ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ಮತ್ತು ಮಿಡ್ಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್: ರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಮಾದರಿ ಅಧ್ಯಯನ. (2013)

ಸೈಬರ್ಪ್ಸಿಕಾಲ್ ಬೆಹಾವ್ ಸೊಕ್ ನೆಟ್ವ್. 2013 ಆಗಸ್ಟ್ 24.

ಲಿ ವೈ, ಜಾಂಗ್ ಎಕ್ಸ್, ಲು ಎಫ್, ಜಾಂಗ್ ಪ್ರ, ವಾಂಗ್ ವೈ.

ಮೂಲ

1 ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕೀ ಲ್ಯಾಬೊರೇಟರಿ ಆಫ್ ಕಾಗ್ನಿಟಿವ್ ನ್ಯೂರೋಸೈನ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಲರ್ನಿಂಗ್, ಬೀಜಿಂಗ್ ಸಾಧಾರಣ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಬೀಜಿಂಗ್, ಚೀನಾ.
ಅಮೂರ್ತ

ಅಮೂರ್ತ

ಈ ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶವು ಚೀನೀ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಹರಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಬಳಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆದಾರರಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟವನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುವುದು. ದತ್ತಾಂಶವು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ಸ್ ಸ್ಟಡಿ ಆಫ್ ಚೀನಾ (ಎನ್‌ಸಿಎಸ್‌ಸಿ) ಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಚೀನಾದ 24,013 ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ 100 ಕೌಂಟಿಗಳಿಂದ 31 ನಾಲ್ಕನೇಯಿಂದ ಒಂಬತ್ತನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನೇಮಕ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು.

54.2% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ್ದರು. ಎಂಟು-ಅಂಶಗಳ ಸಾಧನವಾದ ಯಂಗ್ಸ್ ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ (YDQ) ಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಒಟ್ಟು ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಹರಡುವಿಕೆ 6.3%, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆದಾರರಲ್ಲಿ 11.7%. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆದಾರರಲ್ಲಿ, ಪುರುಷರು (14.8%) ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (12.1%) ಮಹಿಳೆಯರು (7.0%) ಮತ್ತು ನಗರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (10.6%) ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ (11.5%) ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನಿಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು (11.9%) ಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿಲ್ಲ. ಆರ್ಥಿಕತೆ, ಆರೋಗ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಾಲ್ಕು ಭೌಗೋಳಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳ (9.6%, 11.5%, 12.3%, 11.1%) ನಡುವೆ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಲ್ಲ. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯ ಆವರ್ತನ ಮತ್ತು ವಾರಕ್ಕೆ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುವ ಸಮಯ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನಿಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ.

ಅಂತರ್ಜಾಲ ಬಳಕೆಯ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ, ಅಂತರ್ಜಾಲ ಕೆಫೆಗಳು (18.1%) ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಆಟಗಳನ್ನು (22.5%) ಆಡುವಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನಿಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.