જે છોકરીઓ તેમના ભાગીદારો સાથે સંભોગની પ્રેક્ટિસ કરે છે, તેઓ સામાન્ય રીતે તેમના સંબંધોમાં કેટલાક પ્રકારનાં સાયબર ધમકીનો ભોગ બને છે [57].

૧. 1.2.3.... પોર્નોગ્રાફી અને આઈપીસીએસનો વપરાશ

મુખ્યધારાની અશ્લીલતા એ પિતૃસત્તાક પદ્ધતિના કાયમ માટે એક નિર્ણાયક સામાજિક સાધન બની ગયું છે કારણ કે તે પુરુષના સ્વાર્થના દૃષ્ટિકોણથી મહિલાઓની લૈંગિકતાને આકારવામાં મદદ કરે છે. તેના દ્વારા, પિતૃસત્તાક વંશવેલો પુન repઉત્પાદન કરવામાં આવે છે, જે મહિલાઓને નિષ્ક્રિય અને મૌન પ્રકૃતિના લક્ષણની પુષ્ટિ કરે છે, અને પુરુષો માટે સક્રિય સ્વભાવ [58]. આઇસીટીમાં તેમની મફત Throughક્સેસ દ્વારા, અમારા યુવાનો અશ્લીલ સામગ્રીનો ઉપભોક્તા બન્યા છે. આંતરરાષ્ટ્રીય અને રાષ્ટ્રીય અધ્યયન 27 થી 70.3% ની વચ્ચે અશ્લીલતાના વપરાશના વ્યાપને સ્થાપિત કરે છે [59,60,61,62], છોકરાઓ છોકરીઓ કરતા વધુ અશ્લીલ છે [63,64]. પોર્નોગ્રાફીના વપરાશમાં દીક્ષાની વય શ્રેણી 12 થી 17 વર્ષની વચ્ચે છે [61,64], જોકે કેટલાક અધ્યયન સૂચવે છે કે બાળકો વધુને વધુ વયની ઉંમરે અશ્લીલ accessક્સેસ કરી રહ્યા છે, અને પ્રથમ વ્યુને 8 વર્ષમાં મૂકી [60].
કોબો તરીકે [58] દાવાઓ, અશ્લીલતાનો મુખ્ય મર્દાનગી આનંદ, વર્ચસ્વ અને હિંસાને જોડે છે. કિશોરો સ્વીકારે છે કે પોર્નોગ્રાફી હિંસક છે, અને% 54% લોકો તેમના અંગત જાતીય અનુભવોમાં તેના દ્વારા પ્રભાવિત હોવાનો સ્વીકાર કરે છે [61]. હકીકતમાં, એવું જાણવા મળ્યું છે કે જે છોકરાઓ તેમના જીવનસાથી વિરુદ્ધ કડક વર્તન કરે છે અને જાતીય શોષણ કરે છે તે નિયમિતપણે અશ્લીલ સામગ્રી જુએ છે [64]. જો કે, અમને કોઈ અભ્યાસ મળ્યા નથી જે સીધા પોર્નગ્રાફીના વપરાશને આઈપીસીએસ સાથે જોડે છે.
આ નવા સંદર્ભને ધ્યાનમાં લેતા કે જેમાં આપણા યુવાન કિશોરો સમાજીત છે, આ અભ્યાસનો ઉદ્દેશ ત્રણ ગણો હતો: I. કિશોર વસ્તીમાં આઇપીસીએસ ગુનેગારોને ઓળખવા; II. આઈપીસીએસ અને લિંગ, વય, સેક્સિંગ વર્તણૂકો, અશ્લીલતા વપરાશ અને અસ્પષ્ટ લૈંગિકવાદ વચ્ચેના સંબંધનું વિશ્લેષણ કરવા માટે; અને III. કિશોર વસ્તીમાં આઇપીસીએસના આગાહીકર્તા તરીકે ચલો (લિંગ, વય, સેક્સટીંગ વર્તણૂક, અશ્લીલતા વપરાશ અને અસ્પષ્ટ જાતિવાદ) ના પ્રભાવની તપાસ કરવા માટે.

2. સામગ્રી અને પદ્ધતિઓ

2.1. સહભાગીઓ

સહભાગીઓ 993 માધ્યમિક શિક્ષણના સ્પેનિશ વિદ્યાર્થીઓ હતા; 535 છોકરીઓ (53.9%) અને 458 છોકરાઓ (46.1%). સહભાગીઓની ઉંમર સરેરાશ 13 વર્ષ (એસડી = 19) ની વય સાથે 15.75 થી 1.47 વર્ષ સુધીની છે. આ અધ્યયનની પસંદગીની એક માપદંડ વર્તમાનમાં ભાગીદાર હોવી અથવા ઓછામાં ઓછી છ મહિનાથી ભૂતકાળમાં કોઈ હોવી જોઈએ. આ કિસ્સામાં, અમે જોયું કે કુલ નમૂનામાંથી, 70.3% (n = 696) પ્રશ્નાવલિ પૂર્ણ કરતી વખતે ભાગીદાર હતી અથવા ભૂતકાળમાં એક હતી.

2.2. ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટ્સ

આ અભ્યાસ માટે એક adડ-હocક પ્રશ્નાવલીનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો. પ્રશ્નાવલીમાં નીચેની આઇટમ્સ અને ભીંગડા શામેલ છે:

2.2.1. વસ્તી વિષયક પ્રશ્નો

સહભાગીઓએ તેમનું લિંગ અને વય સૂચવ્યું.

2.2.2. સેક્સિંગ બિહેવિયર

સેક્સટીંગ વર્તણૂકોને ઓળખવા માટે, અમે નીચેના સવાલનો સમાવેશ કર્યો [65]: તમે ક્યારેય જાતિય સૂચક ફોટા / વિડિઓઝ અથવા તમારા પોતાના ટેક્સ્ટ સંદેશાઓ મોકલ્યા છે? (1 = ના, 2 = હા).

2.2.3. અશ્લીલતાનો વપરાશ

કિશોરો દ્વારા અશ્લીલતાના વપરાશને ઓળખવા માટે, અમે નીચેનો પ્રશ્ન શામેલ કર્યો છે: શું તમે ક્યારેય ઇન્ટરનેટ પર અશ્લીલ સામગ્રી શોધી અને / અથવા જોઈ છે? (1 = ના, 2 = હા).

2.2.4. કિશોરોમાં એમ્બિલેંટ સેક્સિઝમની ઇન્વેન્ટરી (ISA)

આઇએસએ [66] (મહિલાઓ પ્રત્યેના અસ્પષ્ટ જાતિવાદના સ્કેલ પર આધારિત [40]) 20 વસ્તુઓનો સમાવેશ કરે છે જે કિશોરોના અસ્પષ્ટ લૈંગિકતાના સ્તરને માપે છે: 10 વસ્તુઓ પ્રતિકૂળ જાતિવાદને માપે છે અને બાકીની 10 વસ્તુઓ પરોપકારી લૈંગિકતાને માપે છે. રિસ્પોન્સ સ્કેલ એ 1 (ભારપૂર્વક અસંમત) થી 6 (ભારપૂર્વક સંમત) સુધીનો લિકર્ટ ટાઇપ સ્કેલ છે. ઉચ્ચ સ્કોર્સ પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકતાનું ઉચ્ચ સ્તર સૂચવે છે. પ્રતિકૂળ લૈંગિકતાના સબસ્કેલમાં આ અભ્યાસમાં ક્રોનબેકનો આલ્ફા મળ્યો હતો, જે 0.86 હતો, અને લાભકારી સેક્સિઝમના સબસ્કેલમાં, તે 0.85 હતો.

2.2.5. ઇન્ટિમેટ પાર્ટનર સાયબરસ્ટાલકિંગ સ્કેલ (આઈપીસીએસ-સ્કેલ)

આ સ્કેલનો વિકાસ "ગા an સંબંધમાં સાયબરસ્ટેકિંગની ચોક્કસ વર્તણૂંકને માપવા માટે કરવામાં આવ્યો હતો" (પૃ ..392) [24]. વસ્તુઓના ઉદાહરણોમાં શામેલ છે કે “મેં મારા સાથીના ફોન / કમ્પ્યુટર ઇતિહાસની તપાસ કરી છે કે તેઓ શું કરે છે તે જોવા માટે”, “હું સોશિયલ મીડિયા દ્વારા મારા ભાગીદારની વર્તણૂકનું નિરીક્ષણ કરવાનો પ્રયાસ કરું છું), અને“ મેં ફોન એપ્લિકેશન્સનો ઉપયોગ કરવાનો અથવા ધ્યાનમાં લીધો છે. મારા જીવનસાથીની પ્રવૃત્તિઓને ટ્ર trackક કરો ”. આ સ્કેલમાં 21 (ભારપૂર્વક અસંમત) થી 1 (ભારપૂર્વક સંમત) સુધીની લિકર્ટ ટાઇપ રિસ્પોન્સ ફોર્મેટ પર રેટ કરેલી 5 વસ્તુઓનો સમાવેશ થાય છે. ઉચ્ચ સ્કોર્સ આઇપીસીએસ વર્તનમાં વધુ જોડાણ સૂચવે છે. આ અભ્યાસમાં પ્રાપ્ત કરાયેલ ક્રોનબેક આલ્ફા 0.91 છે.

2.3. પ્રક્રિયાઓ

ડેટા સંગ્રહ કરવા પહેલાં શિક્ષણ અને વર્તણૂકીય વિજ્encesાન નીતિશાસ્ત્ર સમિતિના પીએચડી પ્રોગ્રામથી નૈતિક મંજૂરી મળી હતી. ઉત્તર સ્પેનના એક પ્રાંતના કુલ 20 જાહેર અને બિનસાંપ્રદાયિક માધ્યમિક શિક્ષણ કેન્દ્રોમાંથી, અમે આ અભ્યાસમાં ભાગ લેવા માટે રેન્ડમ રીતે 10 કેન્દ્રોની પસંદગી કરી અને દરેક કેન્દ્રની અંદર, અમે ફરજિયાત માધ્યમિક શિક્ષણ અને ઉચ્ચ શાળાના 2 જી ચક્રના વર્ગખંડો પસંદ કર્યા ( બિન-ફરજિયાત માધ્યમિક શિક્ષણ) ડેટા સંગ્રહ કરવાની પ્રક્રિયા વર્ષ 2018/2019 શાળા વર્ષ દરમિયાન હાથ ધરવામાં આવી હતી. પ્રશ્નોતરીઓ નિયમિત શાળાના સમયગાળા દરમિયાન શાળાઓમાં લાગુ કરવામાં આવી હતી. સરેરાશ વહીવટ સમય 25 મિનિટ હતો. પ્રશ્નાવલિઓને સંચાલિત કરવા માટે નિષ્ક્રિય જાણકાર સંમતિ પ્રાપ્ત થઈ, એટલે કે શૈક્ષણિક સમુદાય (ડિરેક્ટર અને શિક્ષકો) નું અધિકૃતતા.

