Vol 4 No 1 (2019): KIU Journal of Humanities, Vol. 4 Hejmar 1, Adar 2019
Zanîngeha Shittu Lukman ya Jos, Nîjerya.
Zanîngeha Ruth A. Irmiya Jos, Nîjerya.
Abstract
Vê lêkolînê li ser têgihîştina xwendekaran ji pornografiyê lêkolîn kir û ew bandorê li xwendekarên lêkolînên civakî yên li Zanîngeha Jos dike. Armanca lêkolînê ev e: vekolîna li ser têgihîştina xwendekarên lêkolînên civakî ji pornografiyê û vekolîna têkiliya di navbera pornografiyê û helwestên xwendekaran de di xwendekarên civakî de. di nav yên din. Lêkolîn bi çar pirsên lêkolînê û du hîpotezan hate piştguh kirin, sêwirana lêkolînê ya ku ji bo lêkolînê hate pejirandin lêkolîna anketê bû û nifûsa tevahî xwendekarên lêkolînên civakî yên li zanîngeha Jos bû ku bi tevahî 244 mezinahiya nifûsa wan heye û ji wan 180 bi korfelaqî hatin hilbijartin. nimûneya lêkolînê. Vê lêkolîn diyar kir ku piraniya xwendekarên ku di çalakiyên pornoşopî de tevlî bûne ne di nav akademîsyonan de baş dikin û pir caran jî jî li ser karên xwe derxînin. Di heman demê de ew destnîşan dike ku, têgihîştina xwendekaran ji pornografiyê ji erênî heya neyînî û ji ber nûjenbûnê heya rewşên îdeal di nav yên din de diguhere. Hin pêşniyar û pêşniyarên din hatin kirin ku di nav wan de ev in: Fînansekirina têra perwerdehiyê da ku hemî sazî û amûrên fêrbûnê bêne peyda kirin da ku eleqeya xwendekaran teşwîq bike, dêûbav divê bala xwe bidin çalakiyên zarokên xwe yên li ser têlefonên desta û medyayên din ên civakî dema ku ew li hundur in. , divê pisporên lêkolînên civakî bêne xebitandin da ku hînkirin û birêvebirina mijarê bi bandor were peyda kirin da ku naveroka rast di nav yên din de ji xwendekaran re were derbas kirin.
Keywords: Pornografi, xwendekarên lêkolînên civakî, Zanîngeha Jos û têgihîştinê