Frékuénsi sarta Lilana Pamakéan, Craving sarta négatif Emosi dina masalah Online Kagiatan Sanggama (2019)

Kecanduan Seksual & Kapaksaan: Jurnal Perawatan & Pencegahan

Lijun Chen, Cody Ding, Xiaoliu Jiang & Marc N. Potenza

Diterbitkeun online: 26 Jan 2019

https://doi.org/10.1080/10720162.2018.1547234

abstrak

Patarosan tetep ngeunaan pangsaéna pikeun ngartikeun kagiatan seksual online anu bermasalah (OSA) sareng ngeunaan jalur anu tiasa nyababkeun panggunaan OSA sareng akibatna. Sanaos frékuénsi sareng durasi panggunaan sareng motivasi drive, sakumaha anu dikedalkeun ngalangkungan ideu, pikeun ningali pornografi parantos implikasi dina masalah OSA, hubungan antar-hubungan ngajamin pamariksaan langsung. Kami ngajukeun sareng nguji modél anu ngabutuhkeun pornografi anu tiasa ngamajukeun silaturahmi anu langkung sering dina OSA sareng langkung waktos nyéépkeun dina OSA, sareng ieu tiasa ngakibatkeun OSA anu bermasalah sareng akibat négatip sapertos émosi négatip. Data ti mahasiswa 1070 kuliah ngusulkeun yén 20.63% murid dina résiko ngagaduhan masalah OSA anu bermasalah, sareng gugus ieu ngagaduhan frékuénsi OSA langkung ageung, waktos panggunaan langkung ageung, ngijinkeun pornografi anu langkung luhur sareng émosi akademik langkung négatip.

Model jalur anu diajukeun ieu dirojong sawaréh. Ngidinan pornografi ieu aya hubunganana sareng masalah OSA nganggo langkung, ku kituna ngaliwatan frékuénsi tibatan kuantitas OSA, sareng OSA aya hubunganana sareng émosi akademik négatip. Studi kahareup tina masalah anu nganggo masalah OSA kedah mertimbangkeun pajeulitna hubungan antar nyiar, panggunaan OSA sareng ukuran kaséhatan négatif di mahasiswa mahasiswa sareng kelompok sanés.

Hasil

KAJAKAN

Dina conto langkung ti mahasiswa 1,000 kuliah kuliah, urang nguji modél yén idéal pornografi bakal dijalankeun liwat kuantitas sareng ukuran frékuénsi panggunaan OSA pikeun ngakibatkeun masalah OSAs anu bermasalah, teras ieu bakal ngakibatkeun émosi akademik négatip. Model urang sakaligus dirojong.

Dina conto mahasiswa kuliah, urang mendakan yén kira-kira 20% murid dina kelompok anu résiko / bermasalah-OSA-pangguna. Grup ieu, salah sahiji tina tilu diidentipikasi ku analisa profil latén, nunjukkeun skor anu langkung luhur dina sadaya ukuran parah kaasup masalah OSA anu nganggo masalah, kuantitas sareng frekuensi panggunaan OSAs, ngabutuhkeun pornografi, sareng émosi akademik négatip. Kelompok résiko panengah, anu diwangun ku 35% tina sampel, nunjukkeun skor panengah dina OSA anu bermasalah relatif ka résiko anu ngaganggu / masalah sareng nonproblematik. Grup résiko panengah ogé nunjukkeun skor anu langkung luhur ngeunaan ukuran pornografi anu ngukur, frekuensi OSA, sareng émosi akademik négatip, tapi nyetak banding dina waktos panggunaan OSAs. Pamanggihan ieu nunjukkeun sababaraha hasil penting. Mimiti, aya grup anu ageung tina individu (21.1%) nunjukkeun panggunaan masalah anu paling masalah sareng OSA, sareng grup ieu nunjukkeun masalah anu langkung ageung dina sababaraha paripolah seksual. Kadua, proporsi anu langkung ageung (35%) nunjukkeun tingkat paningkatan masalah anu bermasalah tina OSA, sareng kelompok ieu relatif ka kelompok pangguna anu henteu masalah dicirikeun ku pornografi anu langkung ageung sareng frekuensi panggunaan OSA, sareng sacara khusus ningali kana SEM. Nanging, gugus panengah-résiko dibandingkeun sareng kelompok anu résiko / bermasalah henteu katingali bénten dina ukuran pamakean kuantitas sareng kamungkinan akibatna, kalebet hubungan émosional négatip. Tpapanggihan hese nunjukkeun yén aya bédana penting dina kuantitas sareng frekuensi ukuran Anggo pornografi, sapertos anu parantos disarankeun (Fernandez et al., 2017). Panaliti langkung dituduhkeun pikeun nguji peran poténsial pikeun akibat anu aya hubunganna sareng keterlibatan anu langkung ageung dina OSA, kalebet hubungan émosional négatip. Salajengna, studi longitudinal diperyogikeun pikeun naliti langkung tepat tina stabilitas grup-grup ieu sareng tahap anu faktor-faktor khusus tiasa pangaruhan transisi.

Anu mendakan yén 20% murid kuliah dikelompokkeun ku analisa profil latén kana kumpulan diskusi anu paling parah diskusi. Kira-kira sapuluh taun ka pengker, Cooper dkk. ngalaporkeun prévalénsi 9.6% pikeun panggunaan masalah OSA (Cooper, Morahan, Mathy, & Maheu, 2002), sedengkeun Daneback dkk. mendakan prévalénsi 5.6% (Daneback, Cooper, & Mansson, 2005). Anyar-anyar ieu, panilitian anu dilakukeun ku Ross dkk. dilaporkeun Prévalénsi kasulitan masalah dina OSA 5% awéwé sareng 13% lalaki (Ross, Mansson, & Daneback, 2012). Dina panilitian ieu, kriteria sareng instruménna rupa-rupa, nunjukkeun yén hasilna témplat sareng perbandinganana sesah (Karila dkk, 2014; W_ery dkk, 2016). Sacara umum, studi epidemiologis anu aya nunjukkeun yén Prévalénsi panggunaan masalah OSAs panginten parantos ningkat ti saprak ékspansi Internét sareng paningkatan kasadiaan halaman wéb seksual gratis sareng gratis (Wetterneck, Burgess, Short, Smith, & Cervantes, 2012).

Tujuan utama tina pangajaran anu ayeuna nyaéta pikeun nalungtik kumaha pornografi anu ngaraosan waé tiasa ngajalankeun kuantitas / ukuran frekuensi panggunaan OSA pikeun nyababkeun panggunaan OSAs teras janten emosi émosional. Numutkeun hipotesis priori kami, motivasi pikeun ningali pornografi tiasa nyababkeun individu ngagunakeun OSA langkung sering sareng kuantitas langkung ageung (Gambar 1, jalur B), nyababkeun masalah anu nganggo OSAs (Gambar 1, jalur C), sareng salajengna pikeun akademik négatip émosi dina conto kuliah ieu. Hipotesis kami umumna dirojong. Pornografi craving sacara signifikan diprediksi sacara statistik masalah masalah ku cara nganggo OSA sacara langsung sareng henteu langsung kana frekuensi OSA (tapi henteu kuantitas OSAs, langkung pentingna pentingna nganalisis dua ukuran) (Fernandez et al., 2017). Salajengna, OSA bermasalah pakait sareng émosi akademik négatip.

Pornografi craving statistik ngaduga masalah pamakean OSA sacara henteu langsung ngan ukur nganggo frekuensi panggunaan OSA tapi henteu kuantitas pamakean OSA. Frékuénsi OSA dina médiasi ngidam pornografi sareng panggunaan OSA anu bermasalah konsisten sareng papanggihan sateuacanna (Kraus & Rosenberg, 2014). Sanaos data nunjukkeun yén waktos anu dianggo dina Internét tiasa ngaduga panggunaan Internét anu bermasalah (Tokunaga & Rains, 2010), aya ogé studi anu nunjukkeun yén waktos panggunaan Internét nyalira henteu tiasa sacara prediksi ngaduga kecanduan Internét (Carbonell dkk, 2012). Pamakéan pornografi anu bermasalah parantos lemah hubunganna sareng waktos anu dianggo ningali pornografi Internét (Bothe et al., 2017), sareng bédana frékuénsi sareng kuantitas panggunaan pornografi panginten penting pikeun diperhatoskeun nalika nganilai usaha pikeun nyegah tina panggunaan pornografi (Fernandez dkk., 2017).

Pamakéan masalah dina OSA tiasa ngakibatkeun masalah kaséhatan méntal (Kertwick & Bucci, 2008; Cavaglion, 2008; Egan & Parmar, 2013; Gentile, Coyne, & Bricolo, 2012; Griffiths, 2011; Pyle & Bridges, 2012). Dina pangajaran anu ayeuna, masalah bermasalah nganggo OSA sacara statistik diprediksi sacara émosional négatif mahasiswa kuliah. Pornografi tiasa dianggo pikeun nyababkeun pangaruh positip (upamana, dianggo pikeun hiburan) atanapi pikeun ngirangan kaayaan afékatip négatip sapertos bosen, setrés, atanapi déprési (Bridges & Morokoff, 2011), nunjukkeun yén nagara méntal négatip tiasa miheulaan ngagunakeun pornografi (Kohut &? Stulhofer, 2018). Kana waktosna, siswa tiasa waé ningali pornografi langkung sering sahingga tiasa ngembangkeun kirang diajar sareng / atanapi kabiasaan bobo, sesah konsentrasi, sareng kamungkinan sono kelas atanapi kagiatan sakola anu sanés (Ohuakanwa dkk, 2012), hasilna émosi négatip akademik langkung ageung (bosen, teu berdaya, déprési, atanapi kacapean). Dina jumlah, individu tiasa ngembangkeun siklus paripolah anu emosi négatip dialaman, nempoan pornografi Internét sareng konsumsi OSAs lumangsung, émosi négatip samentawis lega dina istilah anu langkung pondok, sareng kasusah jangka panjang muncul, sahingga nguatkeun masalah atanapi adiktif siklus (Brand dkk, 2016). Kalayan unggal panerapan tambahan dina siklus, kontrol anu kirang, manajemén waktos anu lemah, hawa nafsu pornografi, sareng masalah sosial tiasa dialaman, anu dina gilirannana tiasa ngamankeun spiral handap (Cooper, Putnam, Planchon, & Boies, 1999).

Pamanggihan ayeuna gaduh implikasi pikeun prakték klinis. Hasilna nunjukkeun yén pangidaman pornografi anu langkung luhur, kuantitas langkung ageung sareng frekuensi panggunaan OSA, sareng émosi akademik anu langkung négatip dipatalikeun sareng OSA masalah. Tanjeunna hasilna resonate sareng studi-studi sateuacana ngalaporkeun tingkat napsu pornografi anu luhur dina hubungan sareng tindakan kaséhatan négatip anu sanés (Drummond, Litten, Lowman, & Hunt, 2000; Kraus & Rosenberg, 2014). Papanggihan nunjukkeun jalur anu ngidam tiasa ngakibatkeun paningkatan panggunaan OSA sareng teras langkung seueur masalah