ಮಕ್ಕಳ ನಿಂದನೆ Negl. 2017 ಆಗಸ್ಟ್; 70: 210-221. doi: 10.1016 / j.chiabu.2017.06.017. ಎಪಬ್ 2017 ಜುಲೈ 3.
ಮೆಕಿಬಿನ್ ಜಿ1, ಹಂಫ್ರೀಸ್ ಸಿ2, ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್ ಬಿ2.
ಅಮೂರ್ತ
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ನಡೆಸುವ ಹಾನಿಕಾರಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೊಳಗಾದ ಯುವಕರ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಈ ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿತ್ತು. ಈ ಅಧ್ಯಯನವು 14 ಯುವಜನರು ಮತ್ತು ಆರು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಕಾರ್ಮಿಕರೊಂದಿಗೆ ಅರೆ-ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಮಾದರಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಈ ಹಿಂದೆ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಹಾನಿಕಾರಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದರು. ಹಾನಿಕಾರಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯುವಕರನ್ನು ತಜ್ಞರನ್ನಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಯಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಹಿಂದಿನ ನಿಂದನೀಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಗುಣಾತ್ಮಕ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ರಚನಾತ್ಮಕ ಗ್ರೌಂಡೆಡ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಹಾನಿಕಾರಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಅವಕಾಶಗಳು ಯುವಕರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂದರ್ಶನಗಳ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಾಗಿದೆ. ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಮೂರು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ಪರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು: ಅವರ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು; ಅವರ ಹಿಂಸೆಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ; ಮತ್ತು ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಈ ಅವಕಾಶಗಳು ಉಪಕ್ರಮಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ತಿಳಿಸಬಹುದು.
ಕೀಲಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳ ಲೈಂಗಿಕ ನಿಂದನೆ; ಹಾನಿಕಾರಕ ಲೈಂಗಿಕ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರು; ರಚನಾತ್ಮಕವಾದ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಸಿದ್ಧಾಂತ; ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ; ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆ; ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಮಾದರಿ; ಲೈಂಗಿಕವಾಗಿ ನಿಂದಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆ
PMID: 28628898
ನಾನ: 10.1016 / j.chiabu.2017.06.017
ಎಕ್ಸ್ಪರ್ಟ್ಗಳು:
4.3. ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ
ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಯುವಜನರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕರ ಸಂದರ್ಶನಗಳ ಮೂಲಕ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಮೂರನೇ ಅವಕಾಶವು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸುತ್ತ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಅಂತರಗಳಿವೆ.
ಅಶ್ಲೀಲತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ಹಾನಿಕಾರಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಬಲವಾದ ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ (ಕ್ರಾಬೆ & ಕಾರ್ಲೆಟ್, 2010; ಪ್ರವಾಹ, 2009; ರೈಟ್ ಮತ್ತು ಇತರರು, 2016). ಮನೆ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುವ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರು ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಮೂಲಕ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಸೇವನೆಯು ನಂತರ ಕೆಲವರಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ.
ಕಾರ್ಮಿಕರ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು ಕೆಲವು ಯುವಜನರ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದ್ದು, ಅಶ್ಲೀಲತೆಯು ಅವರ ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿತು. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ಮೇಲೆ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶಾಲವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ಅನುಗುಣವಾಗಿದೆ (ಆಲ್ಬರಿ, 2014; ಕ್ರಾಬೆ & ಕಾರ್ಲೆಟ್, 2010; ಪಾಪಾಡೋಪೌಲೋಸ್, 2010; ವಾಕರ್, ಟೆಂಪಲ್-ಸ್ಮಿತ್, ಹಿಗ್ಸ್, ಮತ್ತು ಸ್ಯಾನ್ಸಿ, 2015). ಈ ಸಾಕ್ಷ್ಯವು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಶ್ಲೀಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯಾಗುತ್ತಿದೆ, ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ನಿಂದಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ದ್ವೇಷಪೂರಿತ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.
ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ negative ಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರಿಗೆ ಲಿಂಗ, ಅಧಿಕಾರ, ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಿಗೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎದುರಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಸಲಹೆಯು ಅಶ್ಲೀಲ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಪುರಾವೆಗಳ ಆಧಾರದಲ್ಲಿದೆ (ಆಲ್ಬರಿ, 2014 ; ಕ್ರಾಬೆ & ಕಾರ್ಲೆಟ್, 2010). ಹೇಗಾದರೂ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಶ್ಲೀಲ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ವಿಕಲಾಂಗ ಯುವಕರಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಾನಿಕಾರಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಗುರಿಯಾಗಬಹುದು. ಚಿತ್ರ 2 ರಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ ಮೂರನೇ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ದೂರಸಂಪರ್ಕ ಉದ್ಯಮದ ನಡುವಿನ ಸಹಯೋಗವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರಿಗೆ ಅಶ್ಲೀಲತೆಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು.
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರಿಗೆ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದಾದ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರ ವಿರುದ್ಧದ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಹಾನಿಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವಂತೆ ಉದ್ಯಮವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರವು ಸಕ್ರಿಯ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುವ ಅರ್ಹತೆಯಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಮೂರನೇ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕತೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅಶ್ಲೀಲ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಪರಿಚಯವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು, ಜೊತೆಗೆ ದುರ್ಬಲ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೊಳಗಾದ ಅಥವಾ ಆತ್ಮೀಯತೆಯಿಂದ ಬದುಕುವಂತಹ ಜನರಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ನೀತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಬಹುದು. ಪಾಲುದಾರ ಹಿಂಸೆ. ಹಾನಿಕಾರಕ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವಲ್ಲಿ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯು ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
;