Cognitive Neuroscience İnstitutu, University College London, WCIN 3AR, London, Böyük Britaniya
Nəşr mərhələsi: Mətbuatda Düzeltilmiş Proof
DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.tics.2015.07.008
MƏQALƏ - Adolesan beyin yeni xatirələr, sosial stress və narkotik istifadə üçün xüsusilə həssas ola bilər
Sentyabr 23, 2015
Yetkinlik, bebeklik kimi, beyin plastisitesinin yüksəlməsində fərqli həssas dövrlər içərisindədir; sentyabrda 23-da nəşr olunan neyroloq ədəbiyyatının nəzərdən keçirilməsində Bilişsel Elmlərdə Trends, University College London (UCL) tədqiqatçıları bu iddia üçün az sübut gördük. Buna baxmayaraq, az sayda tədqiqat, yaddaşın formalaşması, sosial stres və narkotik istifadəsi, digər dövrlər ilə müqayisədə, adolesan beyində fərqli şəkildə işlənməsinə dəstək verir.
“Yeniyetmələrə həssas dövrlərin mövcud olduğunu qəti şəkildə sübut etmək uşaqları müqayisə edən araşdırmalara ehtiyac duyacaq, yeniyetməvə böyüklər və yeniyetmələrin inkişafındakı fərdi fərqləri nəzərə almaları lazım olacaq ”dedi UCL-nin Bilişsel Nevrologiya İnkişaf Qrupunun bir doktorantı Delia Fuhrmann. "Yeniyetmələr uşaqlara nisbətən öz mühitlərini seçmək və yaşamaq istədiklərini seçmək ehtimalı çoxdur."
İnsanlar ətraf mühitin tələblərinə, təcrübələrinə və fizioloji dəyişikliklərə cavab olaraq beyindəki və davranışdakı dəyişiklikləri - bəzi plastisiyanı ömür boyu qoruyurlar. Bununla birlikdə həssas dövrlərdə plastiklik artır və beyin müəyyən bir stimula məruz qalmağı "gözləyir". Məsələn, körpələrin beyinləri vizual giriş və dili işləmək üçün hazırlanır.
Xatirələr yaratmaq bacarığı, yetkinlik dövründə artırılmış kimi görünür, bunun həssas bir dövr ola biləcəyinə bir nümunədir. Fərqli mədəniyyətlərdəki yaddaş testləri “xatırlama zərbəsi” göstərir; 35 və ya daha sonrakı dövrlərdə, əvvəlki və sonrakı xatirələrə nisbətən, 10 ilə 30 yaş arasındakı otobiyografik xatirələri xatırlamaq ehtimalı daha yüksəkdir. Yeniyetmədən musiqinin, kitabların, filmlərin və kütləvi tədbirlərin xatırlanması da digər dövrlərlə müqayisədə üstündür.
Bundan əlavə, onlar sadə aspektləri göstərir iş yaddaşına ya da davam edən məlumat emalı uşaqlıqda yetkinləşə bilər, daha mürəkkəb, öz-özünə təşkil olunmuş işləmə qabiliyyəti erkən ergenlik dövründə yaxşılaşmağa davam edir və hələ inkişaf etməkdə olan ön beyin bölgələrini işə götürür. "İşləyən yaddaş yeniyetmələrdə öyrədilə bilər, lakin bu təlim effektlərinin digər yaş qruplarından nə ilə fərqləndiyini bilmirik" deyir Fuhrmann. "Bu cür məlumatlar tədris planlarının planlaşdırılması üçün faydalı ola bilər, çünki bizə nə vaxt öyrədiləcəyimizi izah edəcəkdir."
Bir çox psixi xəstəlik, erkən yaşlarda yetkinlik yaşına gəldikdə, ehtimal ki, stresə məruz qalmışdır. UCL qrupu, hər ikisinin də göstərdiyi araşdırmaları araşdırdı sosial stres və sosial təcridləşmə yeniyetməlik zamanı qeyri-mütənasib təsir göstərir. Onlar həmçinin, bu mənfi təcrübələrdən xilas olmaq üçün erkən yaş həssas bir dövr ola biləcəyini iddia edirlər.
"Ergenler qorxunc və ya mənfi xatirələri unutmaqda daha yavaşdır" deyir Fuhrmann. "Bu, xəstənin qorxduğu hər şeyə nəzarət altında məruz qalmağa əsaslanan narahatlıq pozğunluqları üçün bəzi müalicələrin, yeniyetmələrdə daha az təsirli ola biləcəyi və alternativ müalicələrə ehtiyac ola biləcəyi anlamına gələ bilər."
