Addiction & mecbûrî ya zayendî: Kovara Tedawî & Pêşîlêgirtinê
Lijun Chen, Cody Ding, Xiaoliu Jiang & Marc N. Potenza
Hat weşandin: 26 Çile 2019
https://doi.org/10.1080/10720162.2018.1547234
Abstract
Pirs di derbarê ka meriv çawa çêtirîn çalakiyên seksê yên serhêl (OSA) û rêyên ku dibe sedema karanîna pirsgirêk a OSA-yê û encamên wan çêtirîn pênase bikin, dimînin. Her çend pirbûn û dirêjahiya karanîna û ajotina motîvasyonê, wekî ku bi xwestek ve hatî destnîşan kirin, dîtina pornografiyê di OSA-yên bi pirsgirêk de têkildar bûye, têkiliyên wan ên navbeynkar ceribandina rasterast ferz dike. Em modelek pêşniyar dikin û diceribînin ku tê de xwestekên pornografiyê di OSA-yê de pirtir tevlêbûn û wextê bêtir bi OSA-yê re derbas dibe pêşve bixin, û ev dikare bibe sedema OSA-yên pirsgirêk û encamên neyînî yên wekî hestên neyînî. Daneyên ji ji xwendekarên zanîngehê yên 1070 pêşniyaz kir ku 20.63% ji xwendekaran bi xetereya OSA bikar tîne, û ev grûp bi fêrbûna OSA-ê, karûbarên bêtir, hûrgelên mezintir û hestên erênî yên din jî neyînî.
Modela rê ya me ya pêşniyarkirî bi qismî piştgirî bû. Daxwaza pornografiyê bi karanîna OSA-yên bi pirsgirêk re bêtir têkildar bû, ji ber vê yekê bi frekansa ji hêjmara OSA-yan re têkildar bû, û OSA bi hestên akademîk ên neyînî re têkildar bûn. Lêkolînên pêşerojê yên karanîna OSA-yên pirsgirêkdar divê tevliheviya têkiliyên di navbera xwestek, karanîna OSA û tedbîrên tenduristiyê yên neyînî yên di xwendekarên zanîngehê û komên din de binirxînin.
Encam
EXCERPTS
Di nimûneyek ji zêdetirî 1,000 xwendekarên zanîngehê yên Chineseînî de, me modelek ceriband ku xwesteka pornografiyê dê bi pîvan û pîvandina karanîna OSA-yê ve bixebite da ku bibe sedema karanîna pirsgirêk a OSA-yan, û ev wê hingê dê bibe sedema hestên akademîk ên neyînî. Modela me bi piranî piştgirî bû.
Di nimûneya xwendekarê zanîngehê de, me dît ku nêzîkî 20% ji xwendekaran di komek xeternak / pirsgirêk-OSA-bikaranînê de ne. Vê komê, yek ji sêyan ku ji hêla analîza profîla nepenî ve hatî nas kirin, li ser hemî pîvandinên giraniyê, tevî karanîna OSA-yên bi pirsgirêk, hejmar û pirbûna karanîna OSA-yan, xwestekên pornografiyê, û hestên akademîk ên neyînî, rêjeyên bilindtir nîşan da. Komek bi xetereya navîn, ku ji% 35-ê nimûneyê pêk tê, li ser OSA-yên pirsgirêkdar li gorî komên karanîna xeternak/pirsgirêk û ne-pirsgirêk nîşan dide. Koma xetereya navîn di heman demê de li ser pîvanên xwestekên pornografiyê, pirbûna OSA, û hestên akademîk ên neyînî jî pûanên bilindtir nîşan da, lê di dema karanîna OSA-yê de bi berawirdî xalî girt. Van dîtinan çend encamên girîng destnîşan dikin. Pêşîn, komeke mezin a kesan heye (21.1%) ku karanîna herî pirsgirêk a OSA-yê nîşan dide, û ev kom di nav rêzek tevgerên cinsî de pirsgirêkên mezintir nîşan dide. Ya duyemîn, rêjeyek hîn mezintir (35%) astên navîn ên karanîna pirsgirêk ên OSA-yê nîşan dide, û ev kom bi koma karanîna ne-pirsgirêk re bi xwestekek pornografiya mezintir û pirbûna karanîna OSA-yan, û bi taybetî bi dîtina SEM-ê ve tête diyar kirin. Lêbelê, koma xetereya navîn li gorî koma xeternak/pirsgirêk bi giranî li ser tedbîrên karanîna mîqdar û encamên muhtemel, di nav de bi hestên akademîk ên negatîf ve, cûda xuya nake. TVan encaman destnîşan dikin ku dibe ku cûdahiyên girîng di pîvandin û pîvandinê de hebin bikaranîna pornografiyê, wekî ku berê hate pêşniyar kirin (Fernandez et al., 2017). Lêkolînek din tê destnîşan kirin ku rola potansiyel ji bo encamên ku bi tevlêbûna berfirehtir a OSA-yê re têkildar in, di nav de bi hestên akademîk ên neyînî vekolînin. Zêdetir, lêkolînên dirêj hewce ne ku bi hûrgulî îstîqrara van koman û asta ku faktorên taybetî dikarin bandorê li veguheztinê bikin lêkolîn bikin.
