ಆಕ್ಟಾ ಮೆಡ್ ಪೋರ್ಟ್. 2019 Mar 29; 32 (3): 183-188. doi: 10.20344 / amp.10985. ಎಪಬ್ 2019 ಮಾರ್ಚ್ 29.
ನೊಗುಯೆರಾ ಎಂ1, ಫರಿಯಾ ಎಚ್2, ವಿಟೋರಿನೊ ಎ3, ಸಿಲ್ವಾ ಎಫ್.ಜಿ.4, ಸೆರ್ರಿಯೊ ನೆಟೊ ಎ1.
ಅಮೂರ್ತ
ಪರಿಚಯ:
ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ಗಳ ಅತಿಯಾದ ಬಳಕೆಯು ವ್ಯಸನಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶವು ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವ್ಯಸನಕಾರಿ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಈ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶಗಳು, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು.
ಮೆಟೀರಿಯಲ್ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು:
ಅನಾಮಧೇಯ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ಮಕ್ಕಳ ವೀಕ್ಷಣಾ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ-ವಿಭಾಗದ ಅಧ್ಯಯನ. 'ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜೂಜಾಟ'ಕ್ಕಾಗಿ ಡಿಎಸ್ಎಂ -5 ಮಾನದಂಡದಿಂದ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ 9 ನಡವಳಿಕೆ ವಸ್ತುಗಳ ಪೈಕಿ 5 ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ವ್ಯಸನಕಾರಿ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಬಳಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. 4 ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ 'ಹೌದು' ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು “ವ್ಯಸನಕಾರಿ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಅಪಾಯದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ” ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು 192 ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು 152 ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ (79.2% ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ದರ). ಎಸ್ಪಿಎಸ್ಎಸ್ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು.
ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:
ಭಾಗವಹಿಸಿದವರಲ್ಲಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು 11 ವರ್ಷಗಳು. ವ್ಯಸನಕಾರಿ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ಗಳ ಬಳಕೆ 3.9% ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇತ್ತು ಮತ್ತು 33% ರಷ್ಟು ಅಪಾಯದ ಗುಂಪಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಪಾಯದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವುದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ: ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಳಕೆಯ ಸಮಯ; ಆನ್ಲೈನ್, ಆಕ್ಷನ್ ಮತ್ತು ಹೋರಾಟದ ಆಟಗಳು (ಪು <0.001). ಅಪಾಯದ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಕಡಿಮೆ ನಿದ್ರೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಪು <0.001).
ಚರ್ಚೆ:
ನಮ್ಮ ಮಾದರಿಯ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ವ್ಯಸನಕಾರಿ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ಗಳ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಪಾಯವಿದೆ (33%). ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುವ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ.
ತೀರ್ಮಾನ:
ಈ ಅನ್ವೇಷಣಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ಗಳಿಗೆ ವ್ಯಸನವು ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಕೀಲಿಗಳು: ವರ್ತನೆ, ವ್ಯಸನಕಾರಿ; ಮಗು; ವೀಡಿಯೊ ಆಟಗಳು
PMID: 30946788