Giordano, Amanda L., û Craig S. Cashwell.
Journal of College Şêwirmendiyê 21, No. 1 (2018): 43-57.
Abstract
Ji ber berbelavbûna girêdayiya zayendî (SA) di nav nifûsa koledar de, nivîskaran vê lêkolînê sêwirandin da ku perwerdehiya şêwirmendên zanîngehê li SA, karanîna nirxandinên fermî, û sewqkirina komên piştgiriyê lêkolîn bike. Encam diyar kir ku 84.4% ji şêwirmendên zanîngehê (N = 77) di sala borî de bi kêmî ve yek xerîdar bi pirsgirêkên SA-girêdayî hebûn. Vedîtin hewcedariya başkirina perwerdehiya şêwirmendê li SA, karanîna nirxandinên fermî, û pratîkên sewqê pêşniyar dikin.