Vedîtina ku 20% ji xwendekarên zanîngehê ji hêla analîza profîla nepenî ve di nîqaşa koma herî giran de hatine dabeş kirin. Nêzîkî deh sal berê, Cooper et al. belavbûnek ji% 9.6 ji bo karanîna pirsgirêk a OSAs ragihand (Cooper, Morahan, Mathy, & Maheu, 2002), lê Daneback et al. belavbûnek 5.6% dît (Daneback, Cooper, & Mansson, 2005). Di demên dawî de, lêkolînek ku ji hêla Ross et al. belavbûna tevlêbûna bi pirsgirêk di OSAs de ji% 5 di jinan de û 13% di mêran de ragihand (Ross, Mansson, & Daneback, 2012). Di van lêkolînan de, pîvan û amûr cihêreng bûn, ku pêşniyar dikin ku encam ceribandin in û berhevdana wan dijwar e (Karila et al., 2014; W_ery et al., 2016). Bi tevahî, lêkolînên epîdemîolojîk ên berdest destnîşan dikin ku dibe ku berbelavbûna karanîna pirsgirêk a OSA ji ber berfirehbûna Înternetê û bi zêdebûna hebûna malperên cinsî yên nû û belaş zêde bibe (Wetterneck, Burgess, Short, Smith, & Cervantes, 2012).
Armanca sereke ya vê lêkolînê ev bû ku lêkolîn bike ka çawa xwesteka pornografiyê dikare bi tedbîrên hêjmar/frekansî yên karanîna OSA-yan bixebite da ku bibe sedema karanîna pirsgirêk a OSA û dûv re jî hestên akademîk ên neyînî. Li gorî hîpotezên me yên a priori, motîvasyonên dîtina pornografiyê dibe sedem ku kes bi gelemperî û hêjmarek zêde OSA-yê bikar bînin (Wêne 1, rê B), ku bibe sedema karanîna pirsgirêk a OSA-yan (Wêne 1, rê C), û dûv re jî akademîsyen neyînî. hestên di vê nimûneya zanîngehê de. Hîpotezên me bi piranî piştgirî kirin. Daxwaza pornografiyê bi îstatîstîkî ve karanîna pirsgirêk a OSA-yê hem rasterast hem jî nerasterast li ser pirbûna OSA-yan (lê ne hêjmara OSA-yan, bêtir girîngiya nirxandina her du pîvanan ronî dike).) (Fernandez et al., 2017). Wekî din, OSA-yên pirsgirêk bi hestên akademîk ên neyînî ve girêdayî bûn.
