ಬ್ರೇನ್ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಚಾಯ್ಸ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್, ಅಥವಾ ಕಾಗ್ನಿಟಿವ್ ಪರ್ಫಾರ್ಮೆನ್ಸ್ (2017) ಮೇಲೆ ವಾಣಿಜ್ಯ ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿಯ ಯಾವುದೇ ಪರಿಣಾಮವಿಲ್ಲ.

ಜೆ ನ್ಯೂರೋಸಿ. 2017 Aug 2;37(31):7390-7402. doi: 10.1523/JNEUROSCI.2832-16.2017.

ಕೇಬಲ್ ಜೆಡಬ್ಲ್ಯೂ1, ಕಾಲ್ಫೀಲ್ಡ್ ಎಂ.ಕೆ.2, ಫಾಲ್ಕೋನ್ ಎಂ3, ಮೆಕ್‌ಕಾನ್ನೆಲ್ ಎಂ2, ಬರ್ನಾರ್ಡೊ ಎಲ್3, ಪಾರ್ಥಸಾರಥಿ ಟಿ2, ಕೂಪರ್ ಎನ್2, ಆಶರೆ ಆರ್3, ಆಡ್ರೈನ್-ಮೆಕ್‌ಗವರ್ನ್ ಜೆ3, ಹಾರ್ನಿಕ್ ಆರ್4, ಡಿಫೆನ್‌ಬಾಚ್ ಪಿ5, ಲೀ ಎಫ್ಜೆ5, ಲರ್ಮನ್ ಸಿ3.

ಅಮೂರ್ತ

ವಿಳಂಬಿತ ಪ್ರತಿಫಲಗಳಿಗೆ ತಕ್ಷಣದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರತಿಫಲಗಳಿಗಿಂತ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ವರ್ಧಿತ ಅರಿವಿನ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಆಯ್ಕೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ತಕ್ಷಣದ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪ್ರತಿಫಲಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆಗಳಿಂದ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯವು ಆಯ್ಕೆಯ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದೇ ಎಂದು ನಾವು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಈ ಯಾದೃಚ್ ized ಿಕ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, 128 ಯುವ ವಯಸ್ಕರು (71 ಪುರುಷ, 57 ಸ್ತ್ರೀ) ವಾಣಿಜ್ಯ ವೆಬ್ ಆಧಾರಿತ ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಅಥವಾ ವೆಬ್-ಆಧಾರಿತ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ 10 ವಾರಗಳ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು, ಅದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ತರಬೇತಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತೊಂದರೆ. ಪೂರ್ವಭಾವಿ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ನಂತರದ ತರಬೇತಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಿದ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ರೆಸೋನೆನ್ಸ್ ಇಮೇಜಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ: ವಿಳಂಬ ರಿಯಾಯಿತಿ (ಸಣ್ಣ ಪ್ರತಿಫಲಗಳ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಈಗ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರತಿಫಲಗಳು ಮತ್ತು ಅಪಾಯದ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ) (ದೊಡ್ಡ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪ್ರತಿಫಲಗಳ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಸಣ್ಣ ಕೆಲವು ಪ್ರತಿಫಲಗಳು ವಿರುದ್ಧ). ನಮ್ಮ hyp ಹೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿಯು ನರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಪುರಾವೆಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ; ವಿಳಂಬ ರಿಯಾಯಿತಿ ಅಥವಾ ಅಪಾಯದ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ ಕ್ರಮಗಳ ಮೇಲೆ ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ. ವಾಣಿಜ್ಯ ತರಬೇತಿ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಸುಧಾರಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಎರಡೂ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಅರಿವಿನ ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಯಾವುದೇ ತರಬೇತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಮರುಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ವಾಣಿಜ್ಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿಯು ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಯುವ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಆಯ್ಕೆಯ ನಡವಳಿಕೆ ಅಥವಾ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗಾಗಿ ಗುಣಮಟ್ಟದ ವೀಡಿಯೊ ಗೇಮ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಸಿಗ್ನಿಫಿಕನ್ಸ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್

ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದ ನರ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್‌ಗಳ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವು ವರ್ತನೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣದ ಪ್ರತಿಫಲಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಿಸುತ್ತದೆ. ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಕ ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ವಾಣಿಜ್ಯ ಮೆದುಳಿನ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಪುರಾವೆಗಳು ಮಿಶ್ರವಾಗಿವೆ. ಯುವ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ನರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ವಾಣಿಜ್ಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿಯ (ಲುಮೋಸಿಟಿ) ಪರಿಣಾಮಗಳ ಮೊದಲ ಯಾದೃಚ್ ized ಿಕ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಾವು ಕೈಗೊಂಡಿದ್ದೇವೆ (N = 128) ಸಕ್ರಿಯ ನಿಯಂತ್ರಣದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ (ಆನ್‌ಲೈನ್ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು). ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ನಡವಳಿಕೆ ಅಥವಾ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದವರನ್ನು ಮೀರಿ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿಯ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿಗೆ ನಾವು ಯಾವುದೇ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿಲ್ಲ.

ಕೀಲಿಗಳು: ಅರಿವಿನ ತರಬೇತಿ; ವಿಳಂಬ ರಿಯಾಯಿತಿ; ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ; ನ್ಯೂರೋಇಮೇಜಿಂಗ್; ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೆಮೊರಿ