Addict Behav. 2016 Oct 25; 65: 125-130. doi: 10.1016 / j.addbeh.2016.10.013.
Forrest CJ1, King DL2, Delfabbro PH3.
mücərrəd
Maladaptiv oyunla əlaqəli bilişlərin rolunu başa düşmək, İnternet oyun bozukluğu (IGD) daxil olmaqla, problemli oyunlar üçün seçim və müdaxilələrə kömək edə bilər. Oyunla bağlı xüsusi bilişləri hədəfləyən bilişsel-davranışçı müdaxilələr, oyunla yalnız məşğuliyyətə yönəldilən daha ümumi yanaşmalardan daha təsirli ola bilər. Keçmiş araşdırmalar, maladaptive bilişlər və problemli oyun arasında kəsişməyən birləşmələri müəyyənləşdirsə də, bu idraklar problemli oyun davranışında gələcək dəyişiklikləri proqnozlaşdıra bilməyəcəyi daha azdır.
Bu tədqiqat 18 aylıq dövr ərzində problemli oyunlarda potensial dəyişikliklərin araşdırılması üçün 12-maddə oyun idrakının ölçülməsini, mükəmməllik, bilik zəifliyi, təəssüf və davranış zəifliyini qiymətləndirdi. Nümunə 465 Avstraliya yetkinlərini (84% kişi, Myaş= 26.2years). 12months üzərində problemli oyunçulara çevrilmiş fərdlərin qeyri-problemli oyunçuları qaldıqlarına nisbətən mükəmməllik (d = 1.20), bilişsel qayğısızlıq (d = 0.74) və təəssüf (d = 0.69) üstünlüyə malik olduğu aşkar edilmişdir.
Problemli oyunçu olmayan problemli oyunçu problemli oyunçuları qaldıranlardan daha aşağı səviyyədə (d = 0.62) əsas göstəricilərə malik idi. Bilişsel dəyişiklik gender, yaş və oyunun tezliyindən kənar problemli oyun skorlarında əlavə 28% dəyişiklik hesab etmişdir. Bu tapıntılar maladaptif oyunla əlaqəli bilişlərin vəziyyətin formulmasına kömək etmək və optimal müştəri nəticələrini təmin etmək üçün lazımi müdaxilələr barədə məlumatlandırmaq üçün klinik sınaqlarda göstərilə bilər.
KEYWORDS: Asılılıq; İdrak; Bilişsel davranış terapiyası; İnternet oyun pozuntusu; Uzunluqlu; Problem video-oyun
PMID: 27816037
DOI: 10.1016 / j.addbeh.2016.10.013
;
