ಸೈಕಿಯಾಟ್ರರ್ ಪ್ರ. 2018 ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 3. doi: 10.1007 / s11126-018-9596-1.
ಸೊಕ್ ಎಸ್.ಆರ್1, ಸಿಯಾಂಗ್ ಎಂ.ಎಚ್2, ರ್ಯು ಎಂ.ಎಚ್2.
ಅಮೂರ್ತ
ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಬಳಕೆಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಚಟದ ಬಗ್ಗೆ ಕಳವಳ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯಾದ ಶುಶ್ರೂಷಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಚಟ ಅಪಾಯದ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಂಪಿನ ನಡುವಿನ ಸ್ವನಿಯಂತ್ರಣ, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು. ಅಡ್ಡ-ವಿಭಾಗದ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಯಿತು. ಮಾದರಿಗಳು ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯಾದ ಜಿ ಮತ್ತು ಬಿ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು 139 ಶುಶ್ರೂಷಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿದ್ದವು (ವ್ಯಸನಕಾರಿ ಅಪಾಯ: n = 40, ಸಾಮಾನ್ಯ: n = 99). ಕ್ರಮಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ರೂಪ, ಕೊರಿಯನ್ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಮಾಣ, ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಒತ್ತಡದ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಇಂಟರ್ಪರ್ಸನಲ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ ಕಾಂಪಿಟೆನ್ಸ್ ಸ್ಕೇಲ್ (ಜಿಐಸಿಸಿ). ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ (ಟಿ = 3.02, ಪು = 0.003) ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಒತ್ತಡ (ಟಿ = 3.56, ಪು <0.001) ನಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ (ಟಿ = 1.72, ಪು = 0.088) ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಲ್ಲ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳು. ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಫೋನ್ ಚಟ ಅಪಾಯದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ನರ್ಸಿಂಗ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ನರ್ಸಿಂಗ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟ ಸ್ವನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಕೊರಿಯನ್ ನರ್ಸಿಂಗ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಕೀಲಿಗಳು: ಚಟ; ಸಂವಹನ; ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ; ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್; ಒತ್ತಡ
PMID: 30178221
ನಾನ: 10.1007/s11126-018-9596-1
;