Redaksiya: İnternet Oyun Bozukluğu: Qiymətləndirmə Konsensusuna Doğru Bir Yol (2019)

Ön Psychol. 2019; 10: 1822.

2019 Aug 6 onlayn nəşr olundu. doi: 10.3389 / fpsyg.2019.01822

PMCID: PMC6691168

PMID: 31447748

Vasileios Stavropulos,1,2, * Rapson Gomez,3Frosso Motti-Stefanidi2

İnternet və ya oflayn olan video oyunların istifadəsi son onilliklər ərzində dünya miqyasında əhəmiyyətli dərəcədə artdı və demək olar ki, homojen bir şəkildə (Anderson et al., 2017). Oyunçuların əksəriyyəti idrak, emosional və sosial sahələrə, eləcə də ümumi rifahlarına və gündəlik fəaliyyətlərinə çox müsbət təsir göstərən bu sürətli böyümədən faydalanmışlar (Jones et al., 2014).

Bu çərçivədə, video-oyun bazarının genişlənməsi qaçılmaz olaraq oyun istehsal edən sənayesi və yüksək ixtisaslı və / və ya təcrübəli oyunçular üçün məşğulluq imkanları əldə etdi (Zhang and Fung, 2014). Buna baxmayaraq, video-oyun sahəsində şübhəsiz ki, əhəmiyyətli bir irəliləyiş, oyun oyunları ilə həddindən artıq istehlak edildiyi görünən oyunçuların azlığının eyni dərəcədə əhəmiyyətli bir mənfi cəhətləri ilə müşayiət olundu (Stavropoulos et al.) 2019a). Sosial çəkilmə, akademik və iş səviyyəsinin azalması, habelə Depressiya, Narahatlıq, Diqqətsizlik və Hiperaktivlik və hətta antisosyal təzahürlər daxil olmaqla bir sıra psixopatoloji davranışlar üçün daha yüksək risk həddindən artıq oyunla əlaqələndirilmişdir (Stavropoulos et al.) 2019b).

Bu mənfi nəticələr, oyun psixologiyasını müasir psixopatoloji narahatlıq kimi konseptual hala gətirməyə yönəlmiş müxtəlif termin və təriflərin qəbuluna səbəb olmuşdur (Kuss et al., 2017). Fenomeni təsvir etmək üçün istifadə olunan terminlərdə heterojenliyə baxmayaraq, pozğun oyun ilə əlaqəli fərqli bir klinik varlığın mövcudluğunu etiraf etmək ehtiyacı ortaya çıxdı (Petry et al., 2014). Sonradan, pozğun və əyləncəli oyun-nişan patologiyası verməmək üçün, nizamsız və uyğunlaşdırılmış oyun arasındakı incə xətti dəqiq müəyyənləşdirmək ehtiyacı aktuallaşdı (Kardefelt-Winther et al., 2017). Bu sətirdə, diferensial diaqnoz qoymağa imkan verən pozğun oyun və digər klinik qurumlar arasında dəqiq diaqnostik sərhədlərin inkişafı vacib bir məqsəd olaraq ortaya çıxdı (Scerri et al., 2019).

Amerika Psixiatrik Birliyi, Psixi Bozukluk üçün Diaqnostik və Statistik Təlimatın 5-ci nəşrində (DSM-5; Amerika Psixiatrik Assosiasiyası, 2013) İnternet Oyun Bozukluğunun (IGD) müvəqqəti təsnifatını təqdim etdi və elm adamlarını mövzu ilə əlaqədar daha çox araşdırma aparmağa dəvət etdi. Bundan əlavə, Ümumdünya Səhiyyə Təşkilatı Beynəlxalq Xəstəliklər Təsnifatının 11-ci nəşrində (ICD-11; Ümumdünya Səhiyyə Təşkilatı, 2019) bu yaxınlarda təsnifat sistemində Oyun Bozukluğu (GD) diaqnozunu əlavə etdi. Bu inkişaflar bu ehtiyacların həllinə əhəmiyyətli dərəcədə töhfə vermişdir.

Bununla birlikdə, pozulmuş oyun davranışlarının etibarlı və etibarlı qiymətləndirilməsi üçün zəruri bir tələb olan konstruksiyanın müəyyənləşdirilməsində nisbi razılıq kifayət deyil (Stavropoulos et al., 2019a,b,c). Rəsmi olaraq müəyyən edilmiş qaydasız oyun təsnifatlarının qiymətləndirilməsi üçün istifadə olunan miqyasların kifayət qədər psixometrik xüsusiyyətləri, dəqiq qiymətləndirmə və sindromun yayılma və insidans nisbətlərinin ölkələr arasında müqayisəsi üçün tələb olunur (Gomez et al., 2018). Beləliklə, müxtəlif populyasiyalar arasında pozğun oyun klinikası və profilaktika təcrübələri / protokolları barədə məlumat verə biləcək etibarlı diaqnostik ölçmələrin inkişafı zəruridir (Stavropoulos et al., 2018). Maraqlıdır ki, pozğun oyun quruluşu ətrafında davam edən, tez-tez xaotik və çaşqın, mübahisələrə baxmayaraq, bunun psixometrik olaraq ölçülməsi üçün sağlam tədbirlərin görülməsinin zəruriliyi vurğulandı (Stavropoulos et al.) 2018). Bu sətirdə, müəyyənləşdirmək, başa düşmək və təsdiqləmək baxımından əhəmiyyətli irəliləyiş əldə edilmişdir: (a) davranışın ölçülü quruluşu; (b) Fərqli meyarlar və ballar populyasiyalar arasında necə (metrik və skalyar dəyişkənlik) tərcümə olunur; (c) Diferensial diaqnostik meyarın işlənməsi (maddələrə cavab nəzəriyyəsinin tətbiqi ilə) və; (d) zamanla pozulmuş oyun ölçməsinin psixometrik sabitliyi (Kuss et al., 2017; De Palo və başqaları, 2018; Gomez və s., 2018; Pontes və s., 2019; Stavropoulos və başqaları, 2019c).

Bu çərçivədə, hazırkı xüsusi mövzu mövzusunun məqsədi bu fenomenlə əlaqədar davam edən müzakirələrə töhfə verməkdir. Tədqiqatlar arasında İrandan gətirilmiş mədəni və inkişaf baxımından fərqli, normativ nümunələrdən istifadə edilmişdir (Lin və digərləri.), ABŞ (Sprong və digərləri.), Norveç (Finserås və başqaları.), İtaliya (Vegni və başqaları.), Yunanıstan, Kipr və Avstraliya (Hu və digərləri.). Onlayn cinsə xas (Lopez-Fernandez vd.) və məlumat toplama prosedurları (üz-üzə)Sprong və digərləri.) təsdiqləyici amillər analizindən (CFA) qədər bir sıra fərqli modellər və analitik metodologiya ilə birlikdə tətbiq olundu. Hu və digərləri.), Mokken analizi (Finserås və başqaları.), Səfeh analizi (Lin və digərləri.), Klassik Test nəzəriyyəsi (Hu və digərləri.), Kompleks Reqressiyalar (Lopez-Fernandez vd.) və sistemli ədəbiyyat icmalları üçün PRİSMA qaydaları (Costa və Kuss). Bozuklu oyun tərəziləri müqayisəli olaraq qiymətləndirildi (Lin və digərləri.), cinslər arasında (Lopez-Fernandez vd.), pozulmuş oyun meyarlarının diferensial işləməsi araşdırıldı (Lin və digərləri.; Sprong və digərləri.; Finserås və başqaları.).

Bu xüsusi mövzunun tapıntısı, çox müzakirə olunan, hələ vacib olan pozğun oyun davranışlarının qiymətləndirilməsi və ölçülməsi aspektlərinə işıq salmaqla, geniş yayılmış ədəbiyyata kömək edir. Göstəricidir: (a) oyun motivasiyasının pozulmuş oyun davranışının qiymətləndirilməsinin tərkib hissəsi kimi daxil edilməsi dəstəklənmişdir Sprong və digərləri.; (b) Müstəqillik, rəqabət və iyerarxiyanın mədəni dəyərləri (şaquli-fərdililik kontekstində), təcrübəli udma səviyyəsinin qiymətləndirilməsini oyun fəaliyyəti ilə məhdudlaşdırmaq təklif edilmişdir (onlayn axın; Hu və digərləri.); (c) qadın oyunçulara xüsusi diqqət yetirilməsinin və onların ixtisaslaşmış qiymətləndirilməsinin zəruriliyi vurğulanmışdır (Lopez-Fernandez vd.); (d) klinik diaqnozu pozulmuş oyunçuların tədqiqatlarında ardıcıl ölçmələrin / qiymətləndirmələrin aparılmasında xeyli gecikmə təsvir edilmişdir (Costa və Kuss); və (e) gənc fərdlər arasında qumar davranışlarının ortaya çıxması ilə bənzərliklər daha geniş ədəbiyyat kontekstində daha aydın oldu (Vegni və başqaları.).

Bununla birlikdə, nizamsız oyun qiymətləndirmə sahəsində problemlər hələ də qalmaqdadır. Alimlər davranışın mahiyyəti barədə fikir ayrılığına davam edir (Kardefelt-Winther et al., 2017), beynəlxalq müqayisə edilməsinə mane olan müxtəlif alətlər hələ də istifadə olunur (Costa və Kuss), müxtəlif cinslərin, mədəniyyətlərin və inkişaf mərhələlərinin populyasiyaları arasında (eyni dərəcədə eyni balların eyni ciddiliyini göstərir) hədəflənən ölçü dəyişməzliyi tədqiqatlarının sayı nadirdir (Stavropoulos et al.) 2018, 2019c). Müxtəlif meyarlar arasındakı birləşmələrin təbiətini göstərəcək şəbəkə analizi kimi müasir psixometrik metodologiyaların tətbiqi mövcud deyildir; Müxtəlif populyasiyalar arasında müəyyən kriteriyaların potensial fərqli diaqnostik fəaliyyətini daha yaxşı vurğulamaq üçün eyni vaxtda Maddə Cavab nəzəriyyəsi dəyişməzliyi tədqiqatlarında bir çatışmazlıq mövcuddur (Gomez et al., 2018). Bu məzmunda nəticəmiz iki qatdır. Birincisi, pozulmuş oyunun bir inşaat kimi tərifi ətrafında konsensusun yaranması və ya olmamasından asılı olmayaraq (Petry et al., 2014), qiymətləndirmə və ölçmə intizamı rəsmi olaraq təqdim olunan DSM-5 (Amerika Psixiatrik Assosiasiyası, 2013) və ICD-11 (Ümumdünya Səhiyyə Təşkilatı, 2019) vacibdir. Bu cür nizam-intizamın qlobal miqyasda təqdim olunan pozğun oyun davranışlarına nisbətən daha yüksək yayılma və klinik diaqnostik dəqiqliyi təmin etməsi və səmərəli diaqnozu xeyli yaxşılaşdırması gözlənilir. İkincisi, xüsusilə IGD tərifinin tətbiqindən sonra (Amerika Psixiatrik Assosiasiyası) bu sahədə əhəmiyyətli psixometrik və mədəniyyətlərarası irəliləyiş. 2013) və IGD ilə əlaqəli miqyasların qlobal genişlənməsi tanınması və istifadəsi vacibdir.

İnsan iştirakçılarının iştirakı ilə aparılan işdə aparılan bütün prosedurlar institusional və / və ya milli tədqiqat komitəsinin etik standartlarına və 1964-cü il Helsinki bəyannaməsinə və sonrakı düzəlişlərə və ya müqayisə olunan etik standartlara uyğun idi. Bu yazıda müəlliflərdən heç birinin heyvanlarla apardığı araşdırmalar yoxdur. Tədqiqata daxil olan bütün fərdi iştirakçılardan məlumatlı razılıq alındı.

Müəllif iştirakları

VS və RG ədəbiyyatın nəzərdən keçirilməsinə, nəzəri arqumentlərin quruluşuna və ardıcıllığına öz töhfələrini verdi. FM-S hazırkı işin nəzəri cəhətdən möhkəmlənməsinə öz töhfəsini verdi, son əlyazmanı yenidən nəzərdən keçirdi və redaktə etdi.

Maraqların Münaqişəsi

Müəlliflər bildirirlər ki, tədqiqat potensial münaqişələr kimi başa düşülə bilən hər hansı bir kommersiya və ya maliyyə əlaqəsi olmadıqda həyata keçirilir.

References

  1. Amerika Psixiatrik Assosiasiyası (2013). Psixi Bozuklukların Diaqnostik və Statistik Təlimatı, 5-ci Edn. Washington, DC: Amerika Psixiatrik Assosiasiyası. [Google Scholar]
  2. Anderson EL, Steen E., Stavropoulos V. (2017). İnternet istifadəsi və problemli internet istifadəsi: yeniyetməlik dövrü və ortaya çıxan yetkinlik illərində uzununa araşdırma meyllərinin sistematik nəzərdən keçirilməsi. Int J. Adolesc. Gənclik 22, 430-454. 10.1080 / 02673843.2016.1227716 [CrossRef] [Google Scholar]
  3. De Palo V., Monacis L., Sinatra M., Griffiths MD, Pontes H., Petro M. və s. (2018). Albaniya, ABŞ, İngiltərə və İtaliya boyunca doqquz maddədən ibarət İnternet Oyun Bozukluğu Şkalasının (İGDS9-SF) ölçmə dəyişməzliyi. Int J. Ruhi Sağlamlıq Addict. 1–12. 10.1007 / s11469-018-9925-5 [CrossRef] [Google Scholar]
  4. Gomez R., Stavropoulos V., Saqqal C., Pontes HM (2018). Yenidən işlənmiş İnternet Oyun Oyun Bozukluğu miqyaslı-qısa formalı (IGDS9-SF) maddələrin cavab nəzəriyyəsi təhlili. Int J. Ruhi Sağlamlıq Addict. 1–21. 10.1007 / s11469-018-9890-z.pdf [CrossRef] [Google Scholar]
  5. Jones C., Scholes L., Johnson D., Katsikitis M., Carras MC (2014). Oyun yaxşı: videogames və çiçəklənən ruhi sağlamlıq arasındakı əlaqə. Ön. Psixol. 5: 260. 10.3389 / fpsyg.2014.00260 [PMC pulsuz məqalə] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  6. Kardefelt-Winther D., Heeren A., Schimmenti A., van Rooij A., Maurage P., Carras M., et al. . (2017). Ümumi davranışları patoloji etmədən davranış asılılığını necə konseptual edə bilərik? Bağımlılık 112, 1709–1715. 10.1111 / əlavə.13763 [PMC pulsuz məqalə] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  7. Kuss DJ, Griffiths MD, Pontes HM (2017). İnternet Oyun Bozukluğunun DSM-5 diaqnozunda xaos və qarışıqlıq: məsələlər, narahatlıqlar və sahədəki aydınlıq üçün tövsiyələr. J. Behav. Addict. 6, 103–109. 10.1556 / 2006.5.2016.062 [PMC pulsuz məqalə] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  8. Petry NM, Rehbein F., Gentile DA, Lemmens JS, Rumpf HJ, Mößle T. və s. . (2014). Yeni DSM-5 yanaşmasından istifadə edərək internet oyun pozğunluğunu qiymətləndirmək üçün beynəlxalq konsensus. Bağımlılık 109, 1399–1406. 10.1111 / əlavə.12457 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  9. Pontes HM, Schivinski B., Sindermann C., Li M., Becker B., Zhou M., et al. (2019). Ümumdünya Səhiyyə Təşkilatının çərçivəsinə görə Oyun pozğunluğunun ölçülməsi və konseptuallaşdırılması: Oyun pozğunluğu testinin inkişafı. Int J. Ruhi Sağlamlıq Addict. 1–21. 10.1007 / s11469-019-00088-z [CrossRef] [Google Scholar]
  10. Scerri M., Anderson A., Stavropoulos V., Hu E. (2019). İcra və İnternet oyun pozğunluğu lazımdır: ilkin inteqrativ model. Addict. Davranış. Cavab 9: 100144. 10.1016 / j.abrep.2018.100144 [PMC pulsuz məqalə] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  11. Stavropoulos V., Adams BL, Saqqal CL, Dumble E., Trawley S., Gomez R. və s. . (2019a). Diqqət çatışmazlığı hiperaktivliyi və internet oyunu pozğunluğu simptomları arasındakı əlaqə: simptom növləri, cins və ölkələr arasında uyğunluq varmı? Addict. Davranış. Cavab 9: 100158. 10.1016 / j.abrep.2018.100158 [PMC pulsuz məqalə] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  12. Stavropoulos V., Anderson EE, Saqqal C., Latifi MQ, Kuss D., Griffiths M. (2019b). Hikikomori və internet oyunu pozğunluğunun ilkin kross-mədəni tədqiqi: oyun vaxtının və valideynlərlə yaşamağın orta təsirləri. Addict. Davranış. Cavab 9: 001-1. 10.1016 / j.abrep.2018.10.001 [PMC pulsuz məqalə] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  13. Stavropoulos V., Bamford L., Saqqal C., Gomez R., Griffiths MD (2019c). İki ölkədə doqquz maddədən ibarət olan internet oyunu pozğunluğu miqyasının test-yenidən qiymətləndirmə dəyişikliyi: ilkin uzunlamasına tədqiqat. Int J. Ruhi Sağlamlıq Addict. 1–18. 10.1007 / s11469-019-00099-w [CrossRef] [Google Scholar]
  14. Stavropoulos V., Saqqal C., Griffiths MD, Buleigh T., Gomez R., Pontes HM (2018). Avstraliya, ABŞ və Böyük Britaniya arasındakı internet oyun bozukluğu miqyaslı-qısa formalı (IGDS9-SF) ölçmə dəyişməzliyi. Int J. Ruhi Sağlamlıq Addict. 16, 377–392. 10.1007 / s11469-017-9786-3 [PMC pulsuz məqalə] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  15. Dünya Səhiyyə Təşkilatı (2019). Oyun Bozukluğu: Onlayn sual və cavablar http://www.who.int/features/qa/gaming-disorder/en/ (25 may 2019-cu ildə əldə edilmişdir)
  16. Zhang L., Fung AY (2014). Oynayan kimi işləyirsən? İstehlak əməyi, gildiya və Çində onlayn oyun sənayesi. Yeni Media Soc. 16, 38–54. 10.1177 / 1461444813477077 [CrossRef] [Google Scholar]