(ರಿಮಿಶನ್) ಮಾನಸಿಕ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಫಲಿತಾಂಶ: ಯೂತ್ಗಾಗಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆ (2017)

ಕೆ, ಗುಯೆಕ್ ನೀ, ಮತ್ತು ಸ್ಯೂ ಫ್ಯಾನ್ ವಾಂಗ್.

ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ರೇಷನಲ್-ಎಮೋಟಿವ್ & ಕಾಗ್ನಿಟಿವ್-ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಥೆರಪಿ: 1-14.

ಅಮೂರ್ತ

ಆಗ್ನೇಯ ಏಷ್ಯಾದ ಹದಿಹರೆಯದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯ (ಪಿಐಯು) ಹರಡುವಿಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಎಂದು ವರದಿಯಾಗಿದೆ. ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಹದಿಹರೆಯದ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಉಲ್ಬಣವು ಪಿಐಯುನೊಂದಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆಯೆಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಹದಗೆಡುತ್ತದೆ. ಕಾಗ್ನಿಟಿವ್ ಬಿಹೇವಿಯರಲ್ ಥೆರಪಿ (ಸಿಬಿಟಿ) -ಇಂಟಿಗ್ರೇಟೆಡ್ ಥೆರಪಿ ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಆತಂಕದಂತಹ ಮಾನಸಿಕ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಇಂಟರ್ವೆನ್ಷನ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ-ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಯೂಸ್ ಫಾರ್ ಯೂತ್ (ಪಿಐಪಿ-ಐಯು-ವೈ) ಎನ್ನುವುದು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಸಿಬಿಟಿ ಆಧಾರಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಖಾಮುಖಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಪರಸ್ಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರ PIU ಅನ್ನು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಶೈಲಿ ಎಂದು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮಾನಸಿಕ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ವಿರುದ್ಧ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಇದು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. 157 ರಿಂದ 13 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಒಟ್ಟು 18 ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಗುಂಪು ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಎಂಟು ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ, 90 ನಿಮಿಷಗಳ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು 1 ತಿಂಗಳ ನಂತರದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಪಿಐಪಿ-ಐಯು-ವೈನ ಎಂಟು ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ಅಧಿವೇಶನಗಳ ನಂತರ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು ಮತ್ತು 1 ತಿಂಗಳ ಅನುಸರಣೆಯಲ್ಲಿ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ನಂತರ ಬಹುಪಾಲು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪಿಐಯು ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಇದು ಪಿಐಪಿ-ಐಯು-ವೈ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಪಿಐಯು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಆತಂಕವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಪಿಐಯುನ ವಿವಿಧ ಉಪ ಪ್ರಕಾರಗಳ (ಉದಾ., ಆನ್‌ಲೈನ್ ಗೇಮಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಅಶ್ಲೀಲತೆ) ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಕೀವರ್ಡ್ಗಳು - ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆದಾರರು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಧನಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಹದಿಹರೆಯದವರು 

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

  1. ಅಬ್ರಮೊವಿಟ್ಜ್, ಜೆಎಸ್ (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ಮಾನ್ಯತೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಭ್ಯಾಸ: ಅರಿವಿನ-ವರ್ತನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಳಿವಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ. ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಥೆರಪಿ, 44(4), 548-558. https://doi.org/10.1016/j.beth.2013.03.003.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  2. ಬೊರ್ಕಾರ್ಡ್, ಜೆಜೆ, ನ್ಯಾಶ್, ಎಮ್ಆರ್, ಮರ್ಫಿ, ಎಂಡಿ, ಮೂರ್, ಎಮ್., ಶಾ, ಡಿ., ಮತ್ತು ಓ'ನೀಲ್, ಪಿ. (2008). ಸೈಕೋಥೆರಪಿ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವಾಗಿ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಅಭ್ಯಾಸ: ಕೇಸ್-ಆಧಾರಿತ ಸಮಯ-ಸರಣಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್, 63(2), 77.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  3. ಬ್ರೇಸ್, ಎನ್., ಕೆಂಪ್, ಆರ್., ಮತ್ತು ಸ್ನೆಲ್ಗರ್, ಆರ್. (2016). ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಎಸ್‌ಪಿಎಸ್‌ಎಸ್. ಬೇಸಿಂಗ್‌ಸ್ಟೋಕ್: ಪಾಲ್ಗ್ರೇವ್.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  4. ಬ್ರಾನ್-ಕೋರ್ವಿಲ್ಲೆ, ಡಿಕೆ, ಮತ್ತು ರೋಜಾಸ್, ಎಂ. (2009). ಲೈಂಗಿಕವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವೆಬ್ ಸೈಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಲೈಂಗಿಕ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಹರೆಯದ ಆರೋಗ್ಯದ ಜರ್ನಲ್, 45(2), 156-162. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2008.12.004.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  5. ಬ್ರೌನ್, ಜೆಡಿ, ಕೆಲ್ಲರ್, ಎಸ್., ಮತ್ತು ಸ್ಟರ್ನ್, ಎಸ್. (2009). ಸೆಕ್ಸ್, ಲೈಂಗಿಕತೆ, ಸೆಕ್ಸ್ಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸೆಕ್ಸ್ಡ್: ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಮೆಡಿ. ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಸಂಶೋಧಕ, 16(4), 12-16.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  6. ಕಾವೊ, ಹೆಚ್., ಸನ್, ವೈ., ವಾನ್, ವೈ., ಹಾವೊ, ಜೆ., ಮತ್ತು ಟಾವೊ, ಎಫ್. (2011). ಚೀನೀ ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನ ತೃಪ್ತಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧ. ಬಿಎಂಸಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ, 11(1), 802. https://doi.org/10.1186/1471-2458-11-802.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಪಬ್ಮೆಡ್ ಸೆಂಟರ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  7. ಕಾರ್ಸನ್, ಸಿ. (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮದ ಗಾತ್ರದ ಸೂಚ್ಯಂಕಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬಳಕೆ. Citováno dne, 11, 2016.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  8. ಚೆನ್, ವೈ.ಎಲ್., ಮತ್ತು ಗೌ, ಎಸ್.ಎಸ್-ಎಫ್. (2016). ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ನಿದ್ರೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟ: ಒಂದು ರೇಖಾಂಶದ ಅಧ್ಯಯನ. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸ್ಲೀಪ್ ರಿಸರ್ಚ್, 25(4), 458-465. https://doi.org/10.1111/jsr.12388.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  9. ಚೆಂಗ್, ಸಿ., ಮತ್ತು ಲಿ, ಎವೈ-ಎಲ್. (2014). ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ ಹರಡುವಿಕೆ ಮತ್ತು (ನೈಜ) ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟ: ಏಳು ವಿಶ್ವ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 31 ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಮೆಟಾ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಸೈಬರ್ಪ್ಸೈಕಾಲಜಿ, ಬಿಹೇವಿಯರ್, ಮತ್ತು ಸೋಷಿಯಲ್ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್, 17(12), 755-760. https://doi.org/10.1089/cyber.2014.0317.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  10. ಕೊಹೆನ್, ಜೆ. (1988). ವರ್ತನೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಹಿಲ್ಸ್‌ಡೇಲ್: ಲಾರೆನ್ಸ್ ಎರ್ಲ್‌ಬಾಮ್.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  11. ಡೇವಿಸ್, ಆರ್ಎ (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯ ಅರಿವಿನ-ವರ್ತನೆಯ ಮಾದರಿ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಬಿಹೇವಿಯರ್, 17, 187-195.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  12. ಡೇವಿಸ್, ಎಮ್., ಎಶೆಲ್ಮನ್, ಇಆರ್, ಮತ್ತು ಮೆಕೆ, ಎಮ್. (2008). ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ ಕಡಿತ ಕಾರ್ಯಪುಸ್ತಕ (6th ಆವೃತ್ತಿ.). ಓಕ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಸಿಎ: ನ್ಯೂ ಹರ್ಬಿಂಗರ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಶನ್ಸ್.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  13. ಡು, ವೈಕೆ, ಶಿನ್, ಇ., ಬೌಟಿಸ್ಟಿಯಾ, ಎಮ್ಎ, ಮತ್ತು ಫೂ, ಕೆ. (2013). ಸ್ವಯಂ-ವರದಿ ಮಾಡಿದ ನಿದ್ರೆಯ ಅವಧಿ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಆರೋಗ್ಯದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘಗಳು: ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಕಳೆದ ಸಮಯದ ಪಾತ್ರವೇನು? ಸ್ಲೀಪ್ ಮೆಡಿಸಿನ್, 14(2), 195-200. https://doi.org/10.1016/j.sleep.2012.09.004.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  14. ಡು, ವೈ.-ಎಸ್., ಜಿಯಾಂಗ್, ಡಬ್ಲ್ಯೂ., ಮತ್ತು ವ್ಯಾನ್ಸ್, ಎ. (2010). ಶಾಂಘೈನಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟಕ್ಕೆ ಯಾದೃಚ್ ized ಿಕ, ನಿಯಂತ್ರಿತ ಗುಂಪು ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಪರಿಣಾಮ. ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ, 44(2), 129-134. https://doi.org/10.3109/00048670903282725.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  15. ಡರ್ಕಿ, ಟಿ., ಕೇಸ್, ಎಮ್., ಕಾರ್ಲಿ, ವಿ., ಪಾರ್ಜರ್, ಪಿ., ವಾಸ್ಸೆರ್ಮೆನ್, ಸಿ., ಫ್ಲೋಡೆರಸ್, ಬಿ., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2012). ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯ ಹರಡುವಿಕೆ: ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳು. ಅಡಿಕ್ಷನ್, 107(12), 2210-2222. https://doi.org/10.1111/j.1360-0443.2012.03946.x.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  16. ಐಕ್‌ಹಾಫ್, ಇ., ಯುಂಗ್, ಕೆ., ಡೇವಿಸ್, ಡಿಎಲ್, ಬಿಷಪ್, ಎಫ್., ಕ್ಲಾಮ್, ಡಬ್ಲ್ಯೂಪಿ, ಮತ್ತು ಡೋನ್, ಎಪಿ (2015). ಮಿಲಿಟರಿ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಪಡೆದ ಯುಎಸ್ ಮೆರೀನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿಯಾದ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಬಳಕೆ, ನಿದ್ರಾಹೀನತೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಸಾಧನೆ: ಒಂದು ಪ್ರಕರಣ ಸರಣಿ. ಮಿಲಿಟರಿ ಮೆಡಿಸಿನ್, 180(7), e839 - e843. https://doi.org/10.7205/milmed-d-14-00597.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  17. ಗಿಲ್ಬರ್ಟ್, ಪಿ., ಮತ್ತು ಲೇಹಿ, ಆರ್ಎಲ್ (ಸಂಪಾದಕರು). (2007). ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಸೈಕೋಥೆರಪಿಗಳಲ್ಲಿನ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಸಂಬಂಧ. ಅಬಿಂಗ್ಡನ್: ರೂಟ್‌ಲೆಡ್ಜ್.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  18. ಗ್ರಿಫಿತ್ಸ್, ಎಂಡಿ (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟ-ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾದ ಸಮಯ? ಚಟ ಸಂಶೋಧನೆ, 8(5), 413-418. https://doi.org/10.3109/16066350009005587.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  19. ಗ್ರಿಫಿತ್ಸ್, ಎಮ್. (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ಬಯೋಸೈಕೋಲಾಜಿಕಲ್ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ವ್ಯಸನದ 'ಘಟಕಗಳು' ಮಾದರಿ. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸಬ್ಸ್ಟೆನ್ಸ್ ಅಬ್ಯೂಸ್, 10(4), 191-197. https://doi.org/10.1080/14659890500114359.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  20. ಗು, ಎಚ್‌ಜೆ, ಲೀ, ಓಎಸ್, ಮತ್ತು ಹಾಂಗ್ ಎಮ್ಜೆ (2016). ಎಸ್‌ಎನ್‌ಎಸ್ ಚಟ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಸ್ವಯಂ ದೃ er ೀಕರಣ, ಪರಸ್ಪರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧ. ಕೊರಿಯಾ ಅಕಾಡೆಮಿ-ಇಂಡಸ್ಟ್ರಿಯಲ್ ಕೋಆಪರೇಷನ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಜರ್ನಲ್, 17(4), 180-187. https://doi.org/10.5762/KAIS.2016.17.4.180.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  21. ಕೆ, ಜಿ., ವಾಂಗ್, ಎಸ್., ಮತ್ತು ಮಾರ್ಷ್, ಎನ್ವಿ (2013). ಮಲೇಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆ. ಮಾಧ್ಯಮ ವಿಷಯಗಳು: ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್ ಮಾಡಲಾದ ಮಾಧ್ಯಮ ವಿಷಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವರದಿ.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  22. ಕೆಲ್ಲಿ, ಕೆ., ಮತ್ತು ಬೋಧಕ, ಕೆಜೆ (2012). ಪರಿಣಾಮದ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ. ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳು, 17(2), 137.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  23. ಕಿಮ್, ವೈ., ಪಾರ್ಕ್, ಜೆವೈ, ಕಿಮ್, ಎಸ್‌ಬಿ, ಜಂಗ್, ಐ.ಕೆ., ಲಿಮ್, ವೈ., ಮತ್ತು ಕಿಮ್, ಜೆ.ಹೆಚ್. (2010). ಕೊರಿಯನ್ ಹದಿಹರೆಯದವರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಆಹಾರದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ನ್ಯೂಟ್ರಿಷನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಅಂಡ್ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್, 4(1), 51-57. https://doi.org/10.4162/nrp.2010.4.1.51.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಪಬ್ಮೆಡ್ ಸೆಂಟರ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  24. ಕಿಂಗ್, ಡಿಎಲ್, ಡೆಲ್ಫಾಬ್ರೊ, ಪಿಹೆಚ್, ಮತ್ತು ಗ್ರಿಫಿತ್ಸ್, ಎಂಡಿ (2010). ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಪ್ಲೇಯರ್‌ಗಳಿಗೆ ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆ: ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಪರಿಗಣನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸೈಬರ್ ಥೆರಪಿ ಮತ್ತು ಪುನರ್ವಸತಿ, 3(3), 261-373.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  25. ಕೊ, ಸಿ.ಹೆಚ್., ಲಿಯು, ಟಿ.ಎಲ್., ವಾಂಗ್, ಪಿ.ಡಬ್ಲ್ಯು., ಚೆನ್, ಸಿ.ಎಸ್., ಯೆನ್, ಸಿ.ಎಫ್., ಮತ್ತು ಯೆನ್, ಜೆ.- ವೈ. (2014). ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಖಿನ್ನತೆ, ಹಗೆತನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಆತಂಕದ ಉಲ್ಬಣ: ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಅಧ್ಯಯನ. ಸಮಗ್ರ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ, 55(6), 1377-1384. https://doi.org/10.1016/j.comppsych.2014.05.003.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  26. ಕೊರೊಂಕ್‌ಜೈ, ಬಿ., ಅರ್ಬನ್, ಆರ್., ಕೊಕೊನ್ಯೆ, ಜಿ., ಪಾಕ್ಸಿ, ಬಿ., ಪ್ಯಾಪ್, ಕೆ., ಕುನ್, ಬಿ., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2011). ಆಫ್-ಲೈನ್ ಹದಿಹರೆಯದ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯ ಮೂರು ಅಂಶಗಳ ಮಾದರಿಯ ದೃ mation ೀಕರಣ. ಸೈಬರ್ಪ್ಸೈಕಾಲಜಿ, ಬಿಹೇವಿಯರ್, ಮತ್ತು ಸೋಷಿಯಲ್ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್, 14(11), 657-664. https://doi.org/10.1089/cyber.2010.0345.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  27. ಕುಸ್, ಡಿಜೆ (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟ: ಪ್ರಸ್ತುತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು. ಸೈಕಾಲಜಿ ರಿಸರ್ಚ್ ಮತ್ತು ಬಿಹೇವಿಯರ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್, 6, 125-137. https://doi.org/10.2147/prbm.s39476.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಪಬ್ಮೆಡ್ ಸೆಂಟರ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  28. ಕುಸ್, ಡಿಜೆ, ಮತ್ತು ಗ್ರಿಫಿತ್ಸ್, ಎಂಡಿ (2012). ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟ: ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಮರ್ಶೆ. ಇಂಟರ್ನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಮೆಂಟಲ್ ಹೆಲ್ತ್ ಅಂಡ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್. https://doi.org/10.1007/s11469-011-9318-5.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  29. ಲಿ, ಡಬ್ಲ್ಯೂ., ಓ'ಬ್ರಿಯೆನ್, ಜೆಇ, ಸಿಂಡರ್, ಎಸ್‌ಎಂ, ಮತ್ತು ಹೊವಾರ್ಡ್, ಎಂಒ (2015). ಯುಎಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ / ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ಗುಣಾತ್ಮಕ-ವಿಧಾನದ ತನಿಖೆ. PLOS ಒನ್. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0117372.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  30. ಲಿ, ಹೆಚ್., ಮತ್ತು ವಾಂಗ್, ಎಸ್. (2013). ಚೀನೀ ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟದ ಚಟದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಪಾತ್ರ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವ ಸೇವೆಗಳ ವಿಮರ್ಶೆ, 35, 1468-1475. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2013.05.021.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  31. ಲಿಯು, ಟಿಸಿ, ದೇಸಾಯಿ, ಆರ್ಎ, ಕೃಷ್ಣನ್-ಸರಿನ್, ಎಸ್., ಕ್ಯಾವಲ್ಲೊ, ಡಿಎ, ಮತ್ತು ಪೊಟೆನ್ಜಾ, ಎಂಎನ್ (2011). ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ: ಕನೆಕ್ಟಿಕಟ್‌ನ ಪ್ರೌ school ಶಾಲಾ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಡೇಟಾ. ದಿ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ, 72(6), 836. https://doi.org/10.4088/jcp.10m06057.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಪಬ್ಮೆಡ್ ಸೆಂಟರ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  32. ಲೋವಿಬಾಂಡ್, ಪಿಎಫ್, ಮತ್ತು ಲೋವಿಬಾಂಡ್, ಎಸ್ಎಚ್ (1995). ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ರಚನೆ: ಖಿನ್ನತೆಯ ಆತಂಕದ ಒತ್ತಡ ಮಾಪಕಗಳ (DASS) ಬೆಕ್ ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಆತಂಕದ ದಾಸ್ತಾನುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ. ಬಿಹೇವಿಯರ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಅಂಡ್ ಥೆರಪಿ, 33(3), 335-343. https://doi.org/10.1016/0005-7967(94)00075-u.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  33. ಮ್ಯಾಕ್, ಕೆ.ಕೆ., ಲೈ, ಸಿ.ಎಂ., ವಟನಾಬೆ, ಹೆಚ್., ಕಿಮ್, ಡಿ.ಐ., ಬಹರ್, ಎನ್., ರಾಮೋಸ್, ಎಂ., ಮತ್ತು ಇತರರು. (2014). ಆರು ಏಷ್ಯಾದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಚಟ. ಸೈಬರ್ಪ್ಸೈಕಾಲಜಿ, ಬಿಹೇವಿಯರ್, ಮತ್ತು ಸೋಷಿಯಲ್ ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್, 17(11), 720-728. https://doi.org/10.1089/cyber.2014.0139.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  34. ಮ್ಯಾಟಿಕ್, ಆರ್ಪಿ, ಮತ್ತು ಕ್ಲಾರ್ಕ್, ಸಿಜೆ (1998). ಸಾಮಾಜಿಕ ಫೋಬಿಯಾ ಪರಿಶೀಲನಾ ಭಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಆತಂಕದ ಕ್ರಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಬಿಹೇವಿಯರ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಅಂಡ್ ಥೆರಪಿ, 36(4), 455-470. https://doi.org/10.1016/s0005-7967(97)10031-6.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  35. ಮೋರ್ಗನ್, ಡಿಎಲ್, ಮತ್ತು ಮೋರ್ಗನ್, ಆರ್ಕೆ (2009). ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಏಕ-ಪ್ರಕರಣ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು. ಥೌಸಂಡ್ ಓಕ್ಸ್, ಸಿಎ: ಸೇಜ್.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  36. ಒಡಾಸಿ, ಹೆಚ್., ಮತ್ತು ಕಲ್ಕನ್, ಎಂ. (2010). ಯುವ ವಯಸ್ಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆ, ಒಂಟಿತನ ಮತ್ತು ಡೇಟಿಂಗ್ ಆತಂಕ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ, 55(3), 1091-1097. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2010.05.006.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  37. ಒಸ್ಟೋವರ್, ಎಸ್., ಅಲ್ಲಾಹರ್, ಎನ್., ಅಮೀನ್ಪೂರ್, ಹೆಚ್., ಮೊಫಿಯಾನ್, ಎಫ್., ನಾರ್, ಎಮ್., ಮತ್ತು ಗ್ರಿಫಿತ್ಸ್, ಎಂಡಿ (2016). ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ ಮತ್ತು ಇರಾನಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಯುವ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಅದರ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಪಾಯಗಳು (ಖಿನ್ನತೆ, ಆತಂಕ, ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಒಂಟಿತನ): ಅಡ್ಡ-ವಿಭಾಗದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಮೀಕರಣದ ಮಾದರಿ. ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಮೆಂಟಲ್ ಹೆಲ್ತ್ ಅಂಡ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್, 14(3), 257-267. https://doi.org/10.1007/s11469-015-9628-0.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  38. ಸಫ್ರಾನ್, ಜೆ., ಮತ್ತು ಮುರನ್, ಸಿ. (2000). ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮೈತ್ರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತುಕತೆ: ಸಂಬಂಧಿತ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ಗಿಲ್ಫೋರ್ಡ್ ಪ್ರೆಸ್.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  39. ಸವಿಲೋವ್ಸ್ಕಿ, ಎಸ್‌ಎಸ್ (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನ ಹೊಸ ಪರಿಣಾಮದ ಗಾತ್ರದ ನಿಯಮಗಳು. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಮಾಡರ್ನ್ ಅಪ್ಲೈಡ್ ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಮೆಥಡ್ಸ್, 8(2), 26.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  40. ಶಾನನ್, ಜೆ. (2012). ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಸಂಕೋಚ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಆತಂಕದ ಕಾರ್ಯಪುಸ್ತಕ: ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಿಬಿಟಿ ಮತ್ತು ಎಸಿಟಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಓಕ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಸಿಎ: ನ್ಯೂ ಹರ್ಬಿಂಗರ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಶನ್ಸ್.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  41. ಟಕಾನೊ, ಕೆ., ಸಕಮೊಟೊ, ಎಸ್., ಮತ್ತು ಟ್ಯಾನ್ನೊ, ವೈ. (2011). ಸ್ವಯಂ-ಗಮನದ ವಿಕಿರಣ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ರೂಪಗಳು: ಪರಸ್ಪರ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಒತ್ತಡದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆಯೊಂದಿಗಿನ ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, 51(4), 515-520. https://doi.org/10.1016/j.paid.2011.05.010.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  42. ಟ್ಯಾಂಗ್, ಜೆ., ಯು, ವೈ., ಡು, ವೈ., ಮಾ, ವೈ., ಜಾಂಗ್, ಡಿ., ಮತ್ತು ವಾಂಗ್, ಜೆ. (2014). ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ಹರಡುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆದಾರರಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ಜೀವನ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧ. ವ್ಯಸನಕಾರಿ ವರ್ತನೆಗಳು, 39(3), 744-747. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2013.12.010.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  43. ವ್ಯಾನ್ ರೂಯಿಜ್, ಎಜೆ, ಜಿನ್, ಎಮ್ಎಫ್, ಸ್ಕೋನ್‌ಮೇಕರ್ಸ್, ಟಿಎಂ, ಮತ್ತು ವ್ಯಾನ್ ಡಿ ಮೆಹೀನ್, ಡಿ. (2012). ಅರಿವಿನ-ವರ್ತನೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟವನ್ನು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮಾಡುವುದು: ಚಿಕಿತ್ಸಕರ ಅನುಭವಗಳ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಮೆಂಟಲ್ ಹೆಲ್ತ್ ಅಂಡ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್, 10(1), 69-82. https://doi.org/10.1007/s11469-010-9295-0.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  44. ವಿಲ್ಸ್, ಎಫ್. (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಥೌಸಂಡ್ ಓಕ್ಸ್, ಸಿಎ: ಸೇಜ್.ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  45. ವೋಲ್ಫ್ಲಿಂಗ್, ಕೆ., ಬ್ಯೂಟೆಲ್, ಎಂಇ, ಡ್ರೇಯರ್, ಎಮ್., ಮತ್ತು ಮುಲ್ಲರ್, ಕೆಡಬ್ಲ್ಯೂ (2014). ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು: ಅರಿವಿನ-ವರ್ತನೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಕುರಿತು ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಪೈಲಟ್ ಅಧ್ಯಯನ. ಬಯೋಮೆಡ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್. https://doi.org/10.1155/2014/425924.ಪಬ್ಮೆಡ್ಪಬ್ಮೆಡ್ ಸೆಂಟರ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  46. ಯಂಗ್, ಕೆಎಸ್ (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆ: ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಸೈಬರ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಬಿಹೇವಿಯರ್, 10(5), 671-679. https://doi.org/10.1089/cpb.2007.9971.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  47. ಯಂಗ್, ಕೆಎಸ್ (ಎಕ್ಸ್‌ಎನ್‌ಯುಎಂಎಕ್ಸ್). ದಶಕದಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೋಟ ಹಿಂತಿರುಗಿ. ವಿಶ್ವ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ, 9(2), 91. https://doi.org/10.1002/j.2051-5545.2010.tb00279.x.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಪಬ್ಮೆಡ್ಪಬ್ಮೆಡ್ ಸೆಂಟರ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ
  48. ಯಂಗ್, ಕೆಎಸ್, ಮತ್ತು ರೋಜರ್ಸ್, ಆರ್ಸಿ (1998). ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ವ್ಯಸನದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ. ಸೈಬರ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಬಿಹೇವಿಯರ್, 1(1), 25-28. https://doi.org/10.1089/cpb.1998.1.25.ಕ್ರಾಸ್ಆರ್ಫ್ಗೂಗಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