2.4. વિશ્લેષણ

આઇબીએમ એસપીએસએસ વી .૨૨ (આઇબીએમ સેન્ટર, મેડ્રિડ, સ્પેન) પ્રોગ્રામ સાથે નીચેના વિશ્લેષણ કરવામાં આવ્યા હતા: પ્રથમ, વર્ણનાત્મક વિશ્લેષણ: સરેરાશ (M) અને માનક વિચલન (SD) ની ગણતરી વિદ્યાર્થીની સાથે કરી હતી tઅભ્યાસ કરેલ ચલો અને ભીંગડા માટેના લિંગના કાર્ય તરીકે. કોહેનનું d ની તાકાતનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે પણ ઉપયોગ થતો હતો f2 અસરનું કદ, જેના દ્વારા 0.02 ને નાનું માનવામાં આવે છે, 0.15 ને મધ્યમ માનવામાં આવે છે, અને 0.35 ને મોટો માનવામાં આવે છે. બીજું, પીઅર્સન બાયવેરિયેટ ક correલેંસીસ ગુણાંક (r) ભીંગડા / સબસ્કેલ અને ચલો વચ્ચે ગણતરી કરવામાં આવી હતી. ત્રીજું, હાયરાર્કિકલ લાઇનર રીગ્રેસનનો ઉપયોગ રીગ્રેસન મોડેલ અને ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અસરોને ચકાસવા માટે કરવામાં આવ્યો હતો. આગાહી કરનાર આઇપીસીએસ હતું. રીગ્રેસન મોડેલના ચરણ 1 માં ચલો લિંગ, ઉંમર, સેક્સિંગ વર્તન અને અશ્લીલતાનો વપરાશ દાખલ કરવામાં આવ્યો હતો; આગળ, પ્રતિકૂળ લૈંગિકવાદ અને પરોપકારી લૈંગિકતાને પગલા 2 માં દાખલ કરવામાં આવ્યા હતા. અભ્યાસના ચલોના સંયોજનો વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની ચકાસણી કરવા માટે ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની શરતો (આગાહી કરનાર x આગાહી કરનાર) મોડેલના 3 સ્ટેપમાં દાખલ કરવામાં આવી હતી. બીટા ગુણાંક (β) અને વિદ્યાર્થીઓના t-એક આગાહી ચલ દ્વારા યોગદાન આપેલ અનન્ય અસરનું પ્રમાણ સૂચવ્યું. સંકલ્પના ગુણાંક (R2), સમાયોજિત ગુણાંક (ΔR2), એનોવા (F), અને pરીગ્રેસન મોડેલમાં નોંધપાત્ર અસરોની તપાસ કરવા માટે મૂલ્યોનો ઉપયોગ કરવામાં આવતો હતો.

3. પરિણામો

પ્રથમ, અમે જાતિના કાર્ય તરીકે આઇપીસીએસ, સેક્સટીંગ વર્તન, અશ્લીલતાના વપરાશ, અને પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકતાના અર્થમાં તફાવતોની તુલના કરી. માં અવલોકન કરી શકાય છે કોષ્ટક 1, ચલ પ્રભાવ કદ સાથે, બધા ભીંગડા / સબસ્કેલમાં નોંધપાત્ર તફાવત હતા. છોકરાઓએ સૌથી વધુ સેક્સિંગ વર્તન કર્યું છે (ટી = 8.07, p <0.001, d = 0.61), વધુ અશ્લીલ સામગ્રી (ટી = 11.19, p <0.001, d = 0.84), વધુ પ્રતિકૂળ જાતિવાદી હતા (ટી = 6.89, p <0.001, ડી = 0.52), અને વધુ પરોપકારી લૈંગિકવાદીઓ પણ હતા (t = 3.97, p <0.001, d = 0.30) તેમની સ્ત્રી સહપાઠીઓને કરતાં. જો કે, છોકરીઓ છોકરાઓ કરતાં વધુ આઈપીસીએસ કરે છે.
ટેબલ 1. લિંગ દ્વારા ભીંગડા / સબકlesલ્સના માધ્યમોમાં તફાવત.
અભ્યાસના ભીંગડા અને સબકlesલ્સ વચ્ચેના બધા દ્વિઅન્ય સંબંધો (જુઓ કોષ્ટક 2) નોંધપાત્ર હતા. જાતિ આઇપીસીએસ (r = 0.10,) થી સકારાત્મક રીતે સંબંધિત હોવાનું જણાયું હતું. p <0.01) અને પ્રતિકૂળ લૈંગિકવાદ માટે નકારાત્મક (r = −0.2510, p <0.001), પરોપકારી લૈંગિકવાદ (r = −0.15, p <0.001), સેક્સિંગ વર્તણૂંક (r = −0.29, p <0.001) અને અશ્લીલતા વપરાશ (r = −0.38, p <0.001). એટલે કે, છોકરીઓ તેમના ભાગીદારો પ્રત્યે વધુ સાયબરસ્ટેકિંગ વર્તણૂક કરતી હતી, જ્યારે છોકરાઓ સૌથી પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકવાદીઓ હતા જેમણે સૌથી વધુ સેક્સિંગ કર્યું હતું અને વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનો વપરાશ કર્યો હતો.
ટેબલ 2. વિવિધ ભીંગડા / સબસ્કેલ વચ્ચે પિયર્સન સહસંબંધ.
એવું પણ જાણવા મળ્યું હતું કે આઇપીસીએસ પ્રતિકૂળ લૈંગિકતા (r = 0.32, p <0.01), પરોપકારી લૈંગિકવાદ (r = 0.39, p <0.01), સેક્સિંગ વર્તણૂંક (r = 0.32, p <0.01) અને અશ્લીલતા વપરાશ (r = 0.33, p <0.01). એટલે કે, ઉચ્ચ આઈપીસીએસવાળા લોકોમાં ઉચ્ચ સ્તરનું પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકવાદ હતું, વધુ સેક્સટીંગની પ્રેક્ટિસ કરવામાં આવી હતી, અને વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનો વપરાશ કર્યો હતો.
આ ઉપરાંત, સેક્સટિંગ વર્તણૂકો અને અશ્લીલતાના વપરાશનો વય સાથે સકારાત્મક સંબંધ છે (r = 0.10, p <0.01; r = 0.11, p <0.01), પ્રતિકૂળ લૈંગિકવાદ (r = 0.33, p <0.01; r = 0.36, p <0.01), પરોપકારી લૈંગિકવાદ (r = 0.32, p <0.01; r = 0.34, p <0.01), અને આઈપીસીએસ (r = 0.32, p <0.01; r = 0.33, p <0.01) જ્યારે તેઓ લિંગ (r = −0.29, p <0.001; r = −0.38, p <0.001). એટલે કે, જે લોકોએ વધુ સેક્ટીંગ કર્યું હતું અને વધુ અશ્લીલતાનું સેવન કરતા લોકો વૃદ્ધ, સૌથી સેક્સિસ્ટ (પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી) હતા, અને તેમના જીવનસાથીની સૌથી વધુ સાયબરસ્ટેકિંગ કર્યું; ઉપરાંત, છોકરાઓ વધુ સેક્ટીંગ કરવાની પ્રેક્ટિસ કરતા હતા અને વધુ પોર્નોગ્રાફી લેતા હતા. સેક્સટીંગ અને અશ્લીલતા વપરાશ (r = 0.64, વચ્ચે પણ સકારાત્મક અને મજબૂત સહસંબંધ મળ્યો હતો) p <0.01), તેથી જેમણે વધુ અશ્લીલ સામગ્રી જોઈ હતી તે પણ સેક્સિંગ વર્તણૂકોમાં વધુ સક્રિય હતા.
આગળ, આઇપીસીએસ માટે ચલો (સહભાગીઓનું લિંગ, ઉંમર, સેક્સિંગ અને અશ્લીલતા વપરાશ) ની આગાહી અંદાજની તાકાતની તુલના કરવા માટે રીગ્રેસન મોડેલની શ્રેણીબદ્ધ બહુવિધ રીગ્રેસનનો ઉપયોગ કરીને પરીક્ષણ કરવામાં આવ્યું (જુઓ કોષ્ટક 3). વિશ્લેષણના પગલા 1 પર ત્રણ ચલો દાખલ કરવામાં આવ્યા હતા, જેમાં આઇપીસીએસમાં 20.3% નોંધપાત્ર તફાવત છે.
ટેબલ 3. ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર સાયબરસ્ટેકિંગની આગાહી કરતી હાયરાર્કિકલ રેખીય રીગ્રેસન વિશ્લેષણ.
પગલું 2 પર, બે આગાહી કરનાર ચલો (પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકતા) ને રીગ્રેસન વિશ્લેષણમાં દાખલ કરવામાં આવ્યા હતા, જેણે સમગ્ર મોડેલમાં કુલ 29.5% તફાવત નોંધાવ્યા હતા. આગાહીકર્તા ચલોના ઉમેરામાં આઇપીસીએસ, ΔR માં વધારાના 9.2% તફાવત છે2 = 0.092, એફ (2, 674) = 46.90, p <0.001. અંતિમ મોડેલમાં, પ્રતિકૂળ લૈંગિકવાદ (β = 0.12, ટી = 2.83, p = 0.01%) નોંધપાત્ર હતું.
જાતિ × અશ્લીલતા વપરાશ અને લાભદાયી લૈંગિકવાદ × સેક્સટીંગ વચ્ચેના દ્વિ-માર્ગ ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની શરતો, ઇન્ટરેક્શન વેરીએબલ (પ્રિડિકટર × પ્રિડિકટર) નો ઉપયોગ કરીને મોડેલના પગલા 3 માં સ્વતંત્ર રીતે દાખલ થઈ હતી. લિંગ × પોર્નોગ્રાફી વપરાશ (β = 0.34, ટી = 2.01,) ની સંયુક્ત અસરમાં બે આગાહી કરનાર p = 0.001) અને લાભકારક સેક્સિઝમ × સેક્સિંગ (β = 0.15, ટી = 1.69, p = 0.01) નોંધપાત્ર હતા. ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના અન્ય તમામ સંયોજનો બિન-નોંધપાત્ર હતા.
વંશવેલો રીગ્રેસનના આ બે નોંધપાત્ર ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓના અર્થને સ્પષ્ટ કરવા માટે, દરેક ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં દરેક જૂથો દ્વારા મેળવવામાં આવેલા આઇપીસીએસ સ્કેલમાં સરેરાશ સ્કોર્સનું વિગતવાર વિશ્લેષણ કરવામાં આવ્યું હતું. દરેક જૂથ માટેનો આ સરેરાશ સ્કોર્સ પ્રસ્તુત કરવામાં આવે છે આકૃતિ 1 અને આકૃતિ 2.
આકૃતિ 1. સેક્સટિંગ વર્તન અને ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર સાયબરસ્ટેકિંગ વચ્ચે પરોપકારી લૈંગિકતા (બીએસ) ની મધ્યસ્થ અસર.
આકૃતિ 2. અશ્લીલતા વપરાશ અને ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર સાયબરસ્ટેકિંગ પર લિંગની મધ્યસ્થ અસર.
માં બતાવ્યા પ્રમાણે આકૃતિ 1, અમે જોડીમાં સરેરાશ સ્કોર્સની તુલના એ t-તેમ. આ તુલનાએ સંકેત આપ્યો છે કે પરોપકારી લૈંગિકતાના ઉચ્ચ સ્તરવાળા વિદ્યાર્થીઓએ પરોપકારી લૈંગિકતાનું નિમ્ન સ્તર ધરાવતા લોકો કરતા વધુ આઇપીસીએસ વર્તણૂંક હાથ ધરી છે, જે લોકો સેક્સિંગનો અભ્યાસ કરતા ન હતા (ટી = −3.45, p <0.001) અને જેમણે સેક્સટીંગનો અભ્યાસ કર્યો છે (t = −6.29, p <0.001). તેવી જ રીતે, જે વિદ્યાર્થીઓએ સેક્સિંગનો અભ્યાસ કર્યો હતો તેઓએ આઇપીસીએસમાં પ્રેક્ટિસ ન કરતા કરતા વધારે ગુણ મેળવ્યો હતો, બંને પરોપકારી લૈંગિકવાદ ધરાવતા લોકોમાં (t = −4.92, p <0.001) અને ઓછી પરોપકારી લૈંગિકતાવાળા લોકો (t = −2.56, p <0.001). તેથી, પરોપકારી લૈંગિકવાદી વિદ્યાર્થીઓ જેમણે સેક્સટીંગ વર્તણૂક હાથ ધરી છે, તેઓ અન્ય તમામ જૂથો (જેમ કે સેક્સટીંગનો અભ્યાસ કરતા ન હતા) કરતા આઈપીસીએસમાં scoredંચા ગુણ મેળવે છે. તેથી, પરિણામો સૂચવે છે કે સેક્સટિંગ પ્રથાઓ અને આઇપીસીએસના અપરાધ વચ્ચેના સંબંધને પરોપકારી લૈંગિકતાના સ્તર દ્વારા મધ્યસ્થી કરવામાં આવ્યા હતા.
એ જ રીતે, અમે ઉપયોગ કરીને સરેરાશ સ્કોર્સની તુલના કરી t-તેસ્ટે આકૃતિ 2. અમે નોંધ્યું છે કે છોકરીઓએ છોકરાઓ કરતા આઈપીસીએસ માટે ઉચ્ચ સ્કોર મેળવ્યો હતો, બંનેમાં જે લોકોએ અશ્લીલ સામગ્રી (ટી = −7.32, p <0.001) અને જેમણે તેનું સેવન કર્યું છે (t = −5.77, p <0.001). આ ઉપરાંત, વિદ્યાર્થીઓ કે જેઓ અશ્લીલ સામગ્રીનું સેવન કરે છે, પછી ભલે તે છોકરા હોય (t = −9.70, p <0.001) અથવા છોકરીઓ (ટી = −9.80, p <0.001), જેઓએ અશ્લીલતાનું સેવન ન કર્યું તેના કરતા વધુ આઇપીસીએસ વર્તણૂંક કરી. તદુપરાંત, અશ્લીલ સામગ્રીનું સેવન કરતી યુવતીઓ આઇપીસીએસના અન્ય તમામ જૂથો કરતા વધારે છે. તેથી, પરિણામો સૂચવે છે કે પોર્નોગ્રાફી વપરાશ અને આઇપીસીએસ વચ્ચેના નોંધપાત્ર સંબંધ લિંગ દ્વારા મધ્યસ્થી કરવામાં આવ્યા હતા.

4. ચર્ચા

અસંખ્ય અધ્યયનોએ લિંગ જેવા અલગતા ચલોનો પ્રભાવ દર્શાવ્યો છે [24], વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતાઓ [18], લૈંગિકવાદ [67,68], પ્રેમ વિશે માન્યતાઓ [68], સેક્સિંગ [57] અથવા અશ્લીલતાનો વપરાશ [69] દંપતી સંબંધોમાં હિંસા અથવા સાયબર-હિંસા પર, જોકે મુખ્યત્વે પુખ્ત વસ્તી અને યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓમાં. અમારા જ્ knowledgeાન મુજબ, કોઈ પણ અભ્યાસએ આ અભ્યાસના ચલોને જોડ્યા નથી અને આઈપીસીએસ સંબંધિત કિશોરો પર તેમની મધ્યસ્થ અસરની સ્પષ્ટતા કરી છે.
શરૂઆતમાં, આ અધ્યયનએ જાતિના આધારે કિશોરોમાં આઇપીસીએસના વ્યાપનું વિશ્લેષણ કર્યું. જોકે આઇપીસીએસમાં નીચી રીત પ્રાપ્ત થઈ હતી, કિશોરવયની યુવતીઓએ તેમના ભાગીદારો પ્રત્યે વધુ સાયબર ધમકીભર્યા વર્તણૂકો કરવાનો દાવો કર્યો હતો અને એમ પણ જણાવ્યું હતું કે જો તેમના જીવનસાથી વિશે કોઈ શંકા હોય તો તેઓ આ harassનલાઇન પજવણી વર્તનને ફરીથી ઉત્પન્ન કરશે. આ પરિણામો આંતરરાષ્ટ્રીય સાથે અનુરૂપ છે [27,30] અને રાષ્ટ્રીય [4,57] અભ્યાસ જે દર્શાવે છે કે છોકરીઓ તેમના ભાગીદારોનું વધુ સાયબર-નિયંત્રણ કરે છે. કિશોરાવસ્થામાં પરંપરાગત લિંગ-આધારિત હિંસાની તુલનામાં જ્યારે છોકરાઓ મુખ્ય આક્રમક હતા ત્યારે આ પરિણામો યુગલોમાં સાયબર-નિયંત્રણ આક્રમકની રૂપરેખામાં એક વળાંક દર્શાવે છે [31,70]. હવે, છોકરીઓ છોકરાઓ કરતા વધારે આક્રમક છે.
આંતરરાષ્ટ્રીય અને રાષ્ટ્રીય અધ્યયનના અનુરૂપ આ અભ્યાસના અન્ય રસપ્રદ પરિણામો એ છે કે છોકરાઓ છોકરીઓ કરતાં વધુ લૈંગિક વર્તન કરે છે [63,65,71] અને તે છોકરીઓની તુલનામાં વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનો પણ વપરાશ કરે છે [60,64]. અમને એવું પણ મળ્યું છે કે મોટા છોકરાઓ અને છોકરીઓ સૌથી વધુ સેક્સિંગની પ્રેક્ટિસ કરે છે [65] અને ઇન્ટરનેટ પર વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનું સેવન [60,61]. અમારા પરિણામો બતાવે છે તેમ, પોર્નોગ્રાફીનો વપરાશ અને સેક્સટીંગ મજબૂત રીતે સંબંધિત છે, જેમ કે છોકરાઓ અને છોકરીઓ જેટલી વધુ અશ્લીલ સામગ્રી લે છે, તેઓ કરે છે તેટલી સેક્સિંગ વર્તણૂક. જોકે કેટલાક અધ્યયનએ આ સંગઠનની શોધ કરી, સ્ટેનલી એટ અલનો અભ્યાસ. [64], પાંચ યુરોપિયન દેશોના કિશોરો સાથે સંકળાયેલા, પણ આ મજબૂત જોડાણ દર્શાવે છે. રોમિટો અને બેલ્ટટામિનીનું સંશોધન [72] સેક્સટીંગને એક માધ્યમ તરીકે કલ્પનાશીલ બનાવવા સુધી ગયા, જેના દ્વારા કિશોરોએ તેમની પોતાની અશ્લીલ સામગ્રી બનાવી હતી જે તેઓએ પછીથી અન્યને મોકલેલી.
અમારા પરિણામો દર્શાવે છે કે કિશોરોએ જાતિવાદી વલણ આપવાનું ચાલુ રાખ્યું છે. છોકરાઓમાં પણ છોકરીઓ કરતા વધારે લંબાઈવાળા લૈંગિકવાદ (પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી) હોય છે. જો કે, સૌથી મોટો તફાવત પ્રતિકૂળ લૈંગિકતાને લગતો છે. આ પરિણામો અસંખ્ય અધ્યયન સાથે એકસૂત્ર છે [42,47]. એ નોંધવું પણ રસપ્રદ છે કે, લિંગના કાર્ય તરીકે મતભેદો હોવા છતાં, છોકરાઓ અને છોકરીઓ બંનેએ તેમના ગૂ sub લૈંગિકતા (પરોપકારી) નું સ્તર વધાર્યું, જે તેના હકારાત્મક-સ્નેહપૂર્ણ સ્વરને કારણે, સ્ત્રીઓ પ્રત્યેના ભેદભાવની પરિસ્થિતિઓને ksાંકી દે છે, જેના કારણે ઘણા યુવાન લોકો તેને ઓળખવામાં અસમર્થ છે. અમને એવું પણ મળ્યું છે કે બંને પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી લૈંગિકતા પોર્નોગ્રાફીના વપરાશ અને સેક્સટિંગ વર્તનથી સકારાત્મક રીતે સંબંધિત છે. તેથી, વધુ લૈંગિકવાદી વલણવાળા છોકરાઓ અને છોકરીઓએ સૌથી વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનું સેવન કર્યું અને વધુ સેક્સિંગ વર્તન કર્યું.
જ્યારે અમે આઈપીસીએસ અને સેક્સટિંગ વર્તણૂકો, અશ્લીલતા વપરાશ અને અસ્પષ્ટ લૈંગિકવાદ વચ્ચેના સંબંધોની તપાસ કરી, ત્યારે અમે જાણ્યું કે આઇપીસીએસ તે દરેકમાં સકારાત્મક રીતે સંબંધિત છે. આમ, તેમના ભાગીદારો પર વધુ સાયબર-નિયંત્રણનો ઉપયોગ કરનારા છોકરાઓ અને છોકરીઓ વધુ લૈંગિકવાદી (પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી) હતા, વધુ જાતિય જાતીય વર્તણૂંક કરે છે અને વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનું સેવન પણ કરે છે. વિવિધ અભ્યાસ જાતિવાદ, ખાસ કરીને પ્રતિકૂળ લૈંગિકવાદને દંપતીમાં હિંસા અથવા સાયબર-હિંસાના આગાહી કરનાર તરીકે માને છે [33,73]. આંતરરાષ્ટ્રીય સાહિત્ય પણ યુગલોમાં સાયબરસ્ટેકિંગ સાથે સેક્સિંગ પ્રથાઓને જોડે છે [6], પરંતુ આ બધા ચલોને લગતા આ પહેલો અભ્યાસ છે.
છેવટે, અમારું ધ્યાન આઇપીસીએસના આગાહી કરનારાઓ તરીકે લિંગ, વય, સેક્સટીંગ વર્તન, અશ્લીલ ઉપભોગ અને અસ્પષ્ટ લૈંગિકતાના પ્રભાવને નિર્ધારિત કરવા તેમજ કિશોરોમાં તેમની મધ્યસ્થ ભૂમિકાની પુષ્ટિ કરવા પર હતું. આ પહેલો અભ્યાસ છે જે આ ચલોના સંયોજનની તપાસ કરે છે. પરિણામો આઇપીસીએસના આગાહી કરનાર તરીકે લિંગ અને અશ્લીલ વપરાશના પ્રભાવ અને સેક્સટીંગ સાથે પરોપકારી લૈંગિકતાના પ્રભાવને સંયોજિત પ્રતિકૂળ લૈંગિકતા અને ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓને પ્રાપ્ત કરે છે. તે ફરીથી પુષ્ટિ થઈ છે કે પ્રતિકૂળ લૈંગિકતાનું સ્તર કી વેરિયેબલ બની ગયું છે જે ભાગીદારના controlનલાઇન નિયંત્રણની આગાહી કરે છે. તેથી, સૌથી વધુ પ્રતિકૂળ લૈંગિકવાદી કિશોરો આઇપીસીએસ વર્તણૂક કરે છે. આ કિસ્સામાં, લિંગ અને પરોપકારી લૈંગિકતાનું સ્તર દંપતીમાં સાયબરસ્ટેકિંગ વર્તનને મોડ્યુલેટ કરે છે. તેથી, અમારા પરિણામો દર્શાવે છે કે જે છોકરીઓ વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનું સેવન કરે છે તે તેમના જીવનસાથીને વધુ સાબિત કરે છે. વધુમાં, વધુ પરોપકારી લૈંગિકવાદી છોકરાઓ અને છોકરીઓ કે જેમણે વધુ જાતિય જાતિય વર્તન કર્યું છે, તેમના સાથીને સાયબર-મોનિટર કરવાનું વધુ વલણ ધરાવે છે.
આ પરિણામો અમને વધુ એક પગલું ભરવા અને તેના પર પ્રતિબિંબિત કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે કે કેમ વધુ પરોપકારી લૈંગિકવાદી કિશોરો વધુ સેક્સટીંગ કરે છે અને તેમના સાથીઓને સાયબર-મોનિટર કરે છે, અને છોકરીઓ - અશ્લીલતાના વધુ ગ્રાહકો કેમ છોકરાઓ કરતાં તેમના સંબંધોમાં વધુ સાયબરસ્ટેકિંગમાં શામેલ છે. તે સ્પષ્ટ છે કે ડિજિટલ દૃશ્ય ભાગીદારના illaનલાઇન નિયંત્રણ અને દેખરેખ દ્વારા હિંસા કરવા માટે એક નવી જગ્યા બની ગઈ છે [2]. તેમછતાં બંને છોકરા અને છોકરીઓએ તેમના ભાગીદારને વર્ચુઅલ સ્પેસમાં નિયંત્રણમાં રાખવાની કબૂલાત કરી હતી, પરંતુ અમે જોયું કે છોકરીઓ તેમના સાથીને સાયબર-મોનિટર કરે છે અને વધુ અશ્લીલ સામગ્રીનું સેવન પણ કરે છે. તે જ સમયે, પુરુષ અને સ્ત્રી કિશોરો દ્વિપક્ષી વલણવાળા (પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી) સાથે - છોકરાઓ વધુ લૈંગિકવાદી હોય છે અને વધુ સેક્સિંગ કરે છે [65] સાથી-તેમના ભાગીદારની દેખરેખ રાખો.
આ પરિણામોને જોતાં, સૌથી બુદ્ધિગમ્ય સ્પષ્ટતા વિભિન્ન સમાજીકરણમાં છે. લિંગ સ્ટીરિયોટાઇપ્સના આધારે છોકરા અને છોકરી બંને શિક્ષિત છે [74]. આમ, છોકરાઓને "સ્વાયત્ત સ્વ" તરીકે શિક્ષિત કરવામાં આવે છે, સ્વતંત્રતા, શક્તિ અને સ્પર્ધાત્મકતા તરફ લક્ષી. છોકરીઓ સંભાળ, ભાવનાત્મકતા અને પરાધીનતાના નીતિશાસ્ત્રમાં શિક્ષિત હોય છે અને તેઓ જીવનસાથી પ્રત્યેની પ્રતિબદ્ધતાને આધારે, તેમના જીવનમાં પ્રેમને કેન્દ્રિય સ્થાન આપવા માટે, અન્ય લોકો સાથેના "હું સંબંધમાં" આધારે તેમની ઓળખ બનાવે છે [75,76]. આ છોકરીઓને ભાગીદાર બનાવવા માટે ઝંખના કરે છે કારણ કે તે તેમને સુરક્ષાની ભાવના અને સ્થાન, સામાજિક માન્યતા અને પીઅર જૂથમાં સુરક્ષા આપે છે [77]. આમ, કિશોરવયની છોકરીઓ "કોઈની ગર્લફ્રેન્ડ હોવા" ની કિંમત સ્પષ્ટ રીતે ઓળખે છે અને પીઅર જૂથમાં "ગર્લફ્રેન્ડનો દરજ્જો" ગુમાવવાનો ભય રાખે છે [77] (પૃષ્ઠ 208). આ બતાવે છે કે સંબંધો હજી પણ પિતૃસત્તા અને એન્ડ્રોસેન્ટ્રિક જાતીયતાની વિભાવના દ્વારા શરતી છે જે સૂચવે છે કે "સાથી વગરની" છોકરીઓ પીઅર જૂથ દ્વારા હુમલો કરી શકે છે, તેને નકારી શકે છે અથવા અવગણી શકે છે [77]. એક તરફ, તેમના જીવનસાથી ગુમાવવાનો ડર સંભવત content જાતીય વ્યવહારમાં પુરુષની ઇચ્છા પ્રત્યેના તેમના સંપૂર્ણ સમર્પણને ફરીથી ઉત્પન્ન કરવા માટે, છોકરીઓને અશ્લીલ સામગ્રીની ઉપભોક્તા બનવા દબાણ કરે છે. બીજી તરફ, ઇર્ષ્યા અને અવિશ્વાસ સાથે જોડાયેલા તેમના જીવનસાથી પર ભાવનાત્મક પરાધીનતા, તેમના સાયબર-નિયંત્રણ દ્વારા હિંસાને પરિપૂર્ણ કરે છે [4,19,30,53]. હકીકતમાં, છોકરાઓ અને છોકરીઓ બંને સાયબર-નિયંત્રણને હિંસાના સ્વરૂપ તરીકે નહીં, હાનિકારક માને છે, અને તેઓ તેને રમત તરીકે પણ માને છે [25]. આમ, તેઓ ભાગીદાર પ્રત્યે પ્રેમ, સંભાળ અને પ્રેમ દર્શાવવાના માર્ગ તરીકે અને તેમના દંપતી સંબંધોને જાળવવા માટેના “અસરકારક” સાધન તરીકે નિયંત્રિત વર્તનને જુએ છે [24,31]. તેથી, આ સાયબર-વર્તણૂકોને તેમના સંબંધોમાં સામાન્ય બનાવ્યા છે તેવું સમજાવવા માટે અમારા યુવાનોને જરૂરી સાધનો પૂરા પાડવાની જરૂર છે.
આ અધ્યયનની મુખ્ય મર્યાદા નમૂના સાથે સંબંધિત છે, જેમાં જાહેર અને માધ્યમિક શિક્ષણના વિદ્યાર્થીઓ, શૈક્ષણિક કેન્દ્રો આવેલા, ખાનગી અને ધાર્મિક શાળાઓમાં પ્રવેશ મેળવતા સમાન શૈક્ષણિક સ્તરના વિદ્યાર્થીઓને નકારી કા .તા હતા. તકનીકીઓના કબજા અને ઉપયોગને લગતા નવા ચલો શામેલ કરવા અને દંપતીમાં સાયબર-હિંસાના ભીંગડા શામેલ કરવા માટે પણ રસપ્રદ રહેશે કે જેઓ અન્ય લોકોમાં નિયંત્રણ, jeનલાઇન ઇર્ષ્યા અને ધમકીઓ જેવા ચોક્કસ વર્તનને ખાસ શોધી શકે છે. ભવિષ્યમાં, કિશોરોની વસ્તીમાં ઘનિષ્ઠ ભાગીદાર સાયબરસ્ટેકિંગના અધ્યયનને વધુ ગહન કરવા માટે ગુણાત્મક દ્રષ્ટિકોણથી ધ્યાન આપવું જોઈએ જેમાં છોકરાઓ અને છોકરીઓ તેમના સંબંધોમાં સાયબરસ્ટેકિંગ વિશેની તેમની માન્યતાઓ, વલણ અને વર્તન વિશે તેમના શબ્દોમાં ચર્ચા કરે છે.

5. તારણો

કિશોરો કે જેઓ લૈંગિકવાદી વલણ રજૂ કરે છે, અશ્લીલતાનું સેવન કરે છે, સેક્સટીંગનો અભ્યાસ કરે છે અને જીવનસાથીની સાયબર-મોનિટરિંગની વર્તણૂકો કરે છે - આ પ્રકારની હિંસામાં છોકરીઓની વધતી ભાગીદારીને પ્રકાશિત કરે છે તેના પરિણામના સંબંધમાં, અમારે તેની જરૂરિયાતનો સામનો કરવો પડે છે. સંવેદનશીલ-જાતીય શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં કિશોરોને તાલીમ આપવી. સ્પેનમાં, શૈક્ષણિક ગુણવત્તામાં સુધારણા માટે વર્તમાન ઓર્ગેનિક કાયદો [78] આદર અને સમાનતાને પ્રોત્સાહન આપવા freedomપચારિક રીતે સ્વતંત્રતા અને સહિષ્ણુતાના મૂલ્યને જાળવી રાખે છે, જોકે, વ્યવહારિક સ્તરે, તે આંચકો હતો કારણ કે તે જાતીય શિક્ષણના વિષયને ધ્યાનમાં લેવા શૈક્ષણિક વિષયોને દૂર કરે છે [79].
સ્પેનમાં, સૌથી વધુ વ્યાપક સેક્સ એજ્યુકેશન મોડેલ લૈંગિક / રૂservિચુસ્ત મોડેલમાં લંગરવામાં આવ્યું છે જે જાતીયતાને જોખમમાં મૂકે છે અને જોખમ / નિવારણ મોડેલ છે જે ભણતરની ચાવી તરીકે ભય અને રોગનો ઉપયોગ કરે છે. આ બંને મોડેલો પરંપરાગત, લૈંગિકવાદી અને લાગણીશીલ-જાતીય સંબંધોના વિશિષ્ટ દૃષ્ટિકોણનું પ્રજનન કરે છે [80]. લૈંગિક શિક્ષણનો ઉદ્દેશ મુક્તિ, વિવેચક અને લૈંગિકતાને મુક્ત કરવા માટેનું એક મોડેલ બનાવવું જોઈએ; આ હેતુ માટે, પૂરતી વ્યાપક જાતીય તાલીમ લેવી જરૂરી છે [81].
આ અધ્યયનનાં પરિણામો બતાવે છે તેમ, આપણે એ ભૂલી શકતા નથી કે હાલમાં જે સંદર્ભમાં યુવાનો રહે છે તે ખૂબ જ બદલાઈ ગયો છે [82]. આમ, એક તરફ આઇસીટી - ઇન્ટરનેટ, સોશિયલ નેટવર્ક વગેરેના સમાવેશ સાથે, જાતીય અને પ્રજનન સ્વાસ્થ્યને પ્રોત્સાહન આપવા માટેની નવી તકો માટે જગ્યા ખોલવામાં આવે છે, પરંતુ, બીજી બાજુ, નવી ઘટનાઓ પણ ariseભી થાય છે. (જેમ કે સેક્સટીંગ, સાયબર મોનિટરિંગ, વગેરે) જે કિશોરોને સંવેદનશીલ બનાવી શકે છે [25,65]. તેથી, માહિતીને ફેલાવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરનાર આઇસીટી, સૌથી ઓછી વસ્તીના અભિપ્રાય ઉત્પાદક બન્યા છે [83], અને સંદેશાઓનું શક્તિશાળી ટ્રાન્સમીટર, તેમાંના ઘણા લૈંગિક અથવા પક્ષપાતી, જાતીયતા વિશે, અને પુરુષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચે જાતીય સંબંધો કેવા હોવા જોઈએ તેના પર ખાસ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે [79]. નાના લોકો માટે એન્ડ્રોસેન્ટ્રિક અને હિંસક લૈંગિકતાના કલ્પનાકરણને સંક્રમિત કરવા માટે અશ્લીલતા એ મુખ્ય વાહન છે [58]. તેના વપરાશની વધતી અસર તેમના સંબંધોને પ્રભાવિત કરે છે, જાતીય વ્યવહારમાં હિંસાના અમુક સ્તરની રજૂઆત કરે છે અને પુરુષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચેની અસમાનતાની પિતૃપ્રધાન કાલ્પનિકને મજબૂત બનાવે છે [60], કેન્દ્રમાં પુરુષ આનંદ મૂકીને અને સ્ત્રી આનંદને પ્રસન્ન કરે છે [58].
ટૂંકમાં, તેમના સલામત અને જવાબદાર ઉપયોગ માટે આઈ.સી.ટી.એસ.નો સમાવેશ કરતી શાળાઓમાં જાતીય શિક્ષણ કાર્યક્રમોનો અમલ કરવો જરૂરી છે [84]. કેટલાક અભ્યાસોએ જાતિ આધારિત હિંસાના નિવારણ પર કેન્દ્રિત વર્ઝન 4.0.૦ (iડિઓઝ્યુઅલ સામગ્રી, ટેલિફોન એપ્લિકેશંસ વગેરે) માં શિક્ષણ સાધનોની ઉચ્ચ અસરકારકતાનું પરીક્ષણ કર્યું છે, જે શૈક્ષણિક સમુદાયની સેવા (શિક્ષકો, માતા / પિતા અને અને) છે. વિદ્યાર્થીઓ) [10], જેમ કે રમતિયાળ પરિપ્રેક્ષ્યમાં કામ કરવા માટે Liad@s મોબાઇલ એપ્લિકેશન, જેમ કે દ્વિભાષી જાતિવાદ (પ્રતિકૂળ અને પરોપકારી), પ્રેમ વિશેની દંતકથાઓ અને સમાનતાવાદી સંબંધો [10,11]. સેક્સ એજ્યુકેશન પ્રોગ્રામ્સને માત્ર એક જ વિષય તરીકે શિક્ષણના તમામ સ્તરે અભ્યાસક્રમમાં એકીકૃત કરવો જોઈએ [79], આવશ્યક સામગ્રીને સંબોધવા જેવી કે: શરીરની ઓળખ, લિંગ ઓળખ (જાતિવાદ, લિંગ સ્ટીરિયોટાઇપ્સ, જાતીય લક્ષ્યાંક, વગેરે), આત્મગૌરવ અને સ્વ-ખ્યાલ, લાગણીઓ, સમતાવાદી સામાજિક-લાગણીશીલ સંબંધો (પ્રેમ, મોહ, મિત્રતા, વગેરે.) ), જાતીય વર્તન અને જાતીય આરોગ્ય [85] અને તે શિક્ષણ, પ્રેરણા અને મનોરંજનના વિવિધ આઈસીટી ટૂલ્સ પર આધાર રાખે છે [14]. ફક્ત આ જ રીતે હાલની શૈક્ષણિક સિસ્ટમ છોકરાઓ અને છોકરીઓને સમાન અને હિંસા મુક્ત રીતે તેમના આંતરવ્યક્તિત્વ અને દંપતી સંબંધોને જીવવા અને વ્યક્ત કરવા માટે andનલાઇન અને offlineફલાઇન બંને દ્વારા બનાવવામાં આવતી આ નવી સામાજિક વાસ્તવિકતાઓનો પ્રતિસાદ આપવા માટે સક્ષમ હશે.