ಸೈಕಿಯಾಟ್ರರ್ ಕೇರ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ. 2017 ಜೂನ್ 15. doi: 10.1111 / ppc.12229.
ಅಮೂರ್ತ
ಉದ್ದೇಶ:
ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯ ಹರಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಉದ್ದೇಶಿತವಾಗಿದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧದ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಜಾಲ ವ್ಯಸನದೊಂದಿಗಿನ ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಮತ್ತು 12-18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಜೋರ್ಡಾನ್ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರಮುಖ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು:
ಅಮ್ಮನ್‌ನ 800 ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳ 10 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಯಾದೃಚ್ s ಿಕ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ಪರಿಶೀಲನಾಪಟ್ಟಿ-ಆತಂಕ, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಎಪಿಡೆಮಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಡಿಪ್ರೆಶನ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಮತ್ತು ಯಂಗ್ಸ್ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಟೂಲ್ ಅನ್ನು ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು.
ಫೈಂಡಿಂಗ್ಗಳು:
ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, 42.1 ಮತ್ತು 73.8% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಎರಡೂ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶಗಳು ಶಾಲಾ ವರ್ಗ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ, ಎರಡನೆಯದು ಮುಖ್ಯ ಮುನ್ಸೂಚಕ.
ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್ ಅನುಕರಣೆಗಳು:
ಮಾನಸಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರರ ಜಾಗೃತಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಮಾಲೋಚನಾ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
ಕೀಲಿಗಳು:
ಇಂಟರ್ನೆಟ್; ಚಟ; ಆತಂಕ; ಖಿನ್ನತೆ; ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
PMID: 28617949
ನಾನ: 10.1111 / ppc.12229
;