ಮೈಕ್ರೋಬ್ಲಾಗ್ಸ್ ಅತಿಯಾದ ಬಳಕೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್? ಚೀನೀ ಕಾಲೇಜ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೈಕ್ರೊಬ್ಲಾಗ್ಗಳ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಒಂದು ಸ್ಕೇಲ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು (2014)

ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೈಕ್ರೋಬ್ಲಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಕೆಲವು ಅತಿಯಾದ ಬಳಕೆದಾರರು ವ್ಯಸನದಂತಹ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಮೈಕ್ರೋಬ್ಲಾಗ್‌ಗಳ ಅತಿಯಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಬಳಕೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕಟಿತ ಪ್ರಮಾಣ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಮುನ್ನಡೆಯಲು ಮಹತ್ವದ ಅಡಚಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಾವು ಚೀನಾದ 3,047 ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಚೀನೀ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮೈಕ್ರೋಬ್ಲಾಗ್ ಅತಿಯಾದ ಬಳಕೆಯ ಸ್ಕೇಲ್ (MEUS) ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಅದನ್ನು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಬಳಸುವ ಮಾನದಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಮ್ಮ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು- “ವಾಪಸಾತಿ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ” ಮತ್ತು “ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ” - ಈಗಾಗಲೇ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೂರನೆಯ ಅಂಶ, “ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೌಕರ್ಯ” ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವು ಸ್ತ್ರೀಯರು ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ MEUS ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟು MEUS ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳು “ಸ್ವಯಂ-ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆ” ಮತ್ತು “ನೈಜ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ” ಮಾಪಕಗಳ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಈ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಹಿಂದಿನ ತನಿಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಮೈಕ್ರೋಬ್ಲಾಗ್‌ಗಳ ಅತಿಯಾದ ಬಳಕೆಯ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟಕ್ಕೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಮ್ಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ, ಮೈಕ್ರೋಬ್ಲಾಗ್ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಬಳಕೆಯು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.