Nirxandina çavdêriya veguhestina materyalên zelal û zagonên ku di navbera ciwanên dibistana amadekariyê de di Hawassa Bajar, Ethiopia Başûr de: lêkolînek bingehîn a saziya cross-segmental (2015)

Tendurustiyê Reprod 2015 14 Sep;12:86. doi: 10.1186/s12978-015-0068-x.

Abstract

PAŞÎ:

Li gorî serjimêriya Etiyopyayê ya 2007-an, ciwanên 15-24 salî zêdetirî 15.2 mîlyon bûn, ku ji sedî 20.6-ê tevahiya nifûsê dike. Van komên pir mezin û hilberîner ên nifûsê li ber xetereyên cihêreng ên tenduristiya zayendî û hilberîneriyê ne. Armanca vê lêkolînê ev bû ku meriv bi Materyalên Cinsîyet eşkere (SEM) û faktorên ku bi pêşandana di nav xwendekarên dibistana amadeyî de li bajarê Hawassa, başûrê Etiyopyayê ve girêdayî ne, binirxîne.

METHODOLOGY:

Lêkolînek li ser sazûmanek-beş ku 770 xwendekarên ciwan ên ku bi rengekî rasthatinî hatine hilbijartin ên dibistanên amadekariyê yên li bajarê Hawassa pêk tê. Ji bo hilbijartina mijarên lêkolînê teknîka nimûneya pir qonax hate bikar anîn. Daneyên bi karanîna pirsnameyên pêş-ceribandin û xwe-rêveberî hatine berhev kirin. Daneyên ji hêla EPI INFO guhertoya 3.5.1 ve hatî navnîş kirin û bi karanîna pakêtên nermalava statîstîkî yên SPSS versiyona 20.0 ve hatî analîz kirin. Encam bi karanîna analîzên danasînê, duvarî û pirrengî hate xuyang kirin. Têkiliya statîstîkî ji bo pêşbîniyên serbixwe (li p <0.05) hate kirin.

ENCAM Û NÎQAŞ:

Nêzîkî 750 xwendekar beşdarî vê lêkolînê bûne bi rêjeya bersivdayînê 97.4%. Di vê navberê de, nêzîkî 77.3% ji xwendekaran bi hebûna SEM-ê dizanin û piraniya beşdaran 566 (75.5%) fîlim / fîlmên SEM temaşe kirine û 554 (73.9%) bi nivîsên SE-yê re rû bi rû mane. Rêjeya giştî ya SEM di ciwanên dibistanê de 579 (77.2%) bû. Di nav tevaya beşdaran de, nêzîkî 522 (70.4%) îdîa kirin ku di nav malbata xwe de li ser pirsgirêkên cinsî nîqaşek vekirî tune. Wekî din, Nêzîkî 450 (60.0%) beşdaran gilî kirin ku li dibistana wan perwerdehiya tenduristiya zayendî û hilberandinê tune. Xwendekarên mêr ji xwendekarên jin hema hema du qat zêdetir bi SEM re rû bi rû bûn (95% CI: AOR 1.84(CI = 1.22, 2.78). Xwendekarên ku diçûn dibistana taybet ji dibistanên giştî (95%) ji du caran zêdetir bi SEM re rû bi rû bûn. CI: AOR 2.07 (CI = 1.29, 3.30). Xwendekarên ku alkol vedixwin û wekî 'carinan' hatine binavkirin du qat zêdetir bi SEM re rû bi rû ne ji yên ku qet alkolê venaxwin (95% CI = AOR 2.33 (CI = 1.26, 4.30) Xatçêkerên ku bi etîketa "kêm caran", "carinan" û "gelek caran" dihatin binavkirin, ronahiya bilindtir nîşan dabûn (95% CI: AOR 3.02 (CI = 1.65, 5.52), (95% CI: AOR 3.40 (CI = 1.93, 6.00) û (95% CI: AOR 2.67(CI = 1.46, 4.86) ji yên ku qet xatê naxwin, bi rêzê ve. Di derbarê gihîştina SEM-ê de, ciwanên dibistanê yên bi etîketa 'gihîştina hêsan bi şansê şeş ​​qat ji ciwanên bêdestûr derketin (95% CI : AOR 5.64 (CI = 3.56, 8.9).

XELASÎ:

Hejmareke zêde ya xwendekaran rastî materyalên zayendî hatin. Cinsîyet, celebê dibistanê, karanîna maddeyê û gihîştina SEM-ê pêşbînkerên serbixwe yên rûbirûbûna SEM-ê hatin dîtin.

SORKIRINÎ:

Nifşa ciwan a niha di dîrokê de yê herî saxlem, herî xwenda û herî bajarî ye. Lêbelê, hîn jî hin fikarên cidî hene. Piraniya mirovan di dema xortaniyê de aktîf dibin. Çalakiya cinsî ya beriya zewacê gelemperî ye û li seranserê cîhanê zêde dibe. Rêje li Afrîkaya bin Sahrayê herî zêde ye, ku zêdetirî nîvê keçên 15-19 salî bi ezmûna zayendî ne. Bi mîlyonan ciwan li Afrîkaya bin-Sahrayê zarokan tînin. Zêdetirî nîvê jinan beriya 20 saliya xwe welidînin. Pêdiviya pêşkeftina xizmetguzariyên tenduristî û civakî yên ji bo ciwanan, di nav de karûbarên tenduristiya zayînê, her ku diçe li seranserê cîhanê zêde tê naskirin. Nêzîkî 85% ji ciwanên cîhanê li welatên pêşkeftî dijîn. Her sal, heta 100 mîlyon bi nexweşiyek veguheztina zayendî (STI) ku tê derman kirin, dibin. Nêzîkî 40% ji hemî enfeksiyonên nû yên virusa kêmasiya mirovan a gerdûnî (HIV) di nav 15-24 salî de pêk tê; bi texmînên dawîn her roj 7000 vegirtî. Van metirsiyên tenduristiyê ji hêla gelek faktorên têkildar ve têne bandor kirin, wekî hêviyên di derbarê zewaca zû û têkiliyên cinsî, gihîştina perwerdehiyê û kar, newekheviya zayendî, şîdeta zayendî, û bandora medyaya girseyî û çanda populer. Wekî din, gelek xortan bi dêûbav an mezinên din ên ku ew dikarin li ser fikarên tenduristiya xweya hilberîneriyê bi wan re bipeyivin re têkiliyên bi îstîqrar ên xurt tune ne. Tevî van dijwariyan, bernameyên ku hewcedariyên agahdarî û xizmetguzariyê yên ciwanan pêk tînin dikarin cûdahiyek rastîn bikin. Bernameyên serketî ji ciwanan re dibe alîkar ku jêhatîbûna plansaziya jiyanê pêş bixin, rêz ji hewcehî û fikarên ciwanan re bigirin, civakan tev li hewildanên wan bikin, û karûbarên klînîkî yên rêzdar û nepenî peyda bikin. Li gorî vê yekê, hukûmeta Etiyopyayê naha li ser başkirina tenduristiya ciwanan wekî beşek ji MDG (Armanca VI-rawestandina veguheztina HIV / AIDS, STI, û nexweşiyên din ên veguhêz) bi giranî li ser ciwanan dixebite, ji ber ku ew nifûsa herî zêde bandor dibin. Ji ber vê yekê, ev vedîtin dê ji hukûmetê sûd werbigire ku hinekî binirxîne armancê ku bi riya gihandina rewşa ciwanan a ji materyalên zayendî yên eşkere û başkirina pirsgirêkên cinsî re axaftina belaş bi dibistanê re bi hevalên polê re û malbata wan re li malê binirxîne. Ji bo wê yekê, me nivîskaran biryar da ku em vê vedîtinê di kovara Tenduristiya Reproductive BMC de biweşînin da ku gihandina serhêl ji hemî saziyên rêveberiyê re ku ew bikar tînin ji bo ji nû ve plansazkirina stratejiyên xwe ji bo hilbera plansaziyê çêtir hêsan be. Digel vê yekê, Lêkolîner, Bijîjk, Siyasetmedar, Xwendekar, serokên dibistanê û pispor jî dê ji vê vedîtinê sûd werbigirin ji bo referansên lêkolînên paşerojê, bidestxistina zanînê û pratîkê.

Paşî

Zêdetirî yek milyar mirov li cîhanê di navbera 15 û 24 salî de ne. Piraniya van li welatên pêşkeftî dijîn []. Li Etiyopyayê, ciwanên 15-24 salî zêdetirî 15.2 mîlyon bûn, ku ji sedî 20.6 ê tevahiya nifûsê pêk tê.]. Van komên mezin û hilberîner ên nifûsê li ber xetereyên cihêreng ên tenduristiya zayendî û hilberîneriyê ne. Di nav gelek xetereyên tenduristiya zayendî û hilberînê de: zordestiya zayendî, zewaca zû, pirgamî, birîna organên zayendî yên jinan, ducaniyên neplankirî, ducaniyên ji nêz ve, kurtaj, û enfeksiyonên zayendî (STIs) yên sereke ne.].

Lêkolînên cûrbecûr destnîşan kirin ku mêr ji jinan bêtir xwe ji SEM-ê re eşkere dikin (wek mînak, 7 caran dibe ku lêgerîna serhêl rapor bikin (p <0.001) û 4 caran dibe ku tenê lêgerîna negirêdayî rapor bike (p <0.001)) [-]. Keç ji kuran bêtir ji ber wêneyên eşkere yên cinsî aciz dibin. Ji sedî 35 ê keçan lê tenê ji sedî şeşê kuran ragihandin ku ew ji ezmûnê pir aciz bûne [, ].

Wekî ku lêkolînek li Dewletên Yekbûyî pêşniyar kir, ciwanên 14 salî û mezintir hema hema sê caran îhtîmala ku tevgera lêgerîna serhêl rapor bikin li gorî ciwanên ciwan (p 0.001). Di navbera ciwanên ku tenê behreya lêgerînê û ne-lêgerînê de rapor kirin di temen de cûdahiyên girîng nehatin dîtin. Hemî taybetmendiyên karanîna Înternetê nekarîn bi girîngî raporên tevgera lêgerîna pornografiyê ji hev cuda bikin [].

Lêkolînên cihêreng ên li derveyî malê destnîşan kirin ku ciwanên mezin ji bikarhênerên piçûktir ên înternetê pir caran naveroka cinsî li serhêl temaşe dikin. Dîndariya bilind bi derengiya pêşveçûna zayendî ve girêdayî ye. Dîndariya kêm bi danasîna zêde ya materyalên cinsî yên serhêl ve girêdayî ye [, , ].

Lêkolînên New Hampshire kontrolên înternetê yên dêûbav nas kirin. Yek ji çar pîvanên wê ji hêla xwe-raporkirina behreya lêgerîna pornografiyê ve ciwan bi girîngî cuda nebûn. Bi heman awayî rêjeyên bilind (85–93 %) yên lênêrînê qaîdeyek malbatê ya li ser nehiştina malperên pornografiya Înternetê di nav sê komên ciwanan de ragihandin. Dema ku jê hat pirsîn ka fîlterek an nermalava astengkirinê li ser komputerê hatîye saz kirin, %27 ji lênihêrkeran û 16% ji ciwanên lêgerên serhêl, li hember 22% ji lênihêrkeran û 19% ji ciwanên lêgerên negirêdayî, û 23% hem ji kesên lênihêrker û hem jî ciwanên nelêger bi erênî bersiv da [].

Lêgerîna Eyaleta Karolînaya Bakur a Dewletên Yekbûyî pêşniyar kir ku tevgera xetereya zayendî di nav ciwanan de destnîşan kir ku kalîteya dêûbav-têkiliya zarok, dêûbav-zarok, û piştgiriya hevalbendan pergalên civakî yên ku bi behreya xetereya zayendî ve girêdayî ne temsîl dikin. Ciwanên ku bi dêûbavan re astên bilind ên pêwendiyê radigihînin, rêjeyên têkiliya cinsî ya bêparastin kêmtir in, bi kêm hevalbendan re têkiliya cinsî dikin, di yekem têkiliya zayendî de pîr dibin û biryarên seksê yên ewledar digirin.]. Li rojhilatê Michigan û encamên lêkolînê yên din, ciwanên ku di malbatên saxlem de dijîn ji hevsalên ku di formên din ên malbatê de dijîn, bi îhtîmalek mezin çalakiya cinsî dereng dixin û kêmtir ezmûna cinsî radigihînin. Tecrûbeyên zayendî yên berê yên dêûbavan bi danûstendina dêûbav-ciwanan re bi girîngî ne têkildar bûn, lê ji bo destnîşankirina têkiliya taybetî ya bi van danûstendinan re bêtir agahdarî hewce ne [, ]. Di lêkolîna malê de, girtina Daily Khat jî bi seksê neparastî re têkildar bû. Di navbera vexwarina alkolê û seksê neparastî de têkiliyek girîng û xêzek hebû, digel kesên ku rojane alkol bikar tînin li gorî yên ku wê bikar neynin sê qat zêde şansê wan heye. Bikaranîna maddeyên ji xeynî Xatê bi seksê neparastî re têkildar nebû, lê bi destpêkirina çalakiya cinsî re têkildar bû [].

Têkiliya lênêr-zarok di texmînkirina îhtîmala raporkirina rûxandina pornografiyê de bandorek girîng bû. Ciwanên ku bi lênêrîna xwe re têkiliyek hestyarî ya xizan ragihandin du caran bêtir behreya lêgerîna serhêl rapor kirin li gorî komek ciwanek wekhev ku têkiliyek hestyarî ya xurt ragihand (p <0.01). Disîplîna bi zorê ya pir caran bi 67% şansên şertî yên verastkirî yên raporkirina behreya lêgerîna ne-livîn-tenê li hember tevgera ne-lêgerê re têkildar bû (p <0.05). Tevgera sûcdar bi zêdebûna 4-qatî di şansên şertî yên verastkirî yên raporkirina tevgerên lêgerîna serhêl re têkildar bû (p <0.001) an behreya lêgerîna negirêdayî (p <0.001) li gorî behremendiya ne-lêgerê piştî ku ji bo hemî taybetmendiyên din ên bandorker verast kirin, dîtinên Lêkolîna Neteweyî ya New Hampshire []. Xortên sûcdar ne tenê îhtîmal e ku rastî pornografiyê werin, lê di heman demê de ji hevsalên xwe bêtir eşkere kirin, di temenek berê de (bi gelemperî di binê 10 salî de) û karanîna pornografiya tundtir jî radigihînin [].

New Hampshire, USA, lêkolînê her weha dît ku karanîna maddeyê di eşkerekirina serhêl de bi zêdeyî du qat zêdebûnek şansê şertî ve girêdayî ye (p <0.001) û hem jî ne-tenê (p <0.01) reftarên lêgerînê li gorî ciwanên wekhev ên ku karanîna maddeya neguhêz ragihandine. Ciwanên ku rapor kirin ku bê mebest bi malzemeyên seksî yên serhêl re rapor kirin, ji 2.5 caran zêdetir îhtîmala ku bi mebesta serhêl ragihînin li gorî ciwanên mîna yên ku rapor nedane kirin (p <0.001) [].

Ciwanên li Dewletên Yekbûyî û her ku diçe li çaraliyê cîhanê ji ya ku li dibistanê an bi dêûbavên xwe re derbas dikin zêdetir wextê xwe bi medyayê re derbas dikin [, ]. Pir tiştên ku ciwan lê guhdarî dikin û/an temaşe dikin naveroka cinsî dihewîne, lê, mixabin, pir hindik dibe ku ji hêla zayendî ve tendurist were hesibandin []. Ciwanên ku bi piranî hevalên wan ên mezin hene, dibe ku pir caran bi kesên ku ezmûnên cinsî yên berfirehtir re rûbirû bibin; û bi hevalên piçûktir re dibe ku pir caran bi mirovên xwedan ezmûnên cinsî yên hindiktir re hevdîtin bikin []. Têkiliyên înternetê yên bilez di heman demê de dihêle ku di demek kurt de bigihîje hejmareke pir mezin a daneyan, ku di encamê de dibe ku bandorê li ser mîqdara dîmenên cinsî yên hatine dîtin bike [].

Rêbaz û materyal

Sêwirana xwendinê, qada xwendinê û serdem

Sêwiranek lêkolînê ya çarserî li ser xwendekarên dibistana amadeyî ya Bajarê Hawassa ku bi rengekî rasthatî hatine hilbijartin hate xebitandin. Lêkolîn li bajarê Hawassa, ku paytexta Eyaleta Herêmî ya Etiyopya Başûr ye, ku 275 km dûrî Addis Ababa ye, hate kirin. Niha 10 dibistanên amadekariyê (2 giştî û 8 taybet) hene. Ji tevahî 6245 xwendekar, nêzî 2825 jin bûn []. Bajar ji hêla komên etnîkî Sidama, Wolaita, Amhara, Guraghe û Oromo ve serdest e û zimanê fermî Amharî ye. Bajar heşt herêmên îdarî yên jêrbajarê hene û gihîştina karûbarên înternetê yên berfereh (wek, Wi-Fi). Lêkolîn ji 1ê gulanê heta 12ê gulana 2014ê hat kirin.

Pêvajoya nimûneyê û destnîşankirina mezinahiya nimûneyê

Ji bo diyarkirina mezinahiya nimûneyê ji bo nifûsa lêkolînê gavên jêrîn hatin bikar anîn. Formula ji bo rêjeya nifûsa yekane hate bikar anîn. Texmînên ji bo %5 xeletiya marjînal (d) û %95 navbera pêbaweriyê (α = 0.05) têne bikar anîn. Berbelavbûna texmînkirî ya eşkerekirina nivîsê ya ku ji lêkolîna berê hatî wergirtin bû p = 0.65. Li gorî vê yekê, mezinahiya nimûneyê bi tevahî bû 770. Ji bo hilbijartina van bersivdaran, teknîka nimûneya pir-qonaxê hate xebitandin. Li bajarê Hawasayê deh dibistanên amadekariyê hebûn, du dibistanên dewletê û heşt jî yên taybet bûn. Yek dibistanên gelemperî û sê dibistanên taybet bi teknîka nimûneya rasthatî ya hêsan hatin hilbijartin. Ji bo çar dibistanan, bersivdar bi teknîka nifûsa bi mezinbûnê (PPS) ve hatine veqetandin. Li vir, navnîşa xwendekaran (lîste) wekî çarçoveya nimûneyê hate bikar anîn. Di her yek ji van dibistanan de xwendekar wek pola 11 û 12 hatin destnîşankirin. Ji van polan beşên xwendekaran bi rêbaza lotoyê hatin hilbijartin. Beşdarên her yek ji beşên hilbijartî yên xwendekaran bi rêbaza lottery (bi karnameya amadebûna xwendekaran) hatin hilbijartin. Jimar 1 prosedûra nimûneyê.

Fig 1  

Pêşandana şematîkî ya prosedûra nimûneyê

Komkirina daneyan û ewlehiya kalîteya daneyê

Daneyên bi karanîna pirsnameya ku ji hêla bersivker ve hatî rêvebirin hatine berhev kirin. Pirsnameyek ji 60 guherbaran pêk dihat û di sê beşan de hatibû dabeşkirin. Ev di nav de Sosyo-demografîk, taybetmendiyên kesane û guhêrbarên din ên xuyangê hene. Her guhêrbar navnîşek bersivan hebû ku tenê ji hêla beşdarvan ve were bersivandin. Ji bo misogerkirina kalîteya daneyê, 2 rojan perwerde ji çar berhevkarên daneyê û du çavdêran re hate dayîn. Li ser armanc û girîngiya lêkolînê agahdarî û rêwerzên guncaw ji beşdaran re hatin dayîn. Berhevkarên daneyan bi bersivdaran re man heya ku hemî pirs tijî bûn û bersiv dan. Ji bersûcan re razîbûna agahdar jî hate girtin.

Rêveberiya daneyan û analîzkirina daneyan

Piştî berhevkirina daneyan, her pirsname ji bo tijîbûn, hevgirtin û zelaliyê hate kontrol kirin û ket nav şablonê û ji nû ve ji bo xeletiyan hate kontrol kirin. Ketina daneyan bi karanîna nermalava îstatîstîkî ya guhertoya 3.5.1 ya agahdariya EPI-yê hate kirin û ji bo pêvajo û analîza bêtir ji SPSS-ê guhertoya 16-ê re hate şandin. Pirsên helwêstê hatin berhevkirin û ji bo kategorîzekirina helwêsta giştî ya beşdaran xalek navîn hate hesibandin. Analîza duvariate bi karanîna modela regresyona lojîstîkî ya binary hate bikar anîn da ku têkiliya di navbera pêşbînkerên serbixwe de diyar bike.

Guherbarên ku di binaryê de bi nirxa p kêmtir ji 0.05 ve girêdayî ne, ji bo modela lojîstîkî ya pirreng bi karanîna analîza lojîstîkî ya binar ve hatine analîz kirin. Di dawiyê de, guhêrbarên ku xwedan têkiliyek girîng bûn, li ser bingeha OR-ê, bi 95% CI û p-nirxa ji 0.05 kêmtir hatin nas kirin.

Nêrîna exlaqî

Lêkolîn piştî erêkirina komîteya exlaqî ya Zanîngeha Debre Markos û destûra buroya perwerdehiyê ya rêveberiya bajarê Hawassa hate kirin. Beşdariya hemû beşdaran bi dilxwazî ​​bû. Ji bo rêzgirtin, rûmet û azadiya her kesên beşdarî lêkolînê bûne tedbîr hatin girtin. Li ser armanc û prosedurên lêkolînê agahî hatin ravekirin. Nepenîtiya agahdarî bi devkî ji hemî mijarên lêkolînê re hate piştrast kirin û berî ku tev li berhevkirina daneyan bibe razîbûna agahdar hate piştrast kirin.

results

Taybetmendiyên demografîk ên civakî

Vê lêkolînê rêjeya bersivê ya 97.4% bû. Ji tevayî 750 beşdaran, 386 (51.5 %) mêr, 489 (65.2 %) ji dibistanên dewletê bûn. 470 (62.7 %) beşdar bûn pola 11 û yên mayî 12 xwendekar. Navgîniya temenê xwendekaran 18.14 bi ± 1.057 SD bû. Ji beşdaran, beşdarên nezewicî (tenê) 713 (95.1 %) û 487 (64.9 %) bi dêûbavan re dijîn (Table 1).

Table 1  

Taybetmendiyên sosyo-demografîk ên ciwanên ku diçin dibistana amadekariyê li Hawassa, başûrê Etiyopya, Gulan 2014

Bikaranîna materyalê ya bersivdaran

Nêzîkî 591 (78.8 %) beşdaran qet alkol venexwarine, 730 (97.3 %) qet cixar nekişandine û 297 (39.6 %) qet nexwarine. Khat. Di nav beşdarên ku di her guherbarê de 'hin caran' nîşan dabûn, piraniya wan 187 (24.9 %) ji bo xwarkirina xatê û hindik 10 (1.3 %) cixare kişandin Hêjîrê. 2.

Keman. 2  

Dabeşkirina frekansa bikaranîna madeyê ji hêla bersivdaran ve di ciwanên dibistana amadeyî de li bajarê Hawassa, Gulan 20014. NB: Yên din alîkariya malbatan, beşdarbûna klûbên şevê û merasîmên olî, û lîstina werzîşê hene

Dema vala derbas dikin

Nêzîkî 356 (47.5 %) beşdaran li fîlim/pêşandanên televîzyonê temaşe dikirin, 287 (38.3 %) ji bo lêgerîna servîsên înternetê xerc kirin, û 31 (4.1 %) yên din (wek, werzîş û alîkariya malbatê) Fig. 3.

Keman. 3  

Ji sedî ji bersivdaran dema vala di dibistana amadehî ya bajarê Hawassa de derbas dibin, Gulan 2014. NB: yên din pêşandana fîlimê kompleksa dibistanê, mala hevalê xwe, û kirîna pornografiya lîstikvanê VCD hene

Mezinahiya pêşandana SEM-ê

Ji tevaya beşdaran, derdora 579 (77.2 %) ji ber materyalên eşkere yên cinsî hatine eşkere kirin. Fîlmên seksê yên bi televizyona vîdyoyê ya DVD player-ê çavkaniya sereke ya materyalên eşkere yên cinsî bûn (64.0 %), li dû wan gihîştina înternetê (53.2 %) û têlefona desta (41.6 %). Gihîştina SEM-ê ji hêla 484 (64.5 %) ji 750 bersivdêrên ku beşdar bûn, 'hêsan' hate binavkirin.

Li ser pirsa rûbirûbûna materyalên xwendinê yên eşkere yên cinsî, 554 (73.9 %) ji beşdaran bi bîr anîn ku ew rastî nivîsên weha hatine. Heval ji bo 384 (51.2 %) çavkaniya sereke ya materyalên xwendinê bûn. Gihîştina Înternetê ya ji bo materyalên xwendinê yên seksî jî xwedî parek girîng (21.7 %) bû.

Xwendina materyalên (nivîsarên) bi naveroka seksî ya zêde bi gelemperî bi tenê hatine xwendin 384 (46.4 %) ji beşdaran, parvekirina bi hevalên hevzayendî re 103 (13.7 %) beşdaran û bi hevalên zayenda dijber re jî ji sedî 32 (4.3 %). Di derbarê pirbûna xwendinê de, nêzîkî 105 (18.9 %) bersivdar materyalên weha kêm kêm (yek an du caran) û 442 (79.8 %) hin caran xwendin (Table (Table22).

Table 2  

Ragihandina bersivdaran ji materyalên xwendina cinsî yên eşkere di nav ciwanên dibistana amadeyî yên bajarê Hawassa de, Gulan 2014

Di derbarê rûbirûbûna fîlmên eşkere yên cinsî de, 566 (75.5 %) ji 750 beşdaran rapor kirine. Di nav wan kesên ku çend caran bersiv dane, 15 (2.7 %) gelek caran fîlimên seksê temaşe kirine, 503 (88.9 %) carinan û 48 (8.5 %) carek an du caran. Lêgerîna Înternetê çavkaniya sereke ya fîlimên eşkere yên cinsî bû (45.9 %), li dû wê parvekirina bi têlefona desta Bluetooth di nav hevalan de (36 %) û parvekirina ji hesabên hevalan (27.2 %). Çavkaniyên din ên ku kêm caran têne vegotin kirêkirin, dibistan û kirîna fîlmên weha ji hêla (22.4 %) beşdaran ve. Di nav beşdarên ku qebûl kirin ku bi fîlimên SE re hatine eşkere kirin, nêzîkê 219 (38.7 %) ragihandin ku wan tiştên ku di fîliman de dîtine bi kar anîne. Di heman demê de, 142 (25.1 %) bersivdêrên ku hatine eşkere kirin piştî ragirtinê seks kirine û 30 (5.3 %) çalakiyên seksî yên pêşkeftî (wek, anal an devkî) bûne. Piraniya beşdaran ragihandin ku çend fîlim pratîka seksê ewle nîşan didin (Table 3).

Table 3  

Ragihandina bersivdaran ji fîlimên cinsî yên eşkere di ciwanên dibistana amadeyî yên bajarê Hawassa de, Gulan 2014

Helwesta li hember materyalên cinsî eşkere

Ji 750 beşdaran, derdora 385 (51.3 %) li hember hebûna SEM-an xwedî helwestek erênî bûn û 365 (48.7 %) ji hebûna van materyalan re helwestek neyînî hebû. Nêzîkî 348 (46.4%) bawer kir ku SEM dikare tevgera cinsî biguhezîne, lê 290 (38.7%) ne razî bûn. 645 dixwestin ku ji mamosteyên xwe an jî ji malbata xwe feyde û zirara rûbirûbûna van materyalan fêr bibin (Table 4).

Table 4  

Helwesta bersivdaran li hember SEMs li dibistanên amadekariyê yên bajarê Hawassa, Gulan 2014

Çavkaniyên agahdarî û gihîştina materyalên cinsî yên eşkere

Çavkaniyên sereke yên agahdarkirina ciwanên amadekar ên li ser mijarên cinsî hevalên wan bûn (63.2%). Di nav beşdaran de, nêzîkî 522 (70.4 %) îdîa kirin ku di nav malbata xwe de li ser pirsgirêkên cinsî nîqaşek vekirî tune. Wekî din, Nêzîkî 450 (60.0 %) beşdaran gotin ku wan li dibistanê perwerdehiya Tenduristiya zayendî û hilberandinê nedîtine. 4 û Table 5.

Keman. 4  

Çavkaniya eşkerekirina SEM-ê di ciwanên dibistanên amadekar ên bajarê Hawassa de ji sedî, Gulan 2014
Table 5  

Bersivên bersivdaran di derbarê agahdariya cinsî di ciwanên dibistana amadeyî ya bajarê Hawassa de, Gulan 2014

Faktorên ku bi xuyangkirina SEM re têkildar in

Analîza regresîyona lojîstîkî ya pir-varîte dît ku xwendekarê mêr du qat ji jinbûna SEM-ê zêde nîşan daye (95% CI: COR, 2.16(CI = 1.52, 3.07). Xwendekarek ku diçû dibistanên taybet hema du qat zêde bû. rûbirûbûna SEM (95% CI: COR 1.67 (CI = 1.14, 2.43) ji xwendekarên ku beşdarî dibistanên giştî bûne (Table 6).

Table 6  

Faktorên ku di nav dibistanên amadekariyê yên ciwanên bajarê Hawassa de, Gulan 2014, li ser hemî pêşandan û girêdana SEM-ê nîşan didin

Xwendekarên ku bi dayika xwe re dijîn tenê çar qat zêdetir rûbirûbûna SEM-ê ji jiyana bi her du dêûbavên biyolojîkî re eşkere kirin (95% CI: COR 3.91 (CI = 1.38, 11.12) û yên ku bi dapîr û dapîr re dijîn jî du qat zêdetir rûbirûbûna (95% CI) eşkere kirin. : COR 2.08(CI = 1.16, 3.74) ji SEM re. Bi paşvekişandina rewşa perwerdehiya dê û bav, ew xwendekarên ku bavên wan nikarîbûn bixwînin û binivîsin sê qat zêdetir ji yên ku bavên wan xwendina bilind stendibûn (95% CI: COR 2.69(CI = 1.52, 4.47). Xwendekarên ku diya wan nikarîbû bixwîne û binivîsîne du qat zêdetir li gorî xwendekarên ku dayikên wan beşdarî perwerdeya sêyemîn bûn (95% CI: COR ji 1.96 (CI = 1.18, 3.25) ji SEM (Table 6).

Xwendekarên ku alkola bi etîketa 'carinan' dixwarin ji yên ku alkolê nedixwestin sê qat zêdetir bi SEM-ê re rûbirû bûn (95% CI: COR 3.18(CI = 1.83, 5.49). Ew xwendekarên ku doza piçûk dixwarin (wek, kêm caran) nîşan dan. sê qat pêşandan zêde bû (95% CI: COR 3.12 (1.85, 5.25), nîşankirî 'carinan' pênc qat pêşbirkek bilindtir bû (95% CI: COR 4.58 (2.75, 7.64), û bi etîketa 'pir caran' sê qat pêşandanek mezintir eşkere kir ( 95% CI: COR 3.45 (1.90, 5.52) ji materyalên zayendî re eşkere. Di dawiyê de, îhtîmala wergirtina SEM-ên bi etîketa 'Gihîştina hêsan' bi şansê heft qatan (95% CI: COR ya 6.63 (CI = 4.33, 10.14) tê xuyang kirin. ji bo SEM (Table 6).

Nîqaş

Vê lêkolînê hewl da ku mezinahiya rûbirûbûna SEM û faktorên ku di ciwanên amadekar ên li bajarê Hawassa, başûrê Etiyopyayê de têkildar binirxîne. Li gorî vê yekê, ji sedî 77.2-ê bersivdaran bi SEM-ê re rûbirû bûne. Di vê lêkolînê de ezmûna rûbirûbûna SEM-ê ji lêkolînên berê yên ku li Addis Ababa hatine kirin mezintir bû []. Cûdahî dibe ku ji ber cûdahiya belavbûna pirsgirêkan li gorî herêman û cûdahiya di çalakiyên karûbarê tenduristiyê yên pêşîlêgirtinê de be.

Di vê lêkolînê de, lêgerîna înternetê çavkaniya sereke ya agahdariyê bû ji bo materyalên / fîlimên cinsî yên eşkere (45.93 %) û dûv re parvekirina bi têlefona desta Bluetooth di nav hevalan de (36.04 %). Lê, di lêkolîna Addis Ababa de, kirêkirina vîdyoyê çavkaniyek sereke bû. Di bûyera eşkerekirina nivîsê de, heval çavkaniyên sereke yên SEM bûn []. Heya nuha ev guhertin dibe ku ji ber zêdekirina gihîştina SEM / medya û karûbarên înternetê yên portable li welat û li bajarê ku zûtirîn mezin dibe, Hawassa be.

Vê lêkolînê diyar kir ku ji % 70-ê xortan bi dêûbavên xwe re li ser mijarên seksê nîqaş nekirin. Piraniya dêûbavan qet kontrol nakin ku xortên wan çi dikin û li ku ne. Lêkolînek berê destnîşan kir ku 55% ji beşdaran li malê nîqaşek cinsî tune []. Dibe ku ev cûdahî di her du lêkolînan de ji ber cûdahiya rewşa çandî û pêşkeftinê be.

Vê lêkolînê nîşan da ku ji sedî 60 ji beşdaran ragihand ku wan li dibistanê perwerdehiya tenduristiya zayendî û hilberîneriyê nekiriye. Ev ji dîtinên lêkolînek di lêkolîna Addis Ababa de di 2008 de (60% VS 43.6%) bêtir bû []. Dibe ku ev cûdahî ji ber nîqaşên kêm ên li ser mijarên cinsî li Hawassa ji hêla malbata xwendekar ve û perwerdehiya Tenduristiya Berberî ya Dibistanê ya li dibistanê be.

Vê lêkolînê dît ku bersivdarên ku ji SEM-ê re rû bi rû bûne tevgerên zayendî yên xeternak ceribandin. Nêzîkî 38.7% hewl dan ku tiştê ku di SEM-ê de dîtine bikin, 25.08% piştî ragirtinê seks lîstin û 5.3% jî çalakiyên seksî yên mîna seksa anal an devkî kirin. Di lêkolînên cihêreng ên li derveyî malê de encamên weha hatin dîtin [-]. Ev dikare nîşan bide ku xuyangkirina SEM-ê dibe ku di warên vedîtinên lêkolînê de bi behreya zayendî ya xeternak re têkildar be.

Di vê lêkolînê de 32.8% ji beşdarên vê lêkolînê daxwazkirina nexwestî ji medyaya cinsî û naveroka înternetê re eşkere kirin. Ev hema hema bi dîtinên lêkolîna malê ya berê re wekhev bû (32.8% VS 27%) [] û kêmtir ji encamên lêkolîna neteweyî ya mobîl ya Dewleta New Hampshire (DY) (32.8% VS 52.5%) []. Vedîtinek wusa dibe ku ji ber asta kêm-zêde wekheviya gihîştina înternetê li seranserê welêt be. Li gorî lêkolîna Amerîkî, encamên kêmtir ên li Etiyopyayê dibe ku bi gihîştina kêmtir, vegirtin û/an jêhatîbûna ji bo karanîna înternetê ve girêdayî be û berevajî vê yekê li Dewletên Yekbûyî yên Amerîkayê

Analîza pirrengî ya ku bi karanîna regresyona lojîstîkî ya binar ve hatî çêkirin destnîşan kir ku xwendekarên mêr hema hema 1.8 qat zêdetir berberiya SEM-ê li gorî xwendekarên jin (95% CI: AOR 1.84 (CI = 1.22, 2.79). Ew bi lêkolînên ku li cîhek din hatine kirin re hevdem bû [, , ]. Ev wekhevî dikare ji ber tevkariya çandê ya ji bo gihîştina çêtir a xwendekarên mêr ji SEM / medyayê re li hemî deverên xwendinê be.

Ew xwendekarên ku beşdarî dibistanên taybet bûn bi girîngî bi vegirtina SEM re têkildar bûn (AOR = 2.07; 95% CI: 1.29, 3.30). Dibe ku ev cûdahiya girîng ji ber ku xwendekarên li dibistanên taybet xwedan dahatiyek çêtir be ku bigihîjin karûbarên înternetê û SEM / medyaya nûjen. Ew bi lêkolîna berê ya ku li axa malê hatî kirin (Addis Ababa) nakok bû [] di wê de ku paytexta Etiyopyayê li gorî Hawassa dikare xwedan înterneta belaş an bihatir be. Ev yek fersendek wekhev gihandina înternetê ji ciwanên dibistanê yên taybet (wek, malbata dewlemend) û hukûmetê (wek, malbata xizan) re dike.

Analîza piralî ya li ser karanîna maddeyê destnîşan kir ku xwendekarên ku alkol vedixwin carinan ji xwendekarên ku qet alkolê venaxwin re têkildariyek girîng nîşan didin (AOR = 2.33; 95% CI: 1.26, 4.30) û ew bi lêkolînek din a ku li malê hatî kirin hate temam kirin []. Xwarina Xat di nav bersivdaran de di heman demê de ji bo rûbirûbûna SEM-ê faktorek serbixwe bû. Xwendekarên ku Xat diqulipînin di hemî kategoriyên çêjên ku ji "kêm caran (heftê carekê/du caran), (AOR 3.02, 95% CI: 1.65,5.52), bi "carinan" bi (AOR = 3.40, 95) bi "carinan" hatine nîşankirin, pir zêde rastî SEMs hatin. % CI: 1.93,6.00) heta 'pir caran' bi (AOR = 2.67, 95 % CI: 1.46,4.86). Dibe ku ev komeleya girîng di heman demê de ji ber zêdebûna alkol û xaniyên xwarkirina Xat ên li der û dora dibistanên nêzîk jî be. Van komeleyan ne li gorî lêkolînek berê ya ku di sala 2008-an de li Addis Ababa hate kirin []. Ev dibe ku ji ber kêmbûn û belavbûna bikarhênerên alkol û xatê di nav ciwanên berê de li gorî ciwanên vê nifşê heyî be.

Derfeta bidestxistina SEM di nav xwendekaran de ji hêla piraniyê ve hatî ragihandin ku ew dikarin bi hêsanî bigihîjin. Ji hêla xwendekaran ve hema hema şansê şeş ​​qat xuyangkirina wê hebû ku jê re 'gihîştina hêsan bi (95% CI: AOR 5.64 (CI = 3.56, 8.94) ji bêyî gihîştina. Medyaya SEM ya nûjen li welatê me.. Kêmkirina derfetên gihîştina SEM û/an nîqaşkirina xetereyên piştî peydabûna SEM di nav xwendekaran de rêyek bû ku ji hêla vê lêkolînê ve hatî pêş xistin.

Encam û pêşnîyar

Di vê lêkolînê de hat dîtin ku hejmareke zêde ya xwendekaran rastî materyalên cinsî yên eşkere hatine. Xortên dibistanê bi gelemperî bi navgîniya heval û endamên malbatê ve di hundurê hawîrdora xweya nêzîk de ji SEM-ê re hatin rûxandin. Di vê lêkolînê de cins, celebê dibistanê, karanîna maddeyê û gihîştina SEM-ê wekî pêşbîniyên serbixwe ji bo rûbirûbûna SEM-ê hate dîtin. Hikûmet, nemaze MOH û MOE divê stratejiyên birêkûpêk bipejirînin da ku zirarên ku bi gihandina ciwanan ji naveroka zayendî ya eşkere bi riya medya girseyî û gihîştina înternetê ve girêdayî ne kêm bikin. Medyaya girseyî divê di civakbûna ciwanên dibistanê de û di şekildana zanîn, helwest û tevgerên zayendî yên ciwanan de rolek bihêz bilîze. Buroya Tenduristî û Perwerdehiyê ya bajarê Hawassa divê ji bo mamoste û endamên karmendan li ser tenduristiya dibistanê, klûbên medyayê yên piçûk li dibistanê perwerdehiya bingehîn û nûjen pêşkêşî bike da ku fersendên danasîna SEM kêm bike. Divê dezgehên tenduristiyê ji bo hemî xerîdar bi rêkûpêk pêşvebirina tenduristî û afirandina hişmendiyê di derbarê karanîna maddeyê û tenduristiya zayendî û hilberandinê de bikin.

Nasyarî

Em spasiyên xwe pêşkêşî Zanîngeha Debre Markos, Koleja Tenduristiya Giştî dikin. Em spasiya rêveberên Dibistana Amadekar a Hawassa, çavdêr, bersivdar û berhevkarên daneyê jî dikin.

abbreviations

SD Dabeşkirina standard
SEM Materyalên zelal in zelal
AOR Rêjeya şansê eyarkirî
MOH Wezareta Tenduristiyê
MOE Wezareta Perwerdehiyê
SE Cinsî eşkere
 

Footnotes

 

Berjewendiyên pêşbaziyê

Nivîskaran ragihand ku ew neyek berjewendiyên me hene.

 

 

Beşdariyên '

TH: Sêwiran pêşxist, beşdarî analîza îstatîstîkî bû, rêzika rêzê pêşxist û beşdarî amadekirina destnivîsê bû. ZA: beşdarî analîza îstatîstîkî bû, beşdarî sêwirana lêkolînê bû, beşdarî pêşnûmeya destnivîsê bû, beşdarî rêzkirina rêzan bû. SL: Analîza statîstîkî pêş xist, beşdarî pêşkeftina sêwiranê bû, pêşnûmeya destnivîsê pêşxist û rêza rêzê pêşxist. TH, ZA, SL: Van nivîskaran destnivîsa dawî xwendin û pejirandin.

 

 

Agahiyên nivîskaran

1. Karmendê Tenduristiya Giştî (MPH), Wezareta Tenduristiyê ya Welayta Zone, Buroya Tenduristiyê ya SNNPR, Wezareta Tenduristiyê, Etiyopya.

2. Hîndekarê (MSc), Beşa Hemşîretî û Pîrikê, Koleja Zanistên Tenduristî ya Arba Minch, Arba Minch, Başûrê Rojavayê Etiyopya.

3. Hîndekarê (MPH, namzetê PhD), Beşa Tenduristiya Giştî, Zanîngeha Debre Markos, Bakurê Etiyopyayê.

 

Agahdariya Agahdariyê

Tony Habesha, Email: moc.liamg@87nihcynoT.

Zewdie Aderaw, Email: moc.liamg@4891eidweZ.

Serawit Lakew, Email: moc.oohay@tiwaresl.

Çavkanî

1. Scholl E, Schueller J, Gashaw M, Wagaw A, Woldemichael L. Li Etiyopyayê nirxandina bernameyên tenduristiya hilberîna ciwanan. 2004.
2. Komîsyona Serjimariya Nifûsê ya Komara Federal a Demokratîk a Etiyopyayê. Kurte û raporta statîstîkî ya serjimariya nifûs û xaniyan a sala 2007an. 2008.
3. Gustavo S, Mesch G. Girêdanên civakî û eşkerekirina pornografiya Înternetê di nav ciwanan de. J Adolesc. 2006;32:601-18. [PubMed]
4. Ybarra ML, Mitchell KJ. Ragihandina pornografiya înternetê di nav zarok û ciwanan de: anketek neteweyî. Cyberpsychol Behav. 2005; 8 (5): 473-86. doi: 10.1089/cpb.2005.8.473. [PubMed] [Cross Ref]
5. Buerkel-Rothfuss N, Strouse J, Pettey G, Shatzer M. Ragihandina ciwan û mezinan ji medyaya zayendîparêz û eşkere. 1992.
6. Rideout V, Anderson A, Boston T. Bingeha malbata Kaiser: nifşê rx.com: çawa ciwan înternetê ji bo agahdariya tenduristiyê bikar tînin. Menlo Park, CA: Henry J; 2001.
7. Cameron K, Salazar L, Bernhardt J, Burgess-Whitman N, Wingood G, DiClemente R. Tecrubeya ciwanan a bi seksê li ser webê: encamên ji komên fokusê yên serhêl. J Adolesc. 2005;8:535–40. doi: 10.1016/j.ciwanî.2004.10.006. [PubMed] [Cross Ref]
8. Hardy S, Raffaelli M. Dînbûn û zayendîtiya xortan, lêpirsînek bandorên berevajî, Nebraska - Lincoln, USA. J Adolesc. 2003;26:731–9. http://digitalcommons.unl.edu/psychfacpub. [PubMed]
9. Christopher C, Kathryn A, Lydia A, Golan S. Têkiliyên piştgirî û tevgera xetereya zayendî di xortaniyê de: nêzîkatiyek ekolojîk-danûstandin. J Pediatr Psychol. 2006; 31 (3): 286-97. [PubMed]
10. Abrego T, Freedman-Doan C, Jefferson S, Janisse H. Graduate Capstone Project. 2011. Axaftina zayendî: faktorên ku bandorê li ragihandina dêûbav-zarok li ser seksê dikin.
11. Weqfa Heritage. Têkiliya di navbera avahiya malbatê û çalakiya cinsî ya ciwanan de Washington DC: Family facts.org. 2008.
12. Kebede D, Alem A, Mitike G, Enquselassie F, Berhane F, Abebe Y, et al. Bikaranîna Xat û alkolê û tevgera cinsî ya xeternak di nav ciwanên dibistanê û derveyî dibistanê de li Etiyopyayê. Tenduristiya Giştî ya BMC. 2005;5:109. doi: 10.1186/1471-2458-5-109. [Gotara PMC ya azad] [PubMed] [Cross Ref]
13. Bryant C, Bjørnebek K, Hikûmeta Avusturalya, Enstîtuya Krîmînolojiyê (AGIC) Ciwanî, pornografi û zirar: Navenda lêkolîn û zanîna neteweyî ya Avusturalya li ser sûc û dadmendiyê. 2009.
14. Rosen D, Rich M. Bandorên medyaya şahiyê li ser tenduristiya mêrê ciwan. Adolesc Med State Art Rev. 2003; 14 (3): 691-716. [PubMed]
15. Gruber L, Thau H. Naveroka têkildarî zayendî ya li ser televîzyon û ciwanên rengîn: teoriya medyayê, pêşkeftina fîzyolojîk, û bandora derûnî. J Negro Educ. 2003; 72 (4): 438-56. doi: 10.2307/3211195. [Cross Ref]
16. Hearold S, Comstock G. Senteza 1043 bandorên televîzyonê li ser tevgera civakî. Public Commun Behav. 1986; 1:65-133.
17. Snyder, Anastasia R, Diane K. McLaughlin. "Dêûbav û hevsal: Ew çiqas bandorê li tevgerên zayendî yên xeternak dikin?" Kaxez di Civînên Salane yên Civaka Civaknasiya Gundî, Sacramento, CA, Tebax 2004 de hate pêşkêş kirin.
18. Brown JD, Halpern CT, L'Engle KL. Medyaya girseyî ji bo keçên zû mezinbûyî wekî hevtayek super cinsî. J Tenduristiya Ciwanan. 2005;36:420-7. doi: 10.1016/j.jadohealth.2004.06.003. [PubMed] [Cross Ref]
19. Wezareta Perwerdehiyê ya Federal Etiyopya (FMOE) Buroya Perwerdehiyê ya bajarê Hawassa, rapora beşa statîstîkê. 2012.
20. Berhanu L, Haidar J. Nirxandina rûbirûbûna materyalên zayendî yên eşkere û pêşbîniyên din ên çalakiya cinsî di nav ciwanên dibistanê de li Addis Ababa, (Rapora Tezê ya neçapkirî) 2008.