ಹವಿ, ನಜೀರ್ ಎಸ್., ಮತ್ತು ಮಾಯಾ ಸಮಾಹಾ.
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ 98 (2016): 81-89.
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2016.03.007
ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು
• ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ವ್ಯಸನದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜಿಪಿಎಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ.
ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಚಟಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ.
• ಪ್ರತಿ ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಚಟಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.
• ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ವ್ಯಸನದ ಅದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜಿಪಿಎಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣುಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ಅಮೂರ್ತ
ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಚಟದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆ ಸಾಧಿಸುವುದು ಅಸಂಭವವೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಅನ್ವಯವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಯಾದೃಚ್ s ಿಕ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, 293 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಅಡಿಕ್ಷನ್ ಸ್ಕೇಲ್-ಶಾರ್ಟ್ ಆವೃತ್ತಿ (ಎಸ್‌ಎಎಸ್-ಎಸ್‌ವಿ) ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಚಟಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಒಳಗಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದೇ ಮಟ್ಟದ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಚಟದಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಚಿತ ಜಿಪಿಎಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಮಾನರಾಗಿದ್ದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ವ್ಯಸನದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿರುವ ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಚಿತ ಜಿಪಿಎಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ.
ಕೀವರ್ಡ್ಗಳು
- ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಚಟ
- ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಬಳಕೆ
- ಬಹುಕಾರ್ಯಕ
- ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನ
- ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶ
;