ಸೈಬರ್ಪ್ಸಿಕಾಲ್ ಬೆಹಾವ್ ಸೊಕ್ ನೆಟ್ವ್. 2016 Sep;19(9):567-73. doi: 10.1089/cyber.2016.0234.
ಚಿ ಎಕ್ಸ್1, ಲಿನ್ ಎಲ್2, ಜಾಂಗ್ ಪಿ3.
ಅಮೂರ್ತ
ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಹರಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿತು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸಿತು. ಒಟ್ಟು 1,173 ಚೈನೀಸ್ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (62.1 ಶೇಕಡಾ ಪುರುಷರು, Mage = 19.65 ವರ್ಷಗಳು) ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಕ್ರಮಗಳು, ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧದ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಲವು, ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಭಾಗವಹಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ, 15.2 ಶೇಕಡಾವನ್ನು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಬಡ ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು. ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟ ಪ್ರಚಲಿತದಲ್ಲಿತ್ತು.
ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಗಮನಾರ್ಹ ಮುನ್ಸೂಚಕರು ಕುಟುಂಬ ಪರಿಸರದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು (ಅಂದರೆ, ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧದ ಗುಣಮಟ್ಟ), ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿ (ಅಂದರೆ ಖಿನ್ನತೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವ) ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸ್ವತ್ತುಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು (ಅಂದರೆ , ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ). ಈ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಅಥವಾ / ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಭರವಸೆಯ ವಿಧಾನಗಳಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
PMID: 27635444
ನಾನ: 10.1089 / cyber.2016.0234
;