ಸಿಗ್ಮನ್, ಆರಿಕ್. "ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಅವಲಂಬನೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು: ಮಕ್ಕಳ ನರವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಹೊಸ ಸವಾಲು." ಜಿಕ್ನಾ (2017).
ಅಮೂರ್ತ
ಮಕ್ಕಳ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಅವರು ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸದ ಕೆಲಸಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆರಂಭಿಕ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಅವು ಸಂಭವಿಸುವ ಪರಿಸರಗಳು ಜೀನ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ನರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಇಂದು, ಅನೇಕ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ವಿವೇಚನೆಯ ಪರದೆಯ ಸಮಯ (ಡಿಎಸ್ಟಿ) ಮಕ್ಕಳ ಏಕೈಕ ಮುಖ್ಯ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಪರಿಸರವಾಗಿದೆ. ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಟಿಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿವಿಧ ಪರದೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವರದಿಯಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಾಲ್ಯವು ಮೆದುಳಿನ ಅಂಗರಚನಾ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಸಮಯವಾಗಿದೆ. ದುರ್ಬಲಗೊಂಡ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರತಿಫಲ-ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದನೆ-ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಪರದೆಯ ಸಂಬಂಧಿತ 'ವ್ಯಸನಕಾರಿ' ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸ್ಥಳೀಯರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನ್ಯೂರೋಜೆನೆಟಿಕ್ ಪಾಲಿಮಾರ್ಫಿಜಮ್ಸ್, ಅಸಹಜ ನರ ಅಂಗಾಂಶ ಮತ್ತು ನರ ಕ್ರಿಯೆಯಂತಹ ಪರದೆಯ ಅವಲಂಬನೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ (ಎಸ್‌ಡಿಡಿ) ನಡುವೆ ಸಂಘಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಿವೆ. ಅಸಹಜ ನರ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ವ್ಯಸನದ ಪರಿಣಾಮಕ್ಕಿಂತ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ದ್ವಿಮುಖ ಸಂಬಂಧವೂ ಇರಬಹುದು. ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಗಳಂತೆಯೇ, ನರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪರದೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ವಂಶವಾಹಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ, ಸಿನಾಪ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಎಸ್‌ಡಿಡಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ನ್ಯೂರೋಜೆನೆಟಿಕ್ ಪ್ರೊಫೈಲ್ಗಳು. ಮಕ್ಕಳ ನರಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಸಂಯುಕ್ತ / ದ್ವಿತೀಯಕ ಪರಿಣಾಮಗಳೂ ಇರಬಹುದು. ಪರದೆಯ ಅವಲಂಬನೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಸಬ್‌ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ವಿವೇಚನೆಯ ಪರದೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳ ಜಡ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದರಿಂದಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಏರೋಬಿಕ್ ಫಿಟ್‌ನೆಸ್ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆರೋಗ್ಯದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮೆದುಳಿನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯ ನೀತಿಯು ಮಕ್ಕಳ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ವಿವೇಕಯುತ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಈ ಕಾಗದವು ಎಸ್‌ಡಿಡಿಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಕ್ಕಳ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾಳಜಿಗಳ ಆಧಾರವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನರವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಕೀವರ್ಡ್ಗಳು
ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಚಟ; ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಗೇಮಿಂಗ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್; ವರ್ತನೆಯ ಚಟಗಳು; ಪರದೆಯ ಸಮಯ; ದ್ವಿಮುಖ ಕಾರಣ
;