Vandamál Netnotkun, maladaptive framtíð tímaröð og skóla samhengi (2018)

Sálþekju. 2018 May;30(2):195-200. doi: 10.7334/psicothema2017.282.

Díaz-Aguado MJ, Martín-Babarro J1, Falcón L.

Abstract

Inngangur:

Spánn er meðal þeirra Evrópuríkja sem eru með algengustu unglinga í hættu á netfíkn, vandamál sem gæti tengst atvinnuleysi ungs fólks og því að hætta námi snemma. Þessi rannsókn lagði mat á hlutverk þriggja breytna miðað við skólasamhengi við erfiða netnotkun (PIU) og tengsl PIU við vanstillt framtíðarsýn (MFTP, skilgreint sem óhófleg áhersla á nútímann og banvænt viðhorf til framtíðar, breytu sem ekki hafði áður verið rannsökuð með tilliti til tengsla hennar við PIU unglinga.

AÐFERÐ:

Rannsóknin var gerð með 1288 unglingum á aldrinum 12 til 16 ára, skráðir í 31 framhaldsskóla í Madríd á Spáni.

Niðurstöður:

Eins og búist var við, komumst að því að MFTP og fjandsamlegt meðferðar hjá kennurum voru tengdir aukningu á PIU, en styrkur skóla tengdist lækkun PIU. Að auki hafði fjandsamleg meðferð kennara haft í meðallagi áhrif á MFTP-PIU sambandi.

Ályktanir:

Til að koma í veg fyrir PIU er mikilvægt að efla traust unglinga á eigin möguleika til að byggja upp framtíðina frá nútímanum með jákvæðum samskiptum við kennara og örva skynjun skólans innan jafningjahópsmenningar þessara stafrænu frumbyggja.

PMID: 29694321

DOI: 10.7334 / psicothema2017.282