Internet Fíkn: Áhrif á fræðilegan árangur af forgangsröðun eftir Baccalaureate nemendur (2017)

Sengupta, Anamika, Lawrence Brako og Gannady Raskin.

Læknisfræðingur (2017): 1-4.

Abstract

Rannsóknin benti á fíkniefni í íbúa námsbrautastúdenta (n = 153) skráðir í undirbúningsáætlun í læknadeild í Bandaríkjunum með venjulegu Internet Addiction Test (IAT). Sjálfstætt úrtak t prófanir, chi-square prófanir og margar endurteknar greiningar voru notaðir til að bera saman niðurstöður og mæla framlög frá mismunandi spáþáttum gagnvart mismunandi niðurstöðum.

Af heildarfjölda einstaklinga uppfyllt 17% viðmiðin fyrir fíkniefni. Aldur og tími nemenda á Netinu á dag voru verulegar spádómar undirliggjandi ávanabindandi notkun þeirra. Internet fíkn og fræðileg frammistöðu nemenda sýndu einnig veruleg neikvæð tengsl. Fyrirhuguð jákvæð tengsl milli fíkniefna á netinu og sjálfstætt tilkynnt þunglyndi nemenda var tekið fram.