Destpêka cinsî ya pêşîn û faktorên pêwendîdar di nav xwendekaran de li Ethiopia: Nirxandinek sîstematîkî û meta-analîz (2020)

. 2020 tîrmeh 28; 9 (3): 1795.
2020 Jul 22. doi: 10.4081/jphr.2020.1795
PMCID: PMC7445439
PMID: 32874965
Birye Dessalegn Mekonnen

Abstract

Xwendekarên bi destpêka zayendî ya zû re rûbirûyê tevgerên cinsî yên xeternak dibin. Ji bo destwerdana bi bandor a li ser destpêka zayendî ya zû û encamên wê, destnîşankirina mezinahiya wê û tespîtkirina faktorên têkildar girîng e. Ji ber vê yekê, ev vekolîn û meta-analîza birêkûpêk armanc dike ku berbelavbûna hevgirtî û faktorên têkildar ên destpêka cinsî ya zû di nav xwendekarên li Etiyopyayê de texmîn bike. Gotarên têkildar bi databasên wekî PubMed, Global Health, HINARI, lêgerîna pêşkeftî ya Google, Scopus, û EMBASE ji 10ê Adarê ve hatin nas kirin.th ta 3ê Avrêlêrd. Daneyên bi karanîna forma derxistina daneya standardkirî hate derxistin û ji bo analîzê ji STATA 11 re hate şandin. Berbelavbûna tevhevkirî ya destpêka zayendî ya zû di nav xwendekaran de bi karanîna meta-analîzek bandorên rasthatî hate texmîn kirin. Hebûna komeleyê bi karanîna rêjeyek şansê bi 95% CI-ya têkildar hate destnîşankirin. Bi tevahî 9 lêkolîn bi 4,217 beşdaran beşdarî vê meta-analîzê bûn. Twî texmîn kir ku belavbûna hevgirtî ya destpêka cinsî ya zû di nav xwendekaran de li Etiyopyayê 27.53% bû (95% CI: 20.52, 34.54). Jinbûn (OR: 3.64, 95% CI: 1.67, 5.61), pornography (AN: 3.8, 95% CI: 2.10, 5.50) û hebûna heval an keçik (OR: 2.72, 95% CI: 1.24, 5.96) hate dîtin ku bi destpêkek zayendî ya zû re têkildar e. Zêdetirî çaryeka xwendekaran debutîna zayendî ya zû pratîk kirin. Vedîtin hewcedariya xurtkirina stratejiyên pêşîlêgirtinê, destwerdana bi bandor, û bernameyên di saziyên perwerdehiyê de pêşniyar dike da ku destpêka cinsî ya zû û encamên wê kêm bike. Wekî din, divê baldariyek taybetî ji xwendekarên jin û xwendekarên ku pornografyayê temaşe dikin re were dayîn.

Ji bo tenduristiya gel girîng e

Destpêka zayendî ya destpêkê bi tevgerên zayendî yên xeternak ên wekî têkiliya zayendî ya bêparastin, pir hevalbendên cinsî û karanîna kondomê ya çewt an nehevgirtî ku dibe sedema HIV / AIDS, enfeksiyona zayendî (STIs), ducaniyên nedilxwaz, kurtajên ne ewle, zayîna zû, û pirsgirêkên psîkososyal re têkildar e. Berbelavbûna hevgirtî ya destpêka cinsî ya zû di nav xwendekaran de li Etiyopyayê 27.53% bû ku tê vê wateyê ku hewcedariya saziyên perwerdehiyê yên li ser bingeha destwerdanên tenduristiya giştî ye. Di nav gelek faktoran de, zayenda jin, temaşekirina pornografiyê û xwedîkirina heval/hevalek wekî faktorên girîng ên ku bi destpêka destpêka zayendî re têkildar in hatine destnîşankirin. Tesbîtkirina mezinahiya destpêka zayendî ya zû di nav xwendekaran de û destnîşankirina faktorên têkildar ên wê ji bo destwerdanên tenduristiya gelemperî pir girîng e. Encamên vê meta-analîzê dê ji bo sêwirana destwerdan û polîtîkayên guncav ên ku di saziyên perwerdehiyê de destpêka zayendî ya zû armanc dikin bi hewildana hevkar a siyasetvanan, beşdaran û saziyên din ên têkildar re bibin alîkar.

peyvên Key: Destpêka zayendî ya destpêkê, xwendekar, meta-analîz, vekolîna sîstematîkî, Etiyopya