جاويد ڀتي 2018 23 1: 10-10.1556. دوئي: 2006.7.2018.34 / XNUMX.
Alexandraki K1,2, اسٽاوپوليلوس وي2,3, TL بلل3, بادشاهه ڊي4, گرافف ڊي ايم5.
تجريدي
پس منظر ۽ مقصد گذريل ڏهاڪي ۾ نوجوانن جي انٽرنيٽ فحشگرن ڏسڻ خاص طور تي وڌي وئي آهي تحقيق سان انٽرنيٽ لت (آئي اي) سان ان جي ساٿي جي نمايان ڪرڻ. جيتوڻيڪ ، انهي موضوع تي گهٽ ڊگهي ڊيٽا هوندي آهي ، خاص طور تي پير صاحب جي حوالي سان اثرات جي حوالي سان. انهي مطالعي جو مقصد انٽرنيٽ فحشگرن-آئي اي ايسوسيئيشن ۾ عمر ۽ تناظر سان لاڳاپيل تغيرات کي جانچڻ هو. طريقا 648 نوجوانن جو ، 34 ڪلاس رومز مان ، 16 سالن ۽ بعد ۾ 18 سالن جو جائزو ورتو ويو ، ڪلاس جي حوالي سان آئي اي تي انٽرنيٽ فحشگرن جي ترجيحات جي اثر کي جانچڻ لاءِ. آئي اي انٽرنيٽ استعمال آزمائش جو جائزو ورتو ويو (نوجوان ، 1998) ، انٽرنيٽ فحشگرن جي ترجيحات (ٻين انٽرنيٽ ايپليڪيشنن تي) بائنري (ها / نه) سوال سان جائزو ورتو ويو ، ۽ ڪلاس جي اندروني جاچ ۽ تجربي جي کليل (او ٽي اي) اندر مترادف سبسڪرز سان. پنجن فيڪٽر سوالنامه (Asendorpf & Van Aken ، 2003). نتيجا ٽن سطحي رهواسي لڪير وارا ماڊل حساب ڪيا ويا. جزا اهو ظاهر ڪيو ته انٽرنيٽ فحشگرن کي ڏسڻ وقت جي ڀيٽ ۾ آئي اي جو خطرو وڌائيندو آهي ، جڏهن ته ڪلاس روم جا عنصر ، جهڙوڪ OTE جي سراسري سطح ۽ مداخلت ، انهي تعلق کي وچولي طور moderateيرائيندا آهن. بحث ۽ نتيجو مطالعو اهو ظاهر ڪيو ته انٽرنيٽ فحشگرن جي ترجيح جو حصو (آئي آئي جي خطري فيڪٽر جي حيثيت سان) وڌيڪ وسعت واري ڪلاس روم ۾ ۽ OTE ڪلاس رومز ۾ گهٽتائي ٿي سگهي ٿي.
KEYWORDS: انٽرنيٽ؛ انٽرنيٽ لت؛ ڪلاس روم وصف؛ تجربا ڪرڻ لاء؛ فحشون
PMID: 29788747
;