Daxwaza pornografiyê ji hêla îstatîstîkî ve karanîna pirsgirêk a OSA-yê nerasterast tenê li ser pirbûna karanîna OSA-yê lê ne hêjmara karanîna OSA-yê pêşbîn kir. Pirbûna OSA-yên di navbeynkariya xwestekên pornografiyê û karanîna OSA-yên pirsgirêkdar de bi dîtinên berê re hevaheng e (Kraus & Rosenberg, 2014). Her çend daneyan destnîşan dikin ku dema ku bi karanîna Înternetê derbas dibe dibe ku karanîna Înternetê ya bi pirsgirêk pêşbîn bike (Tokunaga & Rains, 2010), di heman demê de lêkolîn hene ku destnîşan dikin ku dema karanîna Înternetê bi tena serê xwe nikare bi domdarî tiryakê ya Înternetê pêşbîn bike (Carbonell et al., 2012). Bikaranîna pornografiya bi pirsgirêk bi dema ku ji temaşekirina pornografiya Înternetê re zeîf bûye ve girêdayî ye (Bothe et al., 2017), û cûdahiyên di frekansê de li hember hêjahiya karanîna pornografiyê dibe ku dema nirxandina hewildanên dûrketina ji karanîna pornografiyê girîng bin (Fernandez et al., 2017).
Bikaranîna pirsgirêkî ya OSA dikare bibe sedema fikarên tenduristiya derûnî (Bostwick & Bucci, 2008; Cavaglion, 2008; Egan & Parmar, 2013; Gentile, Coyne, & Bricolo, 2012; Griffiths, 2011; Pyle & Bridges, 2012). Di lêkolîna heyî de, karanîna pirsgirêk a OSA bi îstatîstîkî hestên akademîk ên neyînî yên xwendekarên zanîngehê pêşbîn kir. Dibe ku pornografî ji bo tehlîlkirina bandorek erênî (mînak, ji bo kêfê bikar bînin) an jî ji bo kêmkirina rewşên bandorker ên neyînî yên wekî bêhtengî, stres, an depresyonê were bikar anîn (Bridges & Morokoff, 2011), pêşniyar dike ku rewşên derûnî yên neyînî dibe ku pêşiya karanîna pornografiyê bigirin (Kohut & Stulhofer , 2018). Bi demê re, dibe ku xwendekar pir caran berê xwe bidin temaşekirina pornografiyê û ji ber vê yekê dibe ku xwendin û/an adetên xewê nebaş pêş bixin, di konserabûnê de dijwar bibin, û dibe ku ders an çalakiyên din ên dibistanê ji dest bidin (Ohuakanwa et al., 2012), ku di encamê de hestên neyînî yên akademîk mezintir bibe. (bêhêvî, bêçaretî, depresyon, an westandin). Bi kurtî, dibe ku kesek çerxek tevgerê pêş bixe ku tê de hestên neyînî tê jiyîn, temaşekirina pornografiya Internetnternetê û vexwarina OSA-yan çêdibe, hestên neyînî bi demkî di demek kurt de sivik dibin, û zehmetiyên demdirêj derdikevin holê, bi vî rengî pirsgirêkek an tiryakê xurt dike. çerxa (Brand et al., 2016). Bi her pêkanîna pêvek a çerxê re, kontrol kêmbûn, rêveberiya zeman a nebaş, xwestekên pornografiyê, û pirsgirêkên civakî dibe ku werin jiyîn, ku di encamê de dibe ku qonaxek daketî berdewam bike (Cooper, Putnam, Planchon, & Boies, 1999).
Encamên heyî ji bo pratîka klînîkî heye. Encaman destnîşan kir ku xwesteka pornografiyê ya bilind, hêjmar û pirbûna karanîna OSA-yan, û bêtir hestên akademîk ên neyînî bi OSA-yên bi pirsgirêk re têkildar bûn. Tew encam bi wan lêkolînên berê re têkildar e ku astek bilind a xwestekên pornografiyê digel tevdîrên tenduristiyê yên neyînî yên din rapor dikin (Drummond, Litten, Lowman, & Hunt, 2000; Kraus & Rosenberg, 2014). Vedîtin rêyek pêşniyar dikin ku bi wê xwestek dikare bibe sedema zêdebûna karanîna OSAs û dûv re bêtir pirsgirêkan.
;