Ezmûnkirina Lexsiya Zayendiya Zehmetiya Zewacanê: Pirsgirêka Dersa Phenomenolojî (2016)

J Zarokan Sex Abus. 2016 Jan 30: 1-17.

Gerhard-Burnham B1, Underwood LA2, Speck K3, Williams C2, Merino C2, Crump Y4.

Abstract

Dermankirina ji bo ciwanên ku tevgerên wan ên neguhêzbar ên cinsî ye, destwerdanek domdar e ku diguheze û pêşve diçe ji ber ku têgihiştinek bêtir di derbarê vê nifûsa ciwanan de çêdibe. Piraniya bernameyên dermankirinê yên ji bo tevgera nerastguhêz a zayendî ya ciwanan pêkhateyên bernamekirinê hene ku tê de xerakirinên têgihiştinî / çewtiyên ramînê hene. Hevpeyivîn ku tê de tetbîqatek nexşeya têgînî bi çar ciwanan re hat darizandin ku ji bo tevgerên zayendî bernameyek lênihêrîna ewle tê darizandin. Her çar xortan hevpeyivînek û nexşeyek têgînî ya ezmûnên xwe yên têgihîştî wekî xortekî xwedan tevgerên nerastguhêzbar ên zayendî temam kirin. Hemî hevpeyivîn audio tomar kirin. Di analîzkirina hevpeyivîn û nexşeyên têgînî de pênc mijarên ku di ezmûna xortan de hene û her weha nirxandina rola ku trawmaya zû dibe ku di sazkirina geşedana xerakirina têgihiştinê de heye.

Di beşdarên hawîrdewlet û faktorên malbatî de jî beşdarî girîngiya cognitive cognitive partiyek girîng e. Têkiliyên sereke di nav de: winda ji bavê berpirsiyar an jî bavê, neheqiya ku hestkirina rêbaz, nebûna neheqiyên kesane û dêûbavan, û zûtirîna felografiyê.

Pêwîstina bandorkirina bavên malbata berpirsyar ên berpirsiyar dikare di jiyanê ciwanên ciwan de ji nûtirîn fikrên hêja jî mezintir dike. Çawa ku ciwanên nexlemî bi xwezayî xwe fêm dikin- ew e ku ew çi dike, ew bi xwe re bêjin û xwe berdewam bikin ku hestiya xwe ya cîhanê-avahiyên avahiyê di pêşveçûn û berdewamiyê de çewtiyên ramana / astengiyên cognitive de têne bikaranîn û karûbarên tundûtûj ên cinsî rastdar dikin.

KEYWORDS:

Sûcên zayendî yên ciwanan; tevlîheviyên cognitive hejmara bavê dêûbavan şikesta