ಮೂಲ
ಮಹಿಳಾ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯ ಇಲಾಖೆ, ಉಪ್ಸಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಉಪ್ಪಸಲ, ಸ್ವೀಡನ್. [ಇಮೇಲ್ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ]
ಅಮೂರ್ತ
ಆಬ್ಜೆಕ್ಟಿವ್ಗಳು:
ಮೂರನೇ ವರ್ಷದ ಪ್ರೌ school ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತನಿಖೆ ನಡೆಸುವುದು.
ವಿಧಾನಗಳು:
718 ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸಿನ 18 ವರ್ಷಗಳ (ಶ್ರೇಣಿ 17-21) ಯಾದೃಚ್ s ಿಕ ಮಾದರಿಯು 89 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತರಗತಿಯ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದೆ.
ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:
ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಿಂತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೋಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು (ಪು <0.001). ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ವಸತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ (ಪು <0.001). ಮಹಿಳೆಯರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುರುಷರು ಅಶ್ಲೀಲ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೇವಿಸಿದ್ದಾರೆ (98% ಮತ್ತು 72%; ಪು <0.001).
ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆಯು ಅಶ್ಲೀಲ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, (p <0.05) ಬಗ್ಗೆ ಅತಿರೇಕಗೊಳಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯಿಂದ ಪ್ರೇರಿತವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ (ಪು <0.05). ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪುರುಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೆರಡೂ ಸ್ತ್ರೀ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪುಗಿಂತ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು (ಪು <0.001; ಪು = 0.037). ಪುರುಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ತ್ರೀಯರು, ಅಶ್ಲೀಲತೆಯು ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ ಮತ್ತು ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು.
ತೀರ್ಮಾನ:
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರೌ school ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಅಶ್ಲೀಲತೆಯನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪುರುಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಸೇವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಹೆಣ್ಣು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಲೈಂಗಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಲಿಂಗಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ನಡುವಿನ ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸಮಾಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
;