ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆ (2016) ಮೇಲೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಪರಿಣಾಮ

ಅಮೂರ್ತ

ಉದ್ದೇಶ: ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಆವರ್ತನ ಮತ್ತು ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು.

ಅಧ್ಯಯನ ವಿನ್ಯಾಸ: ಅಡ್ಡ ವಿಭಾಗೀಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನ. ನೇ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿ: ರಾವಲ್ಪಿಂಡಿಯ ಆರ್ಮಿ ಮೆಡಿಕಲ್ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಜನವರಿ 5 ರಿಂದ 15 ರ ಮೇ 2015 ರವರೆಗೆ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು.

ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು: ದತ್ತಾಂಶ ಸಂಗ್ರಹ ಸಾಧನವು ಮುಚ್ಚಿದ, ಸ್ವ-ಆಡಳಿತದ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ, 'ಯಂಗ್ಸ್ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಟೆಸ್ಟ್'. ಸರಿಯಾಗಿ ತುಂಬಿದ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳನ್ನು 322 ಎಂಬಿಬಿಎಸ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಿದ್ದಾರೆ. 'ಯಂಗ್ಸ್ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ' 20 ಪಾಯಿಂಟ್ ಲಿಕರ್ಟ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ 5 ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. 20 ರಿಂದ 100 ರವರೆಗಿನ ಒಟ್ಟು ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಸೌಮ್ಯ (ಸಾಮಾನ್ಯ), ಮಧ್ಯಮ (ಸಮಸ್ಯೆ) ಮತ್ತು ತೀವ್ರ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂಕಗಳು ≤ 49 ಅನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, 50-79 ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು 80-100 ತೀವ್ರ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. 2 ವೃತ್ತಿಪರ ಎಂಬಿಬಿಎಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಶೇಕಡಾವಾರು ಅಂಕಗಳಂತೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. 50 ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು 'ಪಾಸ್' ಮತ್ತು 50 ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಇರುವವರನ್ನು 'ಫೇಲ್' ಎಂದು ಘೋಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಸ್‌ಪಿಎಸ್‌ಎಸ್ ಆವೃತ್ತಿ 22 ಬಳಸಿ ಡೇಟಾವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸರಳ ರೇಖೀಯ ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳು: ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ 175 ಪುರುಷ ಮತ್ತು 147 ಮಹಿಳಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿದ್ದು, ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು 19.27 ± 1.01 ವರ್ಷಗಳು. ಇನ್ನೂರ ಅರವತ್ತೆಂಟು (83.2%) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, 52 (16.1%) ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು 2 (0.6%) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತೀವ್ರ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿದ್ದರು. ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ (ಸಾಮಾನ್ಯ Vs ಮಧ್ಯಮ + ಗಂಭೀರ) ಕಡಿಮೆ ಪಾಸ್ ಮತ್ತು 'ಮಧ್ಯಮ + ಗಂಭೀರ' ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ (p = 0.02) ಹೆಚ್ಚಿನ ಅನುತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ಅಥವಾ ವಿಫಲರಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಸರಾಸರಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ ಸ್ಕೋರ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯೊಂದಿಗೆ negative ಣಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಪು = 0.01).

ತೀರ್ಮಾನ: ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅತಿಯಾದ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಅದು ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಕೂಲವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು.

ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು: ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್, ಯಂಗ್ಸ್ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಟೆಸ್ಟ್.