Nəhayət, tədqiqatlar göstərir ki, yeniyetmələr də riskli sağlamlıq davranışlarına həssaslıq göstərən, alkoqol və digər dərmanlarla təcrübə keçən bir vaxtdır. Gənc ergenlər, başqaları ilə müqayisədə risk algılamasına və risk almalarına qarşı təsirlənməyə xüsusilə həssas görünürlər yaş qrupları. Kemirgenlərdə tədqiqatlar da ergen beyinlərinin esrarana artan həssaslığa sahib olmasını dəstəkləyir.
Plastikliyi və həssas dövrləri müəyyənləşdirmək
1960-larda, Wiesel və Hubel, göz açılışından sonra 1-4 ay üçün monoküler məhrumiyyət təsiri araşdırdı. Müvafiq görmə korteksindəki neyronlar daha sonra əvvəllər məhv edilmiş gözə yönəldilən stimullara qarşı reaksiyanı itirmiş və nondeprived gözə üstünlük verməyə başlamışdır [1, 2]. Birinci 3 aylıq dövrdə monokulyar depressiya da məhrum gözündən gələn qəbulda olan talamus hüceyrələrindəki ətrafa bağlı idi. Bu ətrafdan bərpa 5 il işıq pozğusundan sonra da çox məhdud idi. Əksinə, 3 aylıq dövrdən sonra monokulyar məhrumiyyət faktiki olaraq heç bir fizioloji, morfoloji və ya davranış təsirini yaradıb [3, 4]. Bu araşdırmaların nəticələrinə görə, həyatın ilk bir neçə ayı algısal inkişaf üçün həssas bir dövr meydana gətirmişdir, bu müddət ərzində nöron plastisiyası artmışdır [5].
Plastisitə sinir sisteminin ətraf mühit tələblərinə, təcrübə və fizioloji dəyişikliklərə cavab olaraq quruluşunu və funksiyasını uyğunlaşdırma qabiliyyətini təsvir edir [6]. İnsan beyni həyatı boyu bir plastisitə səviyyəsini saxlayır - bu təcrübəyə asılı plastisitə kimi tanınır və bütün öyrənmənin əsasını təşkil edir [7]. Həssas dövrlərdəki plastiklik, əksinə, təcrübə gözləyir - orqanizm bu müddət ərzində xüsusi stimullara məruz qalmasını gözləyir [7].
Həssas dövrlər ilk dəfə "kritik dövrlər" adlandırıldı. Bu müddət daha az tez-tez istifadə olunur, çünki bu gündən etibarən funksiyanı bərpa etmək hətta yüksək həssaslıq pəncərəsindən kənarda mümkün ola bilər. Vizual inkişaf vəziyyətində, daha sonra kittenslərdə monokulyar məhrumiyyət araşdırması göstərir ki, heyvanlar başlanğıcda məhv edilmiş gözü aşkar edildikdən sonra istifadə etmək üçün hazırlana bilər və bu müəyyən bir bərpa səviyyəsinə gətirə bilər [8].
İnsanda vizual sistemin həssas dövrlərinə dair araşdırmalar, gözün lensini kəsən kataraktlarla doğulmuş fərdlərdə vizual məhrumiyyət halları ilə əlaqədar təbii olaraq baş verən hadisələrə əsaslanır. Kataraktın bərpası prosedurlarından sonra görünüş bərpa edilə bilər. Kataraktın bərpa işləri normal vizual inkişaf üçün həssas dövrlər, məhrumiyyətə qarşı həssaslıq dövrləri və məhrumiyyətdən dönmə dövrləri arasında fərqləri göstərir [9]. Görmə qabiliyyətinə görə, məsələn, görmə qabiliyyətli tipik inkişaf dövrü, ilk 7 yaş həddindən artıqdır, lakin fərdlər 10 yaşına qədər məhrumiyyətə qarşı həssas qalırlar və həyat ərzində bəzi funksiyaların bərpası mümkündür [10].
Dilin inkişafı, ümumiyyətlə, uşaqlıq dövründə yüksək plastisiyanı göstərir [11, 12dil üçün heç bir həssas dövr olmadığı halda. Müxtəlif dilçilik qabiliyyətləri qismən ayrışabilən neyron sistemlər tərəfindən əldə edilir və bu, onların məhrumiyyətlərə və yüksək plastisiyaya olan müdaxilələrinə görə fərqlənə bilər [13]. Məsələn, doğuşdan gələn sağırlıq qrammatik informasiyanın dəyişdirilməsi ilə əlaqədardır, semantik emal isə eşitmə məhrumiyyətinə qarşı laqeyd görünür [14]. Bu həssas dövrlərin spesifikliyini vurğulayır.
Erkən həssas dövrlər altında yatan molekulyar mexanizmlər üzərində işləyən işıq və inhibitor nörotransmənin balansı yüksək plastisitənin bir tetikleyicisi olduğunu və həssas dövrlərin sonunda molekulyar "əyləclərin" plastisiyanı məhdudlaşdırdığını göstərir [15]. Həssas dövrlərin başlama vaxtı vaxtı təyin edilə bilər. Maymunlarla edilən araşdırmalarda, bebek maymunları bu müddət ərzində üz xəbərdarlığına məruz qalmazsa, həyatın başlanğıcında üz-həssas dövrün 2 və ya daha çox ildən uzadılacağını göstərmişdir. Üz məhrumluğu, həssas dövrün başlanğıcını gecikdirir [16]. Həssas bir dövrün sonu bəzi hallarda özünü yaradan ola bilər: öyrənmə sinir strukturlarının öhdəliklərini idarə edə bilər,17, 18]. Üz qavrayışı, məsələn, şəxslərin daha az görən kateqoriyalara nisbətən ən çox məruz qaldığı üzlərin kateqoriyasını işlədərkən daha yaxşı olmağı bacarırlar, belə ki, üz qavrasının öz irqi yanaşması kimi təsirlər yaradır [19]. Həssas dövrlərin sona çatması üçün başqa bir izah neyroplastisitenin həqiqətən azalmadığıdır, bunun əvəzinə daha az və ya az fərqli, ətraf mühitin stimullaşdırılması [18].
Həssas dövrlər üzərində edilən çox işlər erkən uşaqlıq dövrünə yönəlmişdir, halbuki gələcək inkişaf dövründə təcrübə gözləyən plastisiyaya bir az diqqət yetirilməmişdir. Tədqiqatçılar, ergenlik dövründə "artan sürətlənmənin ikinci dövrü" olduğunu düşünməyə başladılar (Steinberg, 2014 [20], s. 9; həmçinin [21, 22]). Ergenlik, ergenlik çağında başlayan və bir fərddə cəmiyyətdə müstəqil rol alan nöqtədə bitən həyat dövrü [23], beyin strukturunda və funksiyasında qeyd olunan dəyişikliklər ilə xarakterizə olunurBox 1). Bu fikri məqalədə, biz böyüməkdə olan plastisitə ilə xarakterizə edilməsi təklif olunan üç sahəni tədqiq edirik: yaddaş, sosial emal və narkotik istifadəsinin təsirləri. Biz inkişaf tədqiqatlarında irəliləyişlər ergenlikdə yüksək plastisitə ilə uyğun gələn maraqlı məlumatlar verdiyini iddia edirik. Bununla birlikdə, son dövrlərdə irəliləmələrə baxmayaraq, həssas dövrlər üçün konkret dəlillər çoxdur.
+
Box 1
Adolesanlarda Nöroqognitiv İnkişaf
Hansı bir sübut Adolesan ilə həssas bir dövr olardı?
Əgər ergenlik həqiqətən həssas bir dövr olarsa, inkişaf məlumatlarında müəyyən nümunələr gözlənilir. Birincisi, beyin və davranışa xüsusi stimulun təsirləri ergenlik dövründə daha əvvəl və ya daha çox olmalıdır. Buna görə uşaqlara, yeniyetmələrə və yetkinlərə nisbətən müqayisə aparmaq lazımdır. Yalnız bu yaş qruplarının hamısı nəzərdən keçirildikdə, ergenlik dövründə təkəbbürlü bir plastisiyanın müstəqil dövrü olub olmadığınıŞəkil 1, Model A), uşaqlıq dövründə davamlı həssas bir dövr (Şəkil 1, Model B) və ya həssas bir dövrü təmsil etmir (Şəkil 1, Model C).
Müxtəlif beyin bölgələrinin və dövrələrinin yetişməsinin vaxtında fərqliliklər nəticəsində [24] fərqli stimullar üçün başlanğıc və həssas dövrlərdən bir çox dəyişiklik gözlənilməlidir. Erkən inkişafın çox həssas dövrlərlə xarakterizə olduğu kimi [9, 13], ergenlik həssas bir dövr olması təklif edilmir per se; Bunun əvəzində, ergenlik dövründə ətraf mühitə xüsusi bir ehtimalın gözlənildiyi müəyyən dövrlər olduğu düşünülür.
Bəzi ətraf mühitin stimulları həqiqətən bu müddət ərzində yüksək təsir göstərə bilsəydilər, xüsusən də gecikmə qabiliyyətli bacarıqların öyrənilməsinin artırılmasını gözləyirik. Bu, növbəti bölmədə yaddaşda müzakirə olunacaq. Bu müddət ərzində stimullaşdırma və ya qüsurlu stimulun olmaması da qeyri-mütənasib təsir göstərəcəkdir. Həssas dövrlərin bu xüsusiyyəti sosial stresin təsirləri haqqında bölmədə müzakirə olunacaq.
Erkən plastisitə inkişafdan erkən plastisiyadan fərqlənə bilər, çünki körpə və gənc uşaqlardan fərqli olaraq, ergenlər daha çox ehtimal olunurlar və onlar yaşadıqları ekoloji stimulları aktiv şəkildə seçə bilirlər. Ümumiyyətlə, uşaqlıq dövründə, mühitlərdə valideynlər və ya qayğı göstərənlər daha çox strukturlaşdırılmışdır, buna baxmayaraq, yeniyetmələrin nə baş verəcəyini və kiminlə seçmək üçün daha çox özerklik var [25]. Beləliklə, ergenlik dövründə həssas dövrlərdə fərdi fərqliliklərin böyük dərəcədə gözlədiyini və bəzi həssas dövrləri yalnız yeniyetmələrin bir hissəsi tərəfindən yaşana bilər. Bu, narkotik maddələrin istifadəsinin təsirləri ilə bağlı bölmədə müzakirə olunacaqdır.
Yaddaş üçün həssas bir dövr olaraq ergenlik
35 yaşlarında, 10-dan 30 yaşlarına qədər olan dövrlərdən əvvəlki və ya sonrakı xatirələrdən daha çox xatırlayırıq, bu xatirələr "xatırlatma bumu"26]. Xatırladaq bumu olduqca möhkəmdir və müxtəlif mnemonik testlər və müxtəlif mədəniyyətlərdə sınaqdan keçirildikdə oxşar bir nümunə göstərir [26, 27]. Avtobioqrafik hadisələrlə yanaşı, musiqi, kitablar, filmlər və yeniyetmələrdən olan ictimai hadisələrin geri çağırılması digər dövrlərdən də üstündür [28, 29]. Ergenlikdə və erkən yetkinlik dövründə baş verənlər, hətta yaddaşda daha çox təmsil olunmuşdur və bu həyat dövründə mnemonic potensialın yüksəldiyini göstərir [30]. Məsələn, geniş diametrli bir iş, 14 və 26 yaşları arasında şifahi və görmə qabiliyyətli yaddaş kimi yaddaşın digər aspektlərinin zirvəsini göstərdi [31]. Bu məlumatlar həssas dövrlərdən xəbərdar olmasına baxmayaraq, yaddaş üçün həssas dövrlər üçün eksperimental sübutlar təmin etmək üçün tədris işlərinə ehtiyac var.
Təlim tədqiqatları iş yaddaşına (WM), məlumat saxlamaq və manipulyasiya etməyə imkan verir [32]. WM-nin gecikməmiş spatial geri çağırma kimi sadə aspektləri uşaqlıq dövründə yetkinliyə çata bilər [33]. Strateji özünü idarə olunan məkan axtarışı kimi daha mürəkkəb WM qabiliyyətləri, erkən erkən yaşlarda inkişaf etməyə davam edir [33]. Bu cür kompleks WM tapşırıqları erkən yaşlarda xüsusilə uzun müddətli inkişafı göstərən frontal bölgələri qəbul edir [34] (Box 1).
WM-nin inkişafında plastisiyaya dair bəzi sübutlar mövcuddur. Uşaq və gənc ergenler üçün, n-arka tipli WM təlimində qazananlar, lakin bilik bazlı təlim deyil, maye kəşfiyyatında inkişaflara köçürülür [35]. Təkmilləşdirmə 3 aylıq dövr ərzində davam etdirilir və bu müddət ərzində heç bir təlim keçilmir. WM təhsili zəif icra fəaliyyətinə malik olan adətən, habelə adətən inkişaf edən nəzarətdə təsirli ola bilər [36]. Ancaq hələ uşaqların və ya yetkinlərin yaşına nisbətən təlimlərin necə təsir göstərdiyini bilmirdik. Uşaqlar, yeniyetmələr və yetkinlər bilişsel təhsillərə məruz qaldıqları tədqiqatlar və plasebo təhsili alan aktiv nəzarət qrupları ilə müqayisə edilərkən, yeniyetməlik WM inkişafı üçün həssas bir dövr təşkil etdiyini müəyyənləşdirməkdə xüsusilə məlumatlı olacaqdır [37]. Bu cür tədqiqatlar tədris müdaxilələri və siyasətlərini birbaşa məlumatlandırır (Box 2).
+
Box 2
Ergenlikdə təhsil
Stresin Ruh Sağlamlığına Etkisi üçün Həssas bir dövr olaraq ergenlik
Bir çox psixi xəstəlik yeniyetməlik və erkən yetkinlik dövründə başlamışdır [38, 39]. Uzunmüddətli bir araşdırma, 73.9 yaşından əvvəl 18% və 50.0 yaşından əvvəl bir psixi xəstəliyə malik yetkinlərin 15%40]. Psixiatrik pozğunluqlar uşaqlıq dövründə və ya ergenlikdə stres pozğunluğu ilə tetiklenebileceği düşünülür [41]. Xüsusilə ictimai stress bu müddətdə nisbətsiz bir təsirə sahib olduğu düşünülür [41]. Miqrasiyaya aid olan mədəniyyət stressinin təcrübəsi, məsələn, erkən yaşlarda depressiya və narahatlıq kimi uzunmüddətli olaraq daxili simptomları nəzərdə tutur [42]. Buna baxmayaraq, uşaqlıq dövründə (7 və ya 11 yaşlarında) zorakılığın yetkinlik dövründə fiziki və əqli sağlamlığa davamlı təsir göstərdiyinə dair sübutlar mövcuddur [43].
Gəmirici tədqiqatlar sosial stresə eksperimental maruz qalmağı manipulyasiya etmə imkanı verir və ergenlik dövründə stressin zərərli təsiri ilə əlaqədar qiymətli fikirlər təklif edir. Qadın siçovullarında ergenlik təxminən postnatal gündən (PND) 30-dan 60-ə, PND 40-dan isə 80-ə qədər davam edir. Qadın farelerde, ergenlik PND 20-dan 40-a və PND 25-dan 55-ə qədər kişilərdə davam edir [44]. Qeyd etmək lazımdır ki, ədəbiyyatda adolesan və ya böyüklər kimi təsnif edilən kemirgenlərin yaşlarında ciddi dəyişikliklər baş verir [44]. Bir dominant fərd tərəfindən təkrarlanan məğlubiyyətə məruz qalan ergen sıçanları fərqli davranış nümunələri ilə (təcavüzdən daha çox qaçmaq) təqdim edir və yetkin siçovullarla müqayisədə yenilənmiş stressdən daha az bərpa olunur. Sıçanlarda ergenlik döneminde strese maruz kalma (yetişkinlik ile müqayisədə) prefrontal korteks, sitülat və talamus bölgələrində daha az nöronal aktivasiya ilə əlaqəli idi [45]. Bu iş, həssas dövrlər üçün nəticələrin məhdudlaşdırılması, balacalara daxil edilməmişdir.
Hər hansı bir sosial stimullaşdırmanın olmaması da zərərli təsirlərə səbəb ola bilər. Kişi və qadın siçovulların sosial izolyasiyası kəşfiyyat davranışının bəzi aspektlərinə dönməz təsir göstərmişdir, ancaq yalnız təcrid PND 25 və 45 arasında meydana gəlmişdir, lakin əvvəl və ya sonra [46]. Buna görə siçovullarda sosial məhrumiyyətlər üçün zəif bir müddətdir. Bu paradiqma insanlara birbaşa tərcümə edilməmiş olsa da, tədqiqatlar göstərir ki, insan yetkinlik yaşına çatmayanlar,47, 48]. Sosial məhdudiyyət də insan erkən yaşda sosial narahatlıq inkişafına bağlıdır [49]. İnsanlardakı inkişaf yolunda sosial izolyasiyanın təsiri üçün sübutların təmin edilməsi teorik baxımdan vacib deyil, həm də sosial təcridə qarşı dayanıqlığın gücləndirilməsinə yönəlmiş zehni səhiyyə müdaxilələrinin inkişafına və vaxtına kömək edə bilər.
Yeniyetmələr sosial stres təcrübəsindən xilas olmaq üçün həssas bir dövr ola bilər [50]. Qorxurlu olma təhsili stressə sağlam bir cavab üçün əsasdır, məsələn [51]. Post-travmatik stress pozuqluğu (TSSB) kimi psixiatrik vəziyyətlər üçün, stres artıq olmadığı halda stress davam edir. Fövqəladə məhəbbətin öyrənilməsinin uşaqlıq və yetkinliyə nisbətən erkən yaşda zəiflədiyi təsbit edilmişdir - həm insanlarda, həm də siçanlardaŞəkil 2) [50]. Tədqiqatdakı gəmirici məlumatlar, erkən yaş dövründə ventromedial prefrontal korteksdə sinaptik plastisiyanın olmaması azalmış qorxu tükənməsi ilə əlaqədardır. Bu, qorxu tükənməsinin öyrənilməsi prinsiplərinə əsaslanan desensitizasiya müalicələrinin ergenlikdə daha az təsirli olmasını və bu yaş qrupu üçün alternativ müalicə yanaşmalarının inkişafının zəruriliyini vurğulayır. Bu tədqiqatın xüsusi gücü, uşaq, ergen və yetkin yaş qruplarını əhatə edən və gəmiricilərdə nörəvi sübutlar təmin edən faktdır. Nəticələr, ergenlik, stressdən xilas olmaq üçün həssas və ya həssas bir dövr ola biləcəyini göstərir.
Dərman istifadəsinin təsirləri üçün həssas bir dövr olaraq ergenlik
Ergenlik, təhlükəli cinsi davranış, təhlükəli sürüş və alkoqol və digər dərmanlarla təcrübə kimi riskli sağlamlıq davranışlarına həssaslıq göstərmə zamanıdır [52, 53]. Risk alma davranışının bu artımı, ailəniz deyil, dostları ilə keçirdiyi vaxt artımının bir hissəsi ola bilər [54]. Yoldaşları ilə birgə, yeniyetmələr riskli davranışla daha çox olanda,55]. Gənc ergenlər, digər yaş qrupları ilə müqayisədə, risk algılamasına təsir göstərənlərə qarşı daha çox həssas olurlar (Şəkil 3) [56]. Bu tədqiqat, müxtəlif yaş qruplarında risk algılamasına sosial təsir dərəcəsini ölçmüş və uşaqlar, gənc yetkinlər və yetkinlər riskləri haqqında böyüklərdən daha çox təsirlənmişdirsə, gənc yeniyetmələrin gənclərin fikirlərinə görə daha təsirlənmişdir böyüklər fikirləri. Orta məktəblər, yetkinlərin və yeniyetmələrin risklər haqqında fikirlərinin təsir səviyyəsində heç bir fərq göstərmədilər və bunun inkişafın keçid mərhələsinə çevrildiyini düşünürlər.
Tərəfdarları ilə birlikdə, ergenlər narkotik istifadə kimi riskli davranışlarla daha çox məşğul olma ehtimalı [57]. Yoldaşları mütəmadi olaraq tütün, alkoqol və sirr istehlakı olan ergenlər özlərini dərman vasitələrindən istifadə etmək ehtimalı daha çoxdur, məsələn [58]. Cannabis, ABŞ və Böyük Britaniyada yaşayan və böyüklər arasında yaygın olaraq rekonstruksiya edilən dərmanlardan biridir [59, 60]. 15.2-nun 15-ə olan 24% -nin son bir ildə 8-da istifadə etdiyi və ötən ayda XNUMX%61]. Erkən ergenlik dövründə kannabinoid pozğunluğu, beyin strukturunda və idrak çatışmazlığında davamlı dəyişikliklərə gətirib çıxara bilər, ehtimal ki, ergenlik təsirini təsirsiz hala gətirir [62, 63].
18 yaşından əvvəl (lakin yetkinlik yaşına çatmayanadək) və ya istənilən dövrdə ağır istifadə olunmaqla istirahət məcburi kökəlmə istifadə böyüklər üçün temporal pole, parahippocampal girus və insula [64]. Uzunluqlu məlumatlar, 13 və 15 il arasında özünü göstərən davamlı sirrlərin İQ-də əhəmiyyətli bir azalma ilə əlaqəli olduğunu göstərdi [65]. Xərçəng istehlakı dövrünü uzadarkən, IQ [65]. IQ-da bu azalma 18-dan sonra sirr istifadə etməyə başlayanlarla müqayisədə 18 yaşından əvvəl sirr istifadə edən iştirakçılarda daha aydın görünürdü. Bu tapıntılar inkişaf edən beyinlərin beyin sirrinin istifadəsinin mənfi nəticələrinə xüsusilə həssas ola biləcəyini göstərir. Buna baxmayaraq, bu işdə həm esrar istifadə etmək, həm də bilik problemlərinə vasitəçilik edən əvvəlcədən mövcud əhval və ya narahatlıq pozuntuları kimi alternativ izahatlara yol verilməməlidir [66]. Bu işlər həmçinin gənc yaş qruplarını da əhatə etmirdi və uşaqlıq dövründə inkişaf edən beyin ergenlikdən daha çox sirr maddəsinə həssaslıq göstərə bilər. Ancaq belə bir vəziyyət olsa belə, bu cür həssaslıq adətən insanlarda ifadə olunmayacaqdır, çünki yeniyetmələr və yetkinlik adətən istirahət dərmanları ilə təmasda olan ilk potensial nöqtə olacaqdır.
Yetkinlik dövründə sirr təsiri ilə bağlı molekulyar və hücresel məlumatlar azdır, lakin yüksək həssaslıq üçün bəzi dolayı dəlillər var. Yeniyetmənin digər neyrotransmitter sistemlərlə (məsələn, glutamateriq və dopaminergik sistemlər) yanaşı, yeniyetmələr dövründə geniş şəkildə yenidən qurulmasına məruz qalan endokannabinoid sisteminə təsir göstərən göstərilmişdir [67]. İki əsas cannabinoid reseptorları CB1 və CB2 gəmirici embrionunda artıq mövcuddur (gestational day 11-14 [68]), nöroanatomik dağılım və inkişaf zamanı reseptorların sayı dəyişir. Bir çox beyin bölgəsində CB1 reseptor ifadəsi qadın və kişi kemiricilərində erkən doğurmanın başlanğıcı ilə zirvə tapdı [69]. Adolesan dövründə esrar məruz qalmasının səbəb olduğu hər hansı bir narahatlıq, nevroloji proseslərə təsir göstərən, nöronal genezi, sinir spesifikasiyası, nöronal miqrasiya, aksonal uzama və glia meydana gəlməsinə təsir göstərən endokannabinoid sisteminə davamlı təsir göstərə bilər [70, 71, 72]. Misal üçün, qadın düyünlərdə (PND 9-35) puberte zamanı esrardakı əsas psixoaktiv tərkibli olan D45-tetrahidrokannabinol (THC) pozğunluğu bir neçə beyin bölgəsində CB1 reseptor sıxlığı və funksionallığının azalmasına gətirib çıxardı [73]. Lakin, digər yaş qruplarından müqayisəli məlumatlar çatışmır.
Narkotik istifadəsi üçün ergenlərin həssas dövrü üçün güclü dəlillər, kişi gəmiricilərdə xroniki kannabinoid maruzluğunu araşdıran bir sıra işlərdən qaynaqlanır. Yeniyetmədə kannabinoid maruz qalma (PND 40-65) yetkinlikdə uzunmüddətli idrak çatışmazlığını proqnozlaşdırırdı (prepubesent (PND 15-40) və gənc yetkin kemiricilərdə (> PND 70) oxşar məruz qalma bu cür davamlı ilə əlaqəli deyildi) kəsirlər [74, 75]. Ancaq aydın deyil ki, əgər bu sübutlar doğrudan insanlara çevrilirsə. Qeyd edək ki, insan ergenlərinin yalnız bir alt qrupu sirr kimi narkotiklərlə təcrübə keçirir. Bərabər fərqləri araşdırmaq üçün, xüsusən də peerlərin təsiri və risk alma davranışı ilə bağlı olaraq, gələcək tədqiqatlar narkotiklərin istifadəsi üçün nə vaxt və kimin üçün həssas bir dövr ola biləcəyini anlamaq üçün lazımdır.
Yekun qeydlər
Yaddaşda plastisiyaya və sosial stress və narkotik istifadəsinə təsirləri sübut edir ki, ergenlik inkişafın müəyyən sahələri üçün həssas bir dövrdir. Bu günə qədər həssas dövrlər üçün ən güclü sübutlar, sosial izolyasiya və sirr istifadəsinin pozucu təsirlərinə qarşı yüksək zəifliyi göstərən gəmirici tədqiqatlardan, eləcə də qorxu tükənməsinin öyrənilməsini azaldır. Bununla birlikdə, insanın yetkinlik yaşına çatmayan qısa sübutları var. Təlim və ya stresin uşaqlıq, ergenlik və yetkinlik dövründə təsirlərinə dair tədqiqatlara ehtiyac var (Qarışıq suallara bax).
+
Görkəmli suallar
Minnətdarlıq
Kətryn Millsə əl yazmasına dair faydalı şərhlər üçün təşəkkür edirik. DF, UCL Psixologiya və Dil Elmləri Bölümü tərəfindən maliyyələşdirilir. SJB Royal Society Universitet Tədqiqat Fellowship tərəfindən maliyyələşdirilir. Bizim tədqiqat Nuffield Foundation və Wellcome Trust tərəfindən maliyyələşdirilir.
Online nəşr: Sentyabr 23, 2015
References
Müəlliflər
başlıq
mənbə
J. Neurophysiol. 1965; 28: 1029-1040
J. Neurophysiol. 1963; 26: 1003-1017
J. Neurophysiol. 1965; 28: 1060-1072
J. Physiol. 1970; 206: 419-436
J. Cogn. Neurosci. 2004; 16: 1412-1425
Annu. Rev. Neurosci. 2005; 28: 377-401
J. Physiol. 1970; 206: 437-455
Dev. Psychobiol. 2005; 46: 163-183
JKE Steeves, LR Harris (Eds.) Sensory Systems'taki Plastisite. Cambridge University Press,; 2012: 75-93
Neuron. 2010; 67: 713-727
Nat. Rev. Neurosci. 2004; 5: 831-843
Cereb. Cortex. 1992; 2: 244-258
Prog. Brain Res. 2013; 207: 3-34
Proc. Natl. Acad. Sci. ABŞ 2008; 105: 394-398
Nat. Rev. Neurosci. 2001; 2: 475-483
Dev. Psychobiol. 2005; 46: 287-292
Curr. Dir. Psychol. Sci. 2007; 16: 197-201
Annu. Rev. Psychol. 2014; 65: 187-207
Translated. Psixiatriya. 2013; 3: e238
Neuroimage. 2013; 68: 63-74
Uşaq Dev. 1991; 62: 284-300
Mem. Cognit. 1997; 25: 859-866
J. Cross Cult. Psychol. 2005; 36: 739-749
Avro. J. Cogn. Psychol. 2008; 20: 738-764
Yaddaş. 2007; 15: 755-767
QJ Exp. Psychol. 2008; 60: 1847-1860
Acta Psychol. 2013; 142: 96-107
GH Bower (Ed.) Öyrənmə və Motivasiya sahəsində son inkişaflar. Akademik Mətbuat; 1974: 47-89
Uşaq Dev. 2005; 76: 697-712
Dev. Nöropsikol. 2007; 31: 103-128
Proc. Natl. Acad. Sci. ABŞ 2011; 108: 10081-10086
J. Pediatr. 2011; 158: 555-561
Trends Cogn. Sci. 2010; 14: 317-324
Curr. Opin. Psixiatriya. 2007; 20: 359-364
Arch. Ümumi psixiatriya. 2005; 62: 593-602
Arch. Ümumi psixiatriya. 2003; 60: 709-717
Trends Neurosci. 2008; 31: 183-191
Dev. Psychol. 2013; 49: 736-748
Am. J. Psixiatriya. 2014; 171: 777-784
Cell Tissue Res. 2013; 354: 99-106
Neuroscience. 2013; 249: 63-73
Dev. Psychobiol. 1977; 10: 123-132
Brain Cognit. 2010; 72: 134-145
Neuroimage. 2011; 57: 686-694
Proc. Natl. Acad. Sci. ABŞ 2012; 109: 16318-16323
Avro. J. Neurosci. 2013; 38: 2611-2620
MMWR Surveill. Xülasə. 2012; 61: 1-162
Dev. Rev. 2008; 28: 78-106
Qəza Anal. Prev. 2005; 37: 973-982
Psychol. Sci. 2015; 26: 583-592
Annu. Rev. Psychol. 2011; 62: 189-214
J. Subst. İstifadə edin. 2011; 16: 150-160
Psixofarmakologiya. 1999; 142: 295-301
Drug Alkoqolundan asılıdır. 2003; 9: 303-310
Nöropsikofarmakologiya. 2014; 39: 2041-2048
Proc. Natl. Acad. Sci. ABŞ 2012; 109: E2657-E2664
Lancet. 2013; 381: 888-889
Br. J. Pharmacol. 2010; 160: 511-522
Sinapse. 1999; 33: 181-191
Neuroreport. 1993; 4: 135-138
Elm. 2007; 316: 1212-1216
Mol. Cell. Endokrinol. 2008; 286: S84-S90
J. Neurosci. 2011; 31: 4000-4011
Nöropsikofarmakologiya. 2007; 32: 607-615
Nöropsikofarmakologiya. 2003; 28: 1760-1769
Behav. Pharmacol. 2005; 55: 447-454
J. Neurosci. 2013; 33: 18618-18630
Cereb. Cortex. 2010; 20: 534-548
Neuroimage. 2013; 82: 393-402
Neuroimage. 2013; 65: 176-193
Hum. Brain Mapp. 2005; 26: 139-147
Nöropsikoloji. 2011; 49: 3854-3862
J. Cogn. Neurosci. 2013; 25: 1611-1623
J. Int. Nöropsikol. Soc. 2013; 19: 962-970
Dev. Sci. 2010; 13: 331-338
Neuroimage. 2013; 69: 11-20
Behav. Proseslər. 2015; 111: 55-59
Dev. Psychol. 2005; 41: 625